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文檔簡介

鄧小平爺爺難忘的一天jì

suànmàolǎn

chén

guǎnjǐnróngpēng

xiángcànlàn計(jì)算冒覽握晨館緊容怦普慈祥燦爛計(jì)算機(jī)冒著展覽館怦怦跳緊張握手笑容普及興奮燦爛jì

suànmàolǎn

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làn我會認(rèn)計(jì)算演冒嚴(yán)覽館緊怦你真棒!我會認(rèn)慈祥握藹始操縱容普你真棒!我會認(rèn)抓奮燦肩負(fù)責(zé)任你真棒!山火燦變變變燦爛蘭火爛燦爛田大奮奮力目曰冒冒著好樣的!變變變老朋友常見面谷十平屋官饣宀忄扌讠容計(jì)怦握館笑容握手計(jì)算機(jī)展覽館怦怦跳算館計(jì)

覽握容緊

奮普燦怦爛

我會讀計(jì)算機(jī)表演

冒著嚴(yán)寒展覽館

緊張怦怦地慈祥握手和藹開始

操縱笑容

普及抓起興奮燦爛

肩負(fù)責(zé)任及時及格身體身邊仔細(xì)這次一次計(jì)算計(jì)時怦怦地禮節(jié)敬禮加法更加朗讀感悟難忘的一天是指哪天?是什么事情讓人難忘?

1984年2月16日,是我最難忘的日子,我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。及

jíshēnzǐ

xìcìwài細(xì)次外身仔及時及格身體身邊仔細(xì)仔細(xì)、細(xì)心層次次數(shù)外面外表

jìpēng計(jì)怦

lǐjia禮加計(jì)算怦怦禮物加法計(jì)劃禮貌加減心計(jì)禮節(jié)語文課作抄寫課本第37頁的生字(我會寫)。一個生字寫五遍,要抄拼音,再抄兩個詞語,小結(jié):今天學(xué)習(xí)了許多生字,課后大

家多復(fù)習(xí),熟讀課文,明天我們再重點(diǎn)學(xué)

習(xí)課文。第二課時計(jì)算機(jī)冒著展覽館怦怦跳緊張握手笑容普及興奮燦爛

1984年2月16日,是我最難忘的日子,我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。朗讀感悟那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。想到馬上就要見到鄧爺爺,我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。為什么“我”的心會“怦怦地跳個不停”?心怦怦跳以為國家領(lǐng)導(dǎo)人是威嚴(yán)的

鄧爺爺是國家領(lǐng)導(dǎo)人馬上要見到鄧爺爺緊張激動朗讀感悟?yàn)槭裁础拔揖o張的心情一下子就平靜了下來”?

鄧爺爺來啦!他帶著慈祥的微笑向我走來。我連忙敬了個隊(duì)禮,說:“鄧爺爺,您好!”鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地握住了我的手。看著鄧爺爺和藹可親的樣子,我緊張的心情一下子就平靜了下來。鄧爺爺是怎樣的人?心情平靜和藹可親慈祥微笑高興點(diǎn)頭緊緊握手

開始表演了。我沉著地操縱著計(jì)算機(jī),順利地打出各種各樣的圖形來。鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。表演過后,鄧爺爺還親切地問了我的年齡。我說剛滿十歲。鄧爺爺聽了,贊許地再一次和我握手,并對身邊的人說:“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起。”離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天,忘不了肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任。[xīng]興xīngxìng(興奮)(高興)語文課堂作業(yè)抄寫課本第39頁的讀讀比比部分(同音字),要抄拼音,一個抄五遍明天要來學(xué)校,明天上星期五的課,今天上星期一的課,星期天休息。2013—10—11天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。我忘不了這一天。朗讀感悟說說“我”為什么忘不了這一天。見到了鄧爺爺鄧爺爺和藹可親我受到了鄧爺爺?shù)姆Q贊

難忘上課違反紀(jì)律的同學(xué)鄭慧玲、陳浩、胡一菲、王聰、藍(lán)錦浩、孫高峰、雷蘇娟、劉雨航、鄔洪林、黃思媛、葛子杰、鄔高龍、左辰宇、我能讀好下面的句子:

1、我為鄧小平爺爺做了電子計(jì)算機(jī)表演。

2、那天早晨,我冒著嚴(yán)寒,快步走到工業(yè)展覽館。

3、我又緊張又激動,心怦怦地跳個不停。

4、鄧爺爺高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,緊緊地握住我的手。

5、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。

6、計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起。

7、離開展覽館,我興奮地走在回家的路上。

8、天,仿佛格外的藍(lán);陽光,仿佛更加燦爛。()的日子()的微笑()的樣子()的心情()的笑容()的圖形難忘和藹可親滿意\燦爛緊張各種各樣慈祥我發(fā)現(xiàn)“的”字后面跟著名詞我們()書本。的他在認(rèn)真()看書。我高興()

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