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文檔簡(jiǎn)介

《小石潭記》復(fù)習(xí)復(fù)

習(xí)

識(shí)

點(diǎn)重點(diǎn)實(shí)詞

古今異義詞一詞多義詞類活用通假字文章內(nèi)容理解重點(diǎn)實(shí)詞隔篁竹

如鳴佩環(huán)伐竹取道水尤清冽為坻

為嶼為嵁青樹翠蔓

成林的竹子發(fā)出聲音這里指開辟特別水中高地小島不平的巖石翠綠的莖蔓蒙絡(luò)搖綴

參差披拂

影布石上佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝往來翕忽斗折蛇行覆蓋、纏繞、搖動(dòng)、連結(jié)參差不齊,隨風(fēng)飄蕩照映

愣住的樣子忽然輕快敏捷曲折明滅可見其岸勢(shì)犬牙差互不可知其源

寂寥無人悄愴幽邃以其境過清

不可久居

乃記之而去

隸而從者或現(xiàn)或隱相互交錯(cuò)能;源頭空虛,寂靜悲傷;深凄清留,停留離開隨從五、古今異義詞乃記之而去(古義:離開今義:往)崔氏二小生(古義:青年,后生今義:戲曲藝術(shù)中的一種角色。)聞水聲(古義:聽到今義:用鼻子嗅氣味)不可久居(古義:停留今義:?。┨吨恤~可百許頭(古義:大約今義:可以)隸而從者(古義:隨從今義:奴隸,隸屬)

六、一詞多義1、樂

心樂之(以......為樂)似與游者相樂(逗樂)2、可潭中魚可百許頭(大約)不可久居(能)3、清水尤清洌(清澈)以其境過清(凄清)4、從從小丘西行百二十步(由,自)隸而從者(跟隨)5、差參差披拂(長(zhǎng)短不一)其岸勢(shì)犬牙差互(交錯(cuò))6、見下見小潭(發(fā)現(xiàn))明滅可見(看見)

7、游皆若空游無所依(游動(dòng))同游者(游覽)七、詞類活用1、從小丘西行百二十步西:名詞作狀語(yǔ),向西2、下見小潭下:名詞作狀語(yǔ),向下3、心樂之樂:形容詞意動(dòng)用法,以…為樂4、皆若空游無所依空:名詞作狀語(yǔ),在空中5、日光下徹下:名詞作狀語(yǔ),向下6、俶爾遠(yuǎn)逝遠(yuǎn):名詞作狀語(yǔ),向遠(yuǎn)處7、潭西南而望西南:名詞作狀語(yǔ),向西南8、斗折蛇行名詞作狀語(yǔ),斗:像北斗七星那樣蛇:像長(zhǎng)蛇爬行那樣9、其岸勢(shì)犬牙差互犬牙:名詞作狀語(yǔ),像狗的牙齒那樣。10、凄神寒骨形容詞使動(dòng)用法凄:使…感到凄涼寒:使…感到寒冷11、近岸近:形容詞作動(dòng)詞,靠近本文主題本文描繪了小石潭的石、水、游魚、樹木,著意渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛。抒發(fā)自己在寂寞處境中悲涼凄愴的心情。文章內(nèi)容理解1、本文是按什么順序來寫的?文中突出表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)?

本文是按游蹤的先后順序來寫景抒情的:發(fā)現(xiàn)小潭——潭中景物——小潭源流——潭中氣氛。文中突出地表現(xiàn)了“小石潭”全石為底、潭水清澈、游魚活潑、源流曲折、環(huán)境凄清的特點(diǎn)。2、第一段描寫小石潭的概貌,采用了什么手法;從哪幾個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn)?

采用了移步換景的手法,從四個(gè)方面寫小石潭的特點(diǎn):(1)水特別清澈;(2)以整塊的石頭為底;(3)潭岸巖石形狀各異;(4)岸邊綠樹翠蔓極其茂盛,秀麗多姿。3、第二段作者寫潭水的什么特點(diǎn)?用了什么方法?

寫出了潭水清澈的特點(diǎn)。用側(cè)面烘托和動(dòng)靜結(jié)合的方法,通過游魚、陽(yáng)光、影子等景物靜止和活動(dòng)的畫面來表現(xiàn)潭水的清澈。魚若“空游無所依”,“影布石上”以及游人清晰地看到魚在水中的活動(dòng),整段話沒有一個(gè)字正面寫到水,只是描繪出一幅畫面,但又無處不在寫水。4、作者在描寫小潭源流時(shí)依次抓住溪身岸勢(shì)的什么特點(diǎn)來寫的?運(yùn)用了什么修辭方法?

抓住溪身的曲折、蜿蜒,岸勢(shì)的參差不齊來寫的,運(yùn)用了比喻的修辭方法。就溪身而言,作者形容它像北斗七星那樣曲折,這是靜止的;就溪水來說,作者形容它像蛇行那樣曲折,這是流動(dòng)的。這里用了兩個(gè)比喻,一靜一動(dòng)來描寫小溪,準(zhǔn)確地抓住了景物的特征。5、作者觀魚時(shí)是怎樣的心情?瀏覽最后又是怎樣的心情?他為什么會(huì)有這樣的心境?(一‘樂’一‘憂’怎么解釋?)

作者參與改革失敗被貶,心中憤懣難平,因而凄苦是他感情的主調(diào),而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情,尋求短暫的快樂。他喜歡清脆悅耳的水聲,因而“心樂之”,觀魚時(shí)他覺得魚似與游者相樂,心情是愉悅的;但這種快樂畢竟是暫時(shí)的,看到小石潭凄清環(huán)境,不禁觸景傷懷,憂傷、凄涼的心境便會(huì)自然流露出來,心中無比悲痛。這從“寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”可以看出。6、用原文句子填空。文中寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句:從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。文中側(cè)面描寫水清澈透明的語(yǔ)句:日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽。

寫潭中游魚動(dòng)靜相宜、靈活有趣的語(yǔ)句:似與游者相樂。描寫溪流曲折悠遠(yuǎn)的語(yǔ)句:其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。重點(diǎn)句子翻譯:1.青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

2.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。3.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。4.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。5.寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。6.以其境過清,不可久居,乃記之而去。岳陽(yáng)樓記(復(fù)習(xí)課)復(fù)習(xí)方略

1、主題。

2、詞語(yǔ)解釋和詞義辨析。

3、重點(diǎn)句的默寫、翻譯。

4、文意理解及拓展遷移。復(fù)習(xí)主題不以物喜,不以己悲本文寫于慶歷六年。當(dāng)時(shí)作者貶居鄧州(現(xiàn)河南鄧州)。文章以作”記”為名,借題發(fā)揮,表達(dá)了作者“”的曠達(dá)胸襟和“”的政治抱負(fù),也表達(dá)了對(duì)滕子京的慰勉和規(guī)勸之意。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂2023/2/2二、古今異義詞

1、屬予作文以記之

作文:古義:今義:寫文章語(yǔ)文課里寫文章的練習(xí)復(fù)習(xí)字詞百?gòu)U具興屬予作文以記之一、通假字具通“俱”,全,皆屬通“囑”,囑托重點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

1、增其舊制:

2、橫無際涯:

3、朝暉夕陰:

4、大觀:

5、前人之述備矣:

6、山岳潛形:

7、薄暮冥冥:

8、翔集:擴(kuò)大它舊有的規(guī)模。制,規(guī)模。寬闊無邊。涯,邊?;蛟缁蛲恚ㄒ惶炖铮╆幥缱兓?。暉,日光。雄偉景象。前人的記述很詳盡了。備,詳盡。山岳隱沒了形體。傍晚天色昏暗。薄,迫近。時(shí)而飛翔,時(shí)而停歇。集,棲止,鳥停息在樹上。

9、岸芷汀蘭:10、長(zhǎng)煙一空:11、何極:12、檣傾楫摧:13、郁郁:14、把酒臨風(fēng):15、微斯人:16、吾誰(shuí)與歸:岸上的小草,小洲上的蘭花。大片煙霧完全消散。一,全。哪有窮盡。桅倒下,槳斷折。檣,桅桿。形容香氣很濃。端酒當(dāng)著風(fēng),即在輕風(fēng)吹拂中端起酒來喝。把,持、執(zhí)。沒有這種人。微,無、沒有。我同誰(shuí)一道呢?歸,歸依。寫出下列加點(diǎn)的多義詞在各句中的意義?!緲O】①南極瀟湘②漁歌互答,此樂何極③感極而悲者矣【觀】①予觀夫巴陵勝狀②此則岳陽(yáng)樓之大觀也【或】①而或長(zhǎng)煙一空②或異二者之為③或王命急宣【開】①連月不開③開我東閣門【和】①政通人和②至若春和景明【空】①而或長(zhǎng)煙一空②陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空【一】①而或長(zhǎng)煙一空②上下天光,一碧萬(wàn)頃【勝】①予觀夫巴陵勝狀【歸】①吾誰(shuí)與歸②朝而往,暮而歸【其】①其喜洋洋者矣②刻唐賢今人詩(shī)賦于其上③則憂其君【異】①或異二者之為②漁人甚異之【備】①前人之述備矣②眾妙必備

1、越明年,政通人和,百?gòu)U具興。2、覽物之情,得無異乎?3、若夫霪雨霏霏,連月不開。4、至若青和景明,波瀾不驚

到了第二年,政事推行順利,百姓安居樂業(yè),各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。觀賞景物時(shí)的心情大概有所不同吧?在那春雨連綿不斷,整月不晴的時(shí)候。待到春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚、湖面平靜。重點(diǎn)語(yǔ)句翻譯2023/2/2該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供

5、去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏6、心曠神怡,寵辱偕忘。7、予嘗求古仁人之心,或異二者之為8、不以物喜,不以己悲。離開國(guó)都,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心(人家)說壞話,懼怕(人家)批評(píng)指責(zé)。胸懷開闊,精神愉快,一切榮辱得失都置之度外。(寵,榮耀;偕,一起)我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人的思想感情,他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同。(求,探求。為,指兩種心情)不因?yàn)橥馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬В┒蛳不虮?。(以,因?yàn)椋?/p>

9、居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。10、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂11、而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里:12、刻唐賢今人詩(shī)賦與其上:13、微斯人,吾誰(shuí)與歸?

在朝廷里作高官就為平民百姓憂慮;不在朝廷做官就為君主擔(dān)憂。擔(dān)憂在天下人之前,享樂在天下人之后。(先:在……之前,后:在……之后)如果大片煙霧完全消散了,皎潔的月光一瀉千里。把唐代名人和當(dāng)代作家的詩(shī)賦雕刻在上面。沒有這種人,我同誰(shuí)一道呢?2023/2/2該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供文意理解

1、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么?

2、描寫微波時(shí)水面月光的句子是什么?

3、描寫無風(fēng)時(shí)水中月影的句子是什么?

4、表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么?(表現(xiàn)進(jìn)亦憂,退亦憂的句子是什么?)

答:悲“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏”;喜“心曠神怡,寵辱偕忘”。答:浮光躍金。答:靜影沉璧。答:居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。5、“進(jìn)”“退”分別照應(yīng)什么?

6、突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子7、突出表達(dá)作者偉大的政治抱負(fù)的句子(與現(xiàn)在“吃苦在前,享樂在后”的精神相似的句子。)8、作者寫這篇文章的直接原因是什么?9、請(qǐng)從文中找出總寫岳陽(yáng)樓“大觀”的語(yǔ)句。其中最有氣勢(shì)的兩個(gè)詞是什么?

答:居廟堂之高;處江湖之遠(yuǎn)。答:不以物喜,不以己悲。答:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。答:屬予作文以記之。答:銜遠(yuǎn)山、吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。(銜、吞)2023/2/2該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供10、贊美滕子京政績(jī)的句子是什么?11、第二段中說“前人之述備矣”,照應(yīng)上文哪句話?孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》一詩(shī)中是怎樣“述”的?12、從空間角度描寫岳陽(yáng)樓雄偉景象的句子是:

答:政通人和、百?gòu)U具興答:刻唐賢今人詩(shī)賦于其上。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。2023/2/2該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供

13、從時(shí)間角度描寫岳陽(yáng)樓景象的句子是:

14、由“四面湖光歸眼底,萬(wàn)家憂樂到心頭”這副對(duì)聯(lián),你能想到范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的兩句話面對(duì)人生中成功的歡樂和失敗的痛苦,我們應(yīng)擁有“”的心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》中原句答)

15、在文中,“進(jìn)”是指“”,“退”是指“”。朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。不以物喜,不以己悲居廟堂之高處江湖之遠(yuǎn)2023/2/2該課件由【語(yǔ)文公社】友情提供1.首段交待了什么內(nèi)容?在文中有什么作用。答:寫滕子京在逆境中的成績(jī),交待作記緣由,為后文的闊達(dá)胸襟做鋪墊。2.滕子京“謫守巴陵郡”,卻仍然“重修岳陽(yáng)樓”這說明了什么?答:說明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事,也具有古仁人“不以物喜,不以已悲”的曠達(dá)胸襟。3.第二段中,“覽物之情,得無異乎?”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用?承上啟下(引出下文的抒情)4.“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江”中的“銜”和“吞”用詞極妙,妙在哪里?答:用擬人寫法把洞庭湖這一無生命之物寫得極具生命之感,活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)了“遠(yuǎn)山”“長(zhǎng)江”跟洞庭湖的關(guān)系,突出了洞庭湖的氣勢(shì)。5.文中略寫巴陵勝狀,詳寫覽物之情,簡(jiǎn)要說說原因。①前人之述備矣,②文章重在表述作者的見解,不著重在寫景狀物。簡(jiǎn)答題梳理:6.第三四段作者用虛筆設(shè)想了一明一暗兩個(gè)場(chǎng)景,為什么會(huì)產(chǎn)生一悲一喜的結(jié)果?答:自然的景象包括天氣的陰晦晴朗會(huì)影響人的情緒,天氣惡劣才會(huì)“感極而悲”,天氣美好才會(huì)“心曠神怡”。7.第三、四段與文章主旨有什么關(guān)系?(寫這兩段的目的是什么?)①引出下文“古仁人之心”與“二者之異”②對(duì)比,反襯以突出古仁人的“不以物喜,不以已悲”的博大胸襟。8.遷客騷人的覽物之情是什么?以物喜,以已悲。/因物而喜,因己而悲9.賞析:“而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!”答:這個(gè)句子動(dòng)靜統(tǒng)一,視聽結(jié)合,采用對(duì)偶、比喻的修辭方法,寫出了月肖下漁歌悠長(zhǎng),優(yōu)美和樂的景象,形象豐富而生動(dòng),情景交融,富有詩(shī)情畫意。

11.第五段中“或異二者之為”中“二者”指的是什么?這句話在文中有什么作用?作者對(duì)“二者之為”持什么態(tài)度?答:遷客騷人的兩種覽物之情,去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣;心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。他們的不同點(diǎn)是:形式上是一悲一喜;相同點(diǎn)是:本質(zhì)上是為了自己。區(qū)別在于悲喜的原因不同。引出古仁人之心的內(nèi)涵。否定。12.作者贊美古仁人的實(shí)際目的是什么?答:否定遷客騷人的悲喜觀,勉勵(lì)友人。13.“遷客騷人”“古仁人”的區(qū)別在哪里?答:悲喜觀不同;遷客騷人“以物喜,以已悲”。古仁人“不以物喜,不以已悲;居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?!薄斑w客騷人”是為自己,而“古仁人”是為君為民。

14.最后一段文字的中心

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