大學(xué)生社會實踐報告1500字（通用8篇）

第頁大學(xué)生社會實踐報告1500字（通用8篇）高校生社會實踐報告篇1

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充溢著激烈，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。

這次的相識時間是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在駕馭基本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)學(xué)問有了更進一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。初來酒店我就被它神奇的色調(diào)、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店支配崗位，我才發(fā)覺自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的熬煉機會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡潔，其中也是一系列的困難程序。在這一個月的工作中，我發(fā)覺要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去埋怨，因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識了酒店的基本狀況和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就駕馭了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。

實習(xí)占用了我們高校里的最終一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取酬勞，而是當(dāng)自己是酒店的一員，和各部門同事親密合作維護酒店形象和創(chuàng)建最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會因為還是本科在讀生而受到特殊的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本學(xué)問和本職工作起先了解，間或做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要到處維護酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來，要熟識酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣揚，提高酒店和自己的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)安排做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了自己與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機會，為我們供應(yīng)了就業(yè)機會。實習(xí)事實上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中，我發(fā)覺，其實學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上，社會上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機會更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實實在在的真理性的學(xué)問。但是，社會上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機會時刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

高校生社會實踐報告篇2

在高校經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在駕馭了肯定的理論基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，為了進一步鞏固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，本人于201*年7月3日至8月23日在**有限公司進行了工作實踐。自己在學(xué)校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè)，這個專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè)。而通過這一段時期的工作實踐，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作，聽從經(jīng)理的支配。他給的工作也是簡潔的打印材料，填寫生產(chǎn)表等。

在工作中自身獲得了很多新的感受，也有一些體會與感悟：工作要仔細(xì)主動，兢兢業(yè)業(yè)；與同事的關(guān)系要和諧；自己的處事方式還欠缺。總之，這段時期的工作實踐，是讓我受益頗多的，不僅熬煉了自己，而且還同時又增加了自己的社會閱歷，學(xué)到了一些新的東西，對企業(yè)的更好更健康發(fā)展而主動開拓新的發(fā)展思路和方式有了肯定的了解，也對走好今后的人生道路更加充溢自信和信念。

一、實踐概述

經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在駕馭了肯定的會計基礎(chǔ)學(xué)問的前提下，為了進一步鞏固理論學(xué)問，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，三月末本人在山東新港企業(yè)集團有限公司起先工作實踐。沐浴著春天的和風(fēng)，已不知不覺一個多月過去了?，F(xiàn)在，已經(jīng)迎來了夏天，而在過去的這些日子里，自己在山東新港集團的工作實踐也是經(jīng)驗了由生疏到熟識是過程。所以，也是一個不斷成長的過程。工作實踐的地方是一個生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特殊大的公司，在這樣的一種大環(huán)境里熬煉充溢自我，使自己學(xué)到了許多的新學(xué)問，這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。

自己所工作的部門是企管部，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給支配。企管部在自己來到以后剛好達到四個人，而新港集團的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公，即辦公自動化系統(tǒng)。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺電腦，所以能做的工作也是一些簡潔的工作，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫產(chǎn)量表，接聽電話。文秘管理的精確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在肯定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的打算性。文秘管理的精確性，涉及的方面許多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，狀況要實，辦法要慎。

對于我所工作實踐的地方，可以作簡潔的敘述：新港集團是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高、中檔膠合板為主的企業(yè)，座落在城北側(cè)—南坊辦事處。集團占地面積40萬平方米，建筑面積22萬平方米，下設(shè)10家分公司，包括新港木業(yè)發(fā)展有限公司、新港膠業(yè)有限公司、新港貝斯特國際貿(mào)易有限公司、新港房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等，現(xiàn)有員工多名。集團生產(chǎn)技術(shù)力氣雄厚，設(shè)備先進，堅持“以人為本，發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想：靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存、向管理要效益。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板30多萬立方米，年產(chǎn)值8。5億元人民幣。產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷韓國、日本、新加坡、馬來西亞、歐洲、美國等30多個國家和地區(qū)。

連續(xù)多年被評為“重合同守信用”企業(yè)，并獲得“aaa級信譽”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的激勵和支持下，新港集團和國家建設(shè)部合作成立了“中國木模板委員會”。集團已形成獨特的規(guī)模優(yōu)勢、質(zhì)量優(yōu)勢、價格優(yōu)勢、信譽優(yōu)勢、品牌優(yōu)勢。

二、實踐所見所感

我在實踐的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些缺憾?；蛟S是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘有些工作的相識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。但是通過實踐，加深了我對文秘基本學(xué)問的理解，豐富了我的.實際管理學(xué)問，使我對日常文秘管理工作有了肯定的感性和理性相識。

相識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注意管理理論學(xué)問的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。這樣理論和實踐才能有機結(jié)合，個人實力才能全面提升。

高校生社會實踐報告篇3

今年暑假，我非常榮幸地加入了我們這個生氣勃勃，活力四射的“助學(xué)筑夢鑄人”實踐團隊。在7月份中下旬，我們在隊長的井井有序的帶領(lǐng)下，我們先后采訪了山東高校（威海）、哈爾濱高校威海分校、威海會計工業(yè)學(xué)校的學(xué)生資助管理中心的負(fù)責(zé)人，具體了解了各個學(xué)校的學(xué)生資助形式以及改變趨勢。同時我們還實行網(wǎng)上發(fā)問卷的形式，調(diào)查社會各界的人對助學(xué)貸款的了解程度，個人評價以及高校生貸款違約的成因等。隨機調(diào)查的方式，使各種層次的人均可以參與，我們的調(diào)查數(shù)據(jù)更具普遍性，更具勸服力。

經(jīng)驗了這次實踐活動，我了解了更多關(guān)于學(xué)生助學(xué)貸款的相關(guān)狀況?，F(xiàn)階段，各學(xué)校助學(xué)貸款的形式依舊是更側(cè)重于物質(zhì)補助，也就是通過助學(xué)金的發(fā)放，獎學(xué)金的設(shè)置，以及勤工儉學(xué)的崗位設(shè)置等方式對學(xué)生進行經(jīng)濟補助。例外，通過國家相關(guān)政策的引導(dǎo)，各個高校也起先將助學(xué)方式向精神資助方面深化。比如：開展就業(yè)培訓(xùn)，聯(lián)系企業(yè)供應(yīng)實習(xí)崗位等，為貧困學(xué)生供應(yīng)一些企業(yè)的入門磚，盡量讓貧困學(xué)生與其他學(xué)生有相對同等的就業(yè)機會。

不僅如此，為了做好這次的活動，我也查閱了許多相關(guān)的資料，也讀了一些現(xiàn)階段與這方面有關(guān)的國家政策的書籍，涉獵面開闊了許多。

更重要的是，通過這次活動，我的綜合實力得到很大的提升。

在這次活動中，我前期主要負(fù)責(zé)實踐地點的聯(lián)系。接到任務(wù)時，說實話，我心里是挺害怕的，終歸自己不太會正式的與人交談，與人溝通的實力相對較為貧乏。但是，沒方法，隊長發(fā)話了，就只能硬著頭皮上。

現(xiàn)今，我還清清晰楚的記得我打第一個電話的場景。看著電話，我先是做了幾個深呼吸，之后，我漸漸的拿起手機，顫顫巍巍的拿起手機，緩慢的播出號碼，“嘟……嘟……”電話正在接通，而我的心情也是越來越驚慌，心跳極度加速，手心里都是汗……“喂……”接通了，瞬間，我腦子里一下子空白。果不其然，我驚慌到語無倫次，吱吱嗚嗚說不出重點。（盡管事實上我在私下已經(jīng)練習(xí)了好幾遍。）沒方法，第一次電話約訪以失敗告終。

但是，當(dāng)進行其次次詢問時，我就發(fā)覺自己有極大地進步。話語變得漸漸流利起來，（最至少能流利的說一句有重點的話），手心的汗也少了，心跳也沒那么激烈了……之后，第三個，第四個……，隨著次數(shù)的增加，我也漸漸變得駕輕就熟，可以很隨意的打電話向生疏人說話。說實話，我發(fā)覺自己進化為如此狀態(tài)時，自己也著實被嚇著了……

不過，我的這些變更都要感謝我們的隊長，有壓力，才有動力，這句話肯定是至理名言。

經(jīng)此一役，我充分相識到挑戰(zhàn)自我的重要性。人不是生下來就什么都會的，全部的嫻熟，全部的冷靜，也都不是與生俱來的。一如花草，只有暴露在廣袤的天空下，經(jīng)驗春雨的沐浴，夏陽的暴曬，秋風(fēng)的肆虐，冬雪的傾壓，才能將根深植于土壤，汲取養(yǎng)分，強壯成長。

而我們，也要堅信“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句至理名言，勇于在逆境里磨練自己，直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷向自己的弱項發(fā)起挑戰(zhàn)，一一克服，一一完善，向更好的自己穩(wěn)健進發(fā)，百折不撓……

青春，最迷人的地便利是激情無限。因為年輕，我們有資格去拼搏；因為年輕，有心力去奮斗；也正是因為年輕，我們就算做錯什么也有機會，有時間去改正……年輕的我們有資格犯錯，也有本錢犯錯……

所以，不要怕犯錯，不要怕撞了南墻，頭破血流，一切都會傷疤在時間的消逝中也會慢慢消逝于無痕。而在這一路上，我們積累的閱歷，我們相交相知的摯友都會使我們一生受益無窮，這份美妙會將我們?nèi)康膫坌迯?fù)。

所以，現(xiàn)在起先，動起來，不要奢侈咱們的大好青春，不要放著這么多的獨權(quán)也不知道享受。讓自己的青春煥發(fā)她應(yīng)有的活力與陽光，用自己的熱血，用自己的激情為她灌輸無限的生命力！

不斷地挑戰(zhàn)自我，完善自我，超越自我，這才是真正的無悔青春！

高校生社會實踐報告篇4

在現(xiàn)今社會，聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在學(xué)校里的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自我的本領(lǐng)，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)社會的千變?nèi)f化，并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題，我利用假期時間，在家旁邊的二中里起先了我的假期實踐。只學(xué)習(xí)不實踐，那么所學(xué)就等于零。

理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。而另一方面，實踐能夠為以后找工作打下基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí)，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在那里身處的環(huán)境不一樣，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會在實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。并且此刻中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日益改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了。

中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷的從生活中、實踐中學(xué)到其他的學(xué)問，不斷的從各方面武裝自我，才能在競爭中突出自我、表現(xiàn)自我，取得成功。在學(xué)校學(xué)習(xí)時，或許會有人支配你今日該做些什么，明天該做些什么，但在那里，不必需有人會告知你這些，你必需自我自覺的去學(xué)、去做，并且要盡自我的努力做到最好，因為一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍。原委學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每個人都會為了獲得更高的成果而努力。

而此刻那里雖說也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣樣做人，以提高自我的本領(lǐng)！記得老師以往說過高校就是一個小社會，但我總是覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是高校高校，學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而一旦走入社會，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系困難，須要你去應(yīng)對你從未應(yīng)對過的一切。

記得有次望見一則報道，說是此刻高校生就業(yè)的一個突出問題就是學(xué)生的實際應(yīng)用本領(lǐng)與在校的理論學(xué)習(xí)有必需的差距。在這次的實踐中，這一點我是感受頗深。有時候我會覺得好像要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了很多。這是社會與學(xué)校教化脫軌了嗎或許老師是正確的，雖然高校生活不像踏入社會，可是終于是社會的一部分，這是不行否認(rèn)的事實。可是也要感謝老師孜孜不倦的教育，有些問題有了在課堂上的仔細(xì)消化，再加上平常的作業(yè)補充，我有了更多的學(xué)問去應(yīng)付工作上的各種問題。做為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著高校生要主義到社會實踐，社會實踐必不行少。

原委，_年只后，我已經(jīng)不再是一名高校生，而是社會中的一分子，要與社會溝通，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自我成為一名合格的，對社會有用的人才，選擇了師范類專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡潔的部分，但能把自我在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，而我自我對專業(yè)學(xué)問也資料能把握，本以為到了社會實踐應(yīng)當(dāng)應(yīng)付得來，可是在實踐里并沒想象中那么輕易。

平常在學(xué)校，作業(yè)寫錯了改一改就能夠交上去了，可是在那里，出了錯就意味著在學(xué)生面前丟臉，更無法在日后的教學(xué)中樹立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但那里更須要的是與實際相結(jié)合，僅有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個社會上立足的，所以必需要非凡細(xì)心謹(jǐn)慎，并且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，但那里是肯定不會這么簡便的。許多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進的科學(xué)學(xué)問，為的都是將來走進社會，獻出自我的一份力氣，我們應(yīng)當(dāng)在今日努力把握專業(yè)學(xué)問，明天才能更好地為社會服務(wù)。

高校生社會實踐報告篇5

環(huán)衛(wèi)工人是否是弱勢群體？環(huán)衛(wèi)工人是否應(yīng)當(dāng)?shù)玫礁嗟仃P(guān)注？市民眼中的環(huán)衛(wèi)工人與他們的真實工作、生活是一樣的嗎？帶著諸如此類的問題，南京高校政府管理學(xué)院暑期社會實踐“環(huán)衛(wèi)工人有力氣”團隊對此綻開了社會調(diào)查?；?60份有效市民問卷，以及對環(huán)衛(wèi)工人及相關(guān)負(fù)責(zé)人的采訪和親身體驗環(huán)衛(wèi)工作的經(jīng)驗，整個團隊在為期5天的實踐中收獲了許多，最大的收獲就是帶著最初的熱忱去“求真”，還原最真實的當(dāng)下環(huán)衛(wèi)工人的生存現(xiàn)狀。

我們始終在想暑期社會實踐的意義何在，就像有市民在我們的問卷中提到的建議一樣“希望你們能接著做下去并做好，而不只是一次暑期社會實踐”，盡管我們很清晰這次社會實踐的影響終歸只是微弱的，但全隊成員對其抱著最大的熱忱，努力去獲得一些真正所謂有價值的東西，給予我們的實踐存在的意義。

整個團隊由6人組成，均為政府管理學(xué)院13級學(xué)生，由于專業(yè)學(xué)習(xí)中涉及到關(guān)于數(shù)據(jù)分析處理等內(nèi)容，也會有政治學(xué)、社會學(xué)的理論支撐，所以這算是我們團隊的一大優(yōu)勢。此外，團隊中的張晨同學(xué)對攝影、視頻制作等頗有探討，也為實踐的順當(dāng)開展注入了技術(shù)上的信念。

最初確定的主題是“南京市環(huán)衛(wèi)工人的現(xiàn)狀——以棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)為例”，志向狀態(tài)下應(yīng)當(dāng)是須要對棲霞區(qū)與鼓樓區(qū)的環(huán)衛(wèi)所進行全面采訪的，然而由于種種阻礙，最終我們只能采訪到棲霞區(qū)環(huán)衛(wèi)所仙林項目組的負(fù)責(zé)人之一以及環(huán)衛(wèi)工人，這應(yīng)當(dāng)是我們這次社會實踐活動中最大的不行為的缺憾。但也很感謝仙林項目組能對我們的實踐活動賜予最大的支持，終歸通過近一個小時的采訪，對于仙林片的環(huán)衛(wèi)狀況有了比較清楚的了解，加之能夠在環(huán)衛(wèi)的第一線親身體驗環(huán)衛(wèi)工人們的日常工作，讓我們對這一職業(yè)抱有更大的情感與敬重，感謝每一個城市美容師為這個城市風(fēng)雨無阻的付出。

整個實踐可以分為三個階段：第一階段為籌備階段，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的資源對環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的狀況進行了了解，并且設(shè)計了相關(guān)的調(diào)查問卷、采訪問題等；其次階段為正式實踐階段，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，社會實踐也就是賜予了我們“躬行”的時間，自我的觀念或者是文獻的資料都不足以支撐我們的探討，因此我們走上街頭去收集市民對環(huán)衛(wèi)工人的看法、去采訪正在工作的環(huán)衛(wèi)工人、去采訪相關(guān)的負(fù)責(zé)人、去體驗環(huán)衛(wèi)工人的工作強度等等，這些不僅讓我們深化挖掘了自己的實踐主題，也讓我們在比較中重新塑造著對于環(huán)衛(wèi)工人這一份職業(yè)的相識；最終一個階段則為總結(jié)反思階段，一起探討接下來要做些什么，一起回顧著我們的收獲與感動，不僅付出了也收獲著，對于每一個人都會是一段可能磕磕絆絆但卻不失美妙的記憶。

比如從最初發(fā)問卷的露怯到最終能完成200份問卷成果的喜悅，比如清掃街道時隊員們磨出的一個個小繭子到最終望著身后整齊敞亮的地面的驕傲，比如從最初創(chuàng)建微博賬號一點點記錄我們的成長到后來能被南大團委和仙林頭條轉(zhuǎn)發(fā)所受到的激勵，比如說從最初對于選題還是比較混沌的狀態(tài)到后來一步步去踐行我們的打算，許很多多的突破即使只是生疏人的一句確定也讓我們感謝與感動。

最終我們的主題確定為南京市環(huán)衛(wèi)工人現(xiàn)實生活狀況與市民觀念的差異比較，因為在調(diào)查采訪中我們也發(fā)覺了其實隨著經(jīng)濟的發(fā)展以及社會與媒體對環(huán)衛(wèi)工人看法的轉(zhuǎn)變，環(huán)衛(wèi)工人們的工作條件正發(fā)生著改善。雖然也存在著體制不健全等問題，但“求真”是我們本次社會實踐或者說是我們在今后的學(xué)術(shù)道路或者生活中須要的堅持，不能被傳統(tǒng)的觀念所左右現(xiàn)在的事實，因此須要去發(fā)覺去傳播我們所了解到的真。

實踐結(jié)束了，但我們卻不會遺忘最初的堅持，對于環(huán)衛(wèi)工人這一職業(yè)的了解也讓我們更加酷愛我們所擁有的一切，希望全部的環(huán)衛(wèi)工人們能有一個更加公允的生存環(huán)境，也期盼我們的城市在環(huán)衛(wèi)工人、市民與政府的共同努力中變得更加美妙！

高校生社會實踐報告篇6

社會實踐目的：

通過寒假社會實踐活動，多多了解社會就業(yè)形勢，體會社會就業(yè)壓力，增加自己的社會就業(yè)實力，為兩年之后走出校內(nèi)更好的就業(yè)，更好的服務(wù)于社會，更好的實現(xiàn)自己的人生志向做打算。

我的實踐經(jīng)驗

這次的寒假工是我在學(xué)校的范文大寶庫網(wǎng)站上找到的，當(dāng)時有些遲疑，不太敢信任。沒閱歷？怕被騙？可最終我還是勸服了自己，什么事都有第一次，只有敢于想，敢于做才是真人才，都大二了，還畏畏縮縮的算什么回事，在學(xué)校沒幾年待得了，早點去社會溜溜確定沒錯的。在這樣的心理下，我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業(yè)員。

當(dāng)然我是有跟中介公司簽合同的，又不，我不相識你，而我做完工你不發(fā)工資給我跑了怎么辦？在外面人生地不熟的，得愛護好自己?？晌疫€低估了人性的貪欲和高估了廠對工作者財產(chǎn)的愛護力度，當(dāng)然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜（公司不準(zhǔn)帶手機入廠），柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久??！我這一個月等于白做了，肉疼。

當(dāng)時和我一起手機被偷的兩個其他學(xué)校的學(xué)生當(dāng)天就辭工回家了，當(dāng)時我很阿q得舍命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應(yīng)外面的飲食習(xí)慣，每天不動得站10個半鐘是一種軍訓(xùn)式的熬煉，還有，錢財乃身外之物，破財擋災(zāi)，破財擋災(zāi)。最終我堅持了下來，雖然因為是第一次在外打工，有點吃不消，但我還是從中學(xué)到了許多在書本里面學(xué)不到的學(xué)問，也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈，但最讓我興奮的是相識了許多心的很好的工友，他們賜予了我許多的幫助，在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情，但吃到他們親自做的香噴噴的年夜飯，那一晚我睡得很香。

下面，我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來，早上七點起床，洗刷吃早餐后，刷卡入廠，45分鐘后打上班卡然后開早會，八點正式

上班。我們那個廠房是給蘋果公司筆記本電腦做電子加工的，我屬于疊層區(qū)，我們?nèi)艘唤M，第一人負(fù)責(zé)疊第一層然后交給其次人，其次人接著按磁鐵，第三人然后在在其次人的基礎(chǔ)上疊其次層，磁鐵被疊在里面了。廠里規(guī)定是一組要兩個小時出400個產(chǎn)品，一組里一人慢就一組慢，人人不得偷懶，做完自己的就幫別人，否則，假如慢了全組都得挨罵。12點下班，打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡，一點上班，假如遲到打卡了，一分鐘扣5塊錢。接著上4個小時然后下班休息20分鐘，再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一擠眼，一個月的寒假生活就這樣過去了。

我的實踐總結(jié)

經(jīng)過一個多月時間的社會實踐，通過自身的努力，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上我都學(xué)會了許多，以下是我的幾點心得體會：

1）我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會的環(huán)境改變，身邊接觸的人完全換了角色，相處之道也完全不同；

2）其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士變更，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在知道找工作不簡單，許多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來，應(yīng)當(dāng)盡快丟掉對學(xué)校等的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立，敢于與社會競爭，敢于承受社會壓力；

3）我相識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性，每個人對每件事的看法不會完全相同，但隨著相互的了解、包涵合作分歧會削減，開展工作也會越來越順當(dāng)；

4）要擅長與人溝通，正確處理各方面的關(guān)系；遇事應(yīng)鎮(zhèn)靜應(yīng)對自己不會的事應(yīng)當(dāng)多虛心請教他人；工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少，你做的事別人都看在眼里。

5）沒達到上級的目標(biāo)，被上級教訓(xùn)是很正常的，要學(xué)會忍耐，盡量不要和上級發(fā)生沖突，否則就呆不下去了。

通過這次社會實踐，我得到了許多熬煉，更新了觀念，汲取了新的思想與學(xué)問，為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時代的要求。

高校生社會實踐報告篇7

這次社會實踐是一次綜合性社會實踐。本次社會實踐為了拓展我們的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高我們的實力，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學(xué)校允許我們依據(jù)自己所學(xué)的學(xué)問及愛好愛好找尋單位社會實踐，進一步運用所學(xué)學(xué)問分析和解決實際專業(yè)問題，提高我們的實際工作實力，為畢業(yè)社會實踐和頂崗社會實踐打下良好的基礎(chǔ)。

“物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是一種新的生產(chǎn)力，是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會，軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位，各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路途優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危急處理，加強實際業(yè)務(wù)操作實力。由老師限制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增加學(xué)生試驗愛好，使學(xué)生增加市場應(yīng)變實力，同時也使學(xué)生能更好的在試驗的過程中與實際所學(xué)的物流學(xué)問相結(jié)合。

沒有實際操作閱歷和技能，書本上的理論和學(xué)問與現(xiàn)實有很大的差距，我們應(yīng)當(dāng)清晰地相識到環(huán)境工程雖是一個新興產(chǎn)業(yè)，現(xiàn)在國家起先重視環(huán)保，所以具有很大的發(fā)展空間和市場潛力，就業(yè)前景特別可觀。但是，它又是一種艱辛的行業(yè)，社會上需求更多的是實際操作與應(yīng)變實力的人員，而管理層人才需求也較多。因此，在高校期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)學(xué)問外，還應(yīng)當(dāng)培育吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)特別有幫助。志當(dāng)存高遠(yuǎn)，事應(yīng)求卓越。前途是光明的，道路是曲折的。所以，再也不要覺得無事可做了，其實我們的路很長，道很遠(yuǎn)。

經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。在貨運部要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的貨運部門的同事相處好，那工作起來的結(jié)果才高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊閑聊不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不肯定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社會實踐的目的了。

企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關(guān)重要，因此每個企業(yè)都非常注意自己的企業(yè)形象，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會更加情愿來租用倉庫了。進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利，應(yīng)當(dāng)考慮到出貨時的便利，不能耽擱客戶的時間，因此要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。應(yīng)多重視專業(yè)人才的培育，提高員工的綜合實力及素養(yǎng)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進技術(shù)，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

在社會實踐的那段時間，讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感乏累，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時間。此次畢業(yè)社會實踐，我學(xué)會了運用所學(xué)學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過社會實踐，讓我在社會中磨練了下自己，也熬煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作實力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡潔閱歷，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

感謝xx公司物資組給了我這樣一個社會實踐的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本學(xué)問外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的全部同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)駕馭工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包涵我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的社會實踐指導(dǎo)老師，在社會實踐期間指導(dǎo)我在社會實踐過程中須要留意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時賜予我?guī)椭娜咳恕?/p>

高校生社會實踐報告篇8

第一次參與社會實踐，我明白高校生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中學(xué)生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。這次的社會實踐，原來是打算和同學(xué)一起去外打工補貼生活，減輕家里負(fù)擔(dān)和熬煉自己的實際動手實力。后來自己仔細(xì)想想，應(yīng)當(dāng)做一些對自己有用的事情。然后，經(jīng)得了家里同意，經(jīng)過叔叔的介紹，我來到了一家建筑公司起先了這次實習(xí)。在近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實