西師版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)課件

西師版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)

中國(guó)國(guó)家圖書館館舍面積約250000m2。截至2008年底，館藏文獻(xiàn)26970000冊(cè)（件）。珍藏甲骨35651片，是目前世界上收藏甲骨最多的單位。國(guó)家圖書館年均接待讀者約4896000人次……計(jì)數(shù)單位：個(gè)位十位百位千位萬(wàn)位數(shù)位：10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，10個(gè)一百是一千，10個(gè)一千是一萬(wàn)。一十百千萬(wàn)一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一萬(wàn)是十萬(wàn)。十萬(wàn)十萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)十萬(wàn)是一百萬(wàn)。一百萬(wàn)一百萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一百萬(wàn)是一千萬(wàn)。一千萬(wàn)一千萬(wàn)地?cái)?shù)，10個(gè)一千萬(wàn)是一億。猜一猜：比億大的計(jì)數(shù)單位還有哪些？一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)觀察數(shù)位順序表，你有哪些發(fā)現(xiàn)？數(shù)級(jí)……億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)4.整數(shù)是無(wú)窮的，沒(méi)有最大的計(jì)數(shù)單位，有沒(méi)有最小的計(jì)數(shù)單位呢？1.從右邊起，數(shù)位從低排到高，計(jì)數(shù)單位從小排到大。2.每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10。

這樣的計(jì)數(shù)方法叫十進(jìn)制計(jì)數(shù)法。3.數(shù)位分級(jí)：從個(gè)位起，每4個(gè)數(shù)位分一級(jí)，個(gè)級(jí)表示多少個(gè)一，萬(wàn)級(jí)表示多少個(gè)萬(wàn)，億級(jí)表示多少個(gè)億。觀察數(shù)位順序表，你有哪些發(fā)現(xiàn)？57千萬(wàn)8十萬(wàn)千十萬(wàn)千萬(wàn)練習(xí)進(jìn)制生活中的進(jìn)位制（1）從個(gè)位起往左數(shù)，第（）位是萬(wàn)位，第（）位是億位。（2）一個(gè)七位數(shù)，它的最高位是（）位。（3）10個(gè)（）是百萬(wàn)，10（）是一億。9百萬(wàn)十萬(wàn)千萬(wàn)51.口答。327讀作：三百二十七3200讀作：三千二百3002讀作：三千零二怎樣讀萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)？2.你會(huì)讀出下列各數(shù)嗎？截至2008年底，中國(guó)國(guó)家圖書館館藏文獻(xiàn)26970000冊(cè)（件）。珍藏甲骨35651片……國(guó)家圖書館年均接待讀者約4896000人次。

讀出下面的數(shù)。126970000讀作：二千六百九十七萬(wàn)356514896000讀作：三萬(wàn)五千六百五十一讀作：四百八十九萬(wàn)六千1

讀出下面的數(shù)。1.先讀萬(wàn)級(jí)，再讀個(gè)級(jí)。2.萬(wàn)級(jí)的數(shù)按照個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法來(lái)讀，并在后面添上“萬(wàn)”字。3.若個(gè)級(jí)上全是0，這些0都不讀。小結(jié)讀法議一議：

上面的數(shù)，哪些“0”要讀？哪些“0”不讀？

讀出下面各數(shù)。2讀作：讀作：讀作：二百零五萬(wàn)零六三億零七百萬(wàn)零四百九十十八億零二萬(wàn)億級(jí)和萬(wàn)級(jí)的數(shù)的讀法與個(gè)級(jí)的數(shù)的讀法有什么相同和不同？1374689120900085讀作：讀作：說(shuō)一說(shuō)：一百三十七萬(wàn)四千六百八十九一億二千零九十萬(wàn)零八十五多位數(shù)的讀法1.從最高位起，一級(jí)一級(jí)地往下讀。2.億級(jí)和萬(wàn)級(jí)都按照個(gè)級(jí)的讀法來(lái)讀，并在后面加“億”或“萬(wàn)”字。3.每級(jí)末尾的0都不讀，其他數(shù)位有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。1.讀卡片上的數(shù)，說(shuō)說(shuō)兩個(gè)數(shù)的讀法有什么不同。2.8位同學(xué)為1組，每人在卡片上寫出1個(gè)數(shù)字，把它們組成1個(gè)八位數(shù)，再讀一讀。練習(xí)用4個(gè)5和4個(gè)0按要求寫數(shù)。（1）一個(gè)0都不讀的數(shù)。（2）只讀一個(gè)0的數(shù)。（3）只讀兩個(gè)0的數(shù)。（4）要讀三個(gè)0的數(shù)?？伎寄愕谝粏卧f(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫第3課時(shí)3.200470是（）位數(shù)，最高位是（）位；2在（）位上，表示（）；7在（）位上，表示（）。六十萬(wàn)十萬(wàn)2個(gè)十萬(wàn)十7個(gè)十1.10個(gè)百萬(wàn)是（）；一億里面有（）個(gè)一百萬(wàn)。一千萬(wàn)2.一個(gè)七位數(shù)，它的最高位是（）位；一個(gè)數(shù)的最高位是億位，它是（）位數(shù)。百萬(wàn)九填一填（口答）復(fù)習(xí)引入100億千百十萬(wàn)千百十個(gè)萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)

43255120903000四十三萬(wàn)二千五百五十一寫作：二千零九十萬(wàn)三千寫作：七億寫作：自學(xué)提示：A.先看例3前兩道小題，想一想含有萬(wàn)級(jí)的多位數(shù)應(yīng)怎樣寫?并與同伴交流想法。

B.獨(dú)立寫出“七億”這個(gè)數(shù)，并與同伴交流。探索新知——寫出下面各數(shù)。3700000000試一試一萬(wàn)零二百寫作：八十萬(wàn)三千零九寫作：五千萬(wàn)零四寫作：1020050000004803009寫一寫：①?gòu)母呶黄?，一?jí)一級(jí)地往下寫。②哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，就在那一位上寫0。議一議：怎樣寫多位數(shù)呢？寫出下面橫線上的數(shù)。寫作：20400寫作：258000寫作：91000游戲：你讀我寫。5個(gè)千萬(wàn)、8個(gè)十、6個(gè)一。寫作：50009個(gè)億和9個(gè)十組成的數(shù)。寫作：90090練一練：按要求寫數(shù)。00860000

練一練：按要求寫數(shù)。53600600280409000038008000課堂作業(yè)——寫出下面各數(shù)二百零五萬(wàn)零三十四四千八百萬(wàn)六千零一萬(wàn)五千三百二十七萬(wàn)三千九百三百零二萬(wàn)六千五百五千零七十萬(wàn)零四第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)萬(wàn)以上數(shù)的讀寫第4課時(shí)比較下面每組數(shù)的大小，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的。346047856095689＞＜44554和366128先比數(shù)位，數(shù)位越多，數(shù)就越大。16499和16504數(shù)位相同，就從最高位比起。最高位上的數(shù)大那個(gè)數(shù)就大。如果最高位相同，就比下一位。4

比較下面每組數(shù)的大小。①

先比位數(shù)，位數(shù)不同，那么位數(shù)多的那個(gè)數(shù)就大。②位數(shù)相同的，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大；如果最高位的數(shù)相同，就比下一位……直到比出大小為止。多位數(shù)的大小比較方法78105781351201805193097660094990060059000106509000＞＞在里填“＞”或“＜”。＜＜把下列各數(shù)按從大到小的順序排列起來(lái)。12000010200001120001210001200011000002⑥①②③④⑤練習(xí)洲名人口數(shù)（讀作）人口數(shù)（寫作）亞洲四十一億四千零三十三萬(wàn)六千五百零一歐洲七億三千八百五十二萬(wàn)三千八百四十三非洲九億九千四百五十二萬(wàn)七千五百三十四北美洲五億二千八百七十二萬(wàn)零五百八十八南美洲三億八千五百七十四萬(wàn)二千五百五十四大洋洲三千六百一十萬(wàn)二千零七十一2011年世界常住人口數(shù)分布情況如下表。（表中單位：人）（1）把上表填完整。（2）表中（）的人口數(shù)最少，（）的人口數(shù)最多。（3）按一定的順序排列世界各大洲的人口數(shù)。練習(xí)414033650173852384399452753452872058838574255436102071大洋洲亞洲在6485179中，6在百位上，表示6個(gè)百萬(wàn)，8在（

）位上，表示（

）；7在（

）位上，表示（

）。最大的六位數(shù)比最小的七位數(shù)?。?/p>

）。比69999多1的數(shù)是（

），比69999多1萬(wàn)的數(shù)是（

）。一個(gè)數(shù)的億位上是5，萬(wàn)位上是3，千位上是1，其余位上都是0，這個(gè)數(shù)寫作（

）。萬(wàn)8個(gè)萬(wàn)十7個(gè)十1700007999900031000練習(xí)5一個(gè)數(shù)的最高位是十萬(wàn)位，這個(gè)數(shù)（）。（1）等于十萬(wàn)（2）大于十萬(wàn)（3）不小于十萬(wàn)（4）不大于二十萬(wàn)3練習(xí)把正確說(shuō)法的編號(hào)填在括號(hào)里。用2,4,8這3個(gè)數(shù)字和5個(gè)0按下列要求分別寫出一個(gè)八位數(shù)。（1）只讀1個(gè)零；（2）讀2個(gè)零；（3）1個(gè)零都不讀。第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)我國(guó)地域遼闊，陸地總面積約9600000km2。1我國(guó)人口眾多，2010年第六次人口普查顯示，我國(guó)總?cè)丝跀?shù)已超過(guò)1300000000人。1為了讀數(shù)和寫數(shù)的方便，我們常用“萬(wàn)”或“億”作單位表示大數(shù)。如：9600000可以寫成960萬(wàn)，

1300000000可以寫成13億。1

2010年，我國(guó)肉類總產(chǎn)量達(dá)到79260000噸。=7926萬(wàn)792600000000萬(wàn)太陽(yáng)中心的溫度大約是15000000℃。=1500萬(wàn)1500000000001萬(wàn)人的腦細(xì)胞約。=140億1400000000000000000億

2010年，我國(guó)布的年產(chǎn)量是80000000000m。=800億8000000000000000000億1把下面的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。7500000000=75億48900000=4890萬(wàn)想一想：怎樣用“萬(wàn)”或“億”作單位表示數(shù)？想一想：怎樣用“萬(wàn)”或“億”作單位表示數(shù)？用萬(wàn)作單位：只需要去掉萬(wàn)后面的四個(gè)“0”，并寫上“萬(wàn)”字用億作單位：只需要去掉億后面的八個(gè)“0”，并寫上“億”字（1）260000+320000=580000（kg）想：把260000改寫成26萬(wàn)，320000改寫成32萬(wàn)。

兩個(gè)村一共賣稻谷多少千克？2（2）26萬(wàn)+32萬(wàn)=58萬(wàn)（千克）40000+80000=2090000-780000=180000+360000=8690000-550000=先算一算，再說(shuō)說(shuō)自己是怎樣算的。4萬(wàn)＋8萬(wàn)=12萬(wàn)209萬(wàn)－78萬(wàn)=131萬(wàn)18萬(wàn)＋36萬(wàn)=54萬(wàn)869萬(wàn)－55萬(wàn)=814萬(wàn)讀出橫線上的數(shù)，并把它們改寫用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)。天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng)，面積約440000m2。三峽水電站年發(fā)電量約84700000000千瓦時(shí)。440000=44萬(wàn)84700000000=847億小猴摘桃（連線）。18萬(wàn)+35萬(wàn)=500+400=76萬(wàn)-28萬(wàn)=90萬(wàn)-30萬(wàn)=47萬(wàn)+23萬(wàn)=800-200=53萬(wàn)90070萬(wàn)60048萬(wàn)60萬(wàn)寫出下面各題得數(shù)。第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)用萬(wàn)或億作單位表示數(shù)你知道上面的哪些數(shù)是近似數(shù)嗎?

生活中一些事物的數(shù)量，有時(shí)不用精確的數(shù)表示，而只用一個(gè)與它比較接近的數(shù)來(lái)表示，這樣的數(shù)是近似數(shù)。53460738290千位上的數(shù)小于5,把它和右面的數(shù)全舍去,改寫成0。＝53≈530000萬(wàn)4千位上的數(shù)大于5,向前一位進(jìn)1，再把它和右面的數(shù)全舍去,改寫成0?！?0000＝4萬(wàn)

這種求近似數(shù)的方法叫做四舍五入法。３省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。8是“舍”還是“入”，要看省略的尾數(shù)部分的最高位,

小于5就“舍”，等于或大于5就“入”。求近似數(shù)的時(shí)候，什么情況該“舍”，什么情況該“入”？議一議看卡片，說(shuō)出用“萬(wàn)”作單位的近似數(shù)，再說(shuō)說(shuō)求近似數(shù)的方法？546023724301068293091900≈550000≈70000≈110000≈3090000省略億位后面的尾數(shù)，寫出它們的近似數(shù)。1539042707460352981.分級(jí)后，觀察千萬(wàn)位上的數(shù)字，用四舍五入法寫出近似數(shù)。2.注意：用“≈”，末尾添上“億”字。試一試≈200000000≈7000000007萬(wàn)7萬(wàn)４某地2011年退根還林的面積比2010年大約多多少平方米？算出得數(shù)大約是多少，并交流算法。371670+218609≈61000-39100≈546645-123189≈370000+220000=590000=59萬(wàn)59萬(wàn)60000-40000=20000=2萬(wàn)2萬(wàn)550000-120000=430000=43萬(wàn)43萬(wàn)練一練623萬(wàn)108萬(wàn)9941萬(wàn)1533萬(wàn)46萬(wàn)67930萬(wàn)26萬(wàn)562萬(wàn)練一練人造衛(wèi)星的飛行速度比航天飛機(jī)的飛行速度每分大約快多少萬(wàn)米？47萬(wàn)27萬(wàn)47萬(wàn)-27萬(wàn)=20萬(wàn)練一練在2011年推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)工作中，江城縣有198600人參保，屏江縣有360280人參保。20萬(wàn)36萬(wàn)20萬(wàn)+36萬(wàn)=56萬(wàn)36萬(wàn)-20萬(wàn)=16萬(wàn)≈10萬(wàn)≈39億5,6,7,8,90,1,2,3,4方框里可以填幾？9876390000000第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)數(shù)字編碼510218198212091967421015195006158516500107200309220041楊老師的身份證號(hào)碼是那一組號(hào)碼，并說(shuō)說(shuō)理由。猜一猜身份證號(hào)碼是怎樣編碼的的身份證號(hào)碼有15位，新的身份證號(hào)碼有18位，新增加了3位。新身份證的前兩位上的數(shù)字表示省、自治區(qū)或直轄市。第3、4位的數(shù)字代表市。第5、6位的數(shù)字代表縣區(qū)。第7～14位的數(shù)字代表出生出生年月日。第15-17位的數(shù)字是順序碼，代表同一居住地同一天出生的人，上戶口時(shí)要按一定的順序排序順序碼。同時(shí)第17位還表示性別，一般男的用奇數(shù)表示，女的用偶數(shù)表示。第18位表示校驗(yàn)碼，通常是0到9如果是10就用羅馬字母X表示。一般是通過(guò)計(jì)算產(chǎn)生，用來(lái)檢驗(yàn)身份證的正確性老師身份證號(hào)碼里的秘密？順序碼楊老師的個(gè)人信息：

女，1982年12月9日出生，重慶市渝北區(qū)人。地址碼出生日期碼說(shuō)一說(shuō)省市區(qū)年月日校驗(yàn)碼身份證號(hào)碼放亂了，快幫幫我吧??！爺Q46創(chuàng)維CTV-2922NW海爾XQSB60-JN波輪洗衣機(jī)各類電器上的編號(hào)BCD-231G/F門牌號(hào)各類卡號(hào)圖書編碼食品包裝袋上的條型碼44

8268丁一湖北省荊門市沙洋縣中心小學(xué)重慶市北碚區(qū)西南大學(xué)400715談一談今天學(xué)了數(shù)字編碼，你有什么收獲？數(shù)字不僅可以用來(lái)表示數(shù)量和順序，還可以用來(lái)編碼。21223439編碼表我們要上去用處

222324252627愛(ài)好你學(xué)習(xí)先真28293031323334字調(diào)查身棒通在35363738394041我們真棒！重慶市巴南區(qū)石崗車站401348

重慶市巴南區(qū)一品新街401349

重慶市巴南區(qū)魚(yú)洞鎮(zhèn)黃溪路401320重慶市巴南區(qū)南彭鎮(zhèn)南湖路401347重慶市巴南區(qū)百節(jié)百正街401322

重慶市巴南區(qū)界石鎮(zhèn)界新街401346觀察下面的郵政編碼：你發(fā)現(xiàn)了什么？

區(qū)縣名郵政編碼

渝中區(qū)400000

北碚區(qū)400700

萬(wàn)盛區(qū)400800

雙橋區(qū)400900

渝北區(qū)401120

長(zhǎng)壽區(qū)401220

巴南區(qū)401320

我們?cè)倏纯粗貞c市部分區(qū)縣的郵政編碼。比較一下，你又有什么發(fā)現(xiàn)？

區(qū)縣名郵政編碼

綦江區(qū)401420

合川區(qū)401520

永川區(qū)402160

江津區(qū)402260

大足區(qū)402360

榮昌縣4024602.郵政編碼的結(jié)構(gòu)：郵政編碼是用阿拉伯?dāng)?shù)字組成的，分別代表：省市、郵區(qū)、縣市局和投遞局四級(jí)。3.郵政編碼的含義：前兩1-2位代表省、自治區(qū)、直轄市；第3位代表郵區(qū)；第4位代表所在郵區(qū)的縣、市局；第5-6位數(shù)代表投遞局（所）。1.我國(guó)郵政編碼采用的是“四級(jí)六位制”。401320你知道郵政編碼的規(guī)律嗎？郵政編碼是我國(guó)的郵政代碼。有了它，郵局工作人員就可以用機(jī)器來(lái)識(shí)別并分揀信件，這樣信件傳遞的速度就更快。想一想：你們學(xué)校所在地區(qū)的郵政編碼是多少？你知道下面的電話號(hào)碼代表什么意思嗎？0236718xxxx“023”是重慶的區(qū)號(hào)，撥打長(zhǎng)途電話要先撥打區(qū)號(hào)。從你熟悉的電話號(hào)碼中，還了解到那些消息？我還知道：北京市的區(qū)號(hào)010上海市的區(qū)號(hào)021天津市的區(qū)號(hào)022成都的區(qū)號(hào)028遵義的區(qū)號(hào)0852宜賓的區(qū)號(hào)0831

瀘州的區(qū)號(hào)0830

1.張紅林的身份證號(hào)碼他的出生日期是（）。3.小軍2009年進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，她（）年初中畢業(yè)。4.小紅于2015年小學(xué)畢業(yè)，她（）年讀一年級(jí)的。5.在電話號(hào)，表示區(qū)號(hào)的數(shù)字是（）。1997年12月31日201220090531智慧沖浪第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算顯示屏四則運(yùn)算鍵數(shù)字鍵開(kāi)機(jī)鍵清除數(shù)據(jù)鍵關(guān)機(jī)鍵依次按數(shù)字鍵1,8,4,5,6,0。1845603906728依次按數(shù)字鍵3,9,0,6,7,2,8。9798325依次按數(shù)字鍵9,7,9,8,3,2,5。48675010依次按數(shù)字鍵4,8,6,7,5,0,1,0。

用計(jì)算器輸入數(shù)。1如果把18163輸成了18153，怎么辦呢？2.先按運(yùn)算鍵“-”，再數(shù)字鍵“1”和“0”，最后按“=”鍵。說(shuō)一說(shuō)1.按C·CE，清除18153，再輸入18163。3670+2488=（元）6158第一步第二步第三步第四步答：一共要6158元。2

購(gòu)物。4980-2689=19126+7306=64897-5329=5632+7895=10260-3809=61200+36000=49870-20310=56785+32589=22912643259568135276451972002956089374用計(jì)算器計(jì)算。第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第2課時(shí)用計(jì)算器計(jì)算顯示屏四則運(yùn)算鍵數(shù)字鍵開(kāi)機(jī)鍵清除數(shù)據(jù)鍵關(guān)機(jī)鍵35627-2948=56721+4308=77895-3945=8657+3299=67011-8976=55987+17544=73800-7889=36758+28654=3267961029739501195658035735316591165412用計(jì)算器計(jì)算。7930+8785-13600＝（kg）3115答：今年比去年多收梨3115kg。想一想：什么情況下用計(jì)算器計(jì)算比較快捷？3

用計(jì)算器計(jì)算。4251+23096=86408-51266=1680+9275-7328=25736-8690+2673=273473514236271971915649×9=78342÷6=用計(jì)算器計(jì)算家（連線）。用計(jì)算器計(jì)算，并填表。31165060378+35001-29300=33040-2860+5897=78062-54300+1608=50321+48000-9900=10092+8307-9466=47003-6085+5678=66079360772537088421893346596用計(jì)算器計(jì)算。4791000-3862000＝929000（km2）答：珊瑚海比阿拉伯海的面積大約多929000km2。珊瑚海比阿拉伯海的面積大約多多少平方千米？第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)整理與復(fù)習(xí)1.認(rèn)識(shí)數(shù)位順序表2.多位數(shù)的讀、寫3.多位數(shù)的改寫4.多位數(shù)的大小比較6.數(shù)字編碼5.用計(jì)算器計(jì)算根據(jù)數(shù)位順序表說(shuō)說(shuō)你學(xué)到了什么？數(shù)位……千億位百億位十億位億位千萬(wàn)位百萬(wàn)位十萬(wàn)位萬(wàn)位千位百位十位個(gè)位計(jì)數(shù)單位……千億百億十億億千萬(wàn)百萬(wàn)十萬(wàn)萬(wàn)千百十個(gè)數(shù)級(jí)……億級(jí)萬(wàn)級(jí)個(gè)級(jí)253471600040010950000803765000038402000讀作：二十五萬(wàn)三千四百七十一讀作：六億零四萬(wàn)零一十讀作：九億五千萬(wàn)零八百零三讀作：七百六十五萬(wàn)讀作：三千八百四十萬(wàn)兩千2.每級(jí)末尾的0不讀，其余的0都要讀。讀多位數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么呢？1.讀完萬(wàn)級(jí)的數(shù)要帶上“萬(wàn)”，讀完“億”級(jí)的數(shù)帶上“億”。讀一讀，議一議。五十八萬(wàn)零九十六二千三百七十九萬(wàn)六千三萬(wàn)零七四百一十萬(wàn)零一百寫作：580096寫作：23796000寫作：30007寫作：4100100寫數(shù)時(shí)應(yīng)注意什么呢？從高位寫起，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有，就在那一位上寫0。寫一寫。1.同桌各寫一個(gè)多位數(shù)（數(shù)位不超出10位）。2.讀一讀，再比較兩個(gè)數(shù)的大小，并說(shuō)說(shuō)理由。比較兩個(gè)數(shù)的大小：數(shù)位相同：從高位比起，最高位上的數(shù)大，那個(gè)數(shù)就大。數(shù)位不相同：數(shù)位多的數(shù)就大。游戲1.用9,0,7,5組成的最大的四位數(shù)是9750，最小四位數(shù)是5097。

（）2.比九百九十九萬(wàn)大一萬(wàn)的數(shù)寫作10000000。（）3.用5,6,7這三個(gè)數(shù)可排出6個(gè)不同的三位數(shù)。（）4.萬(wàn)級(jí)上的計(jì)數(shù)單位都比個(gè)級(jí)上的計(jì)數(shù)單位大。（）5.504900>505萬(wàn)。（）6.一個(gè)五位數(shù)四舍五入到萬(wàn)位后是5萬(wàn)，這個(gè)五位數(shù)最大是54999。（）×√7.身份證號(hào)是2003年9月22日出生的女孩子。（）√√×√√我是小法官。1.10個(gè)10是（），10個(gè)萬(wàn)是()，1個(gè)億里有（）個(gè)萬(wàn)，10個(gè)十萬(wàn)是（），100個(gè)十萬(wàn)是（），1000個(gè)十萬(wàn)是（）。2.3個(gè)一萬(wàn)、4個(gè)千和7個(gè)十組成一個(gè)（）位數(shù)，這個(gè)數(shù)寫作（

），四舍五入到萬(wàn)位約是（）。

3.在3060090中，3在()位上，表示3個(gè)（），6在（）位上，表示6個(gè)（）。100十萬(wàn)10000一百萬(wàn)一千萬(wàn)一億5340703萬(wàn)我會(huì)填空。百萬(wàn)百萬(wàn)萬(wàn)萬(wàn)4.最小的六位數(shù)是（），最大的五位數(shù)是（)，最小的六位數(shù)比最大的五位數(shù)大（）。5.把90990,90099,90900,90909按從小到大排6.一個(gè)五位數(shù)四舍五入后等于10萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。1000009999919999995000（）<（）<（）<（）909009090990990我會(huì)填空。90099我會(huì)發(fā)現(xiàn)。1.把下面各數(shù)改寫成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)。

40000=310000=420000000=2.把下面的數(shù)省略萬(wàn)位或者億位后的尾數(shù)，求近似數(shù)。34208≈1094500000≈726980≈9958700000≈3萬(wàn)4萬(wàn)31萬(wàn)42000萬(wàn)73萬(wàn)11億100億比一比這兩道題，你發(fā)現(xiàn)了什么？準(zhǔn)確值近似值96

912≈97萬(wàn)，可以填（）50

300≈50萬(wàn)，可以填（

）5

403≈6萬(wàn)，最大能填（）27

207≈27萬(wàn)，最小能填（）4.一個(gè)六位數(shù)的近似數(shù)是76萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）。5,6,7,8,91,2,3,490764999755000我會(huì)發(fā)現(xiàn)。3.下面的方框里可以填那些數(shù)？用2，4，6這3個(gè)數(shù)字和6個(gè)0按下列要求分別寫出一個(gè)九位數(shù)。246000000（1）只讀1個(gè)零。（2）讀2個(gè)零。（3）1個(gè)0都不讀。大家一起游戲。第一單元萬(wàn)以上數(shù)的認(rèn)識(shí)綜合與實(shí)踐三峽工程中的大數(shù)三峽大壩為混凝土重力壩，大壩長(zhǎng)2335米，底部寬115米，頂部寬40米，高程185米，正常蓄水位175米。大壩壩體可抵御萬(wàn)年一遇的特大洪水，最大下泄流量可達(dá)每秒鐘100000立方米。整個(gè)工程的土石方挖填量約134000000立方米，混凝土澆筑量約28000000立方米，耗用鋼材593000噸。水庫(kù)全長(zhǎng)600余千米，水面平均寬度1.1千米，總面積1084平方千米，總庫(kù)容39300000000立方米，其中防洪庫(kù)容22150000000立方米，調(diào)節(jié)能力為季調(diào)節(jié)型。三峽大壩三峽水電站的機(jī)組布置在大壩的后側(cè)，共安裝32臺(tái)700000千瓦水輪發(fā)電機(jī)組，其中左岸14臺(tái)，右岸12臺(tái)，地下6臺(tái)，另外還有2臺(tái)50000千瓦的電源機(jī)組，總裝機(jī)容量22500000千瓦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)位居世界第二的巴西伊泰普水電站。截至2013年10月20日，三峽水電站累計(jì)發(fā)電量已突破700000000000千瓦時(shí)。三峽水電站年發(fā)電量相當(dāng)于減排二氧化碳75140000噸，二氧化硫900000噸。十年發(fā)電量相當(dāng)于減少使用約300000000噸標(biāo)準(zhǔn)煤。三峽水電站三峽工程預(yù)測(cè)的靜態(tài)總投資大約為90000000000元人民幣（1993年5月末價(jià)格），其中工程投資50000000000元，移民安置40000000000元。預(yù)測(cè)動(dòng)態(tài)總投資將可能達(dá)到203900000000元，估計(jì)實(shí)際總投資約180000000000元左右。截至2011年12月底，三峽工程建設(shè)資金投入207873000000元。其中：三峽工程建設(shè)基金161587000000元，向長(zhǎng)江電力股份有限公司出售發(fā)電機(jī)組收入35031000000元，電網(wǎng)收益再投入11069000000元，基建基金等專項(xiàng)撥款186000000元。三峽工程資金投入100000立方米=10萬(wàn)立方米134000000立方米=13400萬(wàn)立方米134000000立方米≈1億立方米28000000立方米=2800萬(wàn)立方米593000噸≈59萬(wàn)噸22150000000立方米≈222億立方米39300000000立方米=393億立方米……哪些數(shù)可以改寫成用“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)？1.三峽工程中還有哪些大數(shù)？這些大數(shù)反映了哪些信息?2.你有哪些感受?西師版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第1課時(shí)加減法的關(guān)系議一議：比較上面三個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？118+17=35加數(shù)加數(shù)和+=35-17=18和加數(shù)加數(shù)（第二個(gè)）（第一個(gè)）-=加法各部分間的關(guān)系：一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)1.繼續(xù)比較例1中的三個(gè)算式，你還有什么發(fā)現(xiàn)？

2.把你的發(fā)現(xiàn)做好記錄。

3.小組交流，并做好匯報(bào)準(zhǔn)備。我們的發(fā)現(xiàn)：被減數(shù)-減數(shù)=差被減數(shù)=差+減數(shù)減數(shù)=被減數(shù)-差小組合作加法和減法有怎樣的關(guān)系呢？減法是加法的逆運(yùn)算！思考（1）根據(jù)60+110=170，直接寫出下面算式的得數(shù)。170-60=（）170-110=（）（2）根據(jù)150-80=70，直接寫出下面算式的得數(shù)。150-70=（）70+80=（）1106080150

看我的！議一議，怎樣算出（）里的數(shù)。（）-56=120求什么？想：被減數(shù)=差+減數(shù)330-（）=150求什么？想：減數(shù)=被減數(shù)-差（）+23=58求什么？想：一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)17618035

我會(huì)看，我會(huì)想，我會(huì)算！填表被減數(shù)102246

減數(shù)9537

差9869

加數(shù)7660

加數(shù)5238

和1509012890527148106利用加減法間的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算時(shí)做到：1.看2.想3.計(jì)算我會(huì)總結(jié)能力提升課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能再樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)，不拉爬窗戶防護(hù)欄。吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第2課時(shí)加減法的關(guān)系320＋400＝700＋300＝說(shuō)一說(shuō)，加減法之間是什么關(guān)系？口算得數(shù)，再說(shuō)出另外兩個(gè)相關(guān)的算式。650-40＝49萬(wàn)-28萬(wàn)＝60＋500＝1000-450＝減法是加法的逆運(yùn)算。搶答

268＋152

702－153運(yùn)用加減法的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算觀察對(duì)比：加法中的相當(dāng)于減法中的減法中的相當(dāng)于加法中的和被減數(shù)。減數(shù)其中一個(gè)加數(shù)。驗(yàn)算：驗(yàn)算：

420－152

549＋153筆算什么數(shù)？什么數(shù)？420549268702練習(xí)下面算式已知什么，求什么？怎樣求出（）里的數(shù)？男生人數(shù)女生人數(shù)全班人數(shù)（）＋24＝50（人）怎樣求男生人數(shù)？為什么？50-24＝26（人）全班人數(shù)男生人數(shù)女生人數(shù)

50-（）＝24（人）現(xiàn)在怎樣求男生人數(shù)？為什么？50-24＝26（人）男生人數(shù)在加法中是什么數(shù)？在減法中是什么數(shù)？減法中的減數(shù)相當(dāng)于加法中的一個(gè)加數(shù)。練習(xí)全書總頁(yè)數(shù)已看頁(yè)數(shù)剩下的頁(yè)數(shù)（）－36＝58（頁(yè)）怎樣求全書總頁(yè)數(shù)？24＋58＝82（頁(yè)）減法中的被減數(shù)，相當(dāng)于加法中的和。下面算式已知什么，求什么？怎樣求出（）里的數(shù)？什么數(shù)？練習(xí)說(shuō)出下面（）里的數(shù)是減法的什么數(shù)？相當(dāng)于加法什么數(shù)？被減數(shù)（）-27＝45和（）-56＝3784-（）＝62510-（）＝42045＋27＝72減數(shù)一個(gè)加數(shù)被減數(shù)56＋37＝93減數(shù)一個(gè)加數(shù)510-420＝90怎樣求出（）里的數(shù)呢？被減數(shù)＝減數(shù)＋差減數(shù)＝被減數(shù)-差84-62＝22和加數(shù)2415加數(shù)57190和270260和＝加數(shù)＋加數(shù)先說(shuō)說(shuō)空格里的數(shù)該怎樣求出來(lái)，再填一填。被減數(shù)201350減數(shù)19678差16042減數(shù)＝被減數(shù)-差一個(gè)加數(shù)＝和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)＝差＋減數(shù)練習(xí)下表是體育用品店里的銷售情況，請(qǐng)?zhí)畛隹崭窭锏臄?shù)。乒乓球（個(gè)）籃球（個(gè)）足球（個(gè)）總數(shù)50081賣出2342剩下12847練習(xí)預(yù)防流感預(yù)防傳染病一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第1課時(shí)加法運(yùn)算律議一議：小松鼠為什么算得這么快呢？1

比一比，誰(shuí)算得快？1200＋65012＋2525＋12500＋300300＋50030＋2020＋30650＋1200====兩個(gè)數(shù)相加，交換兩個(gè)加數(shù)的位置，和不變。這就是加法交換律。議一議：這些式子有什么規(guī)律？如果用a，b表示這兩個(gè)數(shù)，那么a+b=b+a填空并比較，說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。

18+25=()+18

560+375=375+()()+107=107+96

87+()=126+()255609612687填一填(89＋86)＋114=175＋104=28989＋(86＋114)=289答：3個(gè)年級(jí)共有學(xué)生289人。(人)(人)=89＋2003個(gè)年級(jí)一共有學(xué)生多少人？2想一想這兩個(gè)算式有什么關(guān)系？（153＋315）＋85153＋（315＋85）＝

（89＋86）＋11489＋（86＋114）＝議一議通過(guò)這兩組等式，你發(fā)現(xiàn)了什么？算一算3個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再加第3個(gè)數(shù)，或先把后兩個(gè)數(shù)相加，再加第1個(gè)數(shù)，和不變。這就是加法結(jié)合律。如果用a,b,c表示這3個(gè)數(shù)，那么（a+b）+c=a+（b+c）（153＋315）＋85153＋（315＋85）＝

（89＋86）＋11489＋（86＋114）＝320+180=+320150+=478+150375+548+125=375++548360++108=360+（92+）295+132+68=295+（+）18012510868478填一填92132怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。87+41+19616+45+55276+37+23589+26+174154+77+123450+34+66算一算輕軌列車有5節(jié)車箱，前兩節(jié)車廂共載乘客168人，第3節(jié)車廂載乘客67人，最后兩節(jié)車廂共載乘客133人。這列車共載乘客多少人？168+67+133=168+（67+133）=168+200=368（人）答：這列車共載乘客368人。解決問(wèn)題填表398574289309說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？學(xué)習(xí)了加法交換律和加法結(jié)合律有什么用途？反思小結(jié)不坐無(wú)牌無(wú)照車不吃三無(wú)食品一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第2課時(shí)加法運(yùn)算律下面的等式各用了加法的什么運(yùn)算律?65+18=18+65運(yùn)用了()37+54+46=37+(54+46)運(yùn)用了()28+(72+65)=(28+72)+65運(yùn)用了()(a+b)+c=a+(b+c)a+b=b+a加法交換律：加法結(jié)合律：復(fù)習(xí)加法交換律加法結(jié)合律加法結(jié)合律113+96+87113+96+87＝209+87＝296＝113+87+96＝200+96答：3個(gè)班共為殘疾兒童捐款296元。（元）（元）3

3個(gè)班共為殘疾兒童捐款多少元？＝296√√××√×能湊整的就能簡(jiǎn)算。找出下面卡片中能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的算式，并說(shuō)出你的理由。說(shuō)說(shuō)你的理由怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。108+213+9289+26+411284+97+16514+98+96108+83+17342+58+165算一算121+26+79=121+79+26=200+26=226答：我班現(xiàn)有圖書226本。（本）解決問(wèn)題1我班現(xiàn)有圖書多少本？一輛汽車昨天運(yùn)化肥387袋，今天上午運(yùn)176袋，下午運(yùn)113袋，兩天共運(yùn)化肥多少袋？387+176+113=387+113+176=500+176=676（袋）答：兩天共運(yùn)化肥676袋。解決問(wèn)題2李爺爺家共賣出多少只雞？解決問(wèn)題31+2+3+4+5+6+7+8+9+101+2+3+4+…+98+99+100

我是聰明星！聰明的高斯聰明的高斯聰明的高斯說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課你學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？學(xué)習(xí)了加法運(yùn)算律有什么好處？反思小結(jié)課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能再樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)，不拉爬窗戶防護(hù)欄。吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第3課時(shí)加法運(yùn)算律250-58-42＝192-42＝150250-（58+42）＝250-100答：還剩150套服裝。（套）（套）4

還剩多少套服裝？你喜歡哪種算法？為什么？＝150250-58-42250-（58+42）＝一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，等于這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)減數(shù)的和。如果用a，b，c表示這三個(gè)數(shù)，那么a-b-c=a-(b+c)驗(yàn)證：120-40-60＝120-（40+60）＝20

20100-25-75＝100-（25+75）＝

00在內(nèi)和填上相應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)和數(shù)。1035-497-203＝1035-（+）

350-160-140＝350（160140）137-（37+25）＝137-－414-（+）＝414-14-39

+填一填-37252034971439350-160-140212-36-57算式中的這兩個(gè)減數(shù)合起來(lái)剛好是整百。算式中的這兩個(gè)減數(shù)合起來(lái)不是整十，也不是整百、整千……能不能下面的算式都能簡(jiǎn)便計(jì)算嗎？說(shuō)說(shuō)你是怎么想的。266-79-121=266-79+121=266-200=66（）983-(483+52)=983-483-52=500-52=448（）×√356-45+55=356-(45+55)=356-100=156（）

×改：改：改：266-79-121=266-79+121=266-200=66（）356-45+55=311+55=366

數(shù)學(xué)醫(yī)院取書包（連線）。324-（124+150）468-（127+168）＝324-124-150＝200-150＝50＝468-127-168＝468-168-127＝300-127＝173＝350-(160+140)＝350-300＝50＝368-(189+111)＝368-300＝68用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。350-160-140368-189-111437-(236+64)＝437-300＝137答：胡蘿卜有137kg。（kg）解決問(wèn)題１一個(gè)糧倉(cāng)有小麥806袋，上午運(yùn)走332袋，下午運(yùn)走68袋。這個(gè)糧倉(cāng)還剩小麥多少袋？806-(332+68)＝806-400＝406答：這個(gè)糧倉(cāng)還剩小麥406袋。（袋）解決問(wèn)題2127-45-27-55826+135-126482-159+18179+289-79+11你能以最快的速度算完這些題嗎？

我是最棒的！暢談收獲通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？自我評(píng)價(jià)若本課學(xué)習(xí)成績(jī)滿分為100分，你為自己打多少分？不攜帶管制刀具一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作不打架斗毆吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第4課時(shí)加法運(yùn)算律何叔叔已收電費(fèi)867元。張阿姨繳電費(fèi)后，他共收電費(fèi)多少元？867+985

收電費(fèi)把98看作100，多加了2。

867+98＝867+100-2為什么要減2？＝967-2＝965答：他共收電費(fèi)965元?？梢园?8看成100。議一議：怎么算867+98簡(jiǎn)便呢？（元）想一想676+99475+103＝676+100-1＝475+100+3372+198＝372+200-2156+301＝156+300+1下面的題怎樣算才簡(jiǎn)便？（只做第一步）仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn)了什么？下面的題怎樣算才簡(jiǎn)便？（只做第一步）475-97148-103＝475-100+3＝148-100-3326-199511-202＝326-200+1＝511-200-2你又發(fā)現(xiàn)了什么？動(dòng)動(dòng)腦187+96=1871004187-96=1871004105+497=1005497105+497=105

5003在里填運(yùn)算符號(hào)，再說(shuō)說(shuō)你的理由。+

--

++

++

-785-201324+98302-98297+105=785-200-1=585-1=584=324+100-2=424-2=422用簡(jiǎn)便方法計(jì)算＝300+2-100+2＝302-100+2＝202+2＝204＝200+4＝204交流算法302-98302-98說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。＝297+100+5＝397+5＝402＝300+105-3＝405-3＝402＝300+100-3+5＝400-3+5＝402交流算法297+105297+105297+105說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。147+99＝147+100-1＝247-1＝246147-99＝147-100+1＝47+1＝48答：蘋果和香蕉共有246kg，香蕉比蘋果少48kg。（kg）（kg）解決問(wèn)題1（1）科技書比文藝書少多少冊(cè)？（2）3種書一共有多少冊(cè)？302-199768+199+302＝302-200+1＝103＝768+302+200-1＝1269答：科技書比文藝書少103冊(cè)。答：3種書一共有1269冊(cè)。（冊(cè)）（冊(cè)）解決問(wèn)題29+99+999+9999+99999＝10+100+1000+10000+100000-＝111111-5＝1111065說(shuō)一說(shuō)

通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么，要注意什么？反思小結(jié)不下河戲水不上山爬樹(shù)一崗雙責(zé)，安全教育劉菊香制作吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第1課時(shí)整理與復(fù)習(xí)加減法的關(guān)系減法是加法的逆運(yùn)算。加數(shù)＋加數(shù)=和一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)被減數(shù)-減數(shù)=差減數(shù)=被減數(shù)-差被減數(shù)=減數(shù)＋差減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律運(yùn)算律字母表示式變沒(méi)變減法的性質(zhì)加法交換律加法結(jié)合律減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律運(yùn)算律字母表示式變沒(méi)變減法的性質(zhì)a-b-c

=a-（b+c）加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律（a+b）+c=a+（b+c）減法的性質(zhì)和加法運(yùn)算律運(yùn)算律字母表示式變沒(méi)變減法的性質(zhì)a-b-c

=a-（b+c）運(yùn)算符號(hào)數(shù)據(jù)、

結(jié)果、位置加法交換律a+b=b+a位置數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)、結(jié)果加法結(jié)合律（a+b）+c=a+（b+c）計(jì)算順序數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)、

結(jié)果、位置75+（48+25）=（75+25）+4812+25=25+12683-217-183=683-(217+183)應(yīng)用了什么運(yùn)算定律？395+99=637-98=375-128+25=537-146-54=先觀察數(shù)字特點(diǎn)，想想你會(huì)用什么簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算？112＋27＋73473-158＋27174-55－45582-（482+59）645-297788-102快速反應(yīng)745-32-（）括號(hào)里填什么既簡(jiǎn)單又方便？1.109＋（38＋162）=109＋38＋162（）√2.470-25＋75=470-（25＋75）（）×3.甲數(shù)＋乙數(shù)=乙數(shù)＋甲數(shù)（）√4.＋（＋）=＋＋（）√5.84＋68＋32=84＋（68＋23）（）×判斷（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。）1+2+3+4+5+6+7+8+9=（1＋9）＋（2＋8）＋（3＋7）＋（4＋6）＋5=10＋10＋10＋10＋5=45連加算式中，加數(shù)可以任意結(jié)合與交換。我來(lái)試一試不下河戲水不上山爬樹(shù)一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作吳棟才制作精品課件第二單元加減法的關(guān)系和加法運(yùn)算律第2課時(shí)整理與復(fù)習(xí)642587377323273642給數(shù)字找朋友，并說(shuō)說(shuō)你的理由。連一連63+

=52+184+168+32=184+（

+

）395+77+105=

+（

+105）122+103=122+

+

填一填：給數(shù)字找家。想一想：上面各題各運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？526316832395771003比一比：下面每組題的計(jì)算結(jié)果相同嗎？為什么？（1）56+67

67+56（2）88+（24+12）

（88+12）+24

（3）856-（656+120）

856-656-120

給算式找朋友。數(shù)學(xué)醫(yī)院（×）（×）（×）

368-273+27=95+27=122

520-198=520-200+2=320+2=322

303+273=300+273+3=573+3=576299+657

432-397375+128+25

582-135-65102+98

167+359+33算一算試一試你能編出運(yùn)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的算式嗎？如：296+357……靈活運(yùn)用1.

輕軌列車有5節(jié)車廂，前兩節(jié)車廂共載乘客168人，第3節(jié)車廂載乘客67人，最后兩節(jié)車廂共載乘客133人。這列車共載乘客多少人？

168+67+133=168+（67+133）=168+200=268（人）答：這列車共載乘客268人。靈活運(yùn)用2.

肖阿姨家養(yǎng)兔多少只？99+122=100+122-1=222-1=221（只）答：肖阿姨家養(yǎng)兔221只。3.紫光小學(xué)開(kāi)展“向貧困山區(qū)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。四年級(jí)4個(gè)班捐物品情況如下表：（1）四年級(jí)4個(gè)班共捐物品多少件？98+95+134+105=98+134+95+105=（100+134-2）+（95+105）=232+200=432（件）

答：四年級(jí)4個(gè)班共捐物品432件。（2）3班比4班多捐物品多少件？134-105=134-100-5=34-5=29（件）答：3班比4班多捐物品29件。靈活運(yùn)用課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能再樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)，不拉爬窗戶防護(hù)欄。吳棟才制作全單元精品課件西師版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元角吳棟才制作精品課件第三單元角第1課時(shí)線段、直線和射線端點(diǎn)端點(diǎn)兩根電線桿之間拉緊的一段電線可以看成一條線段。線段生活中還有哪些可以看成線段？黑板的一邊可以看成是一條線段，線段有兩個(gè)端點(diǎn)。在兩點(diǎn)之間可以畫出很多條線，其中線段最短，線段的長(zhǎng)度就是這兩點(diǎn)間的距離。哪條是線段？在兩點(diǎn)之間畫線1一條線段向兩端無(wú)限延長(zhǎng)后就是一條直線，直線沒(méi)有端點(diǎn)。兩端延長(zhǎng)到哪兒了？能量出它的長(zhǎng)度嗎？線段向一端無(wú)限延長(zhǎng)后就是一條射線，射線只有一個(gè)端點(diǎn)。生活中有哪些現(xiàn)象可以看成是射線？手電筒的光線可以看成射線。探照燈的光線可以看成射線。汽車的燈光也可以看作是射線。名稱相同點(diǎn)不同點(diǎn)線段直線射線可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)不能向兩端延長(zhǎng)能否延長(zhǎng)不能不能能能否測(cè)量長(zhǎng)度無(wú)都是直的線議一議，完成下表。端點(diǎn)個(gè)數(shù)1個(gè)可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)2個(gè)在下圖中，哪些是線段？哪些是直線？哪些是射線？直線射線線段射線直線2.判斷下列說(shuō)法對(duì)不對(duì)。如果有錯(cuò)，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里。（1）一條射線長(zhǎng)5cm。（）（2）把線段兩端無(wú)限延長(zhǎng)后是一條射線。（）（3）線段是直線上的一部分。（）（4）過(guò)一點(diǎn)可以畫無(wú)數(shù)條直線。（）（5）6cm的直線比8cm的直線短2cm。（）（6）以直線上相隔６m的兩點(diǎn)為端點(diǎn)可以得到一條６m的線段。

（）×××√√√課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走廊間追逐打鬧。2、上下樓梯是要靠右走。3、不能再樓梯上推擠、跑跳。4、不爬窗戶和陽(yáng)臺(tái)，不拉爬窗戶防護(hù)欄。吳棟才制作精品課件第三單元角第2課時(shí)線段、直線和射線練習(xí)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確區(qū)分線段、直線和射線。2.會(huì)畫、數(shù)線段、直線和射線?；揪毩?xí)1.

下面的圖形，哪些是直線?哪些是線段?哪些是射線？線段射線射線直線線段直線2.

快樂(lè)小法官。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（1）小芳量一條直線的長(zhǎng)度是31cm。

（

）（2）直線比射線長(zhǎng)。

（）（3）手電筒發(fā)出的光線可以看成是射線。（）（4）在一條直線上有兩個(gè)點(diǎn)，這兩個(gè)點(diǎn)之間的部分就是一條線段。

（）（5）射線只有一個(gè)端點(diǎn)。

（）××√√√基本練習(xí)3.選一選。（1）一條（）長(zhǎng)10dm。

A.直線B.射線C.線段（2）太陽(yáng)的光線可以看成是（）。

A.直線B.射線C.線段（3）畫在紙上的直線（）量長(zhǎng)度。

A.可以B.不可以CBB基本練習(xí)提高練習(xí)——我會(huì)畫0cm12354

1.畫一條長(zhǎng)3cm長(zhǎng)的線段。3cm提高練習(xí)——我會(huì)畫２.以下面的點(diǎn)為端點(diǎn)畫兩條射線，還可以畫多少條射線？●從一點(diǎn)出發(fā)，可以畫無(wú)數(shù)條射線。我會(huì)畫3.

過(guò)一點(diǎn)畫兩條直線，還可以畫多少條直線？

過(guò)一點(diǎn)，可以畫無(wú)數(shù)條直線。●

拓展練習(xí)——我會(huì)數(shù)1.在下面的圖中可以數(shù)出（

）條線段。1234567891010巧數(shù)線段：1+2+3+4=10（條）（基本線段段數(shù)編號(hào)相加）拓展練習(xí)——我會(huì)數(shù)2.在下面的圖中可以數(shù)出（）條射線。6不攜帶管制刀具一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作不打架斗毆吳棟才制作精品課件第三單元角第1課時(shí)角的度量角的組成頂點(diǎn)邊邊從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角，這個(gè)點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，兩條射線是角的邊。量角器外刻度量角器內(nèi)刻度認(rèn)識(shí)量角器量角器的中心零刻度線零刻度線認(rèn)識(shí)1°的角角的大小可以用量角器量。把半圓平均分成180份，每一份所對(duì)的角的大小就是1度，記作“1°”。量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合。零刻度線與角的一邊重合。角的另一邊在量角器上所對(duì)的刻度是多少，這個(gè)角就是多少度。怎樣量角的大小估一估，量一量。估一估，量一量。估一估，量一量。估一估，量一量。這個(gè)多少度？不攜帶管制刀具一崗雙責(zé)，安全教育吳棟才制作不打架斗毆吳棟才制作精品課件第三單元角第2課時(shí)角的度量??345678完成之后，看看數(shù)學(xué)教科書上角是怎樣分類的。并在小組內(nèi)并流自己的想法。量出下面角的度數(shù)，并按一定的規(guī)律對(duì)這些角進(jìn)行分類。２量一量三角板上的直角兩條邊能組成鈍角的范圍

兩條邊能組成銳角的范圍邊頂點(diǎn)

兩邊組成直角兩邊組成平角平角：等于180°的角直角：等于90°的角兩邊組成0度角或周角周角：等于360°的角邊鈍角：大于90°小于180°的角銳角：大于0°小于90°的角有人說(shuō)：平角就是一條直線，你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？平角直線有人說(shuō)：周角就是一條射線，這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？平角鈍角直角銳角等于360°等于180°等于90°大于90°小于180°大于0°小于90°周角1周角=2平角=4直角我們把角分成了哪幾類？它們分別有什么特征？你知道嗎？

巴比倫人擅長(zhǎng)天文學(xué)，他們制定角度就來(lái)源于長(zhǎng)期的天文觀測(cè)。巴比倫人發(fā)現(xiàn)：春秋分日，太陽(yáng)劃過(guò)半個(gè)周天的軌跡，恰好等于180個(gè)太陽(yáng)直徑，受此啟發(fā)，他們定義圓周為360°，平角為180°。角度的符號(hào)小圈，最早就是代表太陽(yáng)。

此外，定義平角為180°，在應(yīng)用上得到了世界范圍內(nèi)的普遍認(rèn)同。180°鈍角銳角63。6。87。100。90。165。180。92。115。89。把下面各角的度數(shù)按要求填在圈內(nèi)。第一關(guān)分一分在下圖中找出我們學(xué)過(guò)的角，除周角外各找兩個(gè)。第二關(guān)找一找1.找出下圖中的銳角、直角、鈍角。2.先量出一個(gè)角的度數(shù)再算出其他三個(gè)角的度數(shù)。第三關(guān)數(shù)與算不下河戲水不上山爬樹(shù)一崗雙責(zé)，安全教育劉菊香制作吳棟才制作精品課件第三單元角第3課時(shí)角的度量90°60°30°180°45°75°小組內(nèi)交流,互相說(shuō)說(shuō)用了什么工具？用工具畫出下面這些度數(shù)的角怎樣用量角器畫出75°的角呢？1.自學(xué)畫角的方法。2.嘗試畫一個(gè)75°的角。3.小組交流畫角方法：告訴小組成員，你是按怎樣的步驟來(lái)畫的？用量角器畫一個(gè)75°的角。3１.畫一條射線，讓量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合，0刻度線和射線重合。２.在量角器75°的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。３.以畫出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn)，通過(guò)剛畫的點(diǎn)，再畫一條射線。標(biāo)出數(shù)據(jù)。75°180°

180°

135°

87°試一試：用量角器畫下面的角135°87°180°

180°

180°

180°

1.畫一個(gè)55°的角，再畫一個(gè)角使它與55°組成一個(gè)平角。2.畫一個(gè)銳角，再畫一個(gè)角使它與這個(gè)銳角組成一個(gè)平角。通過(guò)畫圖，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？按要求畫一畫想：用三角板的90°＋45°＝135°。135°你還能用三角板拼出哪些角？在小組內(nèi)交流。怎樣用三角板畫出135°的角。90°75°15°35°100°用合適的工具畫出下面各角課間安全提示語(yǔ)1、不在樓梯、走