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第58頁(yè)共58頁(yè)7月國(guó)旗下講話稿7月國(guó)旗下講話稿。不知大家可曾想過(guò),會(huì)有那么一天,一切都將完畢。自己的一切,不管是彌足珍貴,還是已經(jīng)忘記了的,都將留給別人。等到那時(shí),你的財(cái)富,名望或者你世俗的權(quán)利,都將同你一起,化為烏有。你的冤仇,挫敗亦或你的嫉恨也終將隨你一起消失。無(wú)論你是貌美如花還是才華橫溢,無(wú)論你的性別,膚色,種族如何,都已無(wú)關(guān)緊要了。那么,什么才是重要的呢?其實(shí),答案那般簡(jiǎn)單。重要的是你傳授了多少,而不是你學(xué)會(huì)了多少。重要的是你付出了多少,而不是你得到了多少。重要的不是你的名字刻在石碑上讓人仰望,而是你的名字刻在別人的心里,讓人崇敬。重要的是當(dāng)別人失去你的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這是今生一筆再也無(wú)法彌補(bǔ)的損失,而是不在別人認(rèn)識(shí)你之后,成為他今生的遺憾。生活中的一切,你我都無(wú)力左右,我們可以左右的,只有我們自己。假設(shè)自己認(rèn)為是對(duì)的,是值得的,那么便無(wú)需猶豫,從如今起,義無(wú)反顧,無(wú)需在意別人的冷眼與嘲諷。瞻前顧后,為自己徒添煩惱,讓自己連呼吸都好疲憊,這樣,又是何必呢?無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)什么,快樂(lè)的亦或悲傷的,也都算是人生中的一筆財(cái)富吧……f132.生活,這便是生活,有苦有甜,有喜有悲,變幻莫測(cè),讓你無(wú)跡可尋卻又不得不尋,不得不去承受命運(yùn)賦予自己的一切。死,便是弱者的選擇,別人為自己清高,更別總以為自己超凡脫俗,俗人尚且熱愛(ài)自己的生命,自認(rèn)高人一等的你卻做不到。這只能證明一件事,你,連一個(gè)俗人也不如。對(duì)于我們而言,只要可以英勇的活下去,堅(jiān)持下去,就一定能找到屬于自己的快樂(lè)與幸福。當(dāng)然,在得到了幸福之后,千萬(wàn)記住,好好珍惜到手的幸福與快樂(lè),別讓自己的快樂(lè)與幸福,毀在自己的手上,那時(shí),你會(huì)痛不欲生。有些事,如夢(mèng)中花,開(kāi)了又謝。有些事,如山中霧,聚了又散??v使心中有千萬(wàn)個(gè)不甘,但記住,我們嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,這邊足夠了。得與失,不再與客觀存在的好壞,全憑我們自己的心。最后,送給大家一句話吧,希望可以讓每個(gè)人都有一翻新的體悟:“為何花開(kāi)不敗?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)摟它太緊。為何琴聲不絕?因?yàn)槲覑?ài)它,所以不會(huì)讓它承載太重太重……”7月份國(guó)旗下講話稿2023年,是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦,也承載著百年未有的輝煌。四川的天災(zāi),曾幾何時(shí)考驗(yàn)著中華民族的承受力,牽動(dòng)著全中國(guó)人民和全世界華僑的心,整個(gè)世界在觀望,中國(guó)是否承載如此重負(fù),如何承擔(dān)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的重?fù)?dān)。讓世界看到的是中國(guó)人沒(méi)有輕言放棄,讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信、不屈不撓的面孔,他們眼中有堅(jiān)持、有希望、有驕傲,有中國(guó)人民在地震后表現(xiàn)的一種無(wú)畏的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣,我相信此時(shí)世界震撼了。中國(guó)人民期盼了百年的夢(mèng)想,炎黃子孫向往已久的盛會(huì),終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒。百年輪回,五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)如今北京的上空。盛贊聲四面而起,倫敦時(shí)報(bào)的記者說(shuō):“北京奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)史無(wú)前例的盛宴,讓整個(gè)世界目瞪口呆”。做為中國(guó)人我感到自豪,然而感動(dòng)卻從未停頓。在北京殘奧會(huì)上,最令我感動(dòng)的一幕是:那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱,來(lái)自哪里,她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,像一個(gè)舞動(dòng)的精靈,潔白的裙子像一團(tuán)柔和月光,將她輕輕的托起,她揚(yáng)起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng),她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,她的舞步絲毫沒(méi)有為她殘疾的身體而影響,她的自信沒(méi)有被病魔奪去,我想哪一刻,她的心中只有舞蹈和驕傲。落幕了,她優(yōu)雅的鞠躬,然后退場(chǎng)。這時(shí),我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……如今,在生活中每次我遇到不快樂(lè),就會(huì)想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng),想起中國(guó)的運(yùn)發(fā)動(dòng)們?cè)跒榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏。在奧運(yùn)女子團(tuán)體體操上下杠的資格賽時(shí),何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從上下杠上摔下來(lái),所有的人都為她捏把汗,但是在團(tuán)體決賽中,她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度,以自己堅(jiān)持不懈獲得了團(tuán)體的金牌,并獲得了上下杠工程的冠軍。還有那些殘疾運(yùn)發(fā)動(dòng)們,他們的精神更值得我們學(xué)習(xí),他們身殘志不殘,獲得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……是呀,想要成功,想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,殘疾人做到了,難道我們正常人做不到嗎?不,不是,是我們的努力不夠,信心缺乏。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運(yùn)健兒那樣,面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄,以后我們就不會(huì)為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì)為考試苦惱?面對(duì)不懂的問(wèn)題、難題只要我們永于鉆研,相信困難一定會(huì)迎刃而解。國(guó)旗下的講話稿:5月國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下的講話稿:5月國(guó)旗下講話稿教師們、同學(xué)們:上午好!五月是校園最美的季節(jié)。香樟散發(fā)著濃郁的清香,各種花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。但最美的還是你們。在繼20xx年楊戈同學(xué)被安慶一中正取后,今年潘宜城同學(xué)又被安慶一中理科實(shí)驗(yàn)班提早錄取。讓我們用熱烈的掌聲向潘宜城同學(xué)表示祝賀!安慶一中省理科實(shí)驗(yàn)班今年敞開(kāi)胸懷,面向全省初三畢業(yè)生招錄50名品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)子。理科實(shí)驗(yàn)班考錄之難,可謂“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,但我校初三學(xué)子憑借扎實(shí)的學(xué)科素養(yǎng)和樂(lè)觀積極的進(jìn)取心態(tài),在理科實(shí)驗(yàn)班考試中披荊斬棘,嶄露頭角。展示了山口初中優(yōu)秀學(xué)子的風(fēng)采,為學(xué)校乃至大觀教育系統(tǒng)贏得了榮譽(yù)贏得了喝彩。我相信天道酬勤,有付出就有回報(bào)!潘宜城同學(xué)被安慶一中理科實(shí)驗(yàn)班提早錄取是我們學(xué)校的驕傲,是全校師生的榮譽(yù)。其實(shí)還有很多同學(xué)在不斷地努力、拼搏、爭(zhēng)取進(jìn)步!如:楊朝,戴明琪,王逸凡,楊圳宜等等,我希望你們?cè)诮酉聛?lái)的中考中出色發(fā)揮,能正取一中!同學(xué)們,對(duì)于你們我特別想多說(shuō)幾句:每個(gè)人都有不同的天賦,我們自己要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)挖掘,不可浪費(fèi);第二,我們正值十五六歲的年齡,要學(xué)會(huì)理性考慮,經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我想要一個(gè)怎樣的人生?第三,一旦找準(zhǔn)目的,就要有所規(guī)劃,既要有為理想而奮斗的決心,更要有實(shí)現(xiàn)理想的詳細(xì)行動(dòng)方案。今天距2023年中考只有28天!學(xué)校希望全體畢業(yè)班同學(xué)以潘宜城同學(xué)為典范,發(fā)揚(yáng)刻苦奮進(jìn)的精神,力爭(zhēng)在一個(gè)月后的中考中再創(chuàng)佳績(jī)、為母校爭(zhēng)光!同學(xué)們,今天你們以母校為榮,明天母校因你而榮!借用一位主持人的話送給大家:年輕,越活越精彩!國(guó)旗下講話稿小學(xué):國(guó)旗下講話稿國(guó)旗下講話稿小學(xué):國(guó)旗下講話稿我們是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是葉圣陶爺爺提出的殷切期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為葉圣陶實(shí)小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗(yàn)一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問(wèn)一問(wèn)自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?那么,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?其一,珍惜時(shí)間,自覺(jué)讀書的習(xí)慣。俗話說(shuō),“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時(shí)候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺(jué)地讀讀書,可以讀語(yǔ)文書、英語(yǔ)書,也可以讀自己愛(ài)好的課外書。我在早晨巡看時(shí)發(fā)現(xiàn),很多班級(jí)的學(xué)生,都可以在班干部的帶著下,認(rèn)真讀書,書聲瑯瑯。但也有些班級(jí)的同學(xué)自覺(jué)性不強(qiáng),七點(diǎn)半都過(guò)了,太陽(yáng)已經(jīng)老高,學(xué)生也大多數(shù)在教室里了,但仍然吵吵嚷嚷,蹦來(lái)跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進(jìn),讓晨間的校園在瑯瑯的書聲中展示我們珍惜時(shí)間、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌。其二,遵守紀(jì)律,積極思維的習(xí)慣。有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的軍隊(duì)才能戰(zhàn)無(wú)不勝;有了嚴(yán)明的紀(jì)律,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)不斷進(jìn)步。上課的時(shí)候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活潑。讓我們的課堂,呈現(xiàn)出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學(xué)期,走進(jìn)很多班級(jí),聽(tīng)了好多課,我特意關(guān)注了課堂教學(xué)中的習(xí)慣??傮w感覺(jué)是參差不齊,差距較大。有部分班級(jí)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣令人滿意;但有些班級(jí)的習(xí)慣卻是需要下功夫,需要強(qiáng)化訓(xùn)練。如有的班級(jí),上課時(shí)有好多位同學(xué)一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時(shí)候,有的同學(xué)連書也懶得拿起來(lái);舉手發(fā)言的寥寥無(wú)幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個(gè)班級(jí)的個(gè)別學(xué)生,一節(jié)課從頭到底,幾乎沒(méi)有停頓過(guò)和旁邊同學(xué)的講話。這樣的學(xué)生,自己沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也影響了別人。對(duì)于這樣的不良現(xiàn)象,需要加強(qiáng)教育與訓(xùn)練。表?yè)P(yáng)和批評(píng)都是教育的途徑,我們的教師應(yīng)該理直氣壯,抓好課堂紀(jì)律,抓好常規(guī)教育,樹(shù)立典范,弘揚(yáng)正氣,讓課堂真正成為同學(xué)們展現(xiàn)自我才華的天地。其三,認(rèn)真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。小學(xué)階段是為將來(lái)的學(xué)習(xí)打好根底的階段,初中、高中、大學(xué)……今后的學(xué)習(xí)道路還很漫長(zhǎng);小學(xué)的根底打得好不好,對(duì)今后的學(xué)習(xí)是非常重要的。所以,同學(xué)們要養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè),做到答題準(zhǔn)確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當(dāng)做練字,這樣持之以恒,我們就可以在進(jìn)步成績(jī)的同時(shí),寫出一手漂亮的字。翻開(kāi)我們同學(xué)的本子,可以看到很多同學(xué)的字跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動(dòng)的蚯蚓,令人皺眉。其實(shí),我們每個(gè)人都能寫好字,關(guān)鍵是要下苦功。有了良好的寫字習(xí)慣,就一定能寫出端正美觀的字。正如葉圣陶爺爺說(shuō)的,那時(shí),你自己會(huì)覺(jué)得快樂(lè),而看你寫字的家長(zhǎng)、教師,也會(huì)感到快樂(lè)的。當(dāng)然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹(jǐn)舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷先烈,從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來(lái)成為祖國(guó)建立的有用人才。國(guó)旗下講話稿:國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿:國(guó)旗下講話稿小學(xué)周次:第1周主講者:鄭暉講話主題:新學(xué)期致詞邁著輕盈的步伐,沐浴3月的陽(yáng)光,在這播種的的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年。也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的珍貴經(jīng)歷與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,而樂(lè)觀的人那么會(huì)說(shuō)它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天。業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想獲得好成績(jī),勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),穿書簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會(huì)成功,但成功肯定以勤奮為根底。瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候。不斷追求心中的夢(mèng)想,不斷振奮抑制困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才可以響亮地答復(fù):我們沒(méi)有虛度光陰。新學(xué)年的大門已經(jīng)開(kāi)啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)開(kāi)___60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮。時(shí)間:3.8周次:第2周主講者:王鵬講話主題:媽媽我愛(ài)您教師們同學(xué)們:看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,教師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代出色的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家、軍事家____幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫的那樣,做媽媽的好孩子。媽媽,我愛(ài)您!時(shí)間:3.15周次:第3周主講者:呂秀玲講話主題:遵守課間禮儀,做文明學(xué)生同學(xué)們,教師們:早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個(gè)國(guó)家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng),目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問(wèn)題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)可以遵守課間標(biāo)準(zhǔn),做有益的活動(dòng),例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有平安意識(shí),文明意識(shí)淡薄,他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時(shí)還會(huì)撞到教師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從如今做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)!不學(xué)禮無(wú)以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!時(shí)間:3.22周次:第4周主講者:陳志國(guó)講話主題:珍愛(ài)生命之水每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定為中國(guó)水周。在剛剛過(guò)去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時(shí)刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,假設(shè)沒(méi)有水,人類社會(huì)就無(wú)法存在。而我想說(shuō)的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識(shí)不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個(gè)持續(xù)性開(kāi)展的課題,需要每個(gè)人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人保護(hù)水,節(jié)約水,反對(duì)浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識(shí)到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識(shí)讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。節(jié)省持家,節(jié)省立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們珍惜資。為共建一個(gè)節(jié)約型的社會(huì)而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。時(shí)間:3.29周次:第5周主講者:王旭芳講話主題:平安才能快樂(lè)同學(xué)們:“全國(guó)中小學(xué)生平安教育日”是定在每年3月份的最后一個(gè)星期的星期一。今天是3月29日,是2023年3月份最后一個(gè)星期的周一,所以在此跟同學(xué)們談以下幾個(gè)全面:1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置校內(nèi)、路邊小吃,流動(dòng)攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。制止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。(3)全體同學(xué)要自覺(jué)遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,防止撞傷或影響別人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開(kāi)教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。(4)保護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒(méi)有按照要求做到見(jiàn)紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意平安、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手來(lái),共同創(chuàng)立一個(gè)平安、衛(wèi)生、文明、充滿陽(yáng)光的校園。時(shí)間:4.12周次:第7周主講者:付海燕講話主題:讓我們共建文明校園教師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。文明無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學(xué)生要穿著裝整潔,符合學(xué)生身份,表達(dá)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)教師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從教師管理和承受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。一直以來(lái),我們的教師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)立良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氣氛,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要開(kāi)展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東方紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微缺乏道,一滴水不能改變旱情,但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái),互相監(jiān)視,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!謝謝大家!時(shí)間:4.19周次:第8周主講者:王鵬講話主題:共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境教師、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。光陰的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月,在四月里,我們?nèi)w同學(xué)更應(yīng)該在教師的引導(dǎo)下,在努力學(xué)好各門功課的同時(shí),用心呵護(hù)我們的校園,用自己的一言一行來(lái)創(chuàng)造我們美妙的校園環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名榮耀的少先隊(duì)員,事事不忘自己是美麗得意的東方紅小學(xué)的一員。人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的進(jìn)步,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語(yǔ)在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級(jí)的小朋友要向高年級(jí)的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)向教師問(wèn)好,學(xué)會(huì)使用禮貌語(yǔ)言。文明的學(xué)生,一定是有著良好習(xí)慣的人,他保護(hù)公共財(cái)物、講究衛(wèi)生,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)你的小腳要踩下的時(shí)候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(zhǎng)葉的光陰,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當(dāng)你的小手要攀折花葉的時(shí)候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?當(dāng)你拿著水果,邊走邊吃時(shí),是否想起我手中的果皮、包裝袋應(yīng)該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開(kāi)花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?文明的學(xué)生,一定是有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),懂得感恩……文明締造和諧。東方紅小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟?、我的文明而更加美妙?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力時(shí)間:4.26周次:第9周主講者:徐貴春講話主題:平安常系心中各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《平安常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是平安。只有保證我們生命和生活的平安,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。平安問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有平安才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出建議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)置食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體安康。4、保證用電平安,不亂動(dòng)電插座。5、入校后不得隨意出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與別人合作,防止器械傷人,保證平安。6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)那么,防止交通事故的發(fā)生。7、放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能承受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法損害時(shí)及時(shí)撥打急救尋求幫助。同學(xué)們,平安常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高快樂(lè)興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿平安之花。時(shí)間:5.3周次:第10周主講者:滿秀全講話主題:做一個(gè)快樂(lè)的讀書人親愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂(lè)的讀書人》。書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂(lè)的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。歌德說(shuō):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去,也不可能提早進(jìn)入將來(lái),但書籍可以把你帶到過(guò)去和將來(lái)。有人說(shuō),不讀書的人只生活在如今,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去、如今和將來(lái)。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。人生的快樂(lè)在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂(lè)趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂(lè)。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識(shí)的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧,做一個(gè)快樂(lè)的讀書人!謝謝大家!時(shí)間:5.10周次:第11周主講者:張金芝講話主題:防災(zāi)減災(zāi),從我做起教師們、同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。2023年5月12日,我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒(méi)了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí);普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),增強(qiáng)綜合減災(zāi)的才能。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2023年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。近年來(lái)平安教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,小學(xué)生平安意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范才能逐漸進(jìn)步,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,平安問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和別人的生命。今天,利用升旗儀式的時(shí)間就“平安”這個(gè)主題,希望同學(xué)們記住以下幾點(diǎn):第一、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通平安。學(xué)生們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時(shí)要注意來(lái)往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有平安意識(shí)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)。自己解決不了的矛盾,一定要尋求教師的幫助解決。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范才能,做到警鐘長(zhǎng)鳴!時(shí)間:5.17周次:第12周主講者:呂秀玲講話主題:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來(lái)了新的一周,今天國(guó)旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?教師希望你做到如下幾點(diǎn):1.見(jiàn)到客人教師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人教師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)慣用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室,3課間要開(kāi)展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。時(shí)間:5.24周次:第13周主講者:陳志國(guó)講話主題:成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)教師們、同學(xué)們:早上好!我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出終有回報(bào)》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探究、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了珍貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛(ài)迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)創(chuàng)造,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。同學(xué)們,我們正處于學(xué)習(xí)階段,應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目的,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí),進(jìn)步才能,才能最終走向成功。假設(shè)是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么掌握知識(shí)、進(jìn)步才能,又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時(shí)候,付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!耕耘了總有收獲,付出了必有回報(bào)。時(shí)間:5.31周次:第14周主講者:王旭芳講話主題:心存一顆感恩之心教師們、同學(xué)們:各位教師,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝教師,感謝他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧、擁有抑制困難的力量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感謝在我們成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩,感謝陪伴我們成長(zhǎng)的朋友們?!案卸髦摹笨梢砸圆煌姆绞交癁椤案卸髦小?,作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會(huì)樂(lè)得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,獲得優(yōu)異的成績(jī),讓教師開(kāi)心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾,還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,回報(bào)學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種安康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖____親。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。教師們,同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,因?yàn)樾拇娓卸?,我們可以擁有快?lè),可以享受到美妙的人生!時(shí)間:6.7周次:第15周主講者:張桂華講話主題:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣共創(chuàng)美妙校園環(huán)境校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無(wú)關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過(guò)上一周的催促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無(wú)紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心安康.同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從如今開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美妙校園環(huán)境時(shí)間:6.14周次:第16周主講者:付海燕講話主題:說(shuō)文明話,做文明人尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是得意的,是好樣的!”但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶然還有些零星的紙屑、食品袋;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說(shuō)文明話,做文明事。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地考慮,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)可以彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?!靶@文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)文明用語(yǔ),做文明之事,共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校園。最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能安康、快樂(lè)地度過(guò)每一天。謝謝大家!時(shí)間:6.21周次:第17周主講者:王鵬講話主題:好習(xí)慣,益終生尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好,我今天國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國(guó)學(xué)者培根說(shuō)過(guò),“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑?,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的才能就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)決的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)文學(xué)留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比方:習(xí)慣于主動(dòng)清掃衛(wèi)生,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察才能;習(xí)慣于提早預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……人們常說(shuō),“播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬(wàn),不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出平安,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時(shí),安康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!時(shí)間:6.28周次:第18周主講者:鄭暉講話主題:致畢業(yè)生祝福親愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在東方紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比沖動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂(lè)。在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來(lái)到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是教師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光芒歷史,還理解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙?;赝甑膶W(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而冷淡;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極絕望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過(guò)一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來(lái)說(shuō)都是值得珍藏一生的財(cái)富。六年時(shí)間很快過(guò)去了,你們即將分開(kāi)母校,但我想你們的記憶不會(huì)分開(kāi)。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)閷?lái)拼搏,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位教師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)歷而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美妙!小學(xué)國(guó)旗下講話稿:國(guó)旗下講話稿小學(xué)小學(xué)國(guó)旗下講話稿:國(guó)旗下講話稿小學(xué)六(1)班國(guó)旗下講話稿制定讀書方案同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才覺(jué)察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)于浩如煙海的書世界,汲取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書方案了嗎?國(guó)旗下講話稿參考:國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿參考:國(guó)旗下講話稿小學(xué)同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎____爺爺小時(shí)候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),他才覺(jué)察到.____爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎寒假里,你們讀了幾本課外書呢人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種"營(yíng)養(yǎng)"."精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)自哪兒如何補(bǔ)充"精神營(yíng)養(yǎng)"其實(shí),"精神營(yíng)養(yǎng)"來(lái)于浩如煙海的書世界,汲取"精神營(yíng)養(yǎng)"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.我國(guó)自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往.我國(guó)文學(xué)大師魯迅,郭沫假設(shè),茅盾和老舍先生,以及剛?cè)ナ啦痪玫陌徒馉敔?都是學(xué)貫中西,博古通今.能到達(dá)如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的.同學(xué)們,你們正處在讀書,求知的黃金階段.你們知道應(yīng)該選擇哪些書來(lái)讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感同身受文章表達(dá)的感情.其次,要泛讀課外書.從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影.英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書方案了嗎?國(guó)旗下講話稿小學(xué):國(guó)旗下講話稿大全國(guó)旗下講話稿小學(xué):國(guó)旗下講話稿大全今天和明天同學(xué)們常這樣議論明天:明天的地球會(huì)比方今更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美妙。達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫根底,終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假設(shè)真像諺語(yǔ)中描繪的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美妙的太陽(yáng)。小學(xué)旗下講話稿知識(shí)就是力量同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也夢(mèng)想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假設(shè)不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能抑制遺傳障礙,滿足人類生存的需要。建立祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建立好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)____導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),別人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的頂峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!小學(xué)國(guó)旗下講話稿獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó),您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您照舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐Ji昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見(jiàn)證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)消沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動(dòng);1978年的一聲春雷,推開(kāi)了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),國(guó)旗下講話稿范文:國(guó)旗下講話稿小學(xué)國(guó)旗下講話稿范文:國(guó)旗下講話稿小學(xué)小學(xué)國(guó)旗下講話稿今天和明天同學(xué)們常這樣議論明天:明天的地球會(huì)比方今更清潔、天空不會(huì)再降下沙塵暴,癌癥不再讓人恐懼……明天是美妙的。但美妙的明天不會(huì)從天上掉下來(lái),它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來(lái)明天的美妙。達(dá)芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào),但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí),打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫根底,終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖,當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間,他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀,從而掌握了豐富的法律知識(shí),連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過(guò)首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的,但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),卻是有限的。假設(shè)真像諺語(yǔ)中描繪的“一寸光陰一寸金”的話,那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,才能迎接明天美妙的太陽(yáng)。小學(xué)旗下講話稿知識(shí)就是力量同學(xué)們,你一定羨慕神話故事中那些力大無(wú)比的人,一定也夢(mèng)想自己能成為呼風(fēng)喚雨、所向無(wú)敵和英雄吧?讓我告訴你,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的竅門,就是學(xué)好文化,掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)“知識(shí)就是力量”。這句已被無(wú)數(shù)事實(shí)證明。假設(shè)不懂得地質(zhì)學(xué),人們就不會(huì)知道960萬(wàn)平方公里土地下的寶藏;不懂得信息科學(xué),就會(huì)變成耳聾眼花的現(xiàn)代人;不懂得基因科學(xué),就不能抑制遺傳障礙,滿足人類生存的需要。建立祖國(guó)需要知識(shí),管理國(guó)家需要知識(shí),建立好我們的學(xué)校也需要知識(shí)。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)的人,難以在現(xiàn)代社會(huì)生存;不重視科學(xué)技術(shù)的國(guó)家,就會(huì)落后、挨打。無(wú)產(chǎn)階級(jí)____導(dǎo)師馬克思為寫《資本論》,每天到圖書館查閱資料,以致在他的座位下留下了兩個(gè)深深的腳印。宋朝詩(shī)人陸游一生熱愛(ài)讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺(jué)枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩(shī),成為我國(guó)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。毫無(wú)疑問(wèn),別人成就與好學(xué)精神是分不開(kāi)的。同學(xué)們,歷史告訴我們,中國(guó)的騰飛需要科學(xué)技術(shù);時(shí)代告訴我們,趕超世界先進(jìn)國(guó)家離不開(kāi)科學(xué)技術(shù);我們胸前的紅領(lǐng)巾也在不斷地提醒我們,祖國(guó)需要有知識(shí)有文化的接班人。讓我們從今天做起,發(fā)奮學(xué)習(xí),向著世界科技的頂峰,一步一個(gè)腳印地攀登,攀登!小學(xué)國(guó)旗下講話稿獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)祖國(guó),您五千年的歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。一次次的不屈,一次次的戰(zhàn)勝,勾勒出不變的中華精神。我們,在您的胸懷中生存了五千年,于是,骨子里便有了五千年不變的中華魂。您的疆域,遼闊而雄渾,如那拂曉高歌的雄雞。一次次的飛躍,一次次的奔騰,您終于站成了東方巨人。我們,在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,于是,性情中刻下了五千年不變的“勤奮”。五千年,您照舊青春滿懷,五千年,您仍然步伐Ji昂。我們,將您的腳步追隨了五千年,于是,見(jiàn)證了您五千年的滄桑。您也曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)消沉,但1949年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動(dòng);1978年的一聲春雷,推開(kāi)了面向世界的大門。在您那遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在您那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃。在您那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在您那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,全世界的目光都集中在您的身上。我看見(jiàn),豐收的碩果壓彎枝頭;我看見(jiàn),機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢。我看見(jiàn),人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;我看見(jiàn),基因密碼帶著我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂。我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元。我們明白,我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;我們清楚,我們的雙手將創(chuàng)造出您將來(lái)的輝煌。祖國(guó),我們定將令您永遠(yuǎn)屹立在——世界的東方!小學(xué)國(guó)旗下講話稿凝望升旗同學(xué)們:藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而Ji動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們長(zhǎng)遠(yuǎn);歷史的恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這____的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最Ji越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著____的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光芒伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律Ji勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,Ji勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在第27屆奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪Ji昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,將來(lái)需要我們!國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮興盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖____親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的音——“起來(lái),起來(lái)!”小學(xué)國(guó)旗下講話稿珍愛(ài)生命之水同學(xué)們,你們一定都看過(guò)這樣一那么公益廣告,電視畫面上有一個(gè)水龍頭,正在困難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“假設(shè)人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!彼巧?。假設(shè)地球上沒(méi)有水,那么地球就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類的生存和開(kāi)展也離不開(kāi)水。因?yàn)槲覀兠刻煲人?,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)消費(fèi)離不開(kāi)水。水還是大自然的“空調(diào)器”,炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習(xí)習(xí),一掃炎熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲(chǔ)存的熱量不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國(guó)家的水資雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資卻很少,并且隨著工業(yè)的開(kāi)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可問(wèn),這是多么可怕的一件事啊!此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也非常嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)中等城市每年浪費(fèi)的水相當(dāng)于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!小學(xué)國(guó)旗下講話稿教師節(jié),我拿什么送給您同學(xué)們:你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天就是我們教師的節(jié)日教師節(jié)了。我們常說(shuō):教師是春蠶為我們吐盡潔白的絲縷;教師是蠟燭為我們點(diǎn)燃求知的火焰;教師是橋梁為我們鋪平前進(jìn)的道路。這幾句話,正是我們教師的真實(shí)寫照。請(qǐng)同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)教師,不管是年輕的還是年老的,哪一個(gè)不曾為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步費(fèi)盡心思甚至于通宵達(dá)旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是的見(jiàn)證。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō):教師總是要我們做這做那的,還要批評(píng)我們,怎么會(huì)像自己的媽媽?可同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有,假設(shè)教師對(duì)你的一切都不聞不問(wèn),你寫錯(cuò)了作業(yè),教師不管;你做錯(cuò)了事,教師不問(wèn),你說(shuō)他是一個(gè)好教師嗎?同學(xué)們可以回想一下,當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí),你認(rèn)識(shí)多少字,知道多少事,可如今呢?這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步是否都包含著我們教師的心血?教師節(jié)到了,我們?cè)撛鯓觼?lái)慶賀教師的節(jié)日呢?《東方少年》雜志上曾經(jīng)登載了一篇文章,說(shuō)的是一個(gè)孩子在教師節(jié)降臨之際,費(fèi)力心思想送給教師一個(gè)禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)憂自己拙劣的手所做出來(lái)的賀卡教師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)憂花兒凋謝后教師會(huì)忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)憂要是別的同學(xué)也送的話,教師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來(lái)想去,實(shí)在沒(méi)注意,于是他就去問(wèn)教師:“教師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,教師笑了說(shuō):“的禮物是在將來(lái),請(qǐng)你如今就開(kāi)始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!蓖瑢W(xué)們,你們知道教師要的禮物是什么嗎?教師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財(cái)物,教師要的是你們每天的進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)慶賀教師的節(jié)日。最后,請(qǐng)同學(xué)們響亮地向身邊的教師說(shuō)一聲:“教師,節(jié)日快樂(lè)!”3月國(guó)旗下講話稿3月國(guó)旗下講話稿教師們,同學(xué)們:大家好!今天是3月28日.按照規(guī)定,從1996年起,每年三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生平安教育日,那么今天就是我們?nèi)珖?guó)中小學(xué)生的第10個(gè)平安教育日.據(jù)理解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因平安事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失".校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20種之多,其中包括交通事故,食物中毒,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水,體育運(yùn)動(dòng)損傷等等.這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的安康成長(zhǎng).有專家指出,通過(guò)平安教育,進(jìn)步我們中小學(xué)生的自我保護(hù)才能,80%的意外傷害事故是可以防止的.而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺平安防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)才能差,因此我們必須重視自身平安,杜絕危險(xiǎn)行為.1,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品.嚴(yán)禁攜帶火柴,打火機(jī),煙花爆竹等易燃易爆或有毒,有害和管制刀具等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園.2,按時(shí)作息,徑直回家,自覺(jué)遵守交通規(guī)那么.3,做好衛(wèi)生防疫,防病工作.不帶零食進(jìn)校園,防止食物中毒,防止傳染病傳播.生病或出現(xiàn)異常情況,應(yīng)及時(shí)治療并向?qū)W校報(bào)告.4,積極開(kāi)展"反敲詐,保安寧"活動(dòng),堅(jiān)決打擊進(jìn)犯,教唆,引誘未成年人的犯罪.當(dāng)遇到敲詐搶奪時(shí),應(yīng)立即向教師,家長(zhǎng)報(bào)告.要熟記特殊.巡警:110火警:119急救:120交通事故:122.5,不要進(jìn)入網(wǎng)吧,防止使學(xué)習(xí)受到影響,身心安康受到污染和受到人身傷害.6,在教師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,理解防火,防電,防毒,防盜,防碰,防劃傷,防受騙等知識(shí).理解家中各種設(shè)施,電器使用方法和在使用中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)情況及本卷須知.7,注意活動(dòng)平安,特別是進(jìn)展體育活動(dòng)時(shí)要防止給自己和別人造成傷害;不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍.如:高壓塔下;鐵路,公路旁;變壓器下;河,潭,坑邊;工廠消費(fèi)區(qū)和倉(cāng)庫(kù);建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;防空洞,地窯,水坑附近;屋頂,樹(shù)梢,墻頭等.8,掌握躲避壞人傷害的方法,注意自我保護(hù).不要承受陌生人的禮物,不要讓陌生人尾隨自己回家,不向外人泄露家中的作息習(xí)慣,經(jīng)濟(jì)狀況等.不隨意在外留宿.同學(xué)們:你們是祖國(guó)的將來(lái)建立者,任何時(shí)候應(yīng)該把自身的平安放在第一位,珍惜珍貴的生命.但是,保障你們的安康平安地成長(zhǎng)僅靠教師,家長(zhǎng)跟隨在身邊保護(hù)是不夠的,希望你們?cè)鰪?qiáng)平安意識(shí),學(xué)習(xí)和理解必要的平安知識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),培養(yǎng)自護(hù)自求才能.愿同學(xué)們安康茁壯成長(zhǎng)!謝謝大家!藝術(shù)月國(guó)旗下講話稿藝術(shù)月國(guó)旗下講話稿各位教師,各位同學(xué):早上好!12月是我校的藝術(shù)月,利用國(guó)旗下講話這一個(gè)時(shí)機(jī),就我校今年的藝術(shù)月,我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明和發(fā)動(dòng)。藝術(shù)月是我校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。其中,我校已成功舉辦近20屆"竹溪溢香元旦文藝匯演",獲得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活,而且從中開(kāi)掘出一大批學(xué)有專長(zhǎng)的各種人才,涌現(xiàn)出了一大批"今天我以竹西為榮,明天竹西以我為傲"的學(xué)子。有了前面的成功經(jīng)歷,有了全體師生的熱心參與和澎湃激情,我相信,今年的藝術(shù)月一定是多姿多彩,充滿活力,充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)繼續(xù)地發(fā)揚(yáng)光大,辦得一年更比一年好,一屆更比一屆高!今年藝術(shù)月以"竹溪溢香元旦文藝匯演"活動(dòng)為載體,以培養(yǎng)創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn),提倡以科學(xué)的目光探究未知世界,尋求自我的打破和共同的開(kāi)展,努力打造屬于自己的,同時(shí)也是屬于大家的希望的明天。今年藝術(shù)月內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,包括書法繪畫比賽和元旦匯演等。目前,部分工程已經(jīng)開(kāi)始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)月高潮的降臨,我們希望更多的師生能踴躍地投入到活動(dòng)中來(lái),為全校師生獻(xiàn)上一頓豐富的文化藝術(shù)大餐。同學(xué)們,藝術(shù)月的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕已經(jīng)拉開(kāi),拿出各自的絕活來(lái),到藝術(shù)月這個(gè)大舞臺(tái)上來(lái)盡情演繹,用活力,用激情,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),放大自己的亮點(diǎn),顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你,毫無(wú)保存地呈如今教師同學(xué)面前;讓教師、同學(xué)為你歡呼,為你驕傲,為你喝彩!最后,希望每位同學(xué)、每個(gè)班級(jí)從這周起抓緊時(shí)間準(zhǔn)備,詳細(xì)每一塊的方案我們也會(huì)在這周發(fā)給每個(gè)班級(jí)。愿每一年的藝術(shù)月都能成為我們心中永久的記憶,最后預(yù)祝今年藝術(shù)月獲得圓滿成功!謝謝大家!9月國(guó)旗下講話稿尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:沐浴在新學(xué)期的陽(yáng)光里,我們即將迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié),在此,謹(jǐn)讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!九月,尊師重教是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德,過(guò)去的、如今的、將來(lái)的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來(lái),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師一直是教育、鼓勵(lì)、呵護(hù)我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學(xué)子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,照亮了別人;在人類社會(huì)開(kāi)展的歷史長(zhǎng)河中,教師承擔(dān)著承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的榮耀使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開(kāi)拓,去進(jìn)取,去創(chuàng)新!文化路小學(xué)走過(guò)的〔〕年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,更是一首教育贊歌!教師們?yōu)榱藢W(xué)校的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻(xiàn)著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的輝煌!這些教師值得我們每一位同學(xué)尊重和愛(ài)戴。文化路小學(xué)向來(lái)都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng),尊重教師,聆聽(tīng)教師的教誨,銘刻“”的校訓(xùn),努力把自己培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面開(kāi)展的優(yōu)秀學(xué)生!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。我們教師肩上的擔(dān)子是艱巨而凝重的。教師們,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們牢記責(zé)任,帶著全
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