小學(xué)音樂我的祖國-課件-(2)ppt

歡迎進(jìn)入音樂課堂1我的祖國欣賞《我的祖國》，請回答這首作品的速度、情緒和演唱形式分別是怎樣的。

這是一首創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代初期的歌曲，是電影《上甘嶺》中的插曲?！渡细蕩X》表現(xiàn)了抗美援朝戰(zhàn)爭中的一場戰(zhàn)役，這場戰(zhàn)役發(fā)生在上甘嶺。在上甘嶺戰(zhàn)役中，中國人民志愿軍取得了輝煌的勝利，這首歌曲是影片中上甘嶺激戰(zhàn)間隙，戰(zhàn)士們在坑道中所唱。你了解《我的祖國》這首歌曲嗎？說一說。請隨老師鋼琴視唱下面的樂譜，注意音準(zhǔn)和力度的變化。請用“?！毖莩@段旋律，體會口腔的狀態(tài)和聲音的位置。請用飽滿的熱情填詞演唱，注意保持情緒。如果讓你對這段音樂做速度處理，你會如何設(shè)計(jì)？根據(jù)你的設(shè)計(jì)演唱。請對比欣賞《我和我的祖國》，《我和我的祖國》采用了什么演唱方法？同為歌唱祖國的作品，《我和我的祖國》的情緒與《我的祖國》有什么不同？我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。聽《我和我的祖國》伴奏前奏部分，請問其中什么樂器給你留下最深刻印象？它采用了什么音型演奏？它的演奏讓你產(chǎn)生什么樣的感受？我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。請用“嗚”隨老師琴聲模唱下面的樂譜，注意大跳的音準(zhǔn)。視唱這段旋律的曲譜，注意體會如何使大跳處聲音的位置保持不變。填詞演唱，對比這段音樂與《我的祖國》中演唱的片段情緒上的不同。作品名稱演唱形式演唱方法我的中國心春天的故事東方之珠一個(gè)媽媽的女兒我的祖國我和我的祖國請結(jié)合本單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容，完成下表。如果讓你創(chuàng)作一首表現(xiàn)愛國情感的音樂作品，你會選擇什么樣的方式進(jìn)行表現(xiàn)？你還知道什么其他的同類題材的作品，請為同學(xué)們表演。請配合老師選擇的音樂朗讀歌詞，結(jié)束今天的課程。我和我的祖國，一刻也不能分割。無論我走到哪里，都流出一首贊歌。我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河。裊裊炊煙，小小村落，路上一道轍。我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子，海是浪的依托。每當(dāng)大海在微笑，我就是笑的漩渦我分擔(dān)著海的憂愁，分享著海的歡樂。我最親愛的祖國，我永遠(yuǎn)緊依著你的心窩，你用那母親的脈搏和我訴說。我最親愛的祖國，你是大海永不干涸，