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第二章函數(shù)考綱泛讀高考展望①了解映射的概念,會識別對應(yīng)關(guān)系,借用函數(shù)的觀點(diǎn)理解映射和對應(yīng)關(guān)系.②理解函數(shù)的概念,能用函數(shù)的“三要素”分析和理解函數(shù)相同關(guān)系,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應(yīng)用.函數(shù)的概念及其性質(zhì)與圖象是高中課程極其重要的基礎(chǔ)知識,在歷年高考試題中占有重要地位,函數(shù)的定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、圖象關(guān)系等命題的點(diǎn)擊率較高.考綱泛讀高考展望③掌握函數(shù)的三種表示方法,理解它們所表示的函數(shù)的意義,掌握求函數(shù)的定義域和求函數(shù)表達(dá)式的方法,會求給定變量的值對應(yīng)的函數(shù)值.④掌握研究函數(shù)性質(zhì)的方法,理解函數(shù)單調(diào)性和奇偶性特征,了解函數(shù)的周期性,會求給定閉區(qū)間上函數(shù)的最大(小)值,會用函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性比較函數(shù)值的大小,會用定義證明函數(shù)的單調(diào)性.在數(shù)學(xué)思想方法的考查方面主要是函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想和分類討論思想;在數(shù)學(xué)方法運(yùn)用上常與配方法、換元法、待定系數(shù)法等特定的、實(shí)用的數(shù)學(xué)解題方法聯(lián)系在一起;在知識組織上把方程、不等式作為重要的立意背景.考綱泛讀高考展望⑤理解函數(shù)性質(zhì)與函數(shù)圖象的關(guān)系,能根據(jù)對應(yīng)關(guān)系作出函數(shù)的圖象,掌握函數(shù)圖象平移的規(guī)律.⑥熟練與函數(shù)緊密聯(lián)系的方程、不等式的推理運(yùn)算法則和運(yùn)算基本技能.2012年高考函數(shù)部分的重點(diǎn)仍然是函數(shù)的基本性質(zhì),如求定義域、求函數(shù)解析式、判斷并會用定義證明函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性、圖象的簡單變換等.另外,分段函數(shù)是考查的熱點(diǎn).函數(shù)的概念及表示方法第5講函數(shù)的概念【例1】已知映射f:A→B,A=B=R,對應(yīng)法則f:x→y=-x2+2x.若對于k∈B,在集合A中不存在原象,求k的取值范圍.
點(diǎn)評關(guān)于映射,如果原象集(A)與象集(B)是數(shù)集,則可用函數(shù)的觀點(diǎn)研究.本題實(shí)際上是函數(shù)y=x2-2x+k與x軸沒有交點(diǎn)的問題,體現(xiàn)了函數(shù)與方程的思想.【變式練習(xí)1】已知集合A={1,2,3,k},B={4,7,a4,a2+3a},其中a∈N,k∈N,f:x→y=3x+1,x∈A,y∈B是從定義域A到值域B的一個函數(shù),求a,k的值.
【解析】(定義法)由對應(yīng)法則:1→4,2→7,3→10,k→3k+1,又a∈N,所以a4≠10,所以a2+3a=10,解得a=2(舍去-5),所以a4=16,于是3k+1=16,所以k=5.判斷兩個個函數(shù)是是否相同同點(diǎn)評判斷兩個個函數(shù)是是否是同同一函數(shù)數(shù),要分分別比較較它們的的定義域域、對應(yīng)應(yīng)法則和和值域,,當(dāng)且僅僅當(dāng)它們們的三要要素都相相同時,,才表示示同一函函數(shù),只只要三要要素中有有一個要要素不同同,則這這兩個函函數(shù)就不不可能是是同一函函數(shù).【解析】】(1)函數(shù)的定定義域、、值域、、對應(yīng)關(guān)關(guān)系都相相同,是是同一函函數(shù);(2)f(x)的定義義域?yàn)?-∞,,0]∪∪[1,,+∞),g(x)的定義義域?yàn)閇1,++∞),,是不同同函數(shù);;(3)盡管化簡簡后f(x)=x+1,,但其其定義義域?yàn)闉閧x|x∈R,且x≠1},而而g(x)的定定義域域?yàn)镽,故它們是是不同函數(shù)數(shù);(4)化簡后f(x)=|x-1|=g(x),是同一一函數(shù).求函數(shù)值點(diǎn)評在求函數(shù)值值的訓(xùn)練中中,分段函函數(shù)是極好好的工具..求分段函函數(shù)的值要要明白給定定的自變量量的值在哪哪一段定義義范圍內(nèi),,然后代入入這一段函函數(shù)表達(dá)式式,并計(jì)算算出結(jié)果..如果給定定的自變量量是常參數(shù)數(shù),要注意意分段討論論求解.③2.設(shè)f(x)=π,則則f(2)=_______.π【解析】因?yàn)閤2+1>0,所以f(x2+1)=1.11.理解函函數(shù)(映射射)的概念念映射是特殊殊的對應(yīng),,判斷一個個對應(yīng)是否否是映射::①集合A中的每一個個元素是否否在B中都有對應(yīng)應(yīng)的元素;;②這個對應(yīng)元元素是否是是唯一的..象與原象象是映射中中兩個重要要的概念,,象是集合合B中的元素,,原象是集集合A中的元素.2.分段函函數(shù)是一個個函數(shù),而而不是多個個函數(shù),它它的定義域域是各段自自變量的取取值范圍的的并集;值值域是各段段函數(shù)值的的取值范圍圍的并集..解答分段段函數(shù)問題題時要靈活活運(yùn)用分類類討論的思思想方法..選題感悟::分段函數(shù)是是近年來高高考??疾椴榈暮瘮?shù),,這類問題題條件簡潔潔,內(nèi)涵豐豐富,備受受命題者的的青睞.2.(2010·蘇南五五校調(diào)研卷卷)設(shè)函數(shù)f(x)定義如下表表,數(shù)列{an}滿足:a1=1,且對任意意正整數(shù)n,均有an+1=f(an),則a2011=______.x1234f(x)2341【解析】由表格可知知,即數(shù)列{an}中的項(xiàng)是每隔3項(xiàng)就重復(fù)出現(xiàn),所以a2011=a3=3.答案:3選題感悟:函數(shù)是中學(xué)數(shù)學(xué)中的一個非常重要的概念,其思想滲透于整個中學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容之中.
3.(2010·六合中中學(xué)模擬)函數(shù)y=f(x)的圖象是是兩條直線線的一部分分(如圖所所示),其其定義域?yàn)闉閇-1,0)∪(0,1],則不等等式f(x)-f(-x)>-1的的解集為____________
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