2007年上海市高中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版)_第1頁
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精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2007年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上?;瘜W(xué)試卷考生注意:1.本試卷滿分l50分,考試時(shí)問120分鐘·2.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求;所有答題必須涂(選擇題)或?qū)?非選擇題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3.答題前,考生務(wù)必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。第I卷(共66分)相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24S:32K:39Fe:56Ba:137一、選擇題(本題共10分),每小題2分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。1.近期我國(guó)冀東渤海灣發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量達(dá)10億噸的大型油田。下列關(guān)于石油的說法正確的是A石油屬于可再生礦物能源B石油主要含有碳、氫兩種元素C石油的裂化是物理變化D石油分餾的各餾分均是純凈物2.U是重要的核工業(yè)原料,在自然界的豐度很低。23592U的濃縮一直為國(guó)際社會(huì)關(guān)注。下列有關(guān)U說法正確的是AU原子核中含有92個(gè)中子BU原子核外有143個(gè)電子CU與U互為同位素D23592U與U互為同素異形體3.下列有關(guān)葡萄糖的說法錯(cuò)誤的是A葡萄糖的分子式是C6H12O6B葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C葡萄糖是人體重要的能量來源D葡萄糖屬于高分子化合物4.下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯(cuò)誤的是A摩爾質(zhì)量g/molB氣體摩爾體積L/molC溶解度g/100gD密度g/cm35.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是A幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里B用斧頭將木塊一劈為二,在這個(gè)過程中個(gè)別原子恰好分成更小微粒C一定條件下,金屬鈉可以成為絕緣體D一定條件下,水在20℃時(shí)能凝固成固體二、選擇題(本題共36分),每小題3分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。6.下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是A純堿溶液去油污B鐵在潮濕的環(huán)境下生銹C加熱氯化鐵溶液顏色變深D濃硫化鈉溶液有臭味7.離子檢驗(yàn)的常用方法有三種:檢驗(yàn)方法沉淀法顯色法氣體法含義反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是ANH4+-氣體法BI--沉淀法CFe3+-顯色法DCa2+-氣體法8.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-→HSO3-B碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-→BaCO3↓+H2OC鹽酸滴入氨水中:H++OH-→H2OD碳酸鈣溶解于稀硝酸中:CO32-+2H+→CO2↑+H2O9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體B用膠頭滴管滴加少量液體C給盛有2/3體積液體的試管加熱D傾倒液體對(duì)試劑瓶標(biāo)簽面向手心10.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是A氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化B共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵C強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小D金屬晶體:晶體是否能夠?qū)щ?1.有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)火焰顏色描述錯(cuò)誤的是A氫氣在氯氣中燃燒-蒼白色B鈉在空氣中燃燒——黃色C乙醇在空氣中燃燒——淡藍(lán)色D硫在氧氣中燃燒——綠色12.往含I-和Cl-的稀溶液中滴人AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液體積的關(guān)系如右圖所示。則原溶液中c(I-)/c(Cl-)的比值為A(V2-V1)/V1BV1/V2CV1/(V2-V1)DV2/V113.下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是A相同濃度的兩溶液中c(H+)相同B100mL0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉CpH=3的兩溶液稀釋100倍,pH都為5D兩溶液中分別加人少量對(duì)應(yīng)的鈉鹽,c(H+)均明顯減小14.已知:CH3CH2CH2CH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2878kJ(CH3)2CHCH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2869kJ下列說法正確的是A正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子B正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷C異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過程是一個(gè)放熱過程D異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多15.下列有關(guān)化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)說法正確的是A兩種元素組成的分子中一定只有極性鍵B離子化合物的熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的高C非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物D含有陰離子的化合物一定含有陽離子16.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此,下列敘述正確的是A鉛筆端作陽極,發(fā)生還原反應(yīng)B鉑片端作陰極,發(fā)生氧化反應(yīng)C鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生Da點(diǎn)是負(fù)極,b點(diǎn)是正極17.可用右圖裝置制?。ū匾獣r(shí)可加熱)、凈化、收集的氣體是A銅和稀硝酸制一氧化氮B氯化鈉與濃硫酸制氯化氫C鋅和稀硫酸制氫氣D硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫三、選擇題(本題共20分),每小題4分,每小題有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)。只有一個(gè)正確選項(xiàng)的,多選不給分;有兩個(gè)正確選項(xiàng)的,選對(duì)一個(gè)給2分,選錯(cuò)一個(gè)該小題不給分,答案涂寫在答題紙上。18.用一張已除去表面氧化膜的鋁箔緊緊包裹在試管外壁(如右圖),將試管浸入硝酸汞溶液中,片刻取出,然后置于空氣中,不久鋁箔表面生出“白毛”,紅墨水柱右端上升。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)B鋁是一種較活潑的金屬,C鋁與氧氣反應(yīng)放出大量的熱量D鋁片上生成的白毛是氧化鋁和氧化汞的混合物19.莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是A兩種酸都能與溴水反應(yīng)B兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色C鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵D等物質(zhì)的量的兩種酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是A常溫下11.2L的甲烷氣體含有甲烷分子數(shù)為0.5NA個(gè)B14g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA個(gè)C0.1mol/L的氫氧化鈉溶液中含鈉離子數(shù)為0.1NA個(gè)D5.6g鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3NA個(gè)21.已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是A加少量燒堿溶液B升高溫度C加少量冰醋酸D加水22.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04mol(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是AK+一定存在B100mL溶液中含0.01molCO32-CCl-可能存在DBa2+一定不存在,Mg2+可能存在第II卷(共84分)四、(本題共24分)考生注意:23題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。23.(A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)TM層上有2對(duì)成對(duì)電子X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍Y常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性Z元素最高正價(jià)是+7價(jià)(1)元素T的原子最外層共有種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4+,寫出該微粒的電子式(用元素符號(hào)表示)(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是a常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同bZ的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定c一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是,理由是

。(B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)T單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性XL層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)Y第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小ZL層有三個(gè)未成對(duì)電子(1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖。寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式(用元素符號(hào)表示)(2)寫出Y元素最高價(jià)氧化物水化物的電離方程式(3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是a常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深bT的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣c氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是,理由。24.氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過程。下面是一個(gè)還原過程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e→NO+2H2OKMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過程發(fā)生。(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了、性質(zhì)。(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是mol。(4)若1mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí),被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是:

。25.一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)根據(jù)題意完成下列各題:(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=

,升高溫度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2(3)在其他條件不變的情況下,對(duì)處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是a氫氣的濃度減少b正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快c甲醇的物質(zhì)的量增加d重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大(4)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:(用化學(xué)方程式表示)。五、(本題共24分)考生注意:26題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。26.(A)實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)?。?)從右圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)?、氫氣?)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有、(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通人乙裝置的水中吸收氨,(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是:。(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:。(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、、離子。(B)某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程為:(1)銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)將瓷坩堝置于

上(用以下所給儀器的編號(hào)填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用,灼燒后的坩堝應(yīng)放在上,不能直接放在桌面上。實(shí)驗(yàn)所用儀器:a蒸發(fā)皿b石棉網(wǎng)c泥三角d表面皿e坩堝鉗f試管夾(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是a灼燒過程中部分氧化銅被還原b灼燒不充分銅未被完全氧化c氧化銅在加熱過程中分解生成銅d該條件下銅無法被氧氣氧化(3)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、、冷卻結(jié)晶、、自然干燥(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:、(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過程中:稱量操作至少進(jìn)行次(6)若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是a加熱溫度過高b膽礬晶體的顆粒較大c加熱后放在空氣中冷卻d膽礬晶體部分風(fēng)化27.將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲(chǔ)熱材料,無論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義。以下是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。(1)本工藝中所用的原料除CaSO4·2H2O、KCl外,還需要等原料(2)寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:(3)過濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還含有(填化學(xué)式)等物質(zhì),該固體可用作生產(chǎn)水泥的原料。(4)過濾Ⅰ操作所得濾液是(NH4)2SO4溶液。檢驗(yàn)濾液中含有CO32-的方法是:。(5)已知不同溫度下K2SO4在100g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的量如下表:溫度(℃)02060K2SO4溶解的量(g)7.411.118.260℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃,可析出K2SO4晶體(6)氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的無機(jī)儲(chǔ)熱材料,選擇的依據(jù)是

a熔點(diǎn)較低(29℃(7)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的是:。六、(本題共20分)28.乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。完成下列各題:(1)正四面體烷的分子式為,其二氯取代產(chǎn)物有種(2)關(guān)于乙烯基乙炔分子的說法錯(cuò)誤的是:a能使酸性KMnO4溶液褪色b1摩爾乙烯基乙炔能與3摩爾Br2發(fā)生加成反應(yīng)c乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團(tuán)d等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(舉兩例):、29.以石油裂解氣為原料,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。請(qǐng)完成下列各題:(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①反應(yīng)④(2)寫出反應(yīng)條件:反應(yīng)③反應(yīng)⑥(3)反應(yīng)②③的目的是:。(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:。(5)B被氧化成C的過程中會(huì)有中間產(chǎn)物生成,該中間產(chǎn)物可能是(寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式),檢驗(yàn)該物質(zhì)存在的試劑是。(6)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。七、(本題共16分)30.一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.12g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol。(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為mol(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=。31.鉀是活潑的堿金屬,鉀和氧有氧化鉀(K2O)、過氧化鉀(K2O2)和超氧化鉀(KO2)等多種化合物。(1)鉀和硝酸鉀反應(yīng)可制得K2O(10K+2KNO3→6K2O+N2),39.0g鉀與10.1g硝酸鉀充分反應(yīng)生成K2O的質(zhì)量為g。(2)某過氧化鉀樣品中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含氧)為0.28,則樣品中K2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)超氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣(4KO2+2CO2→2K2CO3+3O2),在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑。13.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2和KO2反應(yīng)后,氣體體積變?yōu)?8.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),計(jì)算反應(yīng)消耗的KO2的質(zhì)量。(4)KO2加熱至600℃部分分解得到產(chǎn)物A。6.30g產(chǎn)物A充分吸收二氧化碳生成碳酸鉀并產(chǎn)生氧氣1.12L

2007年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上海化學(xué)試卷考生注意:1.本試卷滿分l50分,考試時(shí)問120分鐘·2.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求;所有答題必須涂(選擇題)或?qū)?非選擇題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3.答題前,考生務(wù)必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。第I卷(共66分)相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24S:32K:39Fe:56Ba:137一、選擇題(本題共10分),每小題2分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。1.近期我國(guó)冀東渤海灣發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量達(dá)10億噸的大型油田。下列關(guān)于石油的說法正確的是A石油屬于可再生礦物能源B石油主要含有碳、氫兩種元素C石油的裂化是物理變化D石油分餾的各餾分均是純凈物1.B【解析】本題考查的是石油的組成及性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)。煤、石油等化石能源屬于不可再生能源,故A錯(cuò);石油的裂化是將碳鏈較長(zhǎng)的烴斷裂成碳鏈較短的烴,所以石油的裂化是化學(xué)變化,C錯(cuò);石油分餾是依據(jù)蒸餾原理將石油中各成分按沸點(diǎn)范圍進(jìn)去分離,得到的各餾分是處于某一溫度范圍內(nèi)的混合物,故D錯(cuò)。2.U是重要的核工業(yè)原料,在自然界的豐度很低。23592U的濃縮一直為國(guó)際社會(huì)關(guān)注。下列有關(guān)U說法正確的是AU原子核中含有92個(gè)中子BU原子核外有143個(gè)電子CU與U互為同位素D23592U與U互為同素異形體2.C【解析】本題考查的是元素及原子結(jié)構(gòu)知識(shí),對(duì)于原子,Z表示的是質(zhì)子數(shù),A表示的是質(zhì)量數(shù)(質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)),故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;對(duì)于原子而言,質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),故B錯(cuò)誤;同種元素的不同核素互稱為同位素,故C正確,D錯(cuò)誤。3.下列有關(guān)葡萄糖的說法錯(cuò)誤的是A葡萄糖的分子式是C6H12O6B葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C葡萄糖是人體重要的能量來源D葡萄糖屬于高分子化合物3.D【解析】本題考查的是葡萄糖的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)以及高分子化合物的概念。葡萄糖中含有醛基,故B正確;人體從食物中攝取的淀粉、蔗糖等最終都轉(zhuǎn)化為葡萄糖供細(xì)胞使用,因此C正確;一般把相對(duì)分子質(zhì)量大于10000的分子稱為高分子,如淀粉、蛋白質(zhì)等,故D錯(cuò)。4.下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯(cuò)誤的是A摩爾質(zhì)量g/molB氣體摩爾體積L/molC溶解度g/100gD密度g/cm34.C【解析】本題考查的是化學(xué)常用物理量的單位。溶解度的單位是g,故C錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)注意從物理量的定義出發(fā)來理解、記憶、應(yīng)用。5.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是A幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里B用斧頭將木塊一劈為二,在這個(gè)過程中個(gè)別原子恰好分成更小微粒C一定條件下,金屬鈉可以成為絕緣體D一定條件下,水在20℃時(shí)能凝固成固體5.B【解析】本題考查的是化學(xué)常識(shí)。由質(zhì)量守恒可知A項(xiàng)正確;在木塊被劈開時(shí),斷裂的是其中的某些纖維素分子,原子結(jié)構(gòu)并未被破壞,故B錯(cuò)誤;C金屬導(dǎo)電是靠金屬內(nèi)的自由移動(dòng)的電子,當(dāng)在氣態(tài)時(shí)不能導(dǎo)電,故C正確。室溫下的水結(jié)成的冰叫“熱冰”,由韓國(guó)科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室制得,故D正確。二、選擇題(本題共36分),每小題3分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。6.下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是A純堿溶液去油污B鐵在潮濕的環(huán)境下生銹C加熱氯化鐵溶液顏色變深D濃硫化鈉溶液有臭味6.B【解析】本題主要考查了鹽類水解知識(shí),同時(shí)還涉及到酯的水解、鋼鐵的電化學(xué)腐蝕等知識(shí)。純堿水解,溶液顯堿性,有利于油脂的水解,故A與鹽類水解有關(guān);B為鋼鐵的電化學(xué)腐蝕,與鹽類水解無關(guān);C溶液顏色變深是因?yàn)辂}類水解是吸熱反應(yīng);D溶液有臭味是因?yàn)榱蚧c水解后產(chǎn)生了少量的硫化氫。7.離子檢驗(yàn)的常用方法有三種:檢驗(yàn)方法沉淀法顯色法氣體法含義反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是ANH4+-氣體法BI--沉淀法CFe3+-顯色法DCa2+-氣體法7.D【解析】本題看似一個(gè)信息題,其實(shí)所給信息仍是中學(xué)常見離子檢驗(yàn)知識(shí)NH4+的檢驗(yàn)是利用NaOH與其反應(yīng)產(chǎn)生NH3,I-的檢驗(yàn)可用硝酸酸化的硝酸銀,反應(yīng)產(chǎn)生黃色沉淀AgI,F(xiàn)e3+遇KSCN溶液顯紅色(或者與苯酚反應(yīng),溶液顯紫色),只有Ca2+不能反應(yīng)生成氣體,故D不合理。8.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-→HSO3-B碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-→BaCO3↓+H2OC鹽酸滴入氨水中:H++OH-→H2OD碳酸鈣溶解于稀硝酸中:CO32-+2H+→CO2↑+H2O8.B【解析】本題考查的是離子方程式的書寫。A項(xiàng)反應(yīng)不符合事實(shí),少量的二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成的是亞硫酸鈉;C項(xiàng)氨水中的NH3·H2O是弱電解質(zhì),在離子方程式中應(yīng)寫為分子;D項(xiàng)中的碳酸鈣是難溶物質(zhì),不可寫為離子。9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體B用膠頭滴管滴加少量液體C給盛有2/3體積液體的試管加熱D傾倒液體對(duì)試劑瓶標(biāo)簽面向手心9.C【解析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)基本操作中的藥品取用知識(shí)。試管中液體體積不加熱時(shí)不超過試管的1/2,加熱時(shí)不超過1/3,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。10.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是A氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化B共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵C強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小D金屬晶體:晶體是否能夠?qū)щ?0.A【解析】本題考查的是基本概念。只含共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物,而單質(zhì)也可以有共價(jià)鍵如氯氣,故B錯(cuò);強(qiáng)弱電解質(zhì)的判斷依據(jù)是在水溶液中的電離程度而非導(dǎo)電性,溶液的導(dǎo)電能力與溶液中可自由移動(dòng)離子濃度及離子所帶電荷數(shù)有關(guān),強(qiáng)電解質(zhì)的稀溶液導(dǎo)電性也可能會(huì)很弱,而弱電解質(zhì)的濃溶液導(dǎo)電性也可能會(huì)較強(qiáng),故C錯(cuò)。某些非金屬晶體也可導(dǎo)電,如:石墨、硅等,故D錯(cuò)。11.有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)火焰顏色描述錯(cuò)誤的是A氫氣在氯氣中燃燒-蒼白色B鈉在空氣中燃燒——黃色C乙醇在空氣中燃燒——淡藍(lán)色D硫在氧氣中燃燒——綠色11.D【解析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰,而在氧氣中燃燒是明亮的藍(lán)紫色火焰。故D錯(cuò)。12.往含I-和Cl-的稀溶液中滴人AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液體積的關(guān)系如右圖所示。則原溶液中c(I-)/c(Cl-)的比值為A(V2-V1)/V1BV1/V2CV1/(V2-V1)DV2/V112.C【解析】本題考查了離子反應(yīng)的順序問題,當(dāng)溶液中有兩種或兩種以上的離子可以與銀離子產(chǎn)生沉淀時(shí),溶解度小的沉淀先生成。故反應(yīng)可分為兩階段,第一階段是碘離子與銀離子反應(yīng)產(chǎn)生碘化銀沉淀,第二階段是氯離子與銀離子生成氯化銀沉淀,結(jié)合圖像可知答案為C13.下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是A相同濃度的兩溶液中c(H+)相同B100mL0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉CpH=3的兩溶液稀釋100倍,pH都為5D兩溶液中分別加人少量對(duì)應(yīng)的鈉鹽,c(H+)均明顯減小13.B【解析】本題主要考查的是弱電解質(zhì)的電離平衡。相同濃度的兩溶液,醋酸部分電離,故醋酸的c(H+)比鹽酸的小;由反應(yīng)方程式可知B正確;醋酸稀釋過程中平衡向電離方向移動(dòng),故稀釋后醋酸的PH值在3~5之間,C錯(cuò);醋酸中加入醋酸鈉,由于增大了溶液中醋酸根的濃度,抑制了醋酸電離,使c(H+)明顯減小,而鹽酸中加入氯化鈉對(duì)溶液中c(H+)無影響,故D錯(cuò)。14.已知:CH3CH2CH2CH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2878kJ(CH3)2CHCH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2869kJ下列說法正確的是A正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子B正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷C異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過程是一個(gè)放熱過程D異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多14.A【解析】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。從反應(yīng)方程式可以看出,在同樣的條件下,正丁烷放熱比異丁烷多,因此A正確;物質(zhì)的能量越高越不穩(wěn)定,因此穩(wěn)定性異丁烷大于正丁烷,B錯(cuò);異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷能量增多,因此是一個(gè)吸熱過程,故C錯(cuò);由烴的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知?dú)湓訑?shù)相同,兩者碳?xì)滏I個(gè)數(shù)必相等,故D錯(cuò)。15.下列有關(guān)化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)說法正確的是A兩種元素組成的分子中一定只有極性鍵B離子化合物的熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的高C非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物D含有陰離子的化合物一定含有陽離子15.D【解析】本題考查的是化學(xué)鍵知識(shí)。兩種元素組成的分子中也可以有非極性鍵,如雙氧水,故A錯(cuò);晶體熔沸點(diǎn)順序一般為:原子晶體>離子晶體>分子晶體,共價(jià)化合物多數(shù)是分子晶體,但也有些是原子晶體如二氧化硅,故B錯(cuò);非金屬元素組成的化合物多數(shù)是共價(jià)化合物,但也可以形成離子化合物,如銨鹽,故C錯(cuò);由電荷守恒可只,D正確。16.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,接通電源后,用鉛筆在濾紙上寫字,會(huì)出現(xiàn)紅色字跡。據(jù)此,下列敘述正確的是A鉛筆端作陽極,發(fā)生還原反應(yīng)B鉑片端作陰極,發(fā)生氧化反應(yīng)C鉛筆端有少量的氯氣產(chǎn)生Da點(diǎn)是負(fù)極,b點(diǎn)是正極16.D【解析】本題考查的是電解飽和食鹽水實(shí)驗(yàn),電解實(shí)驗(yàn)中陽極發(fā)生氧化反應(yīng),生成氯氣,陰極發(fā)生還原反應(yīng)生成氫氣,由電極反應(yīng)式可知,在陰極生成氫氧化鈉,出現(xiàn)紅色字跡,所以鉛筆做陰極,a為電源負(fù)極。故選D17.可用右圖裝置制?。ū匾獣r(shí)可加熱)、凈化、收集的氣體是A銅和稀硝酸制一氧化氮B氯化鈉與濃硫酸制氯化氫C鋅和稀硫酸制氫氣D硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫17.B【解析】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室常見氣體的制備實(shí)驗(yàn)。一氧化氮?dú)怏w遇空氣會(huì)反應(yīng)生成二氧化氮,故不可用排空氣法收集,A錯(cuò);氫氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空氣法收集,故C錯(cuò);硫化氫還原性較強(qiáng),可被濃硫酸氧化,故D錯(cuò)。三、選擇題(本題共20分),每小題4分,每小題有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)。只有一個(gè)正確選項(xiàng)的,多選不給分;有兩個(gè)正確選項(xiàng)的,選對(duì)一個(gè)給2分,選錯(cuò)一個(gè)該小題不給分,答案涂寫在答題紙上。18.用一張已除去表面氧化膜的鋁箔緊緊包裹在試管外壁(如右圖),將試管浸入硝酸汞溶液中,片刻取出,然后置于空氣中,不久鋁箔表面生出“白毛”,紅墨水柱右端上升。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷下列說法錯(cuò)誤的是A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)B鋁是一種較活潑的金屬,C鋁與氧氣反應(yīng)放出大量的熱量D鋁片上生成的白毛是氧化鋁和氧化汞的混合物18.D【解析】本題考查的是鋁的性質(zhì)以及對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力。紅墨水柱右端上升說明反應(yīng)放熱,C正確;鋁是一種較活潑的金屬,容易被空氣中的氧氣所氧化變成氧化鋁。通常的鋁制品之所以能免遭氧化,是由于鋁制品表面有一層致密的氧化鋁外衣保護(hù)著。在鋁箔的表面涂上硝酸汞溶液以后,硝酸汞穿過保護(hù)層,與鋁發(fā)生置換反應(yīng),生成了液態(tài)金屬—汞。汞能與鋁結(jié)合成合金,俗稱“鋁汞齊”在鋁汞齊表面的鋁沒有氧化鋁保護(hù)膜的保護(hù),很快被空氣中的氧氣氧化變成了白色固體氧化鋁。當(dāng)鋁汞齊表面的鋁因氧化而減少時(shí),鋁箔上的鋁會(huì)不斷溶解進(jìn)入鋁汞齊,并繼續(xù)在表面被氧化,生成白色的氧化鋁。最后使鋁箔捏成的鴨子長(zhǎng)滿白毛。故D錯(cuò)。19.莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中。下列關(guān)于這兩種有機(jī)化合物的說法正確的是A兩種酸都能與溴水反應(yīng)B兩種酸遇三氯化鐵溶液都顯色C鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個(gè)碳碳雙鍵D等物質(zhì)的量的兩種酸與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的量相同19.AD【解析】本題考查的是烴的衍生物的性質(zhì)。從兩中物質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以看出,莽草酸中含羧基、醇羥基和碳碳雙鍵,鞣酸中含有羧基、酚羥基。由各官能團(tuán)性質(zhì)可知AD正確。20.設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列敘述中正確的是A常溫下11.2L的甲烷氣體含有甲烷分子數(shù)為0.5NA個(gè)B14g乙烯和丙烯的混合物中總原子數(shù)為3NA個(gè)C0.1mol/L的氫氧化鈉溶液中含鈉離子數(shù)為0.1NA個(gè)D5.6g鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3NA個(gè)20.B【解析】本題考查的是阿伏加德羅常熟及阿伏加德羅定律。A項(xiàng)沒有說明氣體的狀態(tài),錯(cuò)誤;乙烯和丙烯最簡(jiǎn)式相同,相同質(zhì)量的乙烯和丙稀所含碳原子和氫原子個(gè)數(shù)相同,B正確;C項(xiàng)沒有說明溶液體積,錯(cuò)誤;D項(xiàng)鐵與稀硫酸反應(yīng)后呈+2價(jià),失去的電子數(shù)為0.2NA個(gè)。21.已知0.1mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是A加少量燒堿溶液B升高溫度C加少量冰醋酸D加水21.BD【解析】本題考查的是弱電解質(zhì)的電離平衡。加少量燒堿,將減小溶液中氫離子濃度,雖然平衡右移,但由勒夏特列原理可知,醋酸濃度降低程度小于溶液中氫離子濃度降低程度;C項(xiàng)加入少量冰醋酸,平衡右移但比值減??;升高溫度,平衡右移,氫離子濃度增大,醋酸濃度減小,B正確;加水氫離子濃度和醋酸濃度都降低,若平衡不移動(dòng),則比值不變,但事實(shí)上平衡右移,故D正確;此題的CD兩項(xiàng)若從結(jié)果來看,可以看成是不同濃度的醋酸中c(H+)/c(CH3COOH)值,這樣可更快選出正確答案。22.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.04mol(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀6.27g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測(cè)正確的是AK+一定存在B100mL溶液中含0.01molCO32-CCl-可能存在DBa2+一定不存在,Mg2+可能存在22.AC【解析】本題考查的是離子的檢驗(yàn)。由步驟(1)可知,Cl-、CO32-、SO42-三者中至少有一種;由步驟(2)可知,一定有NH4+且可算出有NH4+0.04mol由步驟(3)可知,同時(shí)有CO32-、SO42-且可算出SO42-有0.01mol,有CO32-0.02mol,考慮到離子共存問題,可知原溶液中無Mg2+、Ba2+,考慮到電荷守恒,可知陽離子除了NH4+外必定還有K+。故答案為AC。第II卷(共84分)四、(本題共24分)考生注意:23題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。23.(A)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)TM層上有2對(duì)成對(duì)電子X最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍Y常溫下單質(zhì)為雙原子分子,其氫化物水溶液呈堿性Z元素最高正價(jià)是+7價(jià)(1)元素T的原子最外層共有種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子。元素X的一種同位素可測(cè)定文物年代,這種同位素的符號(hào)是(2)元素Y與氫元素形成一種離子YH4+,寫出該微粒的電子式(用元素符號(hào)表示)(3)元素Z與元素T相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是a常溫下Z的單質(zhì)和T的單質(zhì)狀態(tài)不同bZ的氫化物比T的氫化物穩(wěn)定c一定條件下Z和T的單質(zhì)都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之一。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種酸的是,理由是

。23.(A)(1)6146C

(2)[]+

(3)Clb

(4)H2CO3【解析】此題主要考查了元素周期律以及原子核外電子排布知識(shí)。T元素M層上有兩對(duì)成對(duì)電子,因此M層上還有2個(gè)未成對(duì)電子,T元素最外層共有6個(gè)電子,是S,最外層有6種不同運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的電子;X最外層電子數(shù)是次外層的兩倍,因此X次外層為2個(gè)電子,最外層為4個(gè)電子,是碳元素,能用于測(cè)定文物年代的是具有放射性的;Y單質(zhì)是雙原子分子,且其氫化物水溶液顯堿性,可知Y是N,形成的離子為NH4+其電子式為[]+;元素Z最高正價(jià)是+7價(jià),因此Z是Cl,非金屬性Cl>S。非金屬性強(qiáng)弱可通過氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性及最高價(jià)氧化物水化物的酸性比較得出。T、X、Y、Z四種元素的最高價(jià)氧化物的水化物分別為H2CO3、H2SO4、HNO3、HClO4,除了碳酸是弱酸,其余均為強(qiáng)酸。【思路】解此類題目,要求考生掌握原子的核外電子排布規(guī)律,并能熟練運(yùn)用元素周期律,對(duì)于一些常見物質(zhì)及其性質(zhì)要熟悉。(B)現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如下表:元素編號(hào)元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)T單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得溶液呈弱酸性XL層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)Y第三周期元素的簡(jiǎn)單離子中半徑最小ZL層有三個(gè)未成對(duì)電子(1)寫出元素X的離子結(jié)構(gòu)示意圖。寫出元素Z的氣態(tài)氫化物的電子式(用元素符號(hào)表示)(2)寫出Y元素最高價(jià)氧化物水化物的電離方程式(3)元素T與氯元素相比,非金屬性較強(qiáng)的是(用元素符號(hào)表示),下列表述中能證明這一事實(shí)的是a常溫下氯氣的顏色比T單質(zhì)的顏色深bT的單質(zhì)通入氯化鈉水溶液不能置換出氯氣c氯與T形成的化合物中氯元素呈正價(jià)態(tài)(4)探尋物質(zhì)的性質(zhì)差異性是學(xué)習(xí)的重要方法之—。T、X、Y、Z四種元素的單質(zhì)中化學(xué)性質(zhì)明顯不同于其他三種單質(zhì)的是,理由。23.(B)(1)(2)H++AlO2-+H2OAl(OH)3A13++3OH-(3)Fc(4)Al具有金屬性【解析】此題主要考查了核外電子排布規(guī)律以及元素周期律知識(shí)。T單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng)且得到弱酸性溶液,可知T是F;X元素L層p電子數(shù)比s電子數(shù)多2個(gè)可知其L層有6個(gè)電子,是O;第三周期簡(jiǎn)單離子中半徑最小的是鋁離子,故Y是Al,其最高價(jià)氧化物的水化物是Al(OH)3;Z的L層有三個(gè)未成對(duì)電子,可知其L層有5個(gè)電子,是N。X的離子為O2-;Z的氣態(tài)氫化物為NH3;Y最高價(jià)氧化物的水化物為Al(OH)3,屬于兩性氫氧化物可發(fā)生酸式電離和堿式電離;F非金屬性大于Cl,c項(xiàng)中氯呈正價(jià)可以說明,而b項(xiàng)中之所以布能置換出氯氣是因?yàn)镕2與水反應(yīng),【思路】核外電子排布以及元素周期律是歷年高考常考題,要求考生能依據(jù)核外電子排布規(guī)律,快速判斷元素種類,并能依據(jù)元素周期律知識(shí)比較原子(離子)半徑大小、金屬性、非金屬性強(qiáng)弱,掌握常見元素化合物性質(zhì)。24.氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過程。下面是一個(gè)還原過程的反應(yīng)式:NO3-+4H++3e→NO+2H2OKMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過程發(fā)生。(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式:(2)反應(yīng)中硝酸體現(xiàn)了、性質(zhì)。(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體,則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是mol。(4)若1mol甲與某濃度硝酸反應(yīng)時(shí),被還原硝酸的物質(zhì)的量增加,原因是:

。24.(1)14HNO3+3Cu2O→6Cu(NO3)2+2NO↑+7H2O

(2)酸性氧化性

(3)0.6mol

(4)使用了較濃的硝酸,產(chǎn)物中有部分二氧化氮生成【解析】此題主要考查了氧化還原反應(yīng)知識(shí)。題給四種物質(zhì)中,只有Cu2O可做還原劑,將方程式配平后可以發(fā)現(xiàn)反應(yīng)中硝酸部分被還原生成NO,體現(xiàn)了硝酸的氧化性,而另一部分硝酸生成Cu(NO3)2體現(xiàn)了其酸性。由電子得失守恒可知生成0.2molNO轉(zhuǎn)移了0.6mol電子。(4)小題中硝酸濃度未知,1molCu2O在反應(yīng)中提供的電子數(shù)是定值2mol,要還原更多的硝酸,只能是還原產(chǎn)物NOx中N的化合價(jià)高于+2價(jià),因此可能是使用了濃硝酸?!舅悸贰繉?duì)于多數(shù)物質(zhì)來說,都可以從化合價(jià)去分析物質(zhì)的氧化性、還原性。在氧化還原反應(yīng)題目中三大守恒(質(zhì)量守恒、電荷守恒、電子得失守恒)的靈活運(yùn)用,往往能使解題既快速又準(zhǔn)確。25.一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)根據(jù)題意完成下列各題:(1)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),平衡常數(shù)表達(dá)式K=

,升高溫度,K值(填“增大”、“減小”或“不變”)。(2)在500℃,從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2(3)在其他條件不變的情況下,對(duì)處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來的1/2,下列有關(guān)該體系的說法正確的是a氫氣的濃度減少b正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快c甲醇的物質(zhì)的量增加d重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大(4)據(jù)研究,反應(yīng)過程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:(用化學(xué)方程式表示)。25.(1)K=c(CH3OH)/c(CO)·c2(H2)減小

(2)2nB/3tBmol·(L·min)-1

(3)bc

(4)Cu2O+CO2Cu+CO2【解析】此題主要考查了化學(xué)反應(yīng)速率以及化學(xué)平衡。從圖像可知溫度高時(shí)平衡體系中甲醇含量減少,可以推出CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)反應(yīng)放熱,因此溫度升高后,K值減?。粡膱D像可以看出在500℃tB時(shí)刻達(dá)到平衡,此時(shí)甲醇物質(zhì)的量為nB,反應(yīng)消耗氫氣物質(zhì)的量為2nB,可求出氫氣的平均反應(yīng)速率為2nB/3tBmol·(L·min)-1;加壓時(shí),反應(yīng)物和生產(chǎn)物濃度均增大,正逆反應(yīng)速率都加快,由勒夏特列原理可知,加壓時(shí)平衡又移,因此答案為bc;在加熱條件下CO能還原Cu2O使其減少,因此反應(yīng)體系中含有少量二氧化有利于維持Cu2【思路】解化學(xué)平衡問題要求考生理解平衡移動(dòng)原理,改變外界條件,可不等效的影響正、逆反應(yīng)速率,從而使化學(xué)平衡發(fā)生移動(dòng)。五、(本題共24分)考生注意:26題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計(jì)分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。26.(A)實(shí)驗(yàn)室模擬合成氨和氨催化氧化的流程如下:已知實(shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)?。?)從右圖中選擇制取氣體的合適裝置:氮?dú)?、氫氣?)氮?dú)夂蜌錃馔ㄟ^甲裝置,甲裝置的作用除了將氣體混合外,還有、(3)氨合成器出來經(jīng)冷卻的氣體連續(xù)通人乙裝置的水中吸收氨,(“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生倒吸,原因是:。(4)用乙裝置吸收一段時(shí)間氨后,再通入空氣,同時(shí)將經(jīng)加熱的鉑絲插入乙裝置的錐形瓶?jī)?nèi),能使鉑絲保持紅熱的原因是:,錐形瓶中還可觀察到的現(xiàn)象是:。(5)寫出乙裝置中氨氧化的化學(xué)方程式:(6)反應(yīng)結(jié)束后錐形瓶?jī)?nèi)的溶液中含有H+、OH-、、離子。26.(A)(1)a、b(2)干燥氣體控制氫氣和氮?dú)獾牧魉?/p>

(3)不會(huì)因?yàn)榛旌蠚怏w中含有大量難溶于水的氮、氫兩種氣體

(4)說明氨的氧化反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)有紅棕色氣體產(chǎn)生

(5)4NH3十5O24NO+6H2O

(6)NH4+NO3-【解析】此題考查的是實(shí)驗(yàn)基本操作和合成氨原理,以及氨和氮的氧化物的性質(zhì)?!皩?shí)驗(yàn)室可用飽和亞硝酸鈉(NaNO2)溶液與飽和氯化銨溶液經(jīng)加熱后反應(yīng)制取氮?dú)狻?,由此信息可知制取氮?dú)鈶?yīng)選擇a裝置;制取氫氣應(yīng)選擇b裝置。甲裝置中裝有濃硫酸,起干燥作用,另外可以通過觀察兩導(dǎo)管口冒氣泡速率觀察氣流速率,以便于控制氣體流速;由于合成氨反應(yīng)為可逆反應(yīng),且在常壓下轉(zhuǎn)化率不大,反應(yīng)得到的混合氣體中含有大量的氫氣和氮?dú)?,因此乙裝置中不會(huì)發(fā)生倒吸現(xiàn)象;乙裝置吸收一段時(shí)間氨氣后,乙中的溶液是氨水,通入空氣時(shí)有氨氣逸出,在紅熱鉑絲的作用下被氧氣氧化,由此可以看出反應(yīng)放熱;氨氣催化氧化產(chǎn)生的NO可繼續(xù)氧化為NO2,最終轉(zhuǎn)化為HNO3,與氨水反應(yīng)后產(chǎn)生硝酸銨。【思路】解實(shí)驗(yàn)題,首先要明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康募皩?shí)驗(yàn)原理,依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理選擇合適的實(shí)驗(yàn)藥品及儀器,通過分析相關(guān)的反應(yīng)推導(dǎo)出可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(B)某課外研究小組,用含有較多雜質(zhì)的銅粉,通過不同的化學(xué)反應(yīng)制取膽礬。其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過程為:(1)銅中含有大量的有機(jī)物,可采用灼燒的方法除去有機(jī)物,灼燒時(shí)將瓷坩堝置于

上(用以下所給儀器的編號(hào)填入,下同),取用坩堝應(yīng)使用,灼燒后的坩堝應(yīng)放在上,不能直接放在桌面上。實(shí)驗(yàn)所用儀器:a蒸發(fā)皿b石棉網(wǎng)c泥三角d表面皿e坩堝鉗f試管夾(2)雜銅經(jīng)灼燒后得到的產(chǎn)物是氧化銅及少量銅的混合物,用以制取膽礬。灼燒后含有少量銅的可能原因是a灼燒過程中部分氧化銅被還原b灼燒不充分銅未被完全氧化c氧化銅在加熱過程中分解生成銅d該條件下銅無法被氧氣氧化(3)通過途徑Ⅱ?qū)崿F(xiàn)用粗制氧化銅制取膽礬,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟:酸溶、加熱通氧氣、過濾、、冷卻結(jié)晶、、自然干燥(4)由粗制氧化銅通過兩種途徑制取膽礬,與途徑Ⅰ相比,途徑Ⅱ有明顯的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:、(5)在測(cè)定所得膽礬(CuSO4·xH2O)中結(jié)晶水x值的實(shí)驗(yàn)過程中:稱量操作至少進(jìn)行次(6)若測(cè)定結(jié)果x值偏高,可能的原因是a加熱溫度過高b膽礬晶體的顆粒較大c加熱后放在空氣中冷卻d膽礬晶體部分風(fēng)化26.(B)(1)ceb

(2)ab

(3)蒸發(fā)過濾

(4)產(chǎn)生等量膽礬途徑Ⅱ消耗硫酸少途徑Ⅱ不會(huì)產(chǎn)生污染大氣的氣體

(5)4

(6)a【解析】此題是一道綜合性的實(shí)驗(yàn)題,考查了儀器的使用、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)基本操作,以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析。在灼燒過程中銅可被空氣氧化,但生成的氧化銅也可被有機(jī)物還原,因此(2)題選ab;粗制的氧化銅經(jīng)途徑一制取硫酸銅會(huì)產(chǎn)生二氧化硫,污染空氣,且耗酸較多,而途徑而相對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)保。測(cè)定膽礬結(jié)晶水含量,需要先稱兩膽礬晶體質(zhì)量、坩堝和晶體的總質(zhì)量,加熱至晶體完全變?yōu)榘咨勰┖筵釄搴头勰┑目傎|(zhì)量,繼續(xù)加熱后再次稱坩堝和粉末的總質(zhì)量,且前后兩次差值小于0.1g,因此至少4次。x值偏高,即測(cè)出水的含量偏高,加熱溫度過高會(huì)使硫酸銅分解為氧化銅;若加熱后放在空氣中冷卻會(huì)使硫酸銅吸水,則x值偏低;而bd對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響?!舅悸贰拷獯祟愵}目,要求考生掌握常用實(shí)驗(yàn)儀器的正確操作,結(jié)合實(shí)驗(yàn)原理分析、理解實(shí)驗(yàn)步驟。27.將磷肥生產(chǎn)中形成的副產(chǎn)物石膏(CaSO4·2H2O)轉(zhuǎn)化為硫酸鉀肥料和氯化鈣水合物儲(chǔ)熱材料,無論從經(jīng)濟(jì)效益、資源綜合利用還是從環(huán)境保護(hù)角度看都具有重要意義。以下是石膏轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣的工藝流程示意圖。(1)本工藝中所用的原料除CaSO4·2H2O、KCl外,還需要等原料(2)寫出石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:(3)過濾Ⅰ操作所得固體中,除CaCO3外還含有(填化學(xué)式)等物質(zhì),該固體可用作生產(chǎn)水泥的原料。(4)過濾Ⅰ操作所得濾液是(NH4)2SO4溶液。檢驗(yàn)濾液中含有CO32-的方法是:。(5)已知不同溫度下K2SO4在100g水中達(dá)到飽和時(shí)溶解的量如下表:溫度(℃)02060K2SO4溶解的量(g)7.411.118.260℃時(shí)K2SO4的飽和溶液591g冷卻到0℃,可析出K2SO4晶體(6)氯化鈣結(jié)晶水合物(CaCl2·6H2O)是目前常用的無機(jī)儲(chǔ)熱材料,選擇的依據(jù)是

a熔點(diǎn)較低(29℃(7)上述工藝流程中體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的是:。27.(1)CaCO3NH3H2O

(2)CaSO4+CO32-→CaCO3↓+SO42-

(3)CaSO4

(4)濾液中滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡

(5)54g

(6)ad

(7)碳酸鈣用于制水泥原料、硫酸鈣和氯化鉀轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣、氨在工藝中循環(huán)使用等(原子利用率高,沒有有害物質(zhì)排放到環(huán)境中)【解析】此題是一道以工業(yè)生產(chǎn)為背景的實(shí)驗(yàn)題,考查了實(shí)驗(yàn)基本操作、離子檢驗(yàn)、溶解度計(jì)算等。從生產(chǎn)流程圖可以看出,所需原料除CaSO4·2H2O、KCl外,還需要氨氣、石灰石和水。硫酸鈣是微溶的,碳酸鈣是難溶的,因此石膏懸濁液中加入碳酸銨溶液后生成了碳酸鈣和硫酸銨,生成的碳酸鈣中混有石膏。碳酸根的檢驗(yàn)可用酸化的方法,若產(chǎn)生氣泡說明慮液中含有碳酸根。硫酸鉀飽和溶液在結(jié)晶過程中溶劑的量不不變,查表可知不同溫度下的溶解度,先求出591飽和液中含有的水是500g,在0℃可溶解硫酸鉀37g,所以析出晶體54g。作為儲(chǔ)熱材料,要求能在室溫左右的溫度下工作,且對(duì)人體無害,故選ad;綠色化學(xué)要求整個(gè)生產(chǎn)過程中不排放污染物,原子利用率高,因此生產(chǎn)流程中碳酸鈣用于制水泥原料、硫酸鈣和氯化鉀轉(zhuǎn)化為硫酸鉀和氯化鈣、氨在工藝中循環(huán)使用【思路】工業(yè)生產(chǎn)流程的設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)原理相似,只是在工業(yè)生產(chǎn)中對(duì)經(jīng)濟(jì)性、環(huán)保性等許多細(xì)節(jié)方面有著更高的要求,解題時(shí)應(yīng)在實(shí)驗(yàn)室原理的基礎(chǔ)上結(jié)合實(shí)際因素,充分讀懂工業(yè)流程的每一個(gè)步驟的意義。六、(本題共20分)28.乙炔是一種重要的有機(jī)化工原料,以乙炔為原料在不同的反應(yīng)條件下可以轉(zhuǎn)化成以下化合物。完成下列各題:(1)正四面體烷的分子式為,其二氯取代產(chǎn)物有種(2)關(guān)于乙烯基乙炔分子的說法錯(cuò)誤的是:a能使酸性KMnO4溶液褪色b1摩爾乙烯基乙炔能與3摩爾Br2發(fā)生加成反應(yīng)c乙烯基乙炔分子內(nèi)含有兩種官能團(tuán)d等質(zhì)量的乙炔與乙烯基乙炔完全燃燒時(shí)的耗氧量不相同(3)寫出與環(huán)辛四烯互為同分異構(gòu)體且屬于芳香烴的分子的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(4)寫出與苯互為同系物且一氯代物只有兩種的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(舉兩例):、28.(1)C4H41(2)d(3)(4)【解析】此題是一道考查烴性質(zhì)的有機(jī)題。根據(jù)碳可形成4對(duì)共用電子對(duì),可知正四面體烷的分子式為C4H4,根據(jù)其對(duì)稱性可知,二氯代物只有1種。每個(gè)乙烯基乙炔分子中含有一個(gè)碳碳雙鍵、一個(gè)碳碳三鍵,因此abc正確,乙烯基乙炔和乙炔含碳量和含氫量相同,等質(zhì)量的兩種物質(zhì)完全燃燒耗氧量相等。環(huán)辛四稀分子式為C8H8其含苯環(huán)的同分異構(gòu)體為(見答案);一氯代物只有兩種的苯的同系物,在結(jié)構(gòu)上應(yīng)具有較好的對(duì)稱性,氯代時(shí),可以取代苯環(huán)上的氫,也可以取代側(cè)鏈上的氫。

【思路】解有機(jī)題要抓住結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)這一化學(xué)常用思想,有什么樣的官能團(tuán),就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的性質(zhì);碳鏈異構(gòu)、官能團(tuán)異構(gòu),引起許多有機(jī)物都存在同分異構(gòu)現(xiàn)象,在答題時(shí)要嚴(yán)格按照題目要求選取合適的物質(zhì)。29.以石油裂解氣為原料,通過一系列化學(xué)反應(yīng)可得到重要的化工產(chǎn)品增塑劑G。請(qǐng)完成下列各題:(1)寫出反應(yīng)類型:反應(yīng)①反應(yīng)④(2)寫出反應(yīng)條件:反應(yīng)③反應(yīng)⑥(3)反應(yīng)②③的目的是:。(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:。(5)B被氧化成C的過程中會(huì)有中間產(chǎn)物生成,該中間產(chǎn)物可能是(寫出一種物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式),檢驗(yàn)該物質(zhì)存在的試劑是。(6)寫出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。29.(1)加成反應(yīng)取代反應(yīng)

(2)NaOH/醇溶液(或KOH醇溶液)NaOH/水溶液

(3)防止雙鍵被氧化

(4)CH2=CHCH2Br+HBr→CH2Br-CH2-CH2Br

(5)HOCH2CHClCH2CHO或OHCCHClCH2CHO或OHCCHClCH2COOH新制氫氧化銅懸濁液

(6)【解析】此題考查的是常見有機(jī)反應(yīng)類型,包括加成反應(yīng)、鹵代烴的水解、醇的氧化、鹵代烴的消去、烴的鹵代、縮聚反應(yīng)等。在醇被氧化時(shí),為了防止其中的碳碳雙鍵被氧化,而在氧化前用HCl與雙鍵加成,在后續(xù)步驟中利用消去反應(yīng)在原先位置恢復(fù)碳碳雙鍵。B被氧化成C的過程中,可能發(fā)生部分氧化,因此會(huì)有多種產(chǎn)物,如HOCH2CHClCH2CHO或OHCCHClCH2CHO或OHCCHClCH2COOH等,可以用檢驗(yàn)醛類物質(zhì)的方法檢驗(yàn)這些物質(zhì)。【思路】有機(jī)框圖題的解答要充分利用題給信息,通過對(duì)比反應(yīng)前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)上的差異推斷反應(yīng)原理。七、(本題共16分)30.一定量的氫氣在氯氣中燃燒,所得混合物用100mL3.00mol/L的NaOH溶液(密度為1.12g/mL)恰好完全吸收,測(cè)得溶液中含有NaClO的物質(zhì)的量為0.0500mol。(1)原NaOH溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(2)所得溶液中Cl-的物質(zhì)的量為mol(3)所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=。30.(1)10.7%(2)0.25(3)3︰2【解析】此題考查的是氫氣和氯氣的反應(yīng),以及氯氣和NaOH的反應(yīng)。解:(1)n(NaOH)=0.1L×=0.3molw(NaOH)=0.3mol×40g/mol÷(100ml×1.12g/mL)×100%≈10.7%(2)由鈉守恒可知,溶液中n(NaOH)=n(NaCl)+n(NaClO)n(Cl-)=0.3mol-0.0500mol=0.25mol(3)Cl2+H2=2HClCl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O由反應(yīng)方程式可知:與NaOH反應(yīng)的氯氣為0.05mol,該反應(yīng)生成的NaCl為0.05mol,因此氫氣燃燒產(chǎn)生氯化氫為0.20mol,則氫氣為0.1mol.總的氯氣為0.15mol。所用氯氣和參加反應(yīng)的氫氣的物質(zhì)的量之比n(Cl2):n(H2)=3︰2【思路】化學(xué)計(jì)算中正確分析反應(yīng)過程,靈活運(yùn)用守恒法,可準(zhǔn)確快速解題。31.鉀是活潑的堿金屬,鉀和氧有氧化鉀(K2O)、過氧化鉀(K2O2)和超氧化鉀(KO2)等多種化合物。(1)鉀和硝酸鉀反應(yīng)可制得K2O(10K+2KNO3→6K2O+N2),39.0g鉀與10.1g硝酸鉀充分反應(yīng)生成K2O的質(zhì)量為g。(2)某過氧化鉀樣品中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)不含氧)為0.28,則樣品中K2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(3)超氧化鉀和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣(4KO2+2CO2→2K2CO3+3O2),在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供氧劑。13.2L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2和KO2反應(yīng)后,氣體體積變?yōu)?8.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),計(jì)算反應(yīng)消耗的KO2的質(zhì)量。(4)KO2加熱至600℃部分分解得到產(chǎn)物A。6.30g產(chǎn)物A充分吸收二氧化碳生成碳酸鉀并產(chǎn)生氧氣1.12L31.(1)28.2g

(2)96.25%

(3)71g

(4)KxOy+x/2CO2→x/2K2CO3+(y-0.5x)/02

39x+16y11.2(y-0.5x)

6.31.12

解得x︰y=2︰3即n(K)︰n(O)=2︰3

即得化學(xué)式為:(KO2與K2O22︰1)(KO2與K2O4︰1)【解析】此題考查的是化學(xué)基本計(jì)算能力。解:(1)設(shè)10.1g硝酸鉀反應(yīng)需要Kxg,反應(yīng)生成K2Oyg10K+2KNO3→6K2O+N2202564x10.1y解得x=19.5<39鉀過量,y=28.2(2)設(shè)樣品中含K2O21mol,雜質(zhì)質(zhì)量為a克,由題意得:(110+a)×0.28=110×解得:a=4.29w(K2O2)=110÷(110+4.29)×100%=96.25%(3)設(shè)反應(yīng)消耗KO2z克4KO2+2CO2→2K2CO3+3O2ΔV28444.867.222.4z18.8-13.2解得:z=71(4)KxOy+x/2CO2→x/2K2CO3+(y-0.5x)/02

39x+16y11.2(y-0.5x)

6.31.12

解得x︰y=2︰3即n(K)︰n(O)=2︰3

即得化學(xué)式為:(KO2與K2O22︰1)(KO2與K2O4︰1)【思路】(1)小題為過量計(jì)算,(2)小題為質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算;(3)小題為物質(zhì)的量計(jì)算和差量計(jì)算;(4)為計(jì)算推斷精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2007年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試上?;瘜W(xué)試卷考生注意:1.本試卷滿分l50分,考試時(shí)問120分鐘·2.本考試設(shè)試卷和答題紙兩部分,試卷包括試題與答題要求;所有答題必須涂(選擇題)或?qū)?非選擇題)在答題紙上;做在試卷上一律不得分。3.答題前,考生務(wù)必在答題紙上用鋼筆或圓珠筆清楚填寫姓名、準(zhǔn)考證號(hào),并將核對(duì)后的條形碼貼在指定位置上。4.答題紙與試卷在試題編號(hào)上是一一對(duì)應(yīng)的,答題時(shí)應(yīng)特別注意,不能錯(cuò)位。第I卷(共66分)相對(duì)原子質(zhì)量:H:1C:12N:14O:16Na:23Mg:24S:32K:39Fe:56Ba:137一、選擇題(本題共10分),每小題2分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。1.近期我國(guó)冀東渤海灣發(fā)現(xiàn)儲(chǔ)量達(dá)10億噸的大型油田。下列關(guān)于石油的說法正確的是A石油屬于可再生礦物能源B石油主要含有碳、氫兩種元素C石油的裂化是物理變化D石油分餾的各餾分均是純凈物2.U是重要的核工業(yè)原料,在自然界的豐度很低。23592U的濃縮一直為國(guó)際社會(huì)關(guān)注。下列有關(guān)U說法正確的是AU原子核中含有92個(gè)中子BU原子核外有143個(gè)電子CU與U互為同位素D23592U與U互為同素異形體3.下列有關(guān)葡萄糖的說法錯(cuò)誤的是A葡萄糖的分子式是C6H12O6B葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)C葡萄糖是人體重要的能量來源D葡萄糖屬于高分子化合物4.下列有關(guān)物理量相應(yīng)的單位表達(dá)錯(cuò)誤的是A摩爾質(zhì)量g/molB氣體摩爾體積L/molC溶解度g/100gD密度g/cm35.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述錯(cuò)誤的是A幾千萬年前地球上一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里B用斧頭將木塊一劈為二,在這個(gè)過程中個(gè)別原子恰好分成更小微粒C一定條件下,金屬鈉可以成為絕緣體D一定條件下,水在20℃時(shí)能凝固成固體二、選擇題(本題共36分),每小題3分,只有一個(gè)正確選項(xiàng),答案涂寫在答題紙上。6.下列過程或現(xiàn)象與鹽類水解無關(guān)的是A純堿溶液去油污B鐵在潮濕的環(huán)境下生銹C加熱氯化鐵溶液顏色變深D濃硫化鈉溶液有臭味7.離子檢驗(yàn)的常用方法有三種:檢驗(yàn)方法沉淀法顯色法氣體法含義反應(yīng)中有沉淀產(chǎn)生或溶解反應(yīng)中有顏色變化反應(yīng)中有氣體產(chǎn)生下列離子檢驗(yàn)的方法不合理的是ANH4+-氣體法BI--沉淀法CFe3+-顯色法DCa2+-氣體法8.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A氫氧化鈉溶液中通入少量二氧化硫:SO2+OH-→HSO3-B碳酸氫鈉溶液與足量氫氧化鋇溶液混合:HCO3-+Ba2++OH-→BaCO3↓+H2OC鹽酸滴入氨水中:H++OH-→H2OD碳酸鈣溶解于稀硝酸中:CO32-+2H+→CO2↑+H2O9.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A用藥匙取用粉末狀或小顆粒狀固體B用膠頭滴管滴加少量液體C給盛有2/3體積液體的試管加熱D傾倒液體對(duì)試劑瓶標(biāo)簽面向手心10.判斷下列有關(guān)化學(xué)基本概念的依據(jù)正確的是A氧化還原反應(yīng):元素化合價(jià)是否變化B共價(jià)化合物:是否含有共價(jià)鍵C強(qiáng)弱電解質(zhì):溶液的導(dǎo)電能力大小D金屬晶體:晶體是否能夠?qū)щ?1.有關(guān)物質(zhì)燃燒時(shí)火焰顏色描述錯(cuò)誤的是A氫氣在氯氣中燃燒-蒼白色B鈉在空氣中燃燒——黃色C乙醇在空氣中燃燒——淡藍(lán)色D硫在氧氣中燃燒——綠色12.往含I-和Cl-的稀溶液中滴人AgNO3溶液,沉淀的質(zhì)量與加入AgNO3溶液體積的關(guān)系如右圖所示。則原溶液中c(I-)/c(Cl-)的比值為A(V2-V1)/V1BV1/V2CV1/(V2-V1)DV2/V113.下列關(guān)于鹽酸與醋酸兩種稀溶液的說法正確的是A相同濃度的兩溶液中c(H+)相同B100mL0.1mol/L的兩溶液能中和等物質(zhì)的量的氫氧化鈉CpH=3的兩溶液稀釋100倍,pH都為5D兩溶液中分別加人少量對(duì)應(yīng)的鈉鹽,c(H+)均明顯減小14.已知:CH3CH2CH2CH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2878kJ(CH3)2CHCH3(g)+6.5O2(g)→4CO2(g)+5H2O(l)+2869kJ下列說法正確的是A正丁烷分子儲(chǔ)存的能量大于異丁烷分子B正丁烷的穩(wěn)定性大于異丁烷C異丁烷轉(zhuǎn)化為正丁烷的過程是一個(gè)放熱過程D異丁烷分子中的碳?xì)滏I比正丁烷的多15.下列有關(guān)化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)說法正確的是A兩種元素組成的分子中一定只有極性鍵B離子化合物的熔點(diǎn)一定比共價(jià)化合物的高C非金屬元素組成的化合物一定是共價(jià)化合物D含有陰離子的化合物一定含有陽離子16.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一個(gè)“黑筆寫紅字”的趣味實(shí)驗(yàn)。濾紙先用氯化鈉、無色酚酞的混合液浸濕,然后平鋪在一塊鉑片上,

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