小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).節(jié)約與保護(hù)水資源-晥教版(18張)ppt

歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂節(jié)約與保護(hù)水資源課程標(biāo)準(zhǔn)要求1.運(yùn)用資料，說出我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。2.結(jié)合實(shí)例，說出我國(guó)跨流域調(diào)水的必要性。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.讀圖，了解我國(guó)水資源的時(shí)空分布特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例，說明我國(guó)水資源時(shí)空分布不均對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。3.結(jié)合實(shí)例，說出我國(guó)跨流域調(diào)水的必要性。母親水窖

水窖是用來蓄集雨水的地窖。為了幫助西部貧困地區(qū)群眾解決飲水困難，國(guó)家多方籌集資金，修建水窖，這種水窖被稱為“母親水窖”。

“母親水窖”項(xiàng)目為什么在我國(guó)西部地區(qū)實(shí)施？主要來自大氣降水水資源的分布陸地上的水資源從哪里來？讀圖3-2-1長(zhǎng)江宜昌水文站逐月流量變化（2011年）歸納出什么規(guī)律？規(guī)律一：時(shí)間分布不均-夏秋季多，冬春季少2009年6月7日，鄱陽(yáng)湖星子段碧波蕩漾。2011年5月31日，牛群在昔日的鄱陽(yáng)湖星子段湖底吃草休憩。歸納出什么規(guī)律？規(guī)律二：時(shí)間分布不均-降水年際變化大豐水帶（年1600mm以上）多水帶（年800—1600毫米）平水帶（年400—800毫米）缺水帶（年降水量50mm以下）歸納出什么規(guī)律？規(guī)律三：降水空間分布不均，東多西少，南多北少我國(guó)水資源分布特點(diǎn)時(shí)間分布不均空間分布不均東多西少南多北少夏秋多，冬春少年際變化大華北地區(qū)：春旱嚴(yán)重圖3-2-3中國(guó)南、北方耕地與水資源對(duì)比南方地區(qū)—水80％—耕地40％—人口54％北方地區(qū)—水20％—耕地60％—人口44％水資源分布不均，嚴(yán)重影響北方工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。水資源分布不均影響人們生活針對(duì)水資源分布的特點(diǎn)：一方面興建水庫(kù)等蓄水工程，解決水資源時(shí)間分布不均的問題；另一方面通過修建跨流域調(diào)水工程，解決水資源空間分布不均的問題。配置措施降水時(shí)間分布不均興建水庫(kù)三峽、小浪底等跨流域調(diào)水降水空間分布不均南水北調(diào)三峽水利樞紐工程黃河小浪底水利樞紐安徽淮河臨淮崗水利樞紐工程北京十三陵水庫(kù)找出南水北調(diào)工程?hào)|線、中線和西線調(diào)水的目的地。東線工程：中線工程：調(diào)往天津和山東等地（沿京杭運(yùn)河）調(diào)往北京和天津等地西線工程：從長(zhǎng)江上游（金沙江、雅礱江、大渡河）引水到黃河上游分布特點(diǎn)時(shí)間分布不均空間分布不均東多西少南多北少夏秋多，冬春少年際變化大配置措施興建水庫(kù)等蓄水工程跨流域調(diào)水課堂小結(jié)1.我國(guó)水資源的季節(jié)分配特點(diǎn)是（）A.南方多，北方少B.南方少，北方多C.夏季多，冬春少D.夏秋少，冬春多2.解決我國(guó)水資源空間分布不均的主要措施（）A.跨流域調(diào)水B.防止水污染C.修建水庫(kù) D.植樹造林3.調(diào)節(jié)水資源季節(jié)變化的主要措施為（）A.跨流域調(diào)水 B.節(jié)約用水C.興修水庫(kù) D.植樹種草CAC鞏固練習(xí)請(qǐng)說出南水北調(diào)工程?hào)|線、中線和西線調(diào)水的目的地。東線工程：中線工程：調(diào)往天津和山東等地（沿京杭運(yùn)河）調(diào)往北京和天