發(fā)展?jié)h語(yǔ)初級(jí)綜合1：第20課教案

第20課《快餐可以送到家里》教案教學(xué)任務(wù)一、語(yǔ)音難點(diǎn)1.難點(diǎn)詞匯的發(fā)音。2.詞匯重音、句調(diào)、語(yǔ)調(diào)。二、重點(diǎn)詞匯快餐、快餐店、外賣、有名、外國(guó)、服務(wù)員、比薩餅、面條、意大利、比賽、收音機(jī)三、語(yǔ)法1.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)（2）2.又……又……3.概數(shù)4.吧四、語(yǔ)言技能1.讀：能夠熟讀生詞和課文，達(dá)到聲調(diào)、語(yǔ)調(diào)基本準(zhǔn)確。2.說：能夠使用適當(dāng)?shù)慕Y(jié)果補(bǔ)語(yǔ)來(lái)表達(dá)。3.寫：能夠認(rèn)識(shí)本課生詞，并學(xué)會(huì)書寫重點(diǎn)漢字。時(shí)間安排1．本課共需三次半課，7課時(shí)2．課時(shí)安排第一次課（2課時(shí)）：復(fù)習(xí)第十九課、學(xué)習(xí)課文一第二次課（2課時(shí)）：學(xué)習(xí)課文二和課文三第三次課（2課時(shí)）：做綜合練習(xí)第四次課（1課時(shí)）：學(xué)習(xí)漢字知識(shí)及練習(xí)寫漢字教學(xué)實(shí)施第一次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)第19課（15分鐘）1.聽寫19課部分生詞后來(lái)、只好、打電話、看見、打開、以前、認(rèn)為、容易2.完成句子第20課我。（準(zhǔn)備好）我你的手機(jī)。（看見）我的電腦壞了，現(xiàn)在。（修好）那本書我。（看完）這個(gè)電影我已經(jīng)了。（看兩遍）我的信用卡昨天就。（辦好）外邊冷，出門要。（戴上）二、學(xué)習(xí)課文一（70分鐘）1.讀課文一生詞：聽CD跟讀兩遍，教師領(lǐng)讀兩遍，學(xué)生自讀至熟練；請(qǐng)學(xué)生讀，糾正發(fā)音。難讀的詞語(yǔ)：快餐、快餐店、外賣、有名、請(qǐng)坐2.詞匯擴(kuò)展（1）常經(jīng)常常常不常（2）店商店書店花店飯店面包店快餐店（3）外外國(guó)外國(guó)人外語(yǔ)外賣（4）買——賣熱——冷3.詞語(yǔ)用法（1）一些我有一些漢語(yǔ)書和詞典。今天我買了一些菜，我們一起吃飯吧。對(duì)不起，我還有一些事。（2）有名頤和園（Yíhéyuán）很有名。這是北京最有名的菜。這個(gè)地方不太有名。（3）舒服我的房間很舒服。這件衣服很舒服。4.讀課文一：領(lǐng)讀兩遍，然后學(xué)生自讀至可以不看拼音讀；請(qǐng)學(xué)生讀，教師糾正發(fā)音。我學(xué)習(xí)很忙，我一般（）做飯，下課以后經(jīng)常（）吃飯。有個(gè)中國(guó)朋友告訴我，一些快餐店賣（），還可以（）。以前我知道一些有名的外國(guó)快餐店（），現(xiàn)在我知道很多中國(guó)快餐店也（）。這樣我（）就能吃到（）了，真是又（）又（）。5.學(xué)習(xí)語(yǔ)法（1）結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)eq\o\ac(○,1)V+到到：表示到達(dá)某處。（本課只學(xué)習(xí)“到”這個(gè)意義，其他意義以后再學(xué)習(xí)）送到外賣可以送到家里?；氐阶蛱煳一氐郊乙呀?jīng)十一點(diǎn)了。走到今天他沒騎自行車，一直走到學(xué)校。跑到我跑到那兒，他已經(jīng)走了。學(xué)到我們學(xué)到第二十課了。eq\o\ac(○,2)V+在在：使某人或某物在某處。寫在作業(yè)請(qǐng)你們寫在本子上。坐在他坐在我前邊。?。▃hù）在我家住在北京。放（fàng）在那本書放在桌子（zhuōzi）上了。（2）又……又……“又”和“又”之間可以放動(dòng)詞或者形容詞。表示幾種狀況、動(dòng)作同時(shí)存在。例如：又便宜又好吃這兒的菜又便宜又好吃。又大又好蘋果又大又好，買點(diǎn)兒吧。又好看又不貴你看，這件衣服又好看又不貴。又吃又喝他和朋友一起又吃又喝。又學(xué)習(xí)又工作她每天又學(xué)習(xí)又工作，太累了。（3）這樣我坐在家里就能吃到熱飯熱菜了。這里“就”表示肯定的語(yǔ)氣。（這個(gè)用法見第七課）6.課堂練習(xí)做225頁(yè)課堂活動(dòng)二7.再讀課文，然后回答問題：“我”經(jīng)常在哪兒吃飯快餐店可以送外賣嗎中國(guó)快餐店也可以送外賣嗎我為什么喜歡叫外賣8.看225頁(yè)課堂活動(dòng)一，并回答問題你知道這些快餐店嗎請(qǐng)讀一讀。你還知道哪些快餐店你經(jīng)常去快餐店吃飯嗎為什么你喜歡叫外賣嗎為什么你喜歡哪家快餐店三、小結(jié)和布置作業(yè)（5分鐘）1.認(rèn)讀課文一生詞2.復(fù)習(xí)詞語(yǔ)用法和語(yǔ)法3.準(zhǔn)備課文二和課文三第二次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀生詞（把生詞寫在黑板上）2.用所給的漢字組成詞語(yǔ)常店外3.用所給的詞語(yǔ)說一句話有名坐在住在送到學(xué)到二、學(xué)習(xí)課文二（35分鐘）1.讀課文二生詞（讀法如課文一）難讀的詞語(yǔ)：服務(wù)員、歡迎、比薩餅、面條2.詞語(yǔ)用法（1）別的您還要?jiǎng)e的嗎別的都不要，只要這個(gè)。我只買了面包和牛奶，沒買別的。今年你學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，還學(xué)習(xí)別的嗎（2）來(lái)（“要”或者“買”的口語(yǔ)）再來(lái)一瓶可樂，一份面條！給我來(lái)點(diǎn)水。給我們來(lái)一份牛肉（niúròu）吧。（3）走：離開他昨天就走了。你什么時(shí)候走3.讀課文二：教師領(lǐng)讀兩遍，學(xué)生2人一組練習(xí)讀課文；請(qǐng)學(xué)生分角色讀課文，糾正發(fā)音。4.學(xué)習(xí)語(yǔ)法（1）結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)eq\o\ac(○,1)V+滿滿：使某處沒有空（kòng）著的地方。坐滿飯館里坐滿了人。寫滿本子上寫滿了字。裝（zhuāng）滿瓶子里裝滿了酒。eq\o\ac(○,2)V+走走：離開某地帶走您在吃還是帶走搬走小美家去年搬走了。拿走他拿走了我的漢語(yǔ)書。（2）等一會(huì)兒（“一會(huì)兒”時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)，如果賓語(yǔ)是代詞，時(shí)量補(bǔ)語(yǔ)放在代詞后）等我一會(huì)兒請(qǐng)你等我一會(huì)兒。等他們一會(huì)兒你先走吧，我等他們一會(huì)兒。5.齊讀課文二，讀后回答問題馬丁去快餐店買了什么快餐店里人多不多哪句話意思是“人很多”馬丁在快餐店吃還是帶走馬丁要的東西什么時(shí)候能做好6.模仿課文說一說我要（）,再來(lái)（），別的不要了。我不在這兒吃，我（）。請(qǐng)你等我（）。三、學(xué)習(xí)課文三（35分鐘）1.讀課文三生詞（讀法如課文一）難讀的詞語(yǔ)：比賽、節(jié)目、收音機(jī)、主意2.詞匯擴(kuò)展（1）迷電影迷（影迷）電視迷球迷足球迷籃球迷書迷（2）么那么這么怎么怎么樣什么（3）節(jié)節(jié)目節(jié)日（4）機(jī)手機(jī)收音機(jī)洗衣機(jī)（5）比賽足球比賽籃球比賽體育比賽看比賽（6）晚——早3.詞語(yǔ)用法（1）成A成了B我現(xiàn)在成了一位老師。我朋友喜歡踢足球，我也成了一個(gè)足球迷。我們成了好朋友。我以前不喜歡漢語(yǔ)，現(xiàn)在我成了一個(gè)喜歡漢語(yǔ)人。（2）那么vs.這么今天（）熱，我們一起去吃冰淇淋（bīngqílín）吧。這種衣服一件1200，（）貴！你家離學(xué)校（）遠(yuǎn)，你每天怎么來(lái)上課昨天（）熱，你為什么還要去爬山（3）v+到+（什么時(shí)候）看到我看電視看到十一二點(diǎn)。學(xué)到我昨天學(xué)習(xí)學(xué)到很晚。吃到我們吃飯吃到下午三點(diǎn)。4.讀課文三（讀法如課文二）5.學(xué)習(xí)語(yǔ)法（1）兩個(gè)相鄰的數(shù)字連在一起表示大概的數(shù)量。例如：一兩個(gè)三四斤六七小時(shí)十一二個(gè)小時(shí)三四十人六七百塊七八千臺(tái)（2）“對(duì)了，你也還沒吃飯吧”這句話中，“對(duì)了”表示突然想起什么事。例如：對(duì)了，我忘了去上課了。對(duì)了，我們今天中午是不是一起吃飯對(duì)了，還你書。（3）“你也還沒吃飯吧”這里“吧”表示推測(cè)。你是日本人吧你昨天晚上又上網(wǎng)了吧這是你的書吧6.根據(jù)課文內(nèi)容回答下列問題林娜每天看電視，是不是她經(jīng)?？吹绞裁磿r(shí)候她喜歡看什么節(jié)目阿明經(jīng)常看電視嗎阿明喜歡做什么林娜和阿明吃飯了嗎他們想要去哪兒吃飯7.復(fù)述課文林娜特別喜歡（），她現(xiàn)在都成了（），一打開電視就看到（）。她喜歡看（），看（），看（），她還在電視里看（）的節(jié)目。阿明不喜歡（），他每天聽（）收音機(jī)。他們都沒有吃飯，準(zhǔn)備一起叫（）。四、布置作業(yè)（5分鐘）1.認(rèn)讀課文二和課文三生詞2.聽CD,熟讀課文二和課文三3.準(zhǔn)備綜合練習(xí)第三次課（90分鐘）一、復(fù)習(xí)（15分鐘）1.認(rèn)讀生詞（寫在黑板上）2.用學(xué)過的詞語(yǔ)造句子別的、來(lái)、帶走、成、那么二、做綜合練習(xí)一、二、三、四、六（70分鐘）三、布置作業(yè)1.請(qǐng)上網(wǎng)查信息：綜合練習(xí)五2.練習(xí)寫第20課部分生詞第四次課（45分鐘）一、聽寫第19課漢字（10分鐘）帽子、幫忙、帶、書店、床、麻、應(yīng)二、學(xué)寫漢字（30分鐘）1.漢字偏旁（12）用拼音寫出兩個(gè)偏旁的名稱，講解它們的意義，并示范偏旁的寫法?。▁iǎozìtóu）：與小有關(guān)。八（bāzìpáng）：與分、相背有關(guān)。2.漢字組合（12）：看例字的結(jié)構(gòu)，認(rèn)讀例字并組詞少：多少、很少光：光臨當(dāng)：當(dāng)老師堂：食堂常：經(jīng)常、常常、不常分：分鐘公：公園、公司前：前邊、以前關(guān)：關(guān)門共：一共、公共興：高興、興趣典：詞典3.教師示范書寫：先講