聾校一年級美工教案

.第一周教課容使用你的畫筆教課目標從小培育學生優(yōu)異的作畫習慣和姿勢，正確掌握執(zhí)筆的方法，領(lǐng)會繪畫要領(lǐng)。徒手畫橫線、豎線、斜線和曲線教課重難點執(zhí)筆方法，畫線技術(shù)。教課準備圖畫本、繪圖紙、鉛筆、水彩筆和油畫棒。教課課時2課時教課過程第一課時一．組織課堂紀律。二．教課新課1．認識繪畫工具、資料。2．學習正確的握筆方法。學生模擬教師握筆姿勢。3．用鉛筆劃直線、曲線和斜線。學生看教師畫，而后自己著手4．用彩筆劃直線、曲線和斜線。畫三．學生作業(yè)用鉛筆和彩筆劃護欄。學生按自己的想法自由畫，教師校訂學生的握筆姿勢。第二課時一．復習握筆方法，畫直線、曲線、斜線。二．新課教課1．用鉛筆進行簡單構(gòu)圖。學生看教師操作，學習涂色方2．用黑色或群青色勾線。法，技巧。3．用彩筆或油畫棒涂色。學生練習教師指導。三．學生練習涂色用彩筆和油畫棒涂色。四．學生作業(yè)畫一幅簡單的畫，用彩筆勾線，用油畫棒涂色。教課后記Word文檔.第二周教課容繪畫——認一認漂亮的顏色教課目標1．認識顏色。2．培育學生學習美術(shù)的興趣，學習正確使用畫筆，訓練手指、手段的靈巧性及力度。教課重難學習、掌握平涂色的技術(shù)。點教課準備繪圖紙、鉛筆、彩筆、油畫棒。教課課時2課時教課過程第一課時一．復習畫直線、斜線和曲線。學生觀察認識。認識顏色的名稱。二．出示油畫棒讓學生認識顏色。三．演示油畫棒涂色的方法和技術(shù)。看教師演示后，學生自己任意在方形頂用線切割。用鉛筆在方形里畫直線、斜線和曲線來分可以涂上自己喜愛的顏色。但不可以割方形，再用黑色彩筆勾線，而后涂色。涂出線外。四．學生作業(yè)，教師指導。第二課時可以橫著涂，也可以豎著涂。一．復習上節(jié)課容。二．在橢圓形中涂色。學生看教師演示學生自己完成作業(yè)。教師指導。畫好線，再涂色。三．學生作業(yè)四．作業(yè)講評教課后記Word文檔.第三周教課容繪畫——生活里的基本形教課目標1．認識圓形、方形、三角形。2．初步認識生活里的好多物體的外形可以概括簡化為基本形。教學重難經(jīng)過指引學生觀察和啟迪學生聯(lián)想，學慣用基本形組合畫物象。點教課準備基本形（圓形、方形、三角形），油畫棒。規(guī)則外形物體圖片。教課課時2教課過程一．出示基本形卡片，學生認基本形。二．教課示．經(jīng)過圖片、實物等指引學生觀察生活中物體，并用基本形概括其外形。學生觀察思慮。．用基本形組合物象。A．教師演示講解用以上的幾種基本形組合成生活中的物象。B．給學生發(fā)一套基本形的卡片，讓學生先跟教學生練習師學用基本形組合物象，再自己組合。C．教師示講解畫法：學生自由組合物象，再畫出來。三．學生作業(yè)，教師指導。Word文檔.教課后記第周圍教課容生活里的圓形物教課目標1．認識圓形、橢圓形、半圓形。2．會用圓形觀察概括物象。3．初步掌握西瓜、蝸牛等畫法。教學重難學會概括表現(xiàn)圓形物。點教課準備圓形卡片、油畫棒、紙等。教課課時2教課過程一．出示圓形、橢圓形、半圓形卡片，讓學生認識。并舉學生觀察認識。出生活中近似的實物。思慮舉例。二．圓形物的畫法1．依據(jù)物體的外形畫出相像的圓形。學生觀看教師畫，并記憶畫法。跟老師一起畫。2．學生作業(yè)，教師指導。Word文檔.教課后記第五周教課容生活里的方形物教學目1．認識長方形、形并認識其特色。標2．會用長方形概括物象。教學重初步掌握方形物的造型方法。難點教學準方形卡片、方形物圖片。備教學課2時教學過一．認識長方形、形，認識其特色。學生觀察認識，思程二．觀察方形物或圖片認識它們的外形特色?？?，方形的特色。三．用方形概括表現(xiàn)方形物。1．大轎車的畫法：2．火車的畫法：Word文檔.先畫方形，再畫圓形的車輪，可以在車廂里坐上人或動物。四．學生練習，跟著教師畫。五．學生作業(yè)。畫自己熟習的方形物。教學后記第六、七周教課容牛群教課目標1．認識梯形，認識其外形特色。2．使學生認識牛的形體特色，學慣用不一樣的梯形組合畫牛及牛群。教課重難用梯形表現(xiàn)牛的動向。點教課準備梯形卡片、牛的圖片。教課課時4教課過程一．認識梯形，二．觀察牛的形體特色。觀察認識牛的形體特色，動向。牛的身體可以概括為梯形。Word文檔.三．教師示，用梯形卡片組合牛。學生看教師組合，再自己組合。四．用梯形表現(xiàn)牛1．牛頭畫梯形上大下小，加上牛角、耳五官。學生看教師畫，自己跟著畫。2．牛身畫大一點的梯形表現(xiàn)牛身體。3．畫法。A．用梯形組合牛的動向?qū)W生自己組合表現(xiàn)牛群。B．畫出牛角、耳尾、腿等。五．學生作業(yè)。畫一群牛。Word文檔.教課后記第八、九周教課容公雞與山羊教課目標1．使學生認識三角形的種類、特色及三角形與方形的聯(lián)系。2．運用三角形畫公雞與山羊。教課重難點初步學慣用三角形畫公雞，并學習組織畫面。教課準備畫教課課時4課時教課過程第一課時學生從形的不一樣一．出示不一樣種類的三角形，讓學生認識，特色認識三角形。二．觀察公雞和山羊的形體特色。用三角形概括公雞和山羊的形體。三．公雞的畫法1．用三角形概括公雞身體。學習公雞和山羊的三角形組合方法，及動向的表現(xiàn)方法。2．再加上腿等。四．學生練習畫公雞和山羊。第二課時一．復習公雞和山羊的畫法。二．畫不一樣動向的公雞或山羊，并構(gòu)成一幅漂亮的畫。學生作業(yè)Word文檔.可以用彩色紙剪出不一樣的三角形組合公雞或山羊，貼在紙上，再涂上環(huán)境色。教課后記第十周教課容畫一幅生活場景教課目標1．培育學生學會用不一樣的基本形組合物體的能力。2．經(jīng)過對現(xiàn)實生活的觀察，組織表現(xiàn)畫面。教課重難點會用基本形組合表現(xiàn)物體，使畫面漂亮。教課準備畫教課課時2課時教課過程一．出示圖片，觀察生活場景中的物體，并用基本形概括其觀察物體，思外形?？己笥没拘胃爬ǎ?wù)勈悄囊环N形。二．教課示1．用基本形畫物體。學習畫法，教師每畫一步，學生跟著畫。3．畫場景，組織畫面。Word文檔.學生勇敢畫自己熟習的生活場景。從后邊，遠處的物體開始畫，逐漸向前畫。三．學生作業(yè)，教師指導。教課后記第十一周教課容蝴蝶教課目標1．培育學生概括與表現(xiàn)物象的能力。2．學習紙工對折的方法。教課重難點1．學慣用頻頻折紙的方法表現(xiàn)蝴蝶的動向。2．頻頻折紙的能力培育。教課準備彩色紙（12、10cm的形）、剪刀、線。教課課時2課時教課過程一．賞識、認識蝴蝶的外形、花紋等。學生觀察、認識蝴蝶的外形特色。二．教課示。．頻頻折疊紙。

學生練習折紙。要求：同寬，整齊。Word文檔.2．折疊蝴蝶。學生跟教師一步步A．把形紙對角折成三角形。學習。再自己完成。B．頻頻折，要折的細點。C．用線把折好的兩個紙從中間扎緊。D．睜開四個折疊部分，蝴蝶的基本形就體現(xiàn)出來了。E．修剪美化。分小組進行，完成三．學生作業(yè)。折出不一樣大小、形狀、色彩的蝴蝶，粘貼在繪圖紙作業(yè)。上，再畫上花等，背景。教課后記第十二周Word文檔.教課容紐扣裝飾教課目標1．學習設(shè)計紐扣的方法、步驟。2．培育學生的著手能力。教課重難點1．學生經(jīng)過觀察紐扣外形，認識紐扣的作用。自己著手設(shè)計紐扣圖案，并進行美化。2．初步認識圓形合適紋樣的設(shè)計與制作方法。教課準備圓形繪圖紙、油畫棒、單面刀片。教課課時2課時教課過程一．出示各種紐扣，指引學生觀察：外形、色彩、紋樣。學生觀察，紐扣，認識紐扣的紋樣。二．教課示1．在圓形中設(shè)計合適紋樣。學生看教師設(shè)計制作。2．依據(jù)設(shè)計圖樣進行勾線、涂色。第一個圖先涂色、第二、三先勾線，再圖色。學生摹仿教師設(shè)三．學生作業(yè)計制作的紐扣，再自己設(shè)計制作。教課后記Word文檔.第十三周教課容花條布與花格布教課目標運用不一樣顏色的彩線設(shè)計花布，培育學生的審盛情識。教課重難點設(shè)計自己喜愛的花布。教課準備繪圖紙、水彩筆、油畫棒、刀片。教課課時2課時教課過程一．賞識花布學生觀察、認識花出示花布或圖片，指引學生觀察。布的紋樣和色彩。二．畫法步驟1．設(shè)計紋樣學生觀察學習教師設(shè)計繪制。2．勾線依據(jù)自己設(shè)計需要，選擇顏色勾線。3．涂色學生自己設(shè)計繪制三．學生作業(yè)設(shè)計兩塊花布四．用自己設(shè)計的花布剪衣服。五．學生練習。Word文檔.教課后記第十周圍教課容漂亮的手套教課目標1．培育學生對生活的熱愛，加強審美情味，認識淺易的服飾性圖案的知識。2．初步掌握手套的繪制。教課重難點手套紋樣的設(shè)計與繪制。教課準備繪圖紙、水彩筆、油畫棒、剪刀、膠水。教課課時2課時教課過程一．出示手套，指引學生觀察。二．設(shè)計、繪制手套。1．畫外形。2．設(shè)計繪制紋樣。3．涂色。4．剪貼。三．學生作業(yè)。Word文檔.教課