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寫人類作文評改指導學生習作：《我的

》評改方式：學生自評自改評執(zhí)教：旬陽縣棕溪中樊榮福一、訓練目標1.學習使用規(guī)范的批改符號批改作文，會作簡單的旁批和總評。2.通過自評自改進一步強化少寫錯別字和病句的意識。3.典型展評，學習別人作文的優(yōu)點，加強自己構(gòu)思作文能力。二、常用批改符號增補號刪除號調(diào)位號換用號連續(xù)號分段號后移號保留號留空號具體要求一查書寫、卷面是否認真整潔；二查是否有字詞、標點和病句錯誤；三查文章敘事要素是否完整，是否有真情實感；四查選材是否圍繞中心，重點突出，有典型的細節(jié)描寫；五查開頭結(jié)尾是否講究，層次是否清晰，過渡銜接是否自然貼切。1.自改自查（自查，用紅筆快速修改）。（6分鐘左右）2.做好眉批和旁批和總評（14分鐘左右）3.評改作文展示（通過朗讀典型作文展示評析）（10分鐘左右）4.再修改潤色（對自己的作文再修改潤色）。（5分鐘左右）步驟好作文是改出來的三、學生自評自改作文具體要求自改作文五查：（時間5分鐘）一查書寫、卷面是否認真整潔；二查是否有字詞、標點和病句錯誤；三查文章敘事要素是否完整，是否有真情實感；四查選材是否圍繞中心，重點突出，有典型的細節(jié)描寫；五查開頭結(jié)尾是否講究，層次是否清晰，過渡銜接是否自然貼切?；ヅジ目傮w要求（時間15分鐘）1.必須有旁批和總評，旁批不少于5處，總評字數(shù)不少于80字。2.運用修改符號要規(guī)范，字跡要工整認真。3.多發(fā)現(xiàn)作文的閃光點，不足之處用語要委婉中肯準確，優(yōu)缺點都盡量在旁批和總評中寫出來。4.寫清批改人和批改日期（5月10日）?？鄯?滿分100分，扣完后計算剩余分數(shù)即為得分）：1.書寫、卷面：書寫潦草，卷面有涂畫不整潔的視情況扣1-5分。2.字詞標點：每個錯別字或標點錯誤各扣0.5分，最多扣10分。3.病句：發(fā)現(xiàn)一個病句扣2分，最多扣10分。4.敘事要素(主要是時間地點人物經(jīng)過結(jié)果)不完整缺一項扣5分，無真情實感扣5分；4.選材沒有圍繞中心(有與中心無關(guān)的段落)扣5分;沒有重點段落和典型的細節(jié)描寫扣5分；互批互改具體要求（時間15分鐘）5.開頭結(jié)尾平淡隨意扣5分，有病句加扣2分。6.層次不清晰，段落間過渡銜接不上扣5分。獎分（扣分后的得分再加上獎勵分即為最后總分）：1.語句優(yōu)美（運用了各種修辭手法或是精彩的細節(jié)描寫）劃出一處獎1分。2.選材新穎獎5分。3.開頭結(jié)尾新穎或生動吸引人獎5分。典型展評展評

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