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第四單元第16課處于戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣的世界岳麓版選修《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》通遼市扎魯特一中梁玉英課標(biāo)要求了解二戰(zhàn)后美蘇等國由緊張對(duì)抗到謀求緩和對(duì)話的背景和過程,指出從中得到的啟示目標(biāo)解讀掌握:(1)“戴維營會(huì)談”

(2)柏林危機(jī)

(3)美蘇爭(zhēng)霸下的核軍備競(jìng)賽的概況

(4)古巴導(dǎo)彈危機(jī)理解:(1)美蘇爭(zhēng)霸局面形成及對(duì)峙的相關(guān)史實(shí)

(2)核軍備競(jìng)賽對(duì)世界局勢(shì)的影響束結(jié)戰(zhàn)二50年代后期社會(huì)主義陣營對(duì)峙蘇聯(lián)美國爭(zhēng)霸開始資本主義陣營材料一:1946年,美國總統(tǒng)杜魯門公開聲稱:“美國今天是一個(gè)強(qiáng)大的國家,沒有任何一個(gè)國家比它更強(qiáng)大了?!@意味著,我們擁有這樣的力量,就得擔(dān)任起領(lǐng)導(dǎo)的擔(dān)子并承擔(dān)責(zé)任。”材料二:赫魯曉夫答美國記者話:“我們都是世界上最強(qiáng)大的國家,如果我們?yōu)楹推铰?lián)合起來,那么就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),那時(shí),如果有某個(gè)瘋子想挑起戰(zhàn)爭(zhēng),我們只要用手指嚇唬他一下,就足以使他平靜下來.”

材料三:有關(guān)蘇聯(lián)國力的部分?jǐn)?shù)據(jù)(1)經(jīng)濟(jì)方面:1950年蘇聯(lián)的國民收入占美國的31%,到1960年上升到58%,10年內(nèi)縮小了27個(gè)百分點(diǎn)。(2)軍事方面:50年代初期蘇聯(lián)的總兵力達(dá)到550萬人以上,而美國在1952年只有363萬(3)核力量方面:1949年蘇聯(lián)爆炸了第一顆原子彈,1953年蘇聯(lián)氫彈爆炸成功,從而結(jié)束了美國的核壟斷地位。結(jié)合所學(xué)知識(shí)和文字材料由學(xué)生概括美蘇爭(zhēng)霸的原因?閱讀材料:美蘇國家利益和意識(shí)形態(tài)矛盾加劇根本原因:直接原因美國繼續(xù)推行戰(zhàn)后的霸權(quán)政策赫魯曉夫改變斯大林時(shí)期的對(duì)外戰(zhàn)略重要原因:蘇聯(lián)實(shí)力的增強(qiáng)歷史原因:沙皇俄國的大國沙文主義傳統(tǒng)1.美蘇爭(zhēng)霸的原因:知識(shí)點(diǎn)一劍拔弩張的美蘇爭(zhēng)霸“戴維營會(huì)談”

1959年9月,赫魯曉夫應(yīng)邀訪美。與美國總統(tǒng)艾森豪威爾舉行了戴維營會(huì)談,會(huì)談雖未取得實(shí)質(zhì)性成果,但兩國最高領(lǐng)導(dǎo)人戰(zhàn)后的首次會(huì)晤產(chǎn)生了“戴維營精神”式的美蘇緩和。美國實(shí)際上承認(rèn)了美蘇同為超級(jí)大國的事實(shí)。

閱讀圖片由學(xué)生總結(jié)美蘇爭(zhēng)霸表現(xiàn):直接原因:第二次柏林危機(jī)蘇聯(lián)美英法拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力蘇聯(lián)蘇聯(lián)拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力蘇聯(lián)蘇聯(lián)蘇聯(lián)要求限期締結(jié)對(duì)德和約,結(jié)束西方國家對(duì)西柏林的占領(lǐng)拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力拒絕蘇聯(lián)要求,不惜使用武力一堵墻硬是把一個(gè)民族分成了兩半!(2)緊張——柏林危機(jī)爭(zhēng)奪重點(diǎn)在歐洲較量的焦點(diǎn)在柏林結(jié)果修建柏林墻蘇聯(lián)戰(zhàn)略:與美平起平坐,爭(zhēng)霸世界美國戰(zhàn)略:兩手政策,“和解”與對(duì)抗(1)緩和——戴維營會(huì)談2.美蘇爭(zhēng)霸表現(xiàn)核戰(zhàn)爭(zhēng)的危害首先,核武器直接攻擊的地區(qū),方圓幾公里內(nèi)的

人員死亡

其次,造成長時(shí)間大范圍核污染

最后也是最重要的一點(diǎn),大規(guī)模核戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)致使地面上的大量塵埃上升到大氣層中,遮蔽陽光,引起“核冬天”,時(shí)間可能長達(dá)幾個(gè)月到幾年,地球上95%的植物因缺乏陽光而死亡,

生物鏈中斷,人類也大量死亡,幸運(yùn)的話,還會(huì)有少數(shù)人存活下來,在一片廢墟中重建文明,如果情況嚴(yán)重,人類會(huì)就此滅亡。

軍事實(shí)力是美蘇爭(zhēng)霸的砝碼核武器具有巨大殺傷力,成為美蘇軍備競(jìng)賽的重中之重。閱讀圖片和教材由學(xué)生總結(jié)美蘇核軍備競(jìng)賽表現(xiàn):知識(shí)點(diǎn)二激烈的核軍備競(jìng)賽1.二戰(zhàn)后至50年代美蘇核軍備競(jìng)賽(1)1945年美國成為世界上第一個(gè)有核國家(2)1949年蘇聯(lián)核試驗(yàn)成功,打破美國核壟斷(3)1952年和1953年美蘇相繼研制成功氫彈(4)1957年,蘇聯(lián)發(fā)射了第一枚洲際導(dǎo)彈,美國本土處于射程范圍之內(nèi)核武器數(shù)量上,美國遙遙領(lǐng)先。2.20世紀(jì)六七十年代美蘇核軍備競(jìng)賽美蘇戰(zhàn)略核力量情況對(duì)比時(shí)間洲際導(dǎo)彈(枚)潛射導(dǎo)彈(枚)戰(zhàn)略轟炸機(jī)(架)蘇美蘇美蘇美1963100424100224190630197013001054240656150550197210501054160656105445(1)根據(jù)上表分析,60年代開始,蘇聯(lián)在核軍備競(jìng)賽上有何變化?60年代開始,蘇聯(lián)大規(guī)模生產(chǎn)核武器(2)到70年代初,美蘇戰(zhàn)略核力量的對(duì)比如何?到70年代初,美蘇戰(zhàn)略核力量大體形成均勢(shì),確保相互摧毀赫魯曉夫肯尼迪

扳手腕反映美蘇什么態(tài)勢(shì)?優(yōu)勢(shì)在哪一方?

反映美蘇爭(zhēng)霸的態(tài)勢(shì),優(yōu)勢(shì)在美方3.核均勢(shì)下的“恐怖和平”(1)美蘇核軍備競(jìng)賽把人類推向了核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。(2)1961年,古巴導(dǎo)彈危機(jī)---死神與人類擦肩而過?。?)結(jié)果:蘇聯(lián)撤除導(dǎo)彈,美國承諾不侵略古巴。(4)古巴導(dǎo)彈危機(jī)反映出蘇聯(lián)在全球與美爭(zhēng)霸,優(yōu)勢(shì)在美方。4.核軍備競(jìng)賽的影響(1)美、蘇兩國的爭(zhēng)霸多次發(fā)生危機(jī),把人類推向戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣。(2)美、蘇盡管爭(zhēng)奪激烈,危機(jī)不斷,但竭力避免直接碰撞,兩國之間并沒有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。1.美蘇爭(zhēng)霸與以往大國爭(zhēng)霸有何不同之處?(1)從爭(zhēng)霸原因上看,以往大國爭(zhēng)霸多基于對(duì)海外殖民地勢(shì)力范圍的爭(zhēng)奪;美蘇爭(zhēng)霸本質(zhì)上是兩種不同社會(huì)制度的較量,但隨著蘇聯(lián)野心的膨脹,美蘇爭(zhēng)霸也成為爭(zhēng)奪世界霸權(quán)的尖銳碰撞。(2)從爭(zhēng)霸內(nèi)容上看,以往大國爭(zhēng)霸主要在于軍隊(duì)數(shù)量、大炮、軍艦等常規(guī)武器方面;美蘇爭(zhēng)霸的核心內(nèi)容是核武器的軍備競(jìng)賽。(3)從爭(zhēng)霸結(jié)果上看,以往大國爭(zhēng)霸愈演愈烈,最終導(dǎo)致世界性戰(zhàn)爭(zhēng),給人類帶來浩劫;美蘇爭(zhēng)霸各有攻守,使人類處于核戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣,但最終沒有釀成新的世界大戰(zhàn)。[合作探究]2.如何看待核均勢(shì)下的世界和平?(1)有人認(rèn)為美蘇核軍備競(jìng)賽,使得雙方都擁有多次毀滅對(duì)方的能力,從而進(jìn)入“恐怖和平”時(shí)期,從某種意義上說這種“恐怖和平”甚至更穩(wěn)固,事實(shí)證明并未發(fā)生核戰(zhàn)爭(zhēng),所以說它對(duì)于世界和平起到了積極的作用。應(yīng)持積極評(píng)價(jià)的態(tài)度?。?)也有人認(rèn)為,美蘇爭(zhēng)霸是世界動(dòng)亂的根源,造成了核戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)籠罩世界,人類文明隨時(shí)都有可能毀于一旦,而這種基于恐怖的和平是不穩(wěn)固的是極具危險(xiǎn)性的。因而對(duì)“恐怖和平”應(yīng)持否定態(tài)度!蘇聯(lián)調(diào)整對(duì)外政策美蘇爭(zhēng)霸重點(diǎn)緩和緊張歐洲第二次柏林危機(jī)核軍備競(jìng)賽古巴導(dǎo)彈危機(jī)戴維營會(huì)談世界動(dòng)蕩不安[板書設(shè)計(jì)]第16課處于戰(zhàn)爭(zhēng)邊緣的世界小結(jié):

20世紀(jì)50—60年代美蘇爭(zhēng)霸特點(diǎn)1.緩和與緊張并存2.美國處于優(yōu)勢(shì)3.核軍備競(jìng)賽為重中之重,形成“恐怖和平”

2.

二戰(zhàn)后“柏林墻”的出現(xiàn)反映的根本問題是()A以美蘇為首的兩大集團(tuán)的對(duì)抗B兩種社會(huì)制度和意識(shí)形態(tài)下美蘇國家利益之間的矛盾C德意志的民族分裂D東西德國的正式分離1.

20世紀(jì)50年代中后期美蘇關(guān)系出現(xiàn)某種緩和,主要原因是()

A蘇聯(lián)需要美國技術(shù)B美國需要蘇聯(lián)市場(chǎng)

C美國霸主地位的動(dòng)搖D蘇聯(lián)謀求與美國共同主宰世界BD【鞏固訓(xùn)練】3.第二次柏林危機(jī)以修建隔絕東西柏林的柏林墻而暫告結(jié)束,第二次柏林危機(jī)說明(

)①美蘇爭(zhēng)奪的重點(diǎn)在歐洲②蘇聯(lián)在戰(zhàn)略核力量方面占有優(yōu)勢(shì)③柏林是美蘇“冷戰(zhàn)”的焦點(diǎn)④美蘇對(duì)抗已突破“冷戰(zhàn)”的形式

A.①② B.②③ C.①③D.①④4.二戰(zhàn)后,美、蘇兩國把軍事實(shí)力作為爭(zhēng)霸的砝碼,展開了人類歷史上規(guī)模最大的軍備競(jìng)賽。美蘇核軍備競(jìng)賽的結(jié)果是(

)①造成了核戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)籠罩世界②美國是最后的勝利者③使人類處于戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣④兩國之間并未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)

A.①②③④ B.①②③

C.①③④D.①③cc5.美蘇戰(zhàn)略核武器形成均勢(shì)是在(

)A.20世紀(jì)40年代 B.20世紀(jì)50年代

C.20世紀(jì)70年代 D.20世紀(jì)90年代

6.據(jù)說曾經(jīng)有人問愛因斯坦:第三次世界大戰(zhàn)會(huì)怎么打?愛因斯坦苦笑著說:“第三次世界大戰(zhàn)怎么打我不知道,但我很清楚第四次世界大戰(zhàn)的打法——用石塊和木棒!”這說明(

)A.愛因斯坦不明確第三次世界大戰(zhàn)的打法B.美蘇爭(zhēng)霸的主要形式是冷戰(zhàn)C.美蘇之間核戰(zhàn)爭(zhēng)一定發(fā)生D.美蘇的戰(zhàn)略核力量足以把地球毀滅Dc8.古巴導(dǎo)彈危機(jī)說明(

)①美蘇兩國都想干預(yù)或控制古巴②美蘇兩國都竭力避免直接進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)③使人類踏入核戰(zhàn)爭(zhēng)的邊緣④戰(zhàn)略核武器的優(yōu)勢(shì)在蘇聯(lián)方面A.①② B.①②③ C.③④D.②③④7.在紐約,一群青年人狂喊:“與其讓俄國人的原子彈來轟擊,不如自己毀滅算了!”在莫斯科,幾名女大學(xué)生躲在宿舍內(nèi)相擁哭嚎,等待末日的到來。在哈瓦那,天空中的每一個(gè)黑影、聲響都令市民心驚肉跳。上述情景反映的歷史事件是(

)A.1961年柏林危機(jī) B.蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭(zhēng)C.1964年越南戰(zhàn)爭(zhēng) D.古巴導(dǎo)彈危機(jī)DA9.閱讀下列材料:

材料一杜魯門說:“我相信,這是美國外交政策的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它現(xiàn)在宣布,不論在什么地方,不論直接或間接侵略威脅了和平,都與美國安全有關(guān)?!辈牧隙峥怂烧f:“……如果某個(gè)核大國威脅我們某個(gè)盟國的自由……我們將提供保護(hù),在涉及其他方式的侵略場(chǎng)合,我們將根據(jù)條約義務(wù),在被要求時(shí)提供軍事和經(jīng)濟(jì)援助;但我們指望直接遭受威脅的國家承擔(dān)為本身防務(wù)提供人力的主要責(zé)任?!彼€說:“過去25年,已經(jīng)發(fā)生了非常巨大的變化?!闭?qǐng)回答:(1)杜魯門說的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”意味著什么?尼克松所說的“巨大變化”又指什么?(2)比較材料一和材料二的不同點(diǎn)和本質(zhì)上的相同點(diǎn)。答案:(1)轉(zhuǎn)折點(diǎn):二戰(zhàn)后美國在資本主義世界的霸權(quán)地位確立,從戰(zhàn)時(shí)的美蘇同盟關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)槊捞K對(duì)峙。巨大變化:日本、歐共體崛起,美國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)

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