《何必做“刺猬”》課件_第1頁
《何必做“刺猬”》課件_第2頁
《何必做“刺猬”》課件_第3頁
《何必做“刺猬”》課件_第4頁
《何必做“刺猬”》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

要愛惜自己的青春!世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!——高爾基猜謎語(打一動(dòng)物)1、小貨郎,不挑擔(dān),

背著針,滿地竄。2、個(gè)子雖不大,渾身是武器,見敵縮成團(tuán),看你奈我何?3、小東西,真搗蛋,背著毒針地下竄,不小心,放刺把你刺個(gè)稀巴爛。

青春故事(一)何必做“刺猬”說一說一、什么是青春期?人們通常將人生中11歲到17,18歲這段美好的年華稱為“青春期”。它是人由少年到成年的過渡時(shí)期。青春期是人生中充滿幻想,充滿希望,充滿歡笑的黃金時(shí)期,又是充滿煩惱,充滿矛盾,充滿困惑的動(dòng)蕩時(shí)期。

自我小測驗(yàn):青春期的一些變化1、身體變化,使人騷動(dòng)不安。2、喜歡看言情小說、電影、電視劇等。3、變得愛頂撞家長。4、對(duì)新鮮事物特別感興趣。5、對(duì)異性產(chǎn)生異常的好奇和興趣。6、有心理話不愛跟大人說了,但與好朋友談起來卻沒完沒了。7、在和他人爭論時(shí),明知自己輸了,還是要撐下去。8、喜歡模仿自己崇拜的人。9、希望自己更整潔、漂亮,照鏡子的次數(shù)多了起來。10、對(duì)自己的身體變化已經(jīng)了解。11、喜歡在家里或班級(jí)、學(xué)校表現(xiàn)自己。青春期逆反—“刺猬”現(xiàn)形趙蕾有一天放學(xué)回到家,母親發(fā)現(xiàn)她牛仔褲膝蓋上開了一個(gè)洞。母親一直沒想明白,牛仔褲那么好,為什么非要在膝蓋上搞個(gè)洞呢?夜里她把這個(gè)洞給縫上了。結(jié)果第二天吃早飯的時(shí)候,趙蕾做了一個(gè)讓媽媽非常吃驚的舉動(dòng),當(dāng)著全家人的面,拿出一把剪刀把那個(gè)洞又剪出來了。母親當(dāng)時(shí)很生氣,但如果當(dāng)時(shí)繼續(xù)爭執(zhí)下去,趙蕾該上不了學(xué)或者上學(xué)要遲到了。放學(xué)以后,母親在夜里又把這個(gè)洞縫上了。早晨起來,如同前一天一樣,趙蕾咔咔咔又剪了。第三天夜里做母親的又縫。第四天趙蕾又剪。兩人拉鋸戰(zhàn),拉了一個(gè)多禮拜。

處于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行為呢?給大家說說好嗎?暢所欲言

二、讓我們產(chǎn)生逆反心理和行為的原因有哪些?小組討論一位女生的自述

我是一個(gè)普通的女孩子……(1)我比較關(guān)注自己的言行和外表形象,想給老師和同學(xué)留下一個(gè)好印象;(2)我喜歡我自己的事由我自己做主,不希望父母親過多的“嘮叨”;(3)我與周圍的人不一樣,時(shí)常變得憂郁,愛發(fā)脾氣……

思考:該自述分別反映了我們?cè)谶M(jìn)入青春期后,心理上的哪些變化?情緒情感豐富強(qiáng)烈而不穩(wěn)定。自我意識(shí)迅速發(fā)展,成人感強(qiáng)烈。(自我意識(shí))容易產(chǎn)生逆反心理

①青春期心理與生理發(fā)展過程的不平衡。②獨(dú)立性增強(qiáng),想擺脫父母、老師和社會(huì)的約束。③自我意識(shí)強(qiáng)烈,渴望能夠支配自己的事情。二、產(chǎn)生逆反情緒的原因?1、主觀方面2、客觀方面

①父母還不能適應(yīng)我們自立的要求。②我們心理上的半成熟,讓父母不放心。③是非判斷力不夠,易受周圍環(huán)境的影響三、正確認(rèn)識(shí)青春期逆反心理1、青春期產(chǎn)生逆反心理是成長過程中的正常現(xiàn)象,或多或少地發(fā)生在每個(gè)成長中的青少年身上。這說明青少年長大了,開始走向成熟了。2、從某種意義上講,逆反是走向成熟的一個(gè)關(guān)隘,關(guān)鍵在于我們能否過好這個(gè)關(guān)隘。如果過不好,可能會(huì)給自己的整個(gè)人生道路蒙上陰影。四、逆反心理的危害1、影響自己的身心健康2、影響家庭關(guān)系,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致家庭分裂3、導(dǎo)致同學(xué)之間、師生之間、親友之間的關(guān)系緊張,影響自己的形象,不利于自己的發(fā)展和進(jìn)步。五、走出逆反的困境

思考:結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,說說走出逆反困境有哪些方法和技巧?議一議1、培養(yǎng)多向思維2、設(shè)身處地地分析3、學(xué)會(huì)控制情緒4、理解寬容5、把握自我6、學(xué)會(huì)適應(yīng)7、坦陳意見8、主動(dòng)傾訴怎樣走出逆反困境?昨夜我們還是金色的少年今天已邁開青春的步伐青春是什么也許它的蘊(yùn)涵很深但我們?nèi)阅懿蹲降揭恍╋L(fēng)景青春的幻想是一篇美麗神奇的童話青春的心曲是一首悅耳抒情的圓舞曲青春的秘密是一個(gè)難以猜透的謎語青春的友誼是一道絢麗五彩的陽光青春的回憶是一杯濃郁芳香的美酒青春的你我是一個(gè)永不言敗的戰(zhàn)士追逐青春最美麗的時(shí)光探索青春最可貴的東西

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論