小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃

小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃□□小學(xué)六年級上學(xué)期班主任工作計劃范文□一、指導(dǎo)思想二、班級基本情況和目標(biāo)三、具體措施（一）因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)（1）對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。（2）多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時間勤學(xué)苦練。（3）多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進行素質(zhì)教育的同時，注入特長教育，在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進生的轉(zhuǎn)化（2）經(jīng)常與后進生的家長取得聯(lián)系，目的、是取得家長的配合和支持，，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。3、定期召開家長會，向家長匯報學(xué)生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校聯(lián)系，同步教育學(xué)生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。（二）做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。（三）狠抓班集體建設(shè)1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。（1）進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當(dāng)好班主任的好幫手。（2）不定期召開班干會議，做到及時了解情況，及時反饋處理。2、創(chuàng)建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學(xué)生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還，有損必賠”。四、每月工作安排：九月：1．做好開學(xué)各項工作，了解學(xué)生思想狀況，進行收心工作；2．搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)；教學(xué)生學(xué)會聽課；要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量，提高效率；4．做好兩操的評比；清潔分配到戶，責(zé)任包干；5．進行班級情況調(diào)查，確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo)；6．做好安全檢查工作，與家長時常聯(lián)系。7．結(jié)合“教師節(jié)”，出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。十月：1．做好安全檢查及思想教育工作；2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查；3．開展“一幫一”互助活動，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍；4．結(jié)合“十一”假期，對學(xué)生加強安全教育。5．出版“迎國慶，慶十一”墻報。十一月：1．做好安全檢查及教育工作；2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促；3．組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。4．期中考試總結(jié)；班科聯(lián)系。5．更新班級墻報內(nèi)容。十二月：1．做好安全檢查及教育工作。2．繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。3．做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。4．開展主題班隊活動。5．加強安全教育。6．更新墻報內(nèi)容。一月：1．做好安全檢查及教育工作。2．組織學(xué)生復(fù)習(xí)，參加期末考試。3．做好學(xué)期結(jié)束各項工作。4．結(jié)合寒假，對學(xué)生進行安全教育。大學(xué)學(xué)生會下學(xué)期工作計劃范文□□面對新一學(xué)期的到來，興中并沒有想象中過的平靜。過去工作中有太多的輝煌，而未來工作中有更多的輝煌在等待我們?nèi)?chuàng)造。我們要以積極進取的的工作熱情和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，有序的進行各項的工作，以下是XX系2017年上半學(xué)期的工作計劃：口三月份，我系的雷鋒活動從緬懷、理論、實踐三個方面將開展六個活動：弘揚雷鋒精神，共建文明初教的簽名會；雷勵鋒行，你我共參與知識競賽活動；暖春三月，愛心綻放心理講座；你是我的同學(xué)愛心基金會捐款活動；我愛我校，感恩師情清掃校車活動；以愛之名，兩校攜手，共創(chuàng)文明衛(wèi)生城市活動。此外，我系將號召各班開展雷鋒主題班會及學(xué)雷鋒活動。三月份，我系也將配合協(xié)助校團委所舉辦的一系列的學(xué)雷鋒活動的開展，及號召我系學(xué)生積極參與。為了進一步深入建設(shè)文明衛(wèi)生校園，為響應(yīng)學(xué)校號召，我系將于三月份完善月工作考核評比制度。從這個學(xué)期開始，我系的早鍛煉將改為早自習(xí)，是學(xué)生都能養(yǎng)成好習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)到來。圍繞團員這一方面，我系將配合全校團委做好補證補檔的工作，并且力求將各班團員率達至100%,此外，將組織學(xué)生參加五月份的團員宣誓活動。將選拔四名口才方面及反應(yīng)方面優(yōu)秀的學(xué)生參加校社聯(lián)與四月份舉辦的辯論賽活動，并積極提交一些創(chuàng)建新辯論題及做好考勤方面的工作，安排好學(xué)觀看。五月份，我系將挑選一些優(yōu)秀作品參加校團委舉辦的五四書畫展活動，和一些優(yōu)秀節(jié)目參加校團委舉辦的走進社區(qū)的活動。為了體現(xiàn)我系專業(yè)特色，活躍我系文化生活，發(fā)掘?qū)W生的潛力我洗將從四月份至六月份舉辦第二節(jié)魅力教師文化藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)共分為10項進程：開幕式晚會、教師專業(yè)手抄報及書畫、手工制品、我心中的教師朗誦比賽、校園歌曲比賽、教師教學(xué)專業(yè)舞蹈比賽、兒童情節(jié)劇表演、教師基本功三筆一畫比賽及教師課堂多媒體課件制作比賽。六月份，即將接近學(xué)期尾聲，我系的工作是安排好學(xué)生暑假下鄉(xiāng)的有關(guān)事宜及下一學(xué)期的迎新工作的一系列工作。[2017年大學(xué)學(xué)生會下學(xué)期工作計劃范文]□□□小學(xué)四年級下半學(xué)期班級工作計劃□□小學(xué)四年級下半學(xué)期班級工作計劃范文一、班級基本情況□新學(xué)期我班共有33名學(xué)生，男生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)一般。行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一定行為規(guī)范自己，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會奔跑,穿拖鞋,不佩戴紅領(lǐng)巾現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常要老師提醒。少數(shù)學(xué)生有尊師敬長的行為,大部分學(xué)生未養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生思維一般作業(yè)能按時完成,但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。三、具體措施當(dāng)班主任,我覺得就應(yīng)該多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點采取具體管理措施:1、加強建設(shè)班集體的.凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金?！卑嗉w的凝聚力就是班級中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體關(guān)心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。3、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學(xué)的歧視，導(dǎo)致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。課余時間可讓老師和學(xué)生多加輔導(dǎo),這樣才能意識到希望，增強學(xué)習(xí)的主動性與學(xué)習(xí)的信心，進而提高學(xué)習(xí)成績?！酢?011—2012學(xué)年第一學(xué)期小學(xué)教學(xué)工作計劃□□一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我校教學(xué)工作在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指針，以“領(lǐng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)讀書、領(lǐng)賽課”為主題，以全面實施素質(zhì)教育為總目標(biāo)，繼續(xù)深化課程改革，根據(jù)市教育局以及學(xué)區(qū)的工作要點，以深化課改為突破口，加強人力資源的開發(fā)教學(xué)工作力求做到“有效與高效”，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，力求實現(xiàn)師生共成長的局面，努力構(gòu)建“和諧、高效、爭先、超越”的教育工作格局。二、工作目標(biāo)：□□□□□□□（一）、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，變成常規(guī)教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。只有那些重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)的人，看問題才會更準(zhǔn)，思路才會更清，行動才會更快。新學(xué)期，全校教師要在學(xué)習(xí)的廣度及深度上下工夫。不光要關(guān)注身邊媒體，及時補充鮮活的信息，更新自身知識結(jié)構(gòu)，還要學(xué)習(xí)課改理論。在學(xué)習(xí)中，既要學(xué)建構(gòu)主義理論，也要學(xué)認(rèn)知學(xué)派等理論，防止顧此失彼；既要學(xué)介紹具體經(jīng)驗文章，也要學(xué)難懂的“大塊頭”，防止東施效顰；既要學(xué)正面宣傳的文章，也要學(xué)提出爭議的評論，防止人云亦云。學(xué)校教導(dǎo)處要與教研組積極加強合作，統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，滲透到年級組、學(xué)科組教研活動中。學(xué)校將采用請進來、走出去的方式為教師提供學(xué)習(xí)的平臺。讓常規(guī)管理平中求實。繼續(xù)推行“每周一文摘，每兩周一札記，每月一體會”活動，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，變成常規(guī)。（二）、切實加強課堂教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理，讓課堂教學(xué)成為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口教學(xué)常規(guī)工作做到三個加強：加強常規(guī)工作巡查、加強課堂教學(xué)指導(dǎo)、加強學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教學(xué)質(zhì)量的提高并非一日之功，而是功在平時，在每一學(xué)期的一百多個日子里。本學(xué)期教學(xué)工作將建立：1、加強常規(guī)工作巡查。教導(dǎo)主任、教研組長加強本年段、年組的常規(guī)工作檢查。對備課、上課、選擇和設(shè)計作業(yè)（其中中高年級學(xué)生每周一篇周記）、作業(yè)批改與反饋輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評價五項教學(xué)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)加強巡視檢查。2、加強課堂教學(xué)指導(dǎo)。各位任課教師要加強學(xué)習(xí)，努力鉆研教材，掌握課程標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)掌握學(xué)科教學(xué)的規(guī)律、方法，把握各類課型的特點和教學(xué)方法，扎扎實實地上好每一節(jié)課，向分鐘要質(zhì)量，要做到堂堂清，節(jié)節(jié)清，課課清，段段清，年年清，真正做到不欠賬。3、加強學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。在向課堂教學(xué)要質(zhì)量的基礎(chǔ)上，學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價仍然是教學(xué)工作的重點。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績好壞是學(xué)校質(zhì)量品牌重要標(biāo)志之一。“聽、說、讀、寫、算、用”要貫穿每月的月測查。教師著重講所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成能力，教師不能死教書，學(xué)生不能讀死書。測試題在注重書本知識的基礎(chǔ)上同時注重學(xué)生的知識積累與實踐運用。4、教導(dǎo)處加強課堂教學(xué)常規(guī)的監(jiān)控。學(xué)校將采用定期與不定期相結(jié)合的方式，兩人以上為一組，深入課堂，加強指導(dǎo)加強培優(yōu)補差工作。抓兩頭帶中間是面向全體學(xué)生、全面提高質(zhì)量的重要策略之一，為此學(xué)校將通過辦好班來繼續(xù)加強培優(yōu)補差工作：（1）特長生興趣培訓(xùn)班；⑵競賽集訓(xùn)班包括作文、數(shù)學(xué)、綜合知識等口5、培優(yōu)補差要求。廣大教師應(yīng)清醒地認(rèn)識到補差是基礎(chǔ)，提高是目標(biāo)。補差重在幫助一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供特殊幫助，采取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎(chǔ)知識的不足，在補差的同時提高學(xué)生的分析能力和理解能力。制定培優(yōu)補差計劃、及時做好培優(yōu)補差記載本的記錄，學(xué)校將每月對記載內(nèi)容做一次檢查。抓好后30%的學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。抓好五個驗收工作。即一年級拼音及書寫驗收，低年級口