高考語文 詠史詩鑒賞復習課件 新人教版

詩歌鑒賞2

詠史詩鑒賞課前復習：課內篇目初中：杜牧《赤壁》、張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關懷古》、劉禹錫《烏衣巷》高中必修：劉禹錫《石頭城》、蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》、辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》高中選修：杜甫《蜀相》、杜牧《過華清宮絕句三首（其一）》《題烏江亭》、李商隱《賈生》、劉長卿《長沙過賈誼宅》、溫庭筠《過陳琳墓》、王安石《桂枝香》、陳亮《念奴嬌·登多景樓》

一、課文回顧：《桂枝香》《念奴嬌·登多景樓》《賈生》《題烏江亭》。思考：1、這些詩歌有哪些特征？2、抒發(fā)了什么樣的感情？詠史懷古詩

詠史懷古詩是詩人在閱讀史書或游覽古跡時以吟詠或評論歷史故事、歷史人物為題材，融進了詩人獨到的見識，以史詠懷，以史誦人，以史治史，以史喻今，多以簡潔的文字、精選的意象，融合對自然、社會、歷史的感觸，或喟嘆朝代興亡變化，或感慨歲月瞬息變幻，或諷刺當政者荒淫無恥，從而表現(xiàn)作者閱盡滄桑之后的沉思，蘊涵了深沉的懷古傷今的憂患意識，正所謂借古人之酒杯，澆自家之塊磊。

詠史懷古詩代表作品有李商隱的《賈生》、杜牧的《題烏江亭》、杜甫的《蜀相》、劉禹錫的《烏衣巷》《石頭城》、蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》、張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》等，其中蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》堪稱此類詩的典范。⑴、借古傷今、借古諷今；⑵、詩歌有著極強的現(xiàn)實針對性；⑶、詩歌里面的“人、事、景、物”，只是作者抒發(fā)感慨、寄寓自己對歷史的思索的“傳媒”和宣泄物而已。所以，詠史詩里面的景物或者其他的人和事和現(xiàn)實中的人和事有一定的距離，都是“有我之景”，是用來傳達作者的某種理念和情感的。詠史詩的特點：詠史詩常表現(xiàn)的內容：1）對人或歷史表達緬懷之情，或追慕古賢、渴望像古人那樣建功立業(yè)。2）對昔盛今衰的感嘆，詠古實為傷今，諷喻社會現(xiàn)實。3）通過仰慕憑吊古人，感慨身世，表現(xiàn)生不逢時，懷才不遇的苦悶。

1）弄清作品所涉及的歷史事實、有關人物、用典。

2）揣摩歷史，了解古人意圖所在。

3）聯(lián)系作者身世和時代背景，推敲作者對此的態(tài)度，古今的聯(lián)系。

4）歸納作者要表達的思想感情。詠史詩的鑒賞要點：詠史詩主要表現(xiàn)手法用典、借古諷今

詩歌中借用歷史典故來表達作者的思想情感，包括對現(xiàn)實生活些問題和個人愿望等，屬于借古抒懷或借古諷今。如何鑒賞詩歌典故：（1）了解典故的來源及其含義。（2）用典的作用。用典的作用在唐以前的詩歌主要表現(xiàn)為增加詩歌的容量，使詩歌典雅耐讀，富于文采。唐以后的詩歌主要是懷古傷今，詠史言志。用典使詩歌語言精煉，內容豐富，增加表達的含蓄性，增強作品的表現(xiàn)力和感染力。

桂枝香?金陵懷古王安石登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。征帆去棹殘陽里，背西風，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。念往昔，繁華競逐。嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，漫嗟榮辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，《后庭》遺曲。注：門外樓頭：語出杜牧《臺城曲》“門外韓擒虎，樓頭張麗華”。韓擒虎是隋朝開國大將，他已帶兵來到金陵朱雀門（南門）外，陳后主尚與他的寵妃張麗華于結綺閣上尋歡作樂。《后庭》遺曲：指歌曲《玉樹后庭花》，傳為陳后主所作。杜牧《夜泊秦淮》“商女不知亡國恨，隔江猶唱《后庭花》”。抒發(fā)對金陵美景的贊美之情感嘆六朝皆以荒淫而相繼亡覆的史實念奴嬌登多景樓

危樓還望，嘆此意、今古幾人曾會？鬼設神施，渾認作、天限南疆北界。一水橫陳，連崗三面，做出爭雄勢。六朝何事，只成門戶私計？

因笑王謝諸人，登高懷遠，也學英雄涕。憑卻長江，管不到，河洛腥膻無際。正好長驅，不須反顧，尋取中流誓。小兒破賊，勢成寧問強對！[1]

公元1188年（宋孝宗淳熙十五年），作者前往京口（今江蘇鎮(zhèn)江市）觀察形勢時曾登多景樓并寫下了這首詞。

借批判東晉統(tǒng)治者偏安江左，譴責南宋統(tǒng)治者不圖恢復中原

抨擊空論清談。真正的愛國者應當象東晉的祖逖那樣，中流擊楫，義無反顧。

賈生李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫。

可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。注：①晚唐皇帝多崇佛媚道。②李商隱以文才見知于牛黨令狐楚，并為其引入仕途，卻娶了李黨王茂元之女，陷入牛李黨爭，從此仕途坎坷，終身漂泊。

表面上刺文帝求仙問道、不能重賢，實則暗諷現(xiàn)實中崇佛媚道，不顧百姓死生，不任賢才的當朝統(tǒng)治者，同時寄寓了詩人自己懷才不遇的深沉感慨。題烏江亭

杜牧

勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來未可知。

注釋

1.烏江亭：在今安徽和縣東北的烏江浦?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》載：項羽兵敗，烏江亭長備好船勸他渡江回江東再圖發(fā)展，他覺得無顏見江東父老，乃自刎于江邊。2.不期：難以預料。3.包羞忍恥：意謂大丈夫能屈能伸，應有忍受屈恥的胸襟氣度。4.江東：指江南蘇州一代。不能總結失敗的教訓，惋惜“英雄”事業(yè)歸于覆滅

項羽潰圍來到烏江，亭長建議渡江，他愧對江東父兄，羞憤自殺

二、類別特征

詠史詩是詩人通過對史跡、史事的詠嘆，抒發(fā)其內心復雜的情感，即“借他人酒杯，澆自己塊壘”（的詩）。這主要包括抒發(fā)歷史興亡之感、托古諷今、托古寄慨、評說歷史事件和人物等。

“懷古”是指登臨游覽，觸景生情，由于歷史遺跡的誘發(fā)，而抒發(fā)感慨——長于情景交融；“詠史”是翻閱古書，檢點舊說，針對特定的人和事，而陳述自己的獨到見解?！L于議論精辟。

情感篇目1、通過昔盛今衰的變化，表現(xiàn)時事變遷，物是人非的感傷?！渡狡卵颉やP懷古》《烏衣巷》《桂枝香》

2、抨擊社會現(xiàn)實或諷諫當朝者或諷諫世人?！妒^城》《永遇樂·京口北固亭懷古》《念奴嬌·登多景樓》3、懷古傷今，抒發(fā)自己懷才不遇、壯志難酬之感，或抒發(fā)自己渴望建功立業(yè)的心情?！赌钆珛伞こ啾趹压拧贰顿Z生》《長沙過賈誼宅》《過陳琳墓》4、對歷史作冷靜的理性的思考評價?！冻啾凇贰哆^華清宮絕句（其一）》《題烏江亭》三、課內盤點（一）情感分類①弄清史實：作品涉及到的史實和人物一定要有所了解，這就要求我們要積累一定的歷史知識和文學典故。②了解作者：古跡或人物的遭遇與詩人經(jīng)歷有哪些相似或相關之處。四、小結：如何才能把握情感？

課內盤點（二）積累典故周公吐哺司馬青衫莊生夢蝶望帝啼鵑塞上長城封狼居胥廉頗老矣黍離之悲后庭遺曲豆蔻詞工六出祁山五丈隕星閱讀下面兩首詩，然后回答問題

石頭城劉禹錫山圍故國周遭在，潮打空城寂寞回?；此畺|邊舊時月，夜深還過女墻來。詩中用哪些意向來描繪石頭城的“寂寞”？表現(xiàn)了詩人怎樣的感慨？答案：詩中用“潮打空城”“月過女墻”來描繪石頭城的“寂寞”，表現(xiàn)了詩人對古今興廢、昔盛今衰的感慨。你覺得答案中關于詩人情感的表述準確嗎？此詩作于唐敬宗寶歷年間。

課內盤點（三）請你挑刺

杜牧《上知己文章啟》：“寶歷大起宮室，廣聲色，故作《阿房宮賦》?！?/p>

答案：詩中用“潮打空城”“月過女墻”來描繪石頭城的“寂寞”，表現(xiàn)了詩人對古今興廢、昔盛今衰的感慨，同時借六朝的滅亡，來抒發(fā)國運衰微的感嘆，希望當時的統(tǒng)治者，能以前車之覆為鑒。

三、牛刀小試1．2007浙江閱讀下面三篇作品，然后回答問題。(6分)

烏衣巷（唐）劉禹錫朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。人月圓(金)吳激①南朝千古傷心事，猶唱后庭花。舊時王謝，堂前燕子，飛向誰家？恍然一夢，仙肌勝雪，宮髻堆鴉。江州司馬，青衫淚濕，同是天涯。

[中呂]山坡羊·燕子(元)趙善慶來時春社，去時秋社②，年年來去搬寒熱。語喃喃，忙劫劫③，春風堂上尋王謝，巷陌烏衣夕照斜。興，多見些；亡，都盡說。

[注]①北宋亡后，吳激被迫仕金。在一農(nóng)宴喜上．偶遇流落為歌姬的宋朝宗室女子，遂有此作。②春社、秋社：古時祭祀土神一般在立春和立秋后的第五個戊日，分別稱春社和秋社。③劫劫：匆忙急切的樣子。

(1)這三篇作品均通過_________的意象，表達了深沉的_________之感。(2分)2.2007湖北閱讀下面兩首唐詩，然后回答問題。（8分）華清宮吳融四郊飛雪暗云端，惟此宮中落便干。綠樹碧檐相掩映，無人知道外邊寒。過華清宮李約君王游樂萬機輕，一曲霓裳四海兵。玉輦升天人已盡，故宮惟有樹長生。兩首詩各表達了作者什么樣的思想感情？（4分）第一首詩通過寫景狀物，鞭撻無視人民疾苦、沉湎于享樂的統(tǒng)治者。（2分）第二首詩通過詠史感懷，諷刺統(tǒng)治者荒淫誤國，感嘆王朝的興衰。（2分）意思答對即可