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文檔簡介
成功需自信自信是成功的第一秘訣
——愛默生一、“你的自信有幾分”?你的自信有幾分?你想知道自己有幾分自信嗎?只要完成下面的小測驗,即能知曉。選擇“不是”的請在題后寫上A,“是”的寫上B。1.我不在乎同學(xué)評論我的成績。2.談自己缺點和不理想的成績時,我沒有困窘。3.當我考試成績退步時,很少從主觀上找原因。4.我喜歡與好友討論少男少女成長的煩惱。5.我經(jīng)常為做錯事向同學(xué)道歉。6.繁多的家務(wù)占去了我太多的學(xué)習(xí)時間。7.我?;貞涍^去的學(xué)生生活。10.當老師批評我學(xué)習(xí)不認真時,很難引起我的重視。11.到同學(xué)家作客,如果以我喜歡的飯菜招待我,我不會在乎它的價格。12.我從不向同學(xué)提要求。13.與同學(xué)逛街,我喜歡讓他決定該去哪兒。14.如果我再刻苦一點,我在學(xué)習(xí)中會獲得更多更大的成功。15.我發(fā)現(xiàn)自己很難對老師說“不!”17.上課緊張時,我喜歡閉眼,讓自己稍稍放松一下。18.如果取消了與一個朋友的約會,我會感到愧疚。19.當同學(xué)批評我時,我會長時間都放不下這件事。20.在生活中與同學(xué)發(fā)生分歧時,我總堅持己見。結(jié)果分析:
如果你選擇A項達12次或更多:你真的存在嚴重的自視過低問題,必須想辦法克服。要提醒自己,你是屬于最好的--沒有人會取代你在自己心目中的位置。如果你選擇A項為8-11次之間:你有時較積極樂觀,但有時較悲觀。這時,你不妨試試多與他人交流一下內(nèi)心的想法。如果你選擇A頂不超過7次:值得慶賀!你已學(xué)會自我平衡,你知道要首先考慮自己的要求,明白自己像他人一樣重要。
二、精彩人生:自信是成功的基石我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到?!永锓蛉四銘?yīng)該堅持自信。環(huán)境愈惡劣,愈要堅持勝利成功的信念?!惶m克林除了人格以外,人生最大的損失,莫過于失掉自信心?!酄栃撩嗣哉浬嵛移湔l的王者霸氣——鄧亞萍“我自信,我成功”如果說是熱愛把身高僅149厘米(作為運動員可謂“先天不足”)的鄧亞萍領(lǐng)進了乒乓球王國,那么,敢想敢干、不斷超越的執(zhí)著追求則吹響了她奪取一枚有一枚金牌的進軍號角。她在訓(xùn)練和比賽中都有一種“舍我其誰”的“王者之氣”,所頂下的目標就是打敗所有的對手,奪取冠軍。在16歲拿到了世界雙打冠軍后,她又樹立起“讓所有獎杯都刻上中國人的名字,都刻上鄧亞萍的名字”的目標。令人贊嘆的是她1993年便成為名副其實的“大滿貫”冠軍得主。截止到1997年44屆世錦賽,她一共奪得18個世界和奧運冠軍,堪為中國之最。自信快樂的跨欄王子——劉翔“隨便來,我不怕的”雅典當?shù)貢r間2004年8月27日,在雅典奧運會男子110米欄決賽中,中國選手劉翔以12秒91奪得冠軍并平了世界記錄。這也是中國體育代表團在奧運會田徑項目上的首枚金牌。下面是劉翔賽后接受記者的話:隨便來,我不怕的。(第一輪比賽過后)
阿蘭約翰遜出局我當然很遺憾。(第二輪比賽過后)
沒關(guān)系,我的起跑很好。(第三輪比賽過后,記者問他起跑是否有點慢)
沒想到今天會跑得這么這么的快,沒有超風(fēng)速吧。(決賽過后)“要和自己斗”的“楊旋風(fēng)”——“我是楊揚,相信自己”在2002年的鹽湖城冬季奧運會上,楊揚為中國人成功地完成了零的突破,摘得了兩枚金牌。比賽后楊揚告訴記者的第一句話是——“我就是要和自己斗?!边@名充滿自信的女孩從來就沒有服輸?shù)臅r刻?!拔抑酪晕移綍r的水平絕對比不過付天宇和王蒙,但我不想輸,相信自己有著絕對的比賽經(jīng)驗和應(yīng)變能力,應(yīng)該說今天我超水平發(fā)揮了,能取得這枚金牌我相當滿意,這說明一個人努力了,就一定會超越自我,達到更高的完美境界?!保ā拔沂菞顡P,相信自己”。這是楊揚在比賽中,心里不斷地對自己說的一句話)1、說一說上述材料留給你印象最深的是哪一點?2、談一談他們成功的秘訣有哪一些?針對上述材料,回答下列問題:一、自信是成功的基石1、自信能使人勇敢2、自信能使人有克服困難的勇氣和自強不息的力量3、自信能使人發(fā)揮自己的潛能
自信的人共有的特征:活潑、坦誠、虛心、大度、輕松、言行一致、開放、幽默、勇敢、果斷等。
三、借你一雙慧眼:揚起自信的風(fēng)帆樹立自信心是邁向成功的必經(jīng)之路每個人都有自己的弱項,也都有自己的強項,沒有必要自卑,而是應(yīng)該努力去揚長避短,從而贏得別人的尊重。自卑自負自信者既看到優(yōu)點又看到缺點夸大缺點自卑者夸大優(yōu)點自負者
自卑的人首先對自己不滿:不滿意自己的長相,不滿意自己的狀態(tài),不滿意自己的成績等等。
因此往往表現(xiàn)為情緒消極、缺乏進取心、性格孤僻、悲觀,有時還會以暴怒、忌妒、自暴自棄等形式表現(xiàn)出來。自負的人自以為了不起,往往過高地估計自己,看不起別人,自以為是。而且,自負者依據(jù)的事實是虛假的,追求的目標根本不可能達到。自卑的表現(xiàn):自慚形穢,總覺得自己不如別人;自暴自棄,悲觀失望;自我埋沒,缺乏信心等。自卑來源于個人不正確的思維:把分數(shù)看得過重,對自己和他人作不正確的評價,對自己的要求和期望值過高。克服自卑的訓(xùn)練要點:(1)盡可能多的列出自己學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢和長處,列出自己曾經(jīng)有過的成功之舉。(2)誠懇地對你的同桌或朋友在學(xué)習(xí)上的某一方面做贊賞,你也接受他人的贊賞。(3)對照正確觀念找出自己不合理的思維,重復(fù)正確觀念數(shù)遍,體會其中的道理。(4)總結(jié)導(dǎo)致失敗的主要原因。(5)列出自己應(yīng)該馬上著手做的事,并告訴好朋友或親人,求得他們的監(jiān)督。(6)保持有效的做法。(7)盡快去做應(yīng)該做但尚未做好的事。如何樹立自信呢?討論:笨笨怎樣才能樹立起自信呢?
笨笨總是笨手笨腳的,什么事情都干不好,功課在班上是倒數(shù)的,體育成績不及格,在學(xué)校被老師批,回家挨媽媽罵。笨笨決心改變自己,于是在假期定了一個計劃,要求自己每天早晨鍛煉跑5000米;然后開始一天的學(xué)習(xí),爭取在假期里把上個學(xué)期的功課復(fù)習(xí)3遍。第一天,笨笨早上沒起來,耽誤了長跑,整整一天都在埋怨媽媽沒有按時叫他,以致一天的計劃沒法進行,于是笨笨決定從明天開始。第二天早上,笨笨跑步回來覺得很累,沒有精力去學(xué)習(xí),于是他想:“還是從明天再開始學(xué)習(xí)吧?!本瓦@樣,一個假期快過完了,笨笨發(fā)現(xiàn)自己沒有一天能夠按時完成計劃,他非常沮喪,覺得自己沒有希望了。(2)最需要勇敢的行動(4)克服依賴心理
(3)要有正確的方向(1)要選擇適當?shù)哪繕缩俗愣幻月氛?可超過雖健步如飛但誤入歧途的人
人在充滿信心時往往春風(fēng)滿面,面帶笑容,而人在喪失信心時往往愁眉苦臉、無精打采,面帶愁容。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的外部表現(xiàn),笑和人的信心體驗是一致的,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,微笑使人更加充滿信心,兩者相互產(chǎn)生促進作用。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,信心就會在心中滋長起來。
1、要學(xué)會微笑
自信技巧
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,走起路來步伐堅強有力,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭哈腰,走起路來無精打采,步伐軟綿,速度緩慢。經(jīng)常挺胸抬頭,走路步伐堅強有力。速度稍快,有助于增強信心。2、走路挺胸抬頭自信技巧
3、運用積極自我暗示
受到消極暗示較多,不利于自己信心的增強。我建議在根據(jù)自己的情況運用自我暗示來改變自己的心態(tài),來增強自己的信心。例如,心中默念,我有實力,我有能力,我會成功,我一定會成功。這類的語言暗示都能起到增強信心的作用。
自信技巧
四、自信宣言:欣賞我自己欣賞自信名言:
自信,是戰(zhàn)勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己,使我們不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,成就事業(yè)的輝煌。
自信,是一種激勵自己奮發(fā)進取的心理素質(zhì),是一種斗志昂揚地迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒,是一種戰(zhàn)勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
自信,不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形、毫無
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