校地對接講話

校地對接講話校地對接講話今天我們在臺州學(xué)院召開本地校企校地人才合作暨產(chǎn)學(xué)研對接推進會，主要任務(wù)是：以黨的十七大精神為指導(dǎo)，堅持科學(xué)發(fā)展觀，大力實施“人才強市”和“科教興市”戰(zhàn)略，圍繞服務(wù)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級、服務(wù)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的要求，研究部署今后一個階段我市本地校企校地合作工作，進一步推進本地校企校地人才合作、產(chǎn)學(xué)研對接工作，為我市經(jīng)濟社會發(fā)展和新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供堅強的人才智力支持。會議一開始，大家參觀了臺州學(xué)院的校企校地合作成果展，并聽了陳浩書記的情況介紹。會議還宣布了校企校地掛職、結(jié)對名單，舉行了簽約儀式、聘任儀式，臺州學(xué)院、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、溫嶺市和精誠時代集團又作了發(fā)言，會議議程很多，內(nèi)容也很豐富，我想有這么幾個特點比較明顯。一是合作意愿非常強烈，我市高校這幾年發(fā)展非常快，已具備了服務(wù)地方的較強實力，全市各級黨委政府和企業(yè)對與本地高校合作的積極性和主動性大為增強。二是合作形式比較豐富，剛才，我們看到有校地戰(zhàn)略合作，校局全面合作，博士掛職部門，教授結(jié)對企業(yè)，企業(yè)高級人才到高校兼職，校企共建實驗室、實訓(xùn)室、研發(fā)中心、研究所等等，可以說形式多樣、內(nèi)容豐富。三是合作成效較為明顯，從臺州學(xué)院的成果展、臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的宣傳畫冊可以看出，本地高校與地方、企業(yè)開展的一系列合作產(chǎn)生了較為明顯的經(jīng)濟社會效益，合作各方都受益匪淺。下面，我代表市委、市政府，講三點意見。一、提高認識，進一步明確加強校企校地合作的新要求人才、科技是區(qū)域競爭中最基礎(chǔ)的戰(zhàn)略性資源，是推動經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展的根本動力所在，也是臺州新一輪創(chuàng)新發(fā)展中最關(guān)鍵、最急需、最緊缺的核心要素。本地高校是我市科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的搖籃，也是我市創(chuàng)新成果、創(chuàng)新人才集聚的高地。推進本地校企校地合作，是臺州企業(yè)快速獲取人才、科技資源的有效途徑，也是高校實現(xiàn)與臺州共同發(fā)展的一個有效平臺。大家一定要站在“人才強市”和“科教興市”戰(zhàn)略的高度，著眼發(fā)展，進一步提高對推進校企校地合作工作重要性的認識。（一）進一步推進校企校地合作，是我市實施“三個臺州”戰(zhàn)略、打造民營經(jīng)濟創(chuàng)新示范區(qū)的迫切要求?；仡櫯_州改革開放30年歷程展望新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新前景，可以發(fā)現(xiàn)臺州的.發(fā)展始終受到了人才、科技要素資源缺乏的強力制約，此次我市遭受國際金融危機正面沖擊，經(jīng)濟增速出現(xiàn)下行，很重要的一個原因就在于此。這也給了我們一個警示，如果不能有效突破人才、科技瓶頸，市委、市政府提出的實施“三個臺州”戰(zhàn)略、打造民營經(jīng)濟創(chuàng)新示范區(qū)等一系列戰(zhàn)略謀局，必將受到重大影響，甚至關(guān)乎成敗。這幾年，我市幾所高校立足臺州實際快速發(fā)展，已經(jīng)培養(yǎng)和引進了一批高層次創(chuàng)新型人才，儲備和累積了一批最新科研成果。大力推進本地校企校地合作最重要、最根本的目的就是要釋放高校人才智力和科技資源優(yōu)勢，快速緩解當(dāng)前我市人才、科技要素資源不足的現(xiàn)狀。實施“三個臺州”戰(zhàn)略、打造民營經(jīng)濟創(chuàng)新示范區(qū)，迫切要求我們進一步重視人才科技資源開發(fā)，進一步推進校企校地合作。（二）進一步推進校企校地合作，是臺州企業(yè)推進轉(zhuǎn)型升級，加快自身發(fā)展的客觀要求。一個企業(yè)的競爭力和綜合實力，最終要取決于人才隊伍建設(shè)和技術(shù)創(chuàng)新能力。當(dāng)前，在金融危機倒逼機制作用下，我市企業(yè)界掀起了一股轉(zhuǎn)型升級熱潮，紛紛加大了對人才、科技的投入，但是我市大部分企業(yè)在這方面底子雹基礎(chǔ)差，獨立開展轉(zhuǎn)型升級投入大、難度大、風(fēng)險系數(shù)也高。開展校企合作，從本地高校獲取急需的人才、科技支持，是臺州企業(yè)轉(zhuǎn)型升級目前最經(jīng)濟最可行的方式，這不但能有效降低轉(zhuǎn)型升級的投入和難度、減少風(fēng)險，而且能快速提升人才、科技開發(fā)水平。為當(dāng)前計，為長遠謀，我市各級黨委政府和企業(yè)都必須要高度重視校企合作。要把校企校地合作作為推進轉(zhuǎn)型升級，加快區(qū)域發(fā)展的有力舉措來抓。（三）進一步推進校企校地合作，是本地高校立足地方、服務(wù)地方發(fā)展壯大的必然要求。隨著我國改革開放和社會轉(zhuǎn)型步伐的加快，高等教育的發(fā)展環(huán)境發(fā)生了深刻變化。中央領(lǐng)導(dǎo)同志多次指出，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合是高等教育發(fā)展的必由之路，校企合作是高校推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合最科學(xué)、最有效的途徑之一，也是高校融入市嘗獲取發(fā)展資源的最有效途徑之一。我市高校發(fā)源于臺州、根植于臺州，都始終將立足臺州、服務(wù)臺州作為自身發(fā)展的根本戰(zhàn)略。校企校地合作，既是本地高校立足臺州、服務(wù)臺州的重要載體，也是本地高校獲取本地資源、加快自身發(fā)展的有效平臺。全市高校一定要深刻認識校企校地合作的重要作用，全心全力推動校企校地合作，在融入臺州新一輪創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的偉大實踐中不斷發(fā)展壯大自己。二、整體推進，全力實現(xiàn)校企校地合作的新突破去年以來，國際金融危機給我市經(jīng)濟發(fā)展帶來了嚴(yán)重影響，可以說臺州已進入新世紀(jì)以來最困難、最嚴(yán)峻的時期。在當(dāng)前“保穩(wěn)促調(diào)、轉(zhuǎn)型升級”的大背景下，加強校企校地合作顯得尤其重要和迫切。因此，我們要進一步明確工作目標(biāo)，突出工作重點，強化工作措施，著重抓好以下四個方面的工作。（二）不斷探索創(chuàng)新，大力拓寬本地高校與企業(yè)、地方合作的廣度和深度。要拓寬校企溝通渠道，實現(xiàn)高校與本地企業(yè)的零距離接觸當(dāng)前我市高校與企業(yè)之間信息不對稱是造成合作不暢的主要障礙之一，因此必須加強高校和企業(yè)之間的聯(lián)系。高校要定期舉辦合作交流洽談會、企業(yè)家沙龍、校企高層論壇等活動，加強與本地企業(yè)的接觸和互動。要開展教師進企業(yè)活動，實行專業(yè)課教師到生產(chǎn)第一線見習(xí)和掛職鍛煉制度，通過互換、互聘、兼職等多種形式，聘請企業(yè)高級科技人員和管理人員到高校授課、實驗輔導(dǎo)。市場經(jīng)濟體制下，高校和企業(yè)都是獨立的利益主體，互利共贏是校企雙方都應(yīng)遵守的基本規(guī)則。要真正建立校企雙方優(yōu)勢互補、互利共贏的合作關(guān)系，形成風(fēng)險共擔(dān)、合作共贏的運行機制，打造利益共同體。要建立校地對話的經(jīng)常性機制，不斷探索新的校地合作運行模式，大力推進在發(fā)展戰(zhàn)略咨詢、研究機構(gòu)共建、緊缺人才培養(yǎng)、干部掛職交流等方面的深層次合作。（三）主動加強合作，積極借助本地高校人才科技資源實現(xiàn)企業(yè)新發(fā)展。校企合作能否推向深入、形成良好態(tài)勢，最終還是要取決于企業(yè)的積極性和主動性。目前，地方高校服務(wù)企業(yè)的愿望非常強烈，但往往得不到本地企業(yè)的積極回應(yīng)。有些企業(yè)遇到科技難題，常常舍近求遠，而沒有注意到本地高校的地緣優(yōu)勢和成本優(yōu)勢。實際上本地高校經(jīng)過近幾年的飛速發(fā)展，早已今非昔比，師資隊伍已較雄厚，科研實力大為增強，臺州產(chǎn)業(yè)的很多課題都已經(jīng)能夠解決。企業(yè)要加深對地方高校的認識，理性看待本地高校的優(yōu)勢和不足之處正確分析與本地高校進行合作的優(yōu)勢所在。要提振對本地高校的信心，有項目合作時可以優(yōu)先考慮本地高校。要主動加強與本地高校的合作，積極探索委托研發(fā)、聯(lián)合開發(fā)、科技入股、訂單培養(yǎng)、智力引進等合作模式，推進產(chǎn)品更新?lián)Q代，促進技術(shù)、管理升級。（四）發(fā)揮黨委政府主導(dǎo)作用，努力營造校企校地合作的良好發(fā)展環(huán)境。校企校地合作，除市場機制發(fā)揮基礎(chǔ)配置作用外，還需要黨委政府發(fā)揮主導(dǎo)作用。要建立健全推進校地校企合作工作的組織機構(gòu)，進一步加強宏觀調(diào)控與引導(dǎo)，強化對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。要繼續(xù)探索搭建新的校企合作公共服務(wù)平臺，為校企雙方建立更加常態(tài)、穩(wěn)固的合作對接渠道。今年，要重點實施好“十百千”行動計劃，建立10所大院名校臺州高層次人才實踐基地，推進百所高校、千名教授與企業(yè)合作對接，做出聲勢、做出影響、做出成效。要繼續(xù)研究出臺推進校企校地合作的政策措施，不斷完善政策支持體系和服務(wù)體系。要建立校企校地合作的獎勵制度，對校地校企合作中成效顯著、經(jīng)濟效益和社會效益比較好的項目及相關(guān)人員進行獎勵激發(fā)合作活力。要加強對校企校地合作的宣傳引導(dǎo)，加大對合作意義、合作成果和本地高校的宣傳力度，努力營造良好的輿-論氛圍。三、狠抓落實，積極開創(chuàng)校企校地合作的新局面大力推進校企校地合作是一項長期而又艱巨的任務(wù)。我們一定要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃，科學(xué)推進，不斷開創(chuàng)本地校企校地合作的新局面。（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建推進校企校地合作的長效機制。今后，市里和各地要把大力推進校企校地合作作為人才、科技、教育工作中的一項重點工程來抓。市委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組要將該項工作納入人才工作項目化管理中，與人才工作一并研究、部署和落實。各縣市區(qū)也要進一步加強對該項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任部門，不斷加強與高校的合作。近日，市委組織部將全面部署校企合作“十百千”行動計劃，各地要積極配合，抓好落實。（二）加強協(xié)作，形成推進校企校地合作的工作合力。組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，建立健全推進校企校地合作的工作運行機制。教育、經(jīng)濟部門要發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)作用，制定發(fā)展規(guī)劃，探索建立校企定期聯(lián)系機制，做好對這項工作的直接指導(dǎo)和推動。人事、科技部門要探索建立校企合作信息共享的網(wǎng)絡(luò)平臺，實時動態(tài)地向高校企業(yè)提供合作意向的供需信息。行業(yè)協(xié)會要充分發(fā)揮橋梁與紐帶作用，積極向校企雙方傳遞供需信息和合作意向，切實做好服務(wù)工作各高校要結(jié)合企業(yè)、地方實際，大膽探索合作的新模式，采取有力措施，多形式、多途徑推進校企校地合作工作。各企業(yè)要把校企合作作為發(fā)展戰(zhàn)略的一部分，主動走進高校尋求合作。總之，要把各方面力量凝聚成強大工作合力，全面深入地推進本地校企校地合作（三）明確責(zé)任，確保校企校地合作項目落到實處。推進校企校地合作不是簡單的簽個協(xié)議，更實的工作和更重的任務(wù)在于真正抓落實，在于取得互利共贏的豐碩成果。希望各有關(guān)高校、縣市區(qū)、部門和企業(yè)切實抓好簽約項目的落實和實施工作，明確責(zé)任分工，相互配合、支持，確保項目產(chǎn)生實實在在的效益。各高校要