初中競選班干部發(fā)言稿400字

第33頁共33頁初中競選班干部發(fā)言稿400字初中競選班干部發(fā)言稿400字。尊敬的教師、同學們：大家好！我叫xxx。也許在你的眼里體育運動并不那么重要，其實適當?shù)捏w育運動不僅可以鍛煉強健的身體，還可以培養(yǎng)人們的意志力。在這次的競選班干部的活動中，我要競選的是體育委員。自從我拼了命地努力，通過了層層挑選，終于參加了學校的羽毛球隊之后，我就充滿了自信。在此之前，我的運動細胞就一直很活潑，喜歡踢足球、打羽毛球、跑步等，這些運動使我的身體變得更安康了。所以在這里，我想競選體育委員，希望帶動更多的同學活潑起來，參加體育鍛煉，同時協(xié)助教師管理好班上的體育工作。我相信我能以身作那么、嚴謹認真。大家都知道，今年是深圳的大運年，因此我們都應該響應“全____動”的口號！假設我中選了體育委員，我會起一個帶頭作用，發(fā)揮這種大運精神，為班級爭光！我自信，因為我安康。我安康，因為我愛體育。請支持我，投我一票吧！我的發(fā)言完了，謝謝大家！f132.更多演講稿延伸閱讀初中競選班干部發(fā)言稿初中班委競選演講稿大家好，很快樂可以登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xx，來自廣東中山小欖，我要競選的目的是學習委員.今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的才能，畢竟以前在小學我有一定的工作經(jīng)歷。在過去小學的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的珍貴經(jīng)歷。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學效勞”的宗旨，做好學習委員的每一項工作。身為一位班委，就應具備好的德行，事事都應自己做好，才能去領導別人，管理別人，加強班內(nèi)的學習質(zhì)量。當然，作為一名合格的中學生，關鍵的還是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以進步自己的綜合素質(zhì)。今天，我總結了過去的工作經(jīng)歷，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力;進一步進步自己的才能是我的要求;有豐富的經(jīng)歷的我前進的力量;可以更好、更多地為全班同學效勞是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目的。假設我中選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并催促同學們的學習，盡快與繁忙的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時大家學習上出現(xiàn)的缺乏，當然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)。假設我當上了學習委員，我會進一步完善自己，進步自己各方面的素質(zhì)，要進一步進步自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步進步責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手。班委是教師指導下的學生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣闊同學的積極性。我們的目的是創(chuàng)造優(yōu)良學風，營造濃重的學習氣氛，提供豐富的課外活動，讓同學們更好的學習、生活，全面的開展自己，進步自身素質(zhì)。使同學們更上一層樓。假設我能中選為學習委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上____到底，直至獲得戰(zhàn)斗的成功!我的演講完畢，謝謝大家!初中競選團支書演講稿各位教師同學們大家好：今天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自己，我的名字是xxx，來自遼寧省會，中國十大城市之一的沈陽。我性格開朗，但屬于慢熱型的人，目前對我還不是很理解的同學，相信以后會有足夠的時間和時機理解我，也會對我有一個客觀的評價。我和希望成為大家的朋友。首先，說一下我對團支書的認識：團支書是班級的核心，起到引導同學在正確的方向上前進，鼓勵青年團員積極向黨組織靠攏，進步班級學風，進步班級凝聚力的作用。同時，團支書是教師的助手，同學的朋友，是師生之間的橋梁，起紐帶作用。我是一個很有責任心的人，同時我也是一個很有上進心的人，任何不做那么已，做一定要做好，在高一我擔任過一年團支書(他要問為什么是一年，你就說我們團支書有三個人，一人一年)，有一定的經(jīng)歷，我為人比較親和，這樣有利于班級的團結。所以我認為我有才能做好團支書這個工作。俗話說：‘海闊憑魚躍，天高任鳥飛’我想通過團支書這個平臺來為大家來效勞，為班級奉獻自己的力量，鍛煉自己的才能，為自己的大學生活添上精彩的一筆。假設我成功中選，在工作中我會盡職盡責，大膽務實，絕不盲目從事，會有方案的工作。正確處理好學習，工作和生活之間的關系。假設我競選失敗，我也不會灰心，我會繼續(xù)做好本職工作，努力學習，在今后的學習和生活中，我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。希望以上所說的能讓大家對我有一定的理解，也希望各位同學能為我投下珍貴的一票。謝謝大家!競選班干部發(fā)言稿400字范文教師們，同學們：大家好！今天我是來競選班干部的，我競選的目的是“班級大臣”——學習委員。我來競選不是因為學____別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我理解“民心”，知道班集體中的美中缺乏，希望教師們同學們支持我。我有許多優(yōu)點，比方：熱情好客，樂于助人，英勇，老實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織才能較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好時機，我會不斷發(fā)揚優(yōu)點，抑制缺點，爭做一名優(yōu)秀的班干部。假設我這次有幸中選班干部，我會力爭做好自己的工作，熱心幫助同學，首先我要以身作那么，給同學們做表率，上課專心聽講，課后認真完成作業(yè)，其次我要幫助教師催促同學學習，無論上早自習，正課副課，都要做典范，然后我還要及時向教師們匯報班中的學習情況。假設我競選不上，就說明我離一個合格的班干部還有一點間隔，我欠缺，缺乏的地方希望教師同學們指出，我要改正缺乏，爭取下次選上，請大家相信我！競選班干部發(fā)言稿今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作奉獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。我從小學到如今班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那咯吱務“。我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁婕僭O同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣費事，我更不會死賴不走。既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的____!流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!競選班干部的發(fā)言稿二：尊敬的教師，親愛的同學:大家好!又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班干部。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假設我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立典范，進步大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。這是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事非常認真踏實的人，任何事不做那么已，做那么一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的典范，假設當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫以身作那么，竟然當上了干部，所以應該自己先做典范，這樣的話，別人才會好起來;不然的話，自己帶頭吵，不僅自己不管好，而且班級也會被帶的很亂。假設沒有評到紀律委員的話我也不會灰心，因為自己總有一天會評到的，就像愛迪生創(chuàng)造電燈一樣，即使第一百次失敗了，但第一百零一次也許會成功，我們不能一次評不上就放棄了，而應該堅持不懈，這樣就會成功。不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。假設大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定承受并改正。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，假設我中選的話，請教師、同學們相信我，我一定會言必行，行必果。最后，我真誠希望大家能給我這次展示才能的時機，支持我，同學們，請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢，謝謝大家!競選班干部的發(fā)言稿三：親愛的同學們：你們好!鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選班級元首班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是優(yōu)勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個時機，為班級效勞。班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學效勞，是教師與同學之間的一座橋梁。當好教師的小助手搞好班級工作，積極向教師反映同學們的想法。假設我當了班長，我會努力進步自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報教師和同學的關心。假設我當了班長，我會盡力協(xié)助教師，幫助同學抑制困難，為同學效勞，用行為贏得大家對我的信任。假設我當了班長，我會珍惜這個時機，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。假設我當了班長，我會為同學們營造一個讀書角提請大家讀書的興趣。不想當元帥的士兵不是好士兵，假設我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。既然是山，我就要堅決不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。謝謝大家!競選班干部的發(fā)言稿六：親愛的教師,親愛的同學們大家好隨著春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身為5班的一員,我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這里,競選班長,請大家支持我俗話說不想當將軍的兵不是好兵我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的.班長，我相信;假設我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的困難戶讓他們踢開學習路上的絆腳石請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到講文明,愛學習盡我的所能讓我們班成為人見人愛的優(yōu)秀班級努力讓我們班每周都能得到流動紅旗努力使每個同學都養(yǎng)成祖先后己的好習慣.努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。我競選班長的目的是為了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認為作為一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人為樂,成為班級的驕傲我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作那么,請大家一如既往的支持我.給我投上珍貴的一票,謝謝大家!競選班干部的發(fā)言稿四：親愛的教師、親愛的同學：大家好!我想但任五年級一班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為教師的得力小助手的!競選班干部的發(fā)言稿五：各位同學們，大家好：很快樂可以站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常沖動，并充滿了感謝感到?jīng)_動是因為我有時機再次為大家效勞；充滿感謝，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然承受。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。我想做一名實干家，不需要用華美的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是教師與咱班同學的橋梁，是教師理解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們；2、應該搞好人際關系；3、應該團結同學與同學融為一體；4、要有管理才能；5、要堅持廣闊同學的利益為準那么；6、要積極向教師反映班內(nèi)的情況；7、及時提醒班干部該做的事；8、要虛心不拿班長架子；9、關心同學要有責任心；10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為典范。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。說了這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級還有什么好猶豫的呢？事實證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來注定！假設不站在這里你們誰可以看到我的才能呢？我不是英雄，相反的，你們才是英雄！但我仍然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領頭人，我相信我有那個才能。但假設沒有時機的話，我憑什么證明我成為班長會的價值，我拿什么證實我的說法沒有錯，我又可以靠什么去施行是我的綱領？所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個時機，你們說對嗎？我親愛的同學們！競選班干部發(fā)言稿450字篇一親愛的教師、同學們：大家好！我想競選的職位是班長，班長一向是我的向往，因為我想為大家效勞，我想成為教師的小助手。我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好典范！我嚴格的要求我自我。我上課用心發(fā)言，我的作文常常被教師當做范文在語文課上朗讀，此刻為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，必須有資格當班長！有人說：“當班長個性累！”有人說：“當班長影響學習！”但是，我不怕！在為大家效勞時，我會比以前更加努力學習！假設我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為教師的左膀右臂，成為同學們的好典范！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊視M自我的全力，來當好這個一班之長！但是，假設我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，假設有時機，就再來競選班長這個職位。最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！篇二尊敬的教師，親愛的同學們：下午好！又是一個新的學期，又是一個新的開始。古人曰：“不當將軍的士兵不是好士兵?！彼?，我今天要競選的是——班長。班長班長，顧名思義，一班之長。首先要對自己負責，不能馬虎一點，才能管理好班級。并且，我會學習祁黃羊的大公無私，不會因為誰是我的朋友而偏袒他。我是個樂于助人的學生，所以，有什么困難，盡管來找我！假設我當上班長了，我會好好幫住同學，管理班級，當好教師的小助手，做好班級的小主人，讓流動紅旗一次又一次到我們班上來。有個成語叫以身作那么，我會改掉我以前的臭缺點，不然，我肯定會把班級帶壞的。我相信，在我的帶著下，班級一定會天天向上！但是，假設我沒被選上。我也不會絕望，因為我可以下次競選，下次不行，下次再來，哪怕到了絕望的地步，我還是會競選班長！因為，就像愛迪生那樣，哪怕我失敗了一百次，我也不會灰心，也許一百零一次會成功！我們不能因為一次失敗就放棄！而應該愈挫愈勇。最后，我希望同學們能投我圣神的一票，我的演講完畢，謝謝大家！競選班干部發(fā)言稿500字篇一尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！我叫詹富程，今天很榮幸，能參加我們班班長職務的競選。我性格開朗，熱愛運動。我最喜歡的運動是打籃球、羽毛球、踢足球、跑步、騎單車，每次校運會我都能為班級爭得榮譽。我勤奮好學，喜歡讀書。這幾年來我閱讀了大量的中外名著，參加了主持人培訓和演講、參加詩歌創(chuàng)作比賽等，我經(jīng)常參加《茂名日報》小記者活動，撰寫的多篇報道被《茂名日報》《茂名晚報》刊載，受到表揚。我工作認真負責，熱愛集體。時時處處嚴格要求自己，主動帶頭搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作，由于表現(xiàn)出色，每年都被學校評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。我競選班長的原因很簡單：第一是我一直都擔任班長這個職務，有協(xié)助教師管理好班級的經(jīng)歷和才能。第二是我有敢于挑戰(zhàn)、勇于負責、不斷完善自我的強烈愿望。第三是我具有不怕困難、不嫌費事、樂于奉獻的精神。假設我可以中選，首先，我會加倍努力學習，保持成績優(yōu)秀，起好模范帶頭作用；其次，我會認真完成教師交辦的每一項工作，抓好班級的紀律，維護好班級的榮譽；最后，我會和每位同學成為好朋友，加強團結，互相幫助，努力把我們班建立成為積極向上、文明有序、成績優(yōu)秀的大家庭。請大家信任我！支持我！謝謝大家！篇二尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！做為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有教師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情非常沖動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和教師們對我的厚愛。班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有才能、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有才能擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的才能，敢于負責，假設我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，進步同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理才能和性格方面說了自己的優(yōu)勢。假設我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立典范，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假設我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。請教師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！競選班干部發(fā)言稿600字競選班干部發(fā)言稿【1】親愛的教師、同學們：大家好！我是廖創(chuàng)基，感謝大家給我這樣一個時機可以讓我鍛煉自己，開拓視野。所以，在這個競選班干部的活動中，不管我是贏還是書，我都會由衷地感謝大家。有句話說得好，“不想當將軍的兵不是好兵?！彼晕襾砀蠹腋傔x班長一職。我覺得我自己的優(yōu)勢在于：首先，我有著一年半的班干部工作經(jīng)歷，這一年半的工作經(jīng)歷使我更加穩(wěn)重和深謀遠慮。其次，我還獲過其他榮譽，在課外方面我曾獲過中國星光校園全國總決賽的金獎。我還是圍棋一級棋手，最正確小辯手。在課內(nèi)方面我曾經(jīng)獲得過幾次優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀班干部。我還獲得過口算比賽的一、三等獎，在“希望杯”中得過兩次三等獎……不過這些榮譽只是過往云煙，但是卻不能作為我驕傲的“本錢”。以為居里夫人曾經(jīng)說過：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠守著它，否那么就將一事無成?！奔僭O我得到了班長一職，1.我會組織大家在一起討論學習上的難題，假設簡單的話就大家互相幫助，假設難的話就整理好指定由一到兩個同學去問教師，然后再告訴大家如何解答。2.制定一個獎罰嚴明的規(guī)定，由大家民主決定。比方說有些同學為了班級做了點奉獻，但是有些同學認為他們?yōu)榘嗉壸龅姆瞰I不大，所以不需要獎勵。這個時候這個規(guī)定就可以派上用場了。3.定期和大家分享自己的學習高招或是分享在課外學到的新知識。這樣就可以讓同學們集思廣義，說出自己的學習高招后，讓根底弱的同學得到幫助。以上就是我的發(fā)言，我最后我再說兩句。雖然我上任以后不一定是最好的班長，但我一定是最負責任的班長。我衷心希望大家可以投我一票。謝謝大家！競選班干部發(fā)言稿【2】親愛的同學們：大家好！每個班集體，都由同學們與教師互相支撐著。一班之長是每個人向往已久、夢寐以求、日思夜想的崗位，而要做一個好班長，就得關心同學、熱愛集體、大公無私、樂于助人、有說服力。這樣，才能使班集體保持一個良好的秩序。班長是同學們的表率，而我會憑著自己的思想與才能，憑著自己的才干與熱心，為大家?guī)Ш妙^。雖說我平時膽小怕事，但管理班級秩序以及為大家效勞還是有膽量的，再者，我希望我能得到一次鍛煉的時機，讓我膽小的壞習慣遠走高飛。接著，我會全力幫助教師以及大家，抑制重重困難，渡過道道坎坷，做教師的得力小助手。做好班長，就得關心同學，熱愛集體。當一個人犯錯時，我會幫助他改正錯誤，給他講道理，讓他心服口服;當一個遇到難題時，我會竭盡全力幫他解決困難;做好班長，就得為教師與同學們架起一座橋梁，當同學有什么心里話，我會立即傳達給教師；當教師有什么心聲時，我會在么一時間內(nèi)傳達給同學們，和同學一起分享。做好班長，學習成績是必備之一。而班長的語數(shù)外德美體音科等成績得樣樣高。班長，就是一個全面開展、能文能理的人。話說“刀不磨，要生銹；人不學，要落后?！逼鋵崳總€人都有著自己的奮斗目的，為了實現(xiàn)自己的奮斗目的，不懈努力的人才是有長進的人。這次，希望大家給我一個珍貴的時機，我會還大家一個不要樣的驚喜。謝謝大家！競選班干部發(fā)言稿【3】尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！光陰似箭，日月如梭，一年一度的班干部競選又隆重開始了。今天，我可以站在這里，首先要感謝教師和同學們對我的信任。我更要謝謝教師，假設不是您，也不會有今天的我。我今天要競選的職位大家是最熟悉不過了——班長。我相信自己努力就能成功！第一，我從一年級開始擔任班長，想必有足夠的經(jīng)歷管理好班級。第二，我的成績也不算差，每次考試也可以名列前茅，課后可以輔導同學不懂的地方，我會耐心的為他們講解。第三，我對制作手抄報、黑板報等很有興趣，這也是我的特長，我可以為班級盡己所能。不過，我也有我的缺點。比方說：有時注意力不集中，有時會瞧不起差生，有時還不積極向上。假設這次我榮幸的競選上了班長一職，我會努力改正我所有的缺點，取別人的長處補自己的短處。競選上之后我一定會嚴格守紀，管理好班級的紀律。并且催促同學、組長、課代表按時上交作業(yè)，不讓教師操心。但假設我沒有競選上，我也不會灰心，證明我離班長的標準還有一定的間隔。那我會在自己身上找出我的美中缺乏，找出來后改正。我相信，總有一天，我一定可以完美的勝任班長！就算沒有當上班長，我也一樣可以為同學們效勞，我也一樣，可以成為教師的得力助手！同學們，請把你們手中拿最珍貴的一票投給我，讓我來為你們效勞。謝謝大家，我的發(fā)言完畢！[競選班干部發(fā)言稿600字]學校競選班干部發(fā)言稿親愛的同學們：大家好！很快樂可以再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到?jīng)_動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到快樂。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的方案和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)歷，可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板，至今沒有派上用場，這是我的瀆職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進展評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更可以鍛煉同學們各方面的才能。其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正理論過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以后會因為我沒有了權利，而讓這些想法變成泡影。競選班干部發(fā)言稿2023親愛的同學們：大家好！很快樂可以再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的沖動，并且充滿感慨。感到?jīng)_動是因為我能有時機再次爭取為大家效勞；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到快樂。今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家理解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的才能有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們理解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的間隔。關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的方案和準備，同時因為臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因為沒有詳細的方案而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳才能，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心承受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)歷，可以更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。如此，正因為我理解了我自己的弱點與優(yōu)勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進展完善。而且正因為我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有才能更有自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的缺乏，讓我能正確認識自己，完善自己。對于上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板，至今沒有派上用場，這是我的瀆職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進展評比，評比結果由同學們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、游藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更可以鍛煉同學們各方面的才能。其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正理論過。以前是因為大家沒有時間沒有條件，但是