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Unit1HedecidedtohaveabigChristmasparty.Unit1HedecidedtohaveabigChristmasparty知識(shí)目標(biāo):1、Masterthenewwordsofwesternfestival:dressdeliciousghostcelebratehunt2、Introducewesternfestival,usingshare
with
have
fun,
invite,
get
ready
for,
dress
up,
enjoy,
能力目標(biāo):1、Totrainstudentsspeakingskills.2、ThestudentscantellChinesetraditionalfestivalinEnglish.情感目標(biāo):LearnthespiritofYuGongisn’tafraidofdiffculties.重點(diǎn):Toimprovethestudentsinterestandskillsoflistening.難點(diǎn):1.TogainthestudentsawarenessofhowtotellChinesetraditionalfestival2學(xué)生對(duì)一些西方節(jié)日來(lái)歷的理解。3能用關(guān)鍵詞描述簡(jiǎn)單的節(jié)日活動(dòng),介紹自己參加過的節(jié)日慶祝經(jīng)歷。學(xué)習(xí)目標(biāo):knowledgeobjects:(1)Masterthenewwordsofwesternfestival:dressdeliciousghostcelebratehunt
(2)、Introducewesternfestival,usingshare
with
have
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invite,
get
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up,
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Abilityobjects:(1)Totrainstudentsspeakingskills.(2)ThestudentscantellChinesetraditionalfestivalinEnglish.Moralobject:
Letusliveinhappyharmony,knowhowtocherishandfamilyahappylifetogether.Emphases:Toimprovethestudentsinterestandskillsoflistening.Difficulties:(1).TogainthestudentsawarenessofhowtotellChinesetraditionalfestival(2)thestudentsunderstandingofsomewesternfestivals(3)Asimpledescriptionofthefestivalactivities,introducedhimselfattendedthefestivalexperienceLanguageaims:一、爭(zhēng)當(dāng)小先生小組內(nèi)總結(jié)本單元所學(xué)到的用來(lái)學(xué)過的動(dòng)詞不定式句型。Revisethegrammar圣誕節(jié)的來(lái)歷和特征12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來(lái)是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。Lookandmatch.Lead-inOnthisfestivalfamiliesgettogetherandhaveabigdinner.Onthisfestivalpeopledressesupandholdpartiestocelebratetheholiday.OnthisfestivalchildrenhuntsforEastereggsaroundthehouse.OnthisfestivalSantaClaussendsgiftstochildren.
ChristmasThanksgiving
ThanksgivingHalloweenEasterChristmasDoyouguessthem?Read
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)Listenandanswer.Lead-inWhichofthefollowingsentencesdoesJackusetoinviteLynn?Wouldyouliketo…withme?12Areyoufree…?11I’dliketoinviteyouto…?3【
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】Listenanddecide.ListeningandspeakingseeingaHalloweenmovie1tellingghoststories32dress-updancing43havingafeastanddrinkingdifferentkindsofbeer4knockingattheneighbor’sdoorandaskingforcandies5A:Hi,…Areyoufree…?Weareplanningto…party...Wouldyouliketojoinus?B:A…party?ItsoundsinterestingbutIpreferto...A:…ChristmasThanksgivingHalloweenNewYearActandpractice.Listeningandspeaking1.Fromforeignfestival,wetalkaboutSpringFestival.SpringFestivalA:Hi,Areyoufreetoday?WeareplanningtohaveaspringfestivalpartyonSaturday.Wouldyouliketojoinus?B:Certainly,Whatarewereadyfor?A:wedecidetobuychicken,friedchickeneggwhite,eggs,bambooshoot.playfirecrackersduringthefestivalB:I`msohappythattheSpringFestivalisaroundthecorner!
J:Why?Justforfun?
L:NotonlywelcometheNewYear
J:Really?Howmysterious!
L:Yes,there`remanybeautifullegendsaboutSpringFestival
J:That`sgreat!
Practicing
2Giveanexample.小組內(nèi)總結(jié)本單元所學(xué)到的用來(lái)學(xué)過的動(dòng)詞不定式句型。
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