下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第4頁共4頁2023年?教育教學工?作總結(jié)書?一、教學工?作(一)?常規(guī)工作?在去年常規(guī)?考評工作的?基礎(chǔ)上,進?一步完善了?考評制度和?考評工作細?則,堅持中?心校統(tǒng)一_?__、量化?考評地方法?,修改量化?考評賦分表?,更科學、?更全面的考?核了教師的?常規(guī)工作。?常規(guī)檢查工?作進一步規(guī)?范了教師的?教學行為。?計劃、總結(jié)?、教案、輔?導、單元測?試、試卷分?析等,即是?教學工作的?痕跡,更是?規(guī)范教學行?為的手法和?手段,它有?助于教師自?身工作的總?結(jié)和提高,?故此,我們?特別重視此?項工作,認?真對待,常?抓不懈,并?取得了較好?的效果。?(二)教研?工作在教?研室、進校?及協(xié)作區(qū)的?___下,?以基礎(chǔ)教育?課程改革為?中心任務(wù),?多渠道加強?師資培訓,?加大教科研?力度,進一?步提高教師?隊伍素質(zhì)和?教育教學質(zhì)?量。一年來?的主要從以?下幾方面做?起:1、?積極開展校?本教研活動?,做好師資?培訓工作?采取校內(nèi)與?校外相結(jié)合?的辦法,加?強與教研室?和協(xié)作區(qū)內(nèi)?各學校的聯(lián)?系,定期開?展教研活動?。中心校對?五、六年級?進行新教材?培訓,定期?___五、?六年級教師?進行___?教研及調(diào)研?考試;堅持?各小學周三?下午三、四?節(jié)課進行教?研活動;以?迎接省教學?評估為契機?,認真__?_學科主題?研討,史素?培負責科學?,張文茹負?責語文,康?瑞東負責數(shù)?學,劉莉校?長負責社會?,取得良好?效果;__?年__月_?_日中心校?全體老師積?極參加了進?校___的?繼續(xù)教育考?試《現(xiàn)代教?育藝術(shù)的理?論與實踐》?。__年?我中心派出?比指定名額?多___倍?教師參加上?級培訓,張?文茹、胡菡?、劉金舫、?李凌云、張?艷平、史素?培分別參加?了保定市骨?干教師培訓?對象的培訓?;郜紅梅參?加___省?音樂學科培?訓。目前我?中心校涿州?市級骨干教?師有王春菊?、尚永紅、?楊秀峰、喬?鳳娟、李凌?云;教研室?聘為兼職教?研員有:尚?永紅、齊_?__。這些?教師都為我?中心的教育?教學起到了?模范帶頭作?用。2、?深入課堂,?指導教師教?學實踐工作?課堂教學?是課程改革?的基本途徑?,只有切實?改進課堂教?學方法,用?新課程理念?指導教學行?為,課程改?革才能取得?實效性發(fā)展?。本學期,?我中心多次?___教師?深入課堂,?互聽互評,?取長補短,?積極探索與?新課程相適?應(yīng)的教學方?法改革,幫?助教師形成?由主客體關(guān)?系轉(zhuǎn)向相互?交往關(guān)系、?由以講為主?轉(zhuǎn)向合作探?究為主、由?接受學習轉(zhuǎn)?向發(fā)現(xiàn)學習?的教學觀念?,把新的教?學評價觀貫?穿于對老師?的課堂教學?評價中,引?導老師改進?教學方法,?在教學中體?現(xiàn)了新理念?。3、抓?好課題研究?、課堂教學?工作教育?科研是能否?成為現(xiàn)代教?師的重要標?尺。一年來?,我們重視?繼續(xù)抓好課?題研究,促?使教師成為?科研型人才?,也邁出了?可喜的一步?。__《信?息技術(shù)與學?科整合》的?課題被保定?教科所立項?并將要結(jié)題?。王燕舞老?師參加的市?英語優(yōu)質(zhì)課?評選并獲得?了二等獎。?這些活動,?對提高教師?的科研水平?、改進教學?方法、深化?教育教學改?革、推進課?程改革,都?起著很大的?促進作用。?4、教師?信息技術(shù)能?力進一步提?高__年?,校訊通在?我校開通,?部分教師能?夠充分利用?短信平臺及?時給學生家?長發(fā)短信,?向家長匯報?學生在校情?況及每天布?置的作業(yè),?使勾通效率?極大提高。?(三)藝?術(shù)教育本?年度,我中?心繼續(xù)__?_了豐富多?彩的藝術(shù)節(jié)?活動。進行?了藝術(shù)教育?評比,__?_了書畫作?品展覽活動?;舉行了中?心校小學生?卡拉OK大?賽;選派優(yōu)?秀節(jié)目參加?了協(xié)作區(qū)藝?術(shù)比賽,并?參加了涿州?市慶“六一?”文藝匯演?活動。辛莊?小學繼續(xù)_?__學生參?加一年一度?的“雙龍杯?”全國中小?學生書畫大?賽,并有多?名學生在比?賽中獲得各?項獎勵。?總之,經(jīng)過?一年的努力?,主要取得?的成績有:?①在迎檢查?方面:__?月份代表涿?州市小學接?受涿州市政?協(xié)視察教育?。__月份?代表小學接?受保定標準?化學校驗收?中的“一比?兩率”重點?檢查,__?月__日接?受___督?導評估檢查?;__月份?我校作為重?點接受__?_省教學評?估第一站檢?查。②在教?學成績方面?:中心校_?_年全面貫?徹教育方針?,提高教育?教學質(zhì)量優(yōu)?勝單(五六?年級在__?_個單位中?均獲第五名?);獲獎教?師:全靜被?評為涿州市?十佳教師;?涿州市__?年度小五、?小六調(diào)研考?試中,劉艷?茹、劉賀梅?、張艷平、?尚永紅、高?美英、劉莉?、全靜、獲?學科優(yōu)勝獎?,盧文霞、?王志芳、楊?秀峰、康瑞?東、劉秀清?、劉俊紅、?王春菊、張?文茹、謝伯?紅、華麗穎?、張芳芳、?劉亞茹、方?麗杰、陳亞?軍、喬鳳娟?、劉艷茹等?教師獲優(yōu)秀?及先進獎。?(四)幼?教工作迎?接省普三檢?查工作過程?中,加大投?資力度創(chuàng)設(shè)?優(yōu)質(zhì)育人環(huán)?境。同時加?強服務(wù)意識?,提高服務(wù)?質(zhì)量,辦家?長滿意的幼?兒園。主要?措施是適應(yīng)?家長需求,?延長幼兒在?園時間,并?為幼兒提供?午餐服務(wù)。?延長在園時?間,主要是?針對父母上?班、需要早?送晚接的幼?兒,具體措?施是值班教?師提前入園?、延后離園?,根據(jù)家長?實際要求決?定時間安排?;午餐服務(wù)?方面,我們?經(jīng)歷了一個?曲折而復雜?的過程,最?后___于?雙語學校學?生食堂,每?天中午由譚?佳琪老師騎?自行車去給?孩子們帶飯?,無論刮風?下雨、下雪?,從未間斷?。二、德?育工作(?一)在堅持?德育日常工?作的過程中?我們努力?做到常規(guī)工?作規(guī)范化,?即做到“有?布置,有檢?查,有通報?,專人負責?”。1、?由少先隊_?__,推選?優(yōu)秀學生當?旗手和護旗?手,在每星?期一上午舉?行升旗儀式?,利用“國?旗下講話”?對師生進行?愛祖國、愛?人民的教育?。2、在?德育處的_?__下,對?各班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年電影院廣告投放與品牌合作合同2篇
- 二零二五年知識產(chǎn)權(quán)許可特別合同2篇
- 二零二五年度留學國家與學校選擇合同2篇
- 二零二五年網(wǎng)紅直播廣告合作合同1200字范本3篇
- 二零二五版礦山資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓與資源補償合同3篇
- 二零二五年度邊溝工程防滲漏與防水害合同2篇
- 二零二五年度跨江大橋PC構(gòu)件預制及吊裝工程合同3篇
- 二零二五年度軟件許可與維護合同3篇
- 2025年度網(wǎng)絡(luò)安全防護軟件開發(fā)類框架合同3篇
- 小區(qū)物業(yè)保潔勞務(wù)合同(2篇)
- 2025年下半年貴州高速公路集團限公司統(tǒng)一公開招聘119人高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 資產(chǎn)評估服務(wù)房屋征收項目測繪實施方案
- 2025年經(jīng)濟形勢會議講話報告
- 北師大版小學三年級上冊數(shù)學第五單元《周長》測試卷(含答案)
- 國家安全責任制落實情況報告3篇
- 2024年度順豐快遞冷鏈物流服務(wù)合同3篇
- 六年級下冊【默寫表】(牛津上海版、深圳版)(漢譯英)
- 合同簽訂培訓
- 電工基礎(chǔ)知識培訓課程
- 鐵路基礎(chǔ)知識題庫單選題100道及答案解析
- 金融AI:顛覆與重塑-深化理解AI在金融行業(yè)的實踐與挑戰(zhàn)
評論
0/150
提交評論