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北師大版五年級下冊第二單元《長方體（一）》復(fù)習(xí)課小組活動要求：①對比觀察每人繪制的思維導(dǎo)圖。②組內(nèi)交流，完善思維導(dǎo)圖。③展示匯報。長方體（一）認(rèn)識長方體和正方體表面積的計(jì)算長、正方體特征的認(rèn)識長、正方體的展開圖長、正方體表面積計(jì)算解決有關(guān)求物體表面積的問題1.計(jì)算下面圖形的棱長總和、表面積（單位：厘米）。2.如圖，將一個大正方體，從它的一個頂點(diǎn)處挖去一個小正方體后，剩下物體的表面積和原來的表面積相比較，（）。A.變大B.變小C.不變C3.把三個棱長都是4厘米的正方體拼成一個長方體，表面積減少了（）平方厘米。A.64B.16C.32A4.有一游泳館要挖一個長40m，寬25m，平均深1.8m的游泳池。（1）這個游泳池的占地面積是多少？（2）給游泳池的底面和四壁抹上一層水泥，抹水泥部分的面積是多少？（3）如果每1平方米用水泥6kg，每1千克水泥需要0.9元，買水泥一共需要花多少錢？5.一根長方體的木料，正好可以鋸成兩個同樣的正方體，這時表面積增加了72平方厘米，這根長方體木料原來的表面積是多少平方厘米？72÷2＝36（平方厘米）所以：長方體的寬和高是6厘米，長是12厘米。表面積：（12×6＋12×6＋6×6）×2
＝180×2
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