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國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感
《國(guó)學(xué)小名士》是一個(gè)考驗(yàn)選手們古詩(shī)詞的競(jìng)賽節(jié)目,以“誦讀經(jīng)典,傳承美德”為主題,主動(dòng)反應(yīng)出古典文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要性,激勵(lì)人們學(xué)古典、通古典、愛(ài)古典,提高自身品德修養(yǎng)。下面給大家?guī)?lái)國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感,希望大家喜愛(ài)!
國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感1
當(dāng)我看完《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目,不禁驚嘆起來(lái),它可真是讓我受益匪淺。
來(lái)自全國(guó)各地的青少年參與了《國(guó)學(xué)小名士》,他們的年齡參差不齊,還有部格外國(guó)同學(xué)也參與其中,他們都身懷絕技、學(xué)識(shí)淵博。每個(gè)人的腦海里都存儲(chǔ)了數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī),競(jìng)賽時(shí)脫口而出,背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩(shī)儲(chǔ)存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢?就是由于他們擅長(zhǎng)積累,敏捷運(yùn)用。寫(xiě)到這里我不禁對(duì)他們充滿敬意,心里特別崇拜他們,他們用驚人的意志力來(lái)激發(fā)著我,我應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),好好背誦古詩(shī),把內(nèi)容深深烙印在腦海里。
看到他們?cè)谧屑?xì)答題,我也設(shè)身處地,拿出本子和筆仔細(xì)地思索;評(píng)委老師提出了高水平問(wèn)題,時(shí)間在一分一秒的流逝,我為他們捏了把汗,可他們卻正確、沉著地對(duì)答如流,把內(nèi)容發(fā)揮到了極致,我由衷的為他們感到快樂(lè)……
經(jīng)過(guò)跟他們一起答題,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)淺薄,我的才華只是他們的滄海一粟,好多詩(shī)詞我都不懂,所以我要下定決心,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,就像我們學(xué)校的校風(fēng)一樣:追求卓越,完成超越。
國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感2
寒假,老師給我們布置了一個(gè)寒假作業(yè)——看《國(guó)學(xué)小名士》。
這個(gè)誦讀大賽的的內(nèi)容分為三個(gè)單元,每個(gè)單元都有兩個(gè)部分。第一單元主要講的是節(jié)儉。歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。這句話是唐代詩(shī)人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時(shí)寫(xiě)下的警世名言。意思是:歷觀前代王朝和古老的家風(fēng),往往勤儉節(jié)約意味著勝利,浪費(fèi)浮夸意味著失利。是呀,這句話用于我們?nèi)缃袷窃俸线m不過(guò)了。當(dāng)我把第一單元看完時(shí),我想到了我在生活中的一些事情:有一次,我在洗碗時(shí),把水開(kāi)得很大,媽媽看見(jiàn)了,提示我說(shuō):把水開(kāi)小一點(diǎn)吧,一噸水可要好幾塊錢(qián)呢!爸爸也在一旁也說(shuō):節(jié)約錢(qián)是一個(gè)方面,重要的是要節(jié)約水資源。我聽(tīng)了,慚愧不已,趕忙關(guān)小了自來(lái)水。
第二單元主要講的是強(qiáng)自信。天地之性,人為貴。這句話選自于,《孝經(jīng)。圣治章》。意思是:天地之間的萬(wàn)物生靈,都一樣的得到天地之氣成形,稟天地之道成性。但只有人最為尊貴。這句話說(shuō)得多么好呀!我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,都有自己的特長(zhǎng),只是有許多人自己沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)罷了。
第三單元主要講的是才智。知者創(chuàng)物。這是《周禮·冬官·考工記》中的一句話,意思是:由有才智的人設(shè)計(jì)創(chuàng)造。用才智來(lái)解決問(wèn)題的人也許多,下面讓我給你們介紹一下吧:XXX同志在緊要關(guān)頭讓?xiě)?zhàn)士們?nèi)拥舨菝?,使敵軍自相殘殺。包公運(yùn)用才智,運(yùn)用了計(jì)謀,從毛驢身上找到突破口,巧妙地破了案。還有很多的例子……就不一一說(shuō)明了。
國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感3
一粒種子,播種出萬(wàn)顆果實(shí),我們要把國(guó)學(xué)播撒在心中,讓博學(xué)經(jīng)典永遠(yuǎn)扎根在我們充滿熱忱的心中,長(zhǎng)出甜蜜的果實(shí),讓單調(diào)的國(guó)學(xué)不再苦澀;一條涓涓流淌的小河,流過(guò)很多人的心田,它滋潤(rùn)、澆灌著很多人的國(guó)學(xué)熱忱,它讓國(guó)學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng);一盞燈,將黑暗驅(qū)散,照亮了很多人充實(shí)著黑暗的世界,它賜予人們莫大的力量,照亮了國(guó)學(xué)這條困難而又甜蜜的道路。
在《國(guó)學(xué)小名士》這一競(jìng)賽中的每一位同學(xué),他們都能嫻熟背誦很多的古詩(shī)詞,朗朗上口、滔滔不絕,這種對(duì)古詩(shī)詞的熱愛(ài)與嫻熟程度令我從心里震撼無(wú)比。
一輪輪下來(lái),幾十個(gè)有關(guān)于關(guān)鍵字的古詩(shī)詞句,在幾位僅有12歲的參賽選手的口中說(shuō)出。有的是我們耳熟能詳?shù)?,也有的可能是我們從未?tīng)過(guò)的生疏詩(shī)句。可是他們卻句句背誦的滾瓜爛熟。不管是即背景還是思想內(nèi)容,都把握的非常嫻熟。
我親眼目睹了冠軍的誕生,賽場(chǎng)上的選手學(xué)問(wèn)是多么的淵博,思維是多么的機(jī)敏,反應(yīng)時(shí)多么的快速,令我艷羨不已。
國(guó)學(xué)就猶如夜空中的繁星,閃爍著燦爛的光線,多少人正是被這奪目的光線引入正確的路途;猶如遍地的野花,雖常見(jiàn),但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著濃郁芬芳的花香;猶如扎根在懸崖峭壁上的老樹(shù),明明白自己的生活將非常艱苦,但卻始終未放棄過(guò),并且影響了很多心存報(bào)復(fù)的人們。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,釀就了很多藝術(shù)瑰寶。在這個(gè)“中國(guó)”這塊歷史悠久的土地上,孕育了多少蘊(yùn)含深沉的古詩(shī)名句,孕育了多少有遠(yuǎn)大理想的詩(shī)人,孕育了多少本具有遠(yuǎn)大意義的歷史書(shū)籍。
古詩(shī)詞名句也教會(huì)了我們很多道理,我們能夠從中感悟出怎樣生存,怎樣做人。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!薄皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”教會(huì)了我們要主動(dòng)向上,心中要有宏大的志向和宏大的報(bào)復(fù);“光陰似箭,日月如梭?!薄吧賶巡慌?,老大徒傷悲”告誡我們要珍惜好每一分每一秒的時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),將時(shí)間緊緊的握在手里;“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!焙汀爸灰Ψ蛏?,鐵棒磨成針?!备嬲]我們要鍥而不舍、努力拼搏,做事不能放棄,要相信“世上無(wú)難事,只要有心人?!保弧按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!弊屛覀儚氐桌聿堑搅藷o(wú)愛(ài)的宏大,啟發(fā)我們要祥順我們的父母即長(zhǎng)輩;“己所不欲,勿施于人”告誡我們要以誠(chéng)信對(duì)待別人,不能失信于別人,要做到“一諾千金”。
有些古詩(shī)詞句寫(xiě)得不僅僅是感情和道理,也有許很多多蘊(yùn)含迷人景象的古詩(shī)詞句。讀著讀著,眼前就顯現(xiàn)了一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面。有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A?!钡墓录牌鄾鲋?;也有“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也?!钡牧钊顺撩缘脑乱咕跋螅q如設(shè)身處地,仿佛使人流連忘返;還有“自古逢秋別寂寥,我言秋日勝春朝。”的悲秋情調(diào),給人以奔放的熱忱、活潑的畫(huà)面,以及秋日風(fēng)光的美妙之境。
同學(xué)們,古詩(shī)詞應(yīng)當(dāng)是我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)而感到驕傲的地方!讓我們向祖國(guó)的燦爛文化走去吧!讓我們向古詩(shī)詞的方向前進(jìn)吧!古詩(shī)詞本不是需要死記硬背的東西!古詩(shī)詞是每個(gè)中國(guó)人必需了解的中國(guó)文化!古詩(shī)詞有著悠久的歷史,其中也包含了我們祖先的才智以及它對(duì)祖國(guó)所帶來(lái)的燦爛輝煌!
國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感4
中華上下五千年,在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,漢字是人們才智的結(jié)晶,而詩(shī)詞則是漢字文化的精髓所在。走進(jìn)詩(shī)詞就猶如暢游在了無(wú)窮的學(xué)問(wèn)的海洋。今日我有幸觀看到了經(jīng)典誦讀競(jìng)賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,它好像帶我推開(kāi)了扇神奇的大門(mén),讓我盡情游覽在中華民族博大精深的文化中。
競(jìng)賽的流程很簡(jiǎn)潔,分為三大環(huán)節(jié),“我愛(ài)記詩(shī)詞”“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。選手們都不甘落后,大顯本領(lǐng),發(fā)揚(yáng)了中華五千年的經(jīng)典文化,為我們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
短短四非常鐘的競(jìng)賽,卻讓我思索了很多很多。在最終一個(gè)環(huán)節(jié)中,孫榮憶選手說(shuō)的一句話而引發(fā)了我的沉思“我左邊坐著大哥哥,右邊坐著大姐姐,我果斷的把蝦夾給了他們,這是應(yīng)當(dāng)?shù)摹笔前?,這是應(yīng)當(dāng)?shù)腵。自古以來(lái),我們中華民族講究禮讓?zhuān)Y讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,我們作為中華兒女來(lái)說(shuō)更應(yīng)當(dāng)把它傳承下去??墒侨缃袷郎系囊恍┤耍麄儏s不這么想,我們身邊的小事就有很多,平常在校內(nèi)里上下樓梯時(shí),假如可以做到高班級(jí)禮讓低班級(jí),那我們的校內(nèi)是不是可以變得更安全?汽車(chē)在路上行駛時(shí),假如可以做到大家都讓一步,那我們的道路是不是可以變得更暢通?當(dāng)今社會(huì)還有很多因人們沒(méi)有遵循禮儀而產(chǎn)生的問(wèn)題,家庭財(cái)產(chǎn)的分配,莫非就真的可以由于幾個(gè)錢(qián)的問(wèn)題就可以拋棄親情嗎?假如大家都可以做到“禮讓”二字,正如孫榮憶說(shuō)的那樣,從身邊的小事做起,把好的東西讓給好友;餐桌上的食物讓長(zhǎng)輩先吃;乘公交的時(shí)分讓老人,孩子先上。
最終一環(huán)節(jié)中,還有另一位選手所做的一件事,令我沉思。任家豪選手主動(dòng)成認(rèn)了自己在禮儀方面的缺乏,并改正了它。誠(chéng)信二字雖然簡(jiǎn)潔,可并不是每個(gè)人都可以做到的,中華五千年自古是教育我們要講誠(chéng)信,可是卻有多少人真正做到了這兩個(gè)字呢?如今的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們,而他們大都是利用人們的憐憫心騙取錢(qián)財(cái)?shù)尿_子。還有些商家圖省錢(qián),圖省力,就在食品中商品中加些危害人體的東西。還有身邊的一些小事,例如,借東西不還的,約好了時(shí)間遲到或不到的人。誠(chéng)信是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)當(dāng)做到的事情,傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個(gè)中華兒女要做到的事情。我們小同學(xué)作為新一代的棟梁,中華兒女新一代的希望,更應(yīng)當(dāng)以身作則,把我們中華五千年的民族文化精髓,和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去。
一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,假如沒(méi)有自己的精神支柱,就等于沒(méi)有靈魂,就會(huì)失去凝聚力和生命力。國(guó)學(xué)是中國(guó)的國(guó)粹,它承載著中華民族五千多年的文化底蘊(yùn)。美德,是中國(guó)的傳統(tǒng),它記載著中國(guó)歷歷代代的品德。讓國(guó)學(xué)經(jīng)典的才智之光引領(lǐng)自己走出迷茫,讓傳統(tǒng)美德的大舞臺(tái)照耀自己將來(lái)人生的道路;希望能有更多人繼承并國(guó)學(xué)文化,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,讓自己在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝、永不衰竭!
國(guó)學(xué)小名士電視大賽觀后感5
《經(jīng)典誦讀》是我們同學(xué)必背的,可對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是死記硬背,根本不理解其中的含義,這兩天我看了一個(gè)節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,讓我感悟頗深,受益匪淺!《經(jīng)典誦讀》我們必需牢記的國(guó)學(xué)文化,所謂經(jīng)典是指?jìng)鹘y(tǒng)的,對(duì)后人影響長(zhǎng)遠(yuǎn)的文化珍品。精致的詞句,警示的格言,都給人以文化的陶冶和學(xué)問(wèn)的拓展。對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典做到耳熟能詳,無(wú)疑是讓我們?cè)谙碛脗鹘y(tǒng)文化精華的精神盛宴,可是我們呢?每天都在鋪張時(shí)間,不學(xué)無(wú)術(shù),每天昏昏的度日,所以我非常慚愧——對(duì)不起老師和父母。當(dāng)我看到那些選手們激情洋溢的演講,我的內(nèi)心備受鼓舞,他們就是我的典范,我要努力學(xué)習(xí)。以后我要多看書(shū),讀報(bào)紙,來(lái)豐富我的.知。
看完后我有了深入的醒悟:應(yīng)有備無(wú)患——提示我無(wú)論做何事都要首先做好充足的準(zhǔn)備。經(jīng)典誦讀是對(duì)廣闊中小同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)和民族傳統(tǒng)教育的最正確教材,是弘揚(yáng)民族精神,弘揚(yáng)中華文化魅力的法寶。經(jīng)典誦讀中所含的國(guó)學(xué)文化須牢記?!督?jīng)典誦讀》中有很多美麗的詩(shī)詞,如:“三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普?/p>
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