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文檔簡介
中華少年 觀視頻,聽朗讀,初步體會詩歌所表達感情。整體感知
遼闊的疆域;燦爛的文化;滄桑的歷史,美好的未來。遼闊的疆域燦爛的文化;遼闊的疆域燦爛的文化滄桑的歷史滄桑的歷史美好的未來。美好的未來美好的未來。甲從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮;乙從碧波環(huán)抱的寶島走來,我是海風中的一只乳燕;丙從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下翱翔的雛鷹;丁從七溝八梁的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。齊??!神州大地生長的希望,我們是中華的少年。丁九曲黃河讓我懂得百折不回,甲莽莽昆侖使我學會頂天立地,丙教我純潔的是北國的雪花,乙教我熱烈的是南疆的紅棉。甲乙龍的故土,民族的搖籃,錦繡山川,我們的家園。甲到剛勁端莊的方塊字里,感受”水滸“”三國“的英雄氣概;乙到如歌如畫的唐詩宋詞中,領略楓橋的鐘聲,大漠的孤煙;丙在外婆的歌謠里牙牙學語,女媧、大禹的故事縈繞耳畔;丁在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W步,冬子、雷鋒的腳印引我向前。丙丁炎黃子孫,中華兒女,黑眼睛黃皮膚,不改的容顏。丁五月的端陽,心隨龍舟吧詩魂追趕,乙八月中秋,借皎皎圓月遙寄思念。丙敖包會上,射箭摔跤、盡顯小牧民的強悍;甲手捧哈達,歡歌勁舞,獻給朋友美好的祝愿。乙丙東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人,五千你文化植根在我們心田。丁我們銘記著中華母親的功德,更不忘她承受的千災萬難。黃河纖夫拉不直問號般的身軀,長城的古磚擋不住洋炮的彈片。丙?。∈瞧咴碌男腔?,南湖的航船,讓東方雄獅從噩夢中奮起。甲先驅(qū)的熱血復蘇了千年的凍土,神州才露出青春的笑臉,乙“春天的故事”響徹大江南北,中華?。≌归_了嶄新的畫卷。甲今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳,
站在心的起跑線上響亮回答:齊少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!甲不期望腳下處處陽關道,乙不幻想頭頂一片艷陽天,丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,丁不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!甲要做旗艦去長風破浪,乙要做火箭去推動飛船,丙要像利劍把貧窮斬斷,丁要用愛心把世界相連。甲丁聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,乙丙看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。齊五十六朵鮮花競相開放,裝點祖國萬里大花園。甲讓先輩的英靈自豪地驚嘆:齊?。∵@就是我的中華!這就是中華的少年!甲不期望腳下處處陽關道,處處陽關道,乙不幻想頭頂一片艷陽天,一片艷陽天,丙不迷戀父兄給予的蜜罐溫床,蜜罐溫床,丁不忘記“最危險的時候”戰(zhàn)歌飛旋!
戰(zhàn)歌飛旋!甲要做旗艦去長風破浪,去長風破浪,乙要做火箭去推動飛船,去推動飛船,丙要像利劍把貧窮斬斷,把貧窮斬斷,丁要用愛心把世界相連。把世界相連。甲丁聽,蘆笙和嗩吶一齊吹響,乙丙看,乳燕和雛鷹比翼聯(lián)翩。齊五十六朵鮮花競相開放,裝點祖國萬里大花園。甲讓先輩的英靈自豪地驚嘆:齊啊!這就是
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