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第第頁共5頁木蘭詩的文言文閱讀題木蘭詩文言文閱讀《木蘭詩》是一首北朝長篇敘事詩,講述了一個(gè)叫木蘭的女孩,女扮男裝,替父從軍,在戰(zhàn)場上建立功勛,回朝后不愿作官,只求回家團(tuán)聚的故事,熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國的熱情和英勇無畏的精神。以下是WTT為你整理的木蘭詩文言文閱讀,希望能幫到你。木蘭詩文言文閱讀【甲】木蘭詩(節(jié)選)東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸?!疽摇筷惿媸兰遥ü?jié)選)二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说唬骸瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。【丙】列子學(xué)射列子學(xué)射,中①矣,請于關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰:“弗知也?!标P(guān)尹子曰:“未可?!蓖硕?xí)之三年。又以報(bào)關(guān)尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”關(guān)尹子曰:“可矣,守而勿失也②。非獨(dú)射也為國與身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然?!保ā读凶?說符》)注:①[中]射中箭靶。②[守而勿失]牢牢記住不要忘掉。守,掌握,遵守。閱讀題:(2分)下面句子中“之”字沒有指代作用的一項(xiàng)()A?今或聞無罪,二世殺之項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之然足下卜之鬼乎又間令吳廣之次所旁叢祠中(2分)指出下面括號(hào)中詞語解釋沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()A?皆次當(dāng)行(行:行軍)會(huì)天大雨(會(huì):恰逢)B?或以為死(或:有的人)楚人憐之(憐:愛戴)C.念鬼(念:念叨)又間令吳廣(間:暗地里)D?卒中往往語(往往:經(jīng)常)皆指目陳勝(目:看著)(2分)下面對(duì)《木蘭詩》賞析有誤的一項(xiàng)是()“東市買駿馬……北市買長鞭?!蓖ㄟ^東西南北的排比鋪寫,表現(xiàn)了木蘭購買戰(zhàn)馬和用具的忙碌,渲染了戰(zhàn)前的緊張氣氛?!暗┺o爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾?!北憩F(xiàn)了木蘭的女兒心思和軍情緊迫,使故事更具傳奇色彩。“萬里赴戎機(jī)……壯士十年歸?!比齻€(gè)對(duì)偶句簡潔明快,寫出了戰(zhàn)事推進(jìn)的迅猛與激烈,表現(xiàn)了女英雄卓越的軍事才能和強(qiáng)悍的尚武精神。D?全詩緊扣“木蘭是女郎”來構(gòu)思,寫得繁簡極具匠心,兒女情與英雄氣相得益彰。(2分)下面對(duì)《陳涉世家》的分析F有誤的一項(xiàng)是()A?“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬?!斌w現(xiàn)了陳勝對(duì)形勢的準(zhǔn)確分析“P與判斷?!敖裾\以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!睂懗隽岁悇賹?duì)民心的深刻洞察。“陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:‘此教我先威眾耳。'”表現(xiàn)了陳勝對(duì)天意的準(zhǔn)確領(lǐng)悟和把握。“旦日,卒中往往語,皆指目陳勝?!鄙鷦?dòng)表現(xiàn)了陳勝謀略所產(chǎn)生的奇特效果。(2分)下面對(duì)《列子學(xué)射》理解有誤的一項(xiàng)是()故事揭示了學(xué)習(xí)要舉一反三的道理。故事告訴我們,學(xué)習(xí)要知其然,更要知其所以然。關(guān)尹子要求列子從學(xué)射中自己去探究射中的道理。治理國家、為人處世和學(xué)習(xí)射箭的道理是一樣的。(3分)請用“/”給文中畫
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