版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
故宮博物院——黃傳惕北京故宮博物院建立于1925年10月10日,位于北京故宮紫禁城內(nèi)。是在明朝、清朝兩代皇宮及其收藏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的中國(guó)綜合性博物館,也是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館,其文物收藏主要來(lái)源于清代宮中舊藏,是第一批全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地。從2014年1月1日起,北京故宮博物院幾乎每周一閉館。北京故宮博物院位于北京故宮即紫禁城內(nèi)。北京故宮是第一批全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位、第一批國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū),1987年入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》。故宮博物院簡(jiǎn)介鎮(zhèn)館之寶——玉器之寶青玉云龍紋爐玉器之寶青玉云龍紋爐為故宮玉器的代表作品。宋代出品,高7.9cm,口徑12.8cm,爐青玉質(zhì)。通體以“工”字紋為底,上飾游龍、祥云和海水紋。器內(nèi)底陰刻乾隆七言詩(shī)一首:“何年廟器贊天經(jīng),刻作飛龍殿四靈。毛伯邢侯異周制,祖丁父癸似商形。依然韞櫝閱桑海,所惜從薪遇丙叮土氣羊脂胥變幻,只余云水淡拖青?!蹦┦稹扒∥煨缑锨镉}”。它的市場(chǎng)價(jià)值可達(dá)50多億。作者簡(jiǎn)介黃傳惕,1934年生,湖南省平江縣人,筆名黃羽。中共黨員。先后任編輯、記者、副主任、主任等職。30多年來(lái)參加過(guò)《祖國(guó)各地》、《歷史故事》、《午間半小時(shí)》等節(jié)目的編輯工作。代表作有:《天安門頌》、《故宮博物院》、《塞上綠洲右玉》、《彩色的吐魯番》、《北京,我心中的城》、《綠色的希望》等。業(yè)務(wù)論文有《廣播游記-游記文學(xué)的新品種》、《廣播游記的特點(diǎn)和寫作》等。還發(fā)表過(guò)長(zhǎng)詩(shī)《映山紅》等多篇詩(shī)作和散文。近年來(lái),由于在林業(yè)和環(huán)境保護(hù)方面宣傳報(bào)道取得的成績(jī),被授予“林業(yè)先進(jìn)工作者”稱號(hào),獲得“全國(guó)綠化獎(jiǎng)?wù)隆焙汀熬G色長(zhǎng)城獎(jiǎng)?wù)隆?。矗立點(diǎn)綴
攢成妃嬪
額枋
鎦金
繚繞金鑾殿
擊磬chùzhuìcuánpínliáofāngliúluánqìng字詞檢測(cè):矗立:矯?。嚎澙@:和諧:掩映:井然有序:迥然不同:高聳直立。強(qiáng)健有力?;丨h(huán)纏繞。配合得適當(dāng)和勻稱。彼此遮掩而互相襯托。整齊而有秩序。井然,整齊的樣子。
形容差得很遠(yuǎn),完全不同。迥,指距離很遠(yuǎn)。詞語(yǔ)解釋:第一部分:“前朝”,廣場(chǎng)以南,主要建筑是三大殿—太和殿、中和殿、保和殿。第二部分:“內(nèi)廷”,廣場(chǎng)以北,主要建筑是后三宮—乾清宮、交泰殿、坤寧宮。
1、故宮整體有什么特點(diǎn)?宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一2、故宮的整體布局可分為兩部分,從哪個(gè)段落可以看出來(lái)?每部分的主要建筑有哪些?
整體感知:3、故宮的說(shuō)明順序及說(shuō)明的結(jié)構(gòu)?
以空間為順序,從南到北進(jìn)行說(shuō)明總說(shuō)和分說(shuō)相結(jié)合,總分總結(jié)構(gòu)默讀課文,按文章的內(nèi)容填寫這個(gè)圖?!玳T金水橋--太和門東華門西華門—太和殿—1—御花園-2—3-4-6神武門故宮示意圖-51.中和殿2.保和殿3.乾清門4.乾清宮5.交泰殿6.坤寧宮1.故宮的總體特征是什么?2.第二段主要運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?作用是什么?
宏大壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一,集中體現(xiàn)我國(guó)古代建筑藝術(shù)的獨(dú)特風(fēng)格。
列數(shù)字;用具體準(zhǔn)確的數(shù)字生動(dòng)的說(shuō)明故宮的整體布局、外觀概貌,體現(xiàn)故宮宏大壯麗的特點(diǎn)。整體感知:3.太和殿的外觀顏色有什么特點(diǎn)?找出相關(guān)的詞語(yǔ)。4.第五段段用了什么說(shuō)明順序?5.第五段段主要用了什么說(shuō)明方法?請(qǐng)從文中找到具體的語(yǔ)句。詞語(yǔ)有湛藍(lán)、金黃色、青藍(lán)點(diǎn)金、貼金彩畫(huà)、紅色大柱、金鎖窗、朱漆門。以紅黃為主,紅色代表著吉祥、喜慶,黃色代表雍容富貴,是皇權(quán)的體現(xiàn);
從屋頂——殿檐——額枋——梁柱到門窗,從上到下的空間順序。
列數(shù)字:“高28米,面積2380多平方米?!?/p>
整體感知:6.太和殿位置在哪里?用途是什么?7.作者為什么要把太和殿作為解說(shuō)的重點(diǎn)?位置:中軸線上;用途:舉行重大典禮太和殿是前朝以至整個(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物,是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)利和舉行重大典禮的場(chǎng)所,另外它在整個(gè)建筑群中最具代表性。整體感知:8.本文哪些段落介紹的是前朝,哪些是內(nèi)廷呢?9.第11段在文中起什么作用?第11段在文中起承上啟下的作用。第3-10段講前朝,12-14段講內(nèi)廷整體感知:10.仿佛進(jìn)入蘇州園林的是故宮的哪處建筑?運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?御花園;打比方。
整體感知:
11.文章最后一段為全文作總結(jié),找找看:寫從景山回望故宮全貌的句子在哪里?
站在景山的高處望故宮,重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,錯(cuò)綜相連,而井然有序。整體感知:
說(shuō)明對(duì)象:故宮博物院說(shuō)明類型:事物說(shuō)明文說(shuō)明特點(diǎn):規(guī)模宏大壯麗,建筑精美,布局統(tǒng)一說(shuō)明結(jié)構(gòu):總分總說(shuō)明順序:從南到北的空間順序1.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)本文的說(shuō)明對(duì)象、類型、特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、順序、說(shuō)明方法及作用。知識(shí)鞏固:2.試舉例說(shuō)明本文的主要說(shuō)明方法。分類別:如介紹三大殿及后三宮——使文章層次分明。列數(shù)字:如“御花園面積不大,有大小建筑二十座”?!f(shuō)明御花園建筑之多。
作比較:如“這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。”
——
突出事物的特點(diǎn)。
打比方:如“仿佛進(jìn)入蘇州園林?!薄?/p>
形象、直觀地說(shuō)明御花園的園林特色。舉例子、摹狀貌:如“有雙龍戲珠,單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多姿多態(tài),龍身周圍還襯托著流云火焰?!薄蜗笊鷦?dòng)地說(shuō)明了騰龍的姿態(tài)。
1.抓住說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。2.合理安排說(shuō)明順序,找好立足點(diǎn)。3.詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。
寫介紹建筑物的說(shuō)明文,我們應(yīng)注意哪些方面的問(wèn)題?知識(shí)鞏固:研討與練習(xí):1、作者介紹了太和殿哪些方面的情況?說(shuō)明順序是怎樣的?
對(duì)太和殿,先寫使三大殿成為統(tǒng)一整體的臺(tái)基──臺(tái)基修建得很高(三層臺(tái)基高七米),并且設(shè)施奇巧(排水管道是一千多個(gè)圓雕龍頭),這就暗示和渲染了三大殿地位之尊崇;再寫太和殿外觀氣勢(shì)雄偉(是故宮最大的殿堂),色彩壯麗(金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫(huà)的斗拱、額枋、梁柱,紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門),內(nèi)部裝飾的莊嚴(yán)富麗(金鑾寶座、雕龍屏、金柱、藻井、梁枋等上面都裝飾著多姿多態(tài)的龍);最后從它的位置和功用上(皇帝舉行重大典禮的地方)說(shuō)明它在設(shè)計(jì)方面的象征意義──過(guò)去封建皇帝憑借雄偉的建筑顯示威嚴(yán)。使用的說(shuō)明順序是由外到內(nèi)、總說(shuō)和分說(shuō)相結(jié)合。
2、作者為什么要把太和殿作為解說(shuō)的重點(diǎn)?
因?yàn)樘偷钍恰扒俺币灾抡麄€(gè)故宮的重點(diǎn)建筑物,是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場(chǎng)所,因此它的地位非常重要,另外它在整個(gè)建筑群中最具代表性。所以文章把太和殿作為介紹的重點(diǎn)。
課后練習(xí)1、給下面加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。
揮霍(
)矯健()繚繞()
擊qìng()金luán()殿jiǒng(
)然不同
2、指出下列句子運(yùn)用的說(shuō)明方法。
⑴彎彎的金水河像一條玉帶橫貫東西。()
⑵前三殿的圖案以龍為主,后三宮鳳凰逐漸增加。()
⑶宮城呈長(zhǎng)方形,占地72萬(wàn)平方米,有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。()
⑷
太和殿是舉行重大典禮的地方?;实奂次弧⑸?、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。()3、故宮博物院最主要的建筑有前三殿:太和殿、___、___;以及后三宮:____、交泰殿、____。
4、說(shuō)明事物要抓住事物的特征按順序進(jìn)行說(shuō)明?!豆蕦m博物院》就是抓住故宮建筑群的______,______,______的特征按空間順序來(lái)說(shuō)明的。
5、北京故宮、山東岱廟、曲阜孔廟并稱為我國(guó)最大的宮殿式建筑群。“岱”指____;“孔”指_____。
6、文中多處寫到威武莊嚴(yán)的龍,美麗典雅的鳳。相信你對(duì)“龍”“鳳”也很了解吧?請(qǐng)寫出含有“龍”、“鳳”的成語(yǔ)各兩個(gè)。
龍:(
)
(
)
鳳:()
(
)
7、“這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆?!笔且粋€(gè)雙重否定句。請(qǐng)把它改為陳述句,并體會(huì)改后和原句的表達(dá)效果有什么不同。
陳述句:_______________________。
表達(dá)效果:______________________。8、仿寫句子(注意句式)。
例:重重殿宇,層層樓閣,道道宮墻,構(gòu)成了這樣宏偉精美的建筑群。
___________________________________________________。
9、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填充句子。
圍繞環(huán)繞繚繞
⑴臺(tái)基有三層,每層的邊緣都用漢白玉欄桿()著。
⑵臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙霧(
)。
⑶從龍口里垂下一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年物業(yè)市場(chǎng)推廣合作合同
- 2024年格力空調(diào)質(zhì)保與安裝服務(wù)協(xié)議
- 2025幼兒園園長(zhǎng)聘用合同
- 渠道溝通機(jī)制建設(shè)增強(qiáng)協(xié)作效率
- 瑜伽館廣告牌建設(shè)合同
- 福建省福州市部分學(xué)校教學(xué)聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 北京市延慶區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)
- 三違行為預(yù)防與干預(yù)體系
- 河南省洛陽(yáng)市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 河北省邢臺(tái)市質(zhì)檢聯(lián)盟2025屆高三上學(xué)期11月期中考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 甲醇-水精餾填料塔的設(shè)計(jì)
- 吹風(fēng)機(jī)成品過(guò)程質(zhì)量控制檢查指引
- 中介人合作協(xié)議(模版)
- 財(cái)務(wù)管理制度-家電行業(yè)
- 班主任工作滿意度測(cè)評(píng)表
- 德國(guó)WMF壓力鍋使用手冊(cè)
- 瀝青路面施工監(jiān)理工作細(xì)則
- 《尋找消失的爸爸》(圖形)
- 《孤獨(dú)癥兒童-行為管理策略及行為治療課程》讀后總結(jié)
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表默寫版(直接打印)
- PDCA循環(huán)在傳染病管理工作中的應(yīng)用
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論