做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民

1、怎樣承擔(dān)對社會的責(zé)任？2、參加社會公益活動(dòng)的意義？（個(gè)人社會）回顧舊知第二課：

在承擔(dān)責(zé)任中成長（三）

做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民1怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？（重點(diǎn)）AP26+BP282什么是自覺承擔(dān)責(zé)任？P283怎樣自覺承擔(dān)責(zé)任？（重點(diǎn)）P28—29自主預(yù)習(xí)知識點(diǎn)一：信守承諾勇?lián)^錯(cuò)（1）失信于人的危害P27（2）請各小組結(jié)合課本P27～27內(nèi)容，對以下兩個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行辨析：合作探究B組：有人認(rèn)為，人應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，一個(gè)人一旦犯了錯(cuò)誤，就永遠(yuǎn)無法再成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了。A組：有人認(rèn)為，做負(fù)責(zé)任的公民就要信守承諾，因此所有諾言都必須履行。對此，你怎么看？A組：有人認(rèn)為，做負(fù)責(zé)任的公民就要信守承諾，因此所有諾言都必須履行。對此，你怎么看？

①觀點(diǎn)片面。做負(fù)責(zé)任的公民就要信守承諾是正確的，所有諾言都必須履行是錯(cuò)誤的。②因?yàn)樾攀爻兄Z并不是盲目的，對于一些不正確的，違背道德的，違反法律的諾言，我們不應(yīng)當(dāng)履行。

合作探究B組：有人認(rèn)為，人應(yīng)該為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，一個(gè)人一旦犯了錯(cuò)誤，就永遠(yuǎn)無法再成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了。①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而承擔(dān)錯(cuò)誤所造成的后果更能考驗(yàn)我們的勇氣。錯(cuò)了就要勇于承認(rèn)，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。③做錯(cuò)事依然可以成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。

合作探究（3）材料分析：

合作探究合作探究（1）信守承諾就會使我們贏得信任。（是個(gè)人得以立足事業(yè)得以成功的保證八上）（2）①對自己、對他人、對社會②回報(bào)：良好的自我感覺、他人的贊許、榮譽(yù)等。代價(jià)：時(shí)間、精力、金錢等。（3）①自覺承擔(dān)責(zé)任，就是我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是被動(dòng)被迫的承擔(dān)責(zé)任。②我們要自覺承擔(dān)責(zé)任，做責(zé)任的主人，享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民在承擔(dān)責(zé)任中成長