版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
利用交互式電子白板教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)哈爾濱市道里區(qū)姚志恒教學(xué)設(shè)計(jì)定義教學(xué)設(shè)計(jì)是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的過(guò)程。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)計(jì)定義教學(xué)設(shè)計(jì)是作為教者,基于對(duì)學(xué)生和教學(xué)任務(wù)的分析,而對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)材料、教學(xué)進(jìn)度、課程評(píng)估等做出系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一門(mén)學(xué)科。教學(xué)設(shè)計(jì)者經(jīng)常使用教學(xué)技術(shù)以改進(jìn)教學(xué)。【教學(xué)設(shè)計(jì)展示】教學(xué)設(shè)計(jì)特征第一,教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。第二,教學(xué)設(shè)計(jì)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的計(jì)劃性和決策性活動(dòng)。教學(xué)設(shè)計(jì)特征第三,教學(xué)設(shè)計(jì)是以系統(tǒng)方法為指導(dǎo)。第四,教學(xué)設(shè)計(jì)是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過(guò)程。教學(xué)設(shè)計(jì)原則系統(tǒng)性原則程序性原則:教學(xué)設(shè)計(jì)流程圖可行性原則反饋性原則教學(xué)實(shí)錄展示探究導(dǎo)體中的電流與兩端電壓的關(guān)系測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的速度信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)需求設(shè)計(jì)優(yōu)化程序改進(jìn)信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)化邏輯語(yǔ)言手段硬件軟件信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)有能會(huì)信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)環(huán)境信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)資源資源軟件資源聲音圖片視頻硬件資源標(biāo)準(zhǔn)器材自制器材信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——教學(xué)資源信息收集、編輯、儲(chǔ)存等融合設(shè)計(jì)、工具等信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——白板優(yōu)點(diǎn)即時(shí)呈現(xiàn)、板演、即時(shí)存儲(chǔ)、圖像數(shù)據(jù)處理、信息應(yīng)用等。信息技術(shù)融合下的教學(xué)設(shè)計(jì)——白板優(yōu)點(diǎn)變傳統(tǒng)二維板書(shū)、板畫(huà)教學(xué)為立體教學(xué)方式。豐富物理實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程。即時(shí)存儲(chǔ)再現(xiàn)教學(xué)過(guò)程。信息技術(shù)融合下的教學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版油田廢棄物處理與環(huán)境恢復(fù)合同3篇
- 2024版?zhèn)€人對(duì)個(gè)人教育培訓(xùn)服務(wù)合同范本3篇
- 2024版抵押擔(dān)保債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同樣本3篇
- 2024版房地產(chǎn)投資咨詢(xún)與服務(wù)合同3篇
- 2024年建筑工程外架安裝承包合同2篇
- 2024版二手車(chē)買(mǎi)賣(mài)合同附贈(zèng)車(chē)輛檢測(cè)服務(wù)2篇
- 2024版?zhèn)€人合伙網(wǎng)絡(luò)游戲清算及虛擬資產(chǎn)處理合同3篇
- 2024年度軟件開(kāi)發(fā)與維護(hù)合同標(biāo)的及具體應(yīng)用場(chǎng)景3篇
- 2024年度純電動(dòng)汽車(chē)租賃與充電樁使用合同3篇
- 2024版建筑用鋼筋批量采購(gòu)合同規(guī)范3篇
- 夫妻債務(wù)約定協(xié)議書(shū)
- 訂購(gòu)藍(lán)莓合同范例
- 3.2推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展課件-高中政治統(tǒng)編版必修二經(jīng)濟(jì)與社會(huì)
- 2024年宣傳文化工作總結(jié)(3篇)
- 美團(tuán)課件無(wú)水印
- 《金融學(xué)原理》期末考試復(fù)習(xí)題庫(kù)(含答案)
- 2024年可行性研究報(bào)告投資估算及財(cái)務(wù)分析全套計(jì)算表格(含附表-帶只更改標(biāo)紅部分-操作簡(jiǎn)單)
- 創(chuàng)業(yè)修煉智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年同濟(jì)大學(xué)
- 行政執(zhí)法考試試卷及參考答案
- (完整版)自由泳教案
- 2024春期國(guó)開(kāi)電大《應(yīng)用寫(xiě)作(漢語(yǔ))》形考任務(wù)1-6參考答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論