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第59頁(yè)共59頁(yè)大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿。大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿同學(xué)們:時(shí)值三月,春回大地,萬(wàn)象更新。今年3月5日是*等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)____家為雷鋒同志題詞發(fā)表43周年紀(jì)念日,也是我國(guó)第八個(gè)青年志愿者活動(dòng)日。為了繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒精神,在全校營(yíng)造濃重的“愛班、愛校、奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛祖國(guó)的愛國(guó)氣氛”,激發(fā)廣闊青年學(xué)生,尤其是廣闊團(tuán)員青年,學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做青年志愿者的熱情,更好的貫徹施行《公民道德建立施行綱要》,構(gòu)建平安校園、和諧校園,下午校團(tuán)委在這里組織召開我校學(xué)雷鋒活動(dòng)發(fā)動(dòng)大會(huì),安排部署我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和青年志愿者效勞活動(dòng),這是我校德育工作的重要內(nèi)容,也是全面施行素質(zhì)教育的重要舉措,會(huì)議開的很及時(shí),也很有必要,很有意義。剛剛校團(tuán)委對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)做了詳盡的安排,學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言,我完全贊同。我希望各團(tuán)支部發(fā)揮共青團(tuán)戰(zhàn)斗堡壘作用,按照校團(tuán)委安排,制訂本班活動(dòng)方案,精心組織,將我們學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)推向高潮。我們要通過學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們高尚的道德情操,良好的行為標(biāo)準(zhǔn)。通過這樣的活動(dòng),教育廣闊青年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,抵抗流行于社會(huì)的享樂、拜金、極端個(gè)人。在此我用團(tuán)中央、國(guó)家教委結(jié)合向中學(xué)學(xué)生提出的施行公民道德標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)大家:1、在家庭做孝敬父母,關(guān)心家人,節(jié)省節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好幫手。2、在社會(huì)做一位愛祖國(guó)、文明禮貌、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好標(biāo)兵。3、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重別人、擅長(zhǎng)合作的好伙伴。4、在公共場(chǎng)所****護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士。5、在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理安康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。在以前的學(xué)雷鋒活動(dòng)中,我校涌現(xiàn)出了大量的好人好事,學(xué)校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年,但是我們也應(yīng)清醒的看到,我們一些同學(xué)的行為與我們的主流是背道而馳的,有些不文明行為還屢有發(fā)生,有的同學(xué)在校內(nèi)吸煙、有的同學(xué)見利忘義、小偷小摸,有的同學(xué)破壞公物,有的同學(xué)出言不遜、打架斗毆,有的同學(xué)不尊敬師長(zhǎng),有的同學(xué)不思學(xué)習(xí),迷戀網(wǎng)吧,這些行為與我們倡導(dǎo)的雷鋒精神是格格的不入的。我希望這些同學(xué)可以明確認(rèn)識(shí),乘雷鋒月活動(dòng)的春風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與活動(dòng),重塑自我,回到同學(xué)們的隊(duì)伍中來(lái),做一名合格的中學(xué)生,為構(gòu)建文明校園而努力。同學(xué)們:學(xué)雷鋒活動(dòng),重在落實(shí),讓我們共同行動(dòng)起來(lái),踏著溫暖的春風(fēng),從小事做起,從身邊事做起,學(xué)雷鋒精神,做一個(gè)文明學(xué)生,使我們的校園成為一個(gè)和諧美妙的大家園。謝謝大家!學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿學(xué)雷鋒班會(huì)演講稿:人人為我,我為人人在我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼別人,在別人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為??匆豢次覀?nèi)缃瘛N覀冞@一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái)。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微缺乏道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一〔6〕班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美妙的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰,在不經(jīng)意之間光陰就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說,既然我們能盡這份力。,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾幔课也幌嘈?,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)開展、努力,助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條寂靜。所以一個(gè)人假設(shè)心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深沉,福祉也才回綿長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。人的生命是有限的,為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去。學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)演講稿尊敬的各位教師,各位同學(xué):大家下午好。我演講的題目是《永遠(yuǎn)的雷鋒,永遠(yuǎn)的常青樹》。假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?假設(shè)你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)仁慈,永遠(yuǎn)像一顆小小的但是永不生銹的螺絲釘。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為偉大;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!不是嗎?雷鋒總是在任何可能的時(shí)機(jī)里自覺地真誠(chéng)地全心全意為人民效勞:路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)建立添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被淋雨的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提事技術(shù)程度。是的,正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)思想,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使雷鋒這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!有人說:如今都進(jìn)入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進(jìn)入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時(shí)了嗎?!當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時(shí)候;當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀??删驮谶@時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時(shí)了,還是心存感謝地承受幫助呢!答案是很明顯的。記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、宏大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。其實(shí)隨著光陰流逝,雷鋒的精神已匯入大海,你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。但是,也不可否認(rèn),還有小部分人不屑、排斥甚至反感學(xué)雷鋒的行為。那么,此刻,就請(qǐng)你拋開一切的想法和我一起試想;清晨,你迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng),身披彩霞,一路走來(lái),你的內(nèi)心一定充盈著感動(dòng)和快樂,興奮和憧憬。此刻的你是個(gè)美與愛的天使,因此,你可以將你的幸福感傳遞給你的同學(xué)、你的朋友,你的師長(zhǎng)。彎腰拾起一片紙屑,抬手扶起即將跌倒的同學(xué);給見面的教師送去一聲問候,給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì)為此與你相視一笑,并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周圍的人。那么這一天,我們就應(yīng)該是充實(shí)、富足和快樂的。同時(shí),也有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒做好事是小事一樁不值得一顧。其實(shí),人的一生遍布的都是瑣屑的小事。然而有心人將這小事干的樸實(shí)、干的坦蕩、做的無(wú)私、做的充滿愛意,最后成就了轟轟烈烈的大事。邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在思念雷鋒嗎!不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!不是都希望早日去除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚嗎?不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展之后人與人仍然老實(shí)不欺、和諧融洽嗎?這一切都是雷鋒精神的表達(dá),毫無(wú)疑問,雷鋒的精神沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。我想大家應(yīng)該記得2023年的非典時(shí)期,那是一個(gè)人人自危的時(shí)候。試想假設(shè)沒有那些樂于奉獻(xiàn),勇于獻(xiàn)身的人前赴后繼地將這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)堅(jiān)持到底,我們今天還會(huì)這樣安然自得地坐在這里嗎?你敢說在那英勇執(zhí)著的人群中沒有雷鋒的身影嗎?因此,當(dāng)我們一次次回憶那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,我們看到了雷鋒的精神,看到了民族的靈魂,看到了祖國(guó)的希望。而今,站在時(shí)代的前沿,我們接過了雷鋒精神的火炬,代代傳承,照亮我們走過的每個(gè)地方,溫暖每個(gè)角落;同時(shí),也不得不成認(rèn),一個(gè)人的力量是渺小的。只有十個(gè)人,百個(gè)人,千個(gè)人甚至更多的人聯(lián)起手來(lái),先從身邊的親人朋友做起,逐漸漫延,才能讓弘揚(yáng)雷鋒精神變成整個(gè)社會(huì)追求的風(fēng)氣。我想,那時(shí)雷鋒也會(huì)站在天堂沖我們微笑,因?yàn)榻裉斓娜耸篱g因他而變得如此美妙。要做一名合格的學(xué)生不是難事,做一名象雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績(jī),這需要怎樣一顆熱愛生活,熱愛事業(yè)的心,需要怎樣一份兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵,他已經(jīng)不再是一個(gè)人,一個(gè)代號(hào),而是新時(shí)代人類追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕,高舉為人民效勞的火炬,必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié),人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!同學(xué)們,語(yǔ)言往往顯得蒼白無(wú)力,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),從清掃衛(wèi)生、美化校園開始我們雷鋒精神的理論吧,讓我們加足馬力,使雷鋒精神這棵常青樹開遍神州大地吧!我的演講到此完畢!謝謝大家!學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿范文學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿范文雷鋒,你分開了我們嗎"假設(shè)你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)分開了我們",他真的分開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體分開了,可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,鼓勵(lì)著我們……你聽,蘭考縣的父老鄉(xiāng)親們呼喚縣長(zhǎng)的聲音響起來(lái)了,"焦縣長(zhǎng),你怎么啦?"聲音是那樣關(guān)切,是那樣深情,因?yàn)樗麄兊目h長(zhǎng)為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。你看,新時(shí)代的焦裕祿向我們走來(lái)了,他的感人事跡,傳唱大江南北。兩次進(jìn)藏的他,領(lǐng)養(yǎng)了三個(gè)孤兒,讓家境本不富裕的家庭更加拮據(jù),有時(shí)甚至須靠捐血來(lái)貼補(bǔ)家庭,可他給群眾買藥、扶貧救濟(jì)時(shí)卻出手大方,少那么百十元,多那么上千元,最終實(shí)現(xiàn)了"青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原"的誓言。這位視少數(shù)民族同胞為骨肉的漢族干部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。他們是誰(shuí)?他們就是黨的好干部焦裕祿、孔繁森??伤麄冇质?雷鋒"是時(shí)代前進(jìn)中的"雷鋒",你能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?教師把自己的知識(shí)和道德力量傳播給莘莘學(xué)子們;工人農(nóng)民們用自己的汗水描繪著祖國(guó)的藍(lán)圖;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護(hù)著人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的溫順給我們帶來(lái)了安康、美妙……在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,理論雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的奉獻(xiàn),雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來(lái)了,在生活中體驗(yàn)出來(lái)了,在任何一個(gè)崗位中都體驗(yàn)出來(lái)了。你又能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),"雷鋒們"挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),"雷鋒們"傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不能統(tǒng)一時(shí),"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。你還能說,雷鋒已經(jīng)分開了我們嗎?不,沒有!也永遠(yuǎn)不會(huì)!雷鋒他那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地,他的精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我們前進(jìn),在新世紀(jì)的建立大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!大學(xué)生班會(huì)演講稿眾所周知,時(shí)下大學(xué)男女朋友之間的關(guān)系莫過于三個(gè)階段:吻關(guān)系,性關(guān)系,然后,沒關(guān)系.當(dāng)然,出了問題應(yīng)該先在自己身上找原因,不要一便秘就怪地球沒引力.而且,沒關(guān)系后也不能頹廢,不管怎樣,一個(gè)人借故墮落總是不對(duì)的,越是沒有人愛越要愛自己.不過,經(jīng)過了這三個(gè)階段的反復(fù)鍛煉之后,我們漸漸開始懂得,每個(gè)成功的男人背后,都有一個(gè)折磨他的女人。相信很多男生都知道這樣一個(gè)事實(shí):陷入購(gòu)物欲望中的女人再無(wú)道理可講。我知道此刻肯定有很多女士已經(jīng)在罵我了。如今罵我是因?yàn)槟銈冞€不理解我,等你們理解我了以后你們不會(huì)罵我,你們會(huì)打我。不信繼續(xù)聽下去。咱班男生,我給你們一個(gè)經(jīng)歷。這可是我親身經(jīng)歷,從諸多理論中總結(jié)出來(lái)的。對(duì)于相貌中等的女生,你應(yīng)該贊美她的容顏,對(duì)于相貌丑陋的女生,你應(yīng)[]該贊美她的才華。所以,在座的女生,當(dāng)有人夸你們漂亮?xí)r,你應(yīng)該意識(shí)到,你的相貌可能長(zhǎng)得有點(diǎn)抱歉了;當(dāng)有人夸你的才能時(shí),你應(yīng)自知你的相貌可能污染環(huán)境了。好了,剛剛都是關(guān)于大學(xué)中活潑,積極者的描繪。還有一部分是屬于那種行事極其低調(diào)的,也就是那種悶騷型的。不過告訴你,悶騷就是自己對(duì)自己放縱。很多悶騷者也很自戀。自戀者分為兩種:一種奇美,別人她都看不上;一種奇丑,別人都看不上她。最后總結(jié)一句:大學(xué)應(yīng)該活潑起來(lái),在活潑的同時(shí)有自己的思想,有自己的主見!2023學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿范文2023學(xué)習(xí)雷鋒班會(huì)演講稿范文各位教師,各位同學(xué):雷鋒精神的本質(zhì)是什么?一提起雷鋒,人們就會(huì)想到乘車讓座,敬老愛幼,接濟(jì)別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),保護(hù)公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的“活菩薩”。這種對(duì)雷鋒精神的理解不能不說是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì)的珍貴財(cái)富,具有非常深化的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和討論。我認(rèn)為,雷鋒精神的本質(zhì)應(yīng)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為“偉大”;在他短暫的一生中,他并沒有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!不是嗎?雷鋒總是在任何可能的時(shí)機(jī)里自覺地真誠(chéng)地全心全意為人民效勞:路過工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)建立添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提事技術(shù)程度。是的,正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)嚴(yán)密地聯(lián)絡(luò)在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)思想,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使“雷鋒”這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!然而,歷史卻也曾有過曲折的一頁(yè)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過時(shí)了”這種錯(cuò)誤思潮時(shí),我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的____了何等宏大的變化!有人對(duì)此迷惑不解,有人在抱怨中隨波逐流;我也以一個(gè)年輕人特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們,冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡,也曾迷惑他問自己:難道“雷鋒”真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地答復(fù)了這一問題:前不久,某中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi),全校師生伸出了溫暖熱情的手大方相助;我校一教師的父親不慎摔傷,未留名的年輕人將他送至醫(yī)院……一樁樁,一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們:“雷鋒”就在我們周圍,無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起,中央____的再次題詞,這是何等的及時(shí)!讓我們找回一度失落的珍貴精神財(cái)富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!前蘇聯(lián)有個(gè)“保爾”,____有個(gè)“雷鋒”。無(wú)疑,這兩個(gè)英雄人物被視為青年人和孩子學(xué)習(xí)的楷模。保爾和雷鋒,這一周在中國(guó)又出火花。2、據(jù)說,美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生尊稱“當(dāng)代軍人”。電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺(tái)播放著。上了些歲數(shù)的人們?cè)诨貞浤蔷洹叭俗钫滟F的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說只有一次,當(dāng)他……”的人生格言,而年輕人那么在受教育的同時(shí),把目光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達(dá)的浪漫愛情。今天,是學(xué)雷鋒的日子,也是中國(guó)青年志愿者效勞日。當(dāng)我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后,我們內(nèi)心由衷贊嘆:雷鋒是人不是神?!耙粋€(gè)人的生命是有限的,可是為人民效勞是無(wú)限的……”正是因?yàn)檫@句名言,雷鋒,這個(gè)惟一使三代____題詞的人物,其魅力還將繼續(xù),即使身后有寂寞,也是暫時(shí)的。作家梁曉聲說,雷鋒的塑像之所以豎立在美國(guó)西點(diǎn)軍校,原因就是雷鋒精神。說到底,就是一種對(duì)別人關(guān)愛的人性精神,而這種精神是超出國(guó)界的。那么,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說中,過于張揚(yáng)他的____精神,而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國(guó)界的。有人講:學(xué)雷鋒,那是教師逗小學(xué)生玩的,雷鋒精神是方案經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物,如今已是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,又有誰(shuí)去學(xué)習(xí)雷鋒呢?筆者以為:社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展,不但不會(huì)導(dǎo)致學(xué)雷鋒活動(dòng)的消減;相反,還會(huì)促進(jìn)此項(xiàng)活動(dòng)的蓬勃開展。因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代更需要雷鋒精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)決的政治立場(chǎng)。即:堅(jiān)決不移地堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走社會(huì)道路,為建立中國(guó)特色社會(huì)偉大事業(yè)而奮斗。雷鋒曾經(jīng)講過:“我就是長(zhǎng)著一個(gè)心眼,我一心向黨,向著社會(huì),向著共產(chǎn)。”他是這樣講的,也是這樣做的。當(dāng)祖國(guó)受到美國(guó)的威脅時(shí),他這名孤兒英勇地參了軍;當(dāng)一些地方受到洪澇災(zāi)害后,他把自己僅有的津貼都捐了出來(lái)??梢灾v,他用自己的行動(dòng)理論了他的人生諾言。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民效勞的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。它要求我們像雷鋒那樣始終如一地為百姓做好事、辦實(shí)事,為群眾排憂解難;要力改“冷硬橫推”的態(tài)度,對(duì)群眾“要像春天般的溫暖”,對(duì)違法要像“秋風(fēng)掃落葉一樣”;要積極推進(jìn)公安機(jī)關(guān)由管理型向效勞型轉(zhuǎn)變,為百姓提供方便、快捷和高效的效勞。如此,我們?cè)诶碚摗叭齻€(gè)代表”中才能真正代表人民的利益。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“螺絲釘”的精神。這種精神就是一種敬業(yè)的態(tài)度和實(shí)干的精神。雷鋒一生中做過許多事情,甚至在參軍前也從事過治安巡邏工作,但他干一行,愛一行,精一行。作為執(zhí)法者,我們更應(yīng)該像雷鋒那樣,工作上不怕苦,不怕累,勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),不搞花架子,更不能辦冤、假、錯(cuò)案。要本著對(duì)黨、人民和法律高度負(fù)責(zé)的態(tài)度把每一項(xiàng)公安工作做好、做實(shí),讓群眾滿意。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他“釘子”的精神。雷鋒在____是一名司機(jī)。他為了學(xué)文化,始終將所學(xué)的書放在自己的挎包里,一有空閑,他就坐在車上看。用他自己的話講,這就叫釘子的“擠壓”法。而今,在我們的隊(duì)伍中,有少數(shù)人不“講學(xué)習(xí)”,時(shí)代在開展,假設(shè)我們不抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化等方面的知識(shí),我們將不再是先進(jìn)消費(fèi)力和先進(jìn)文化的代表,更不能應(yīng)付日益突出的高科技犯罪。因此,我們就要像雷鋒那樣,努力、刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)、文化等方面的知識(shí),全力打造一支學(xué)習(xí)型的公安隊(duì)伍。我們學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他艱辛奮斗的精神。當(dāng)前,我們的物質(zhì)生活程度進(jìn)步了,但我們的公安經(jīng)費(fèi)還缺乏,民警的工資也不高,有的地方甚至發(fā)不全,發(fā)不出工資。在這種狀況下,我們應(yīng)該節(jié)省節(jié)約、渡過難關(guān)。正如____視察西柏坡時(shí)所講的那樣:我們?nèi)孕璋l(fā)揚(yáng)艱辛奮斗的榮耀傳統(tǒng),要向人民交一份及格的答卷。雷鋒雖早已離我們而去,但他留給我們乃至世界的卻是一筆莫大的精神財(cái)富。40年來(lái),在他的精神召喚下,我們的祖國(guó)涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)被人所知或未知的雷鋒式的好同志,他們?cè)?jīng)感動(dòng)過你和我。雷鋒精神甚至超越了國(guó)度。在雷鋒紀(jì)念館,三位美國(guó)人士寫到:“雷鋒是一個(gè)偉大人物,我們認(rèn)為全世界人民都應(yīng)該把他當(dāng)作一個(gè)大公無(wú)私的典范來(lái)學(xué)習(xí)?!惫P者以為:美國(guó)是一個(gè)興隆資本國(guó)家,這三人的話不僅是對(duì)一個(gè)人的褒獎(jiǎng),更是對(duì)一個(gè)泱泱大國(guó)公民品質(zhì)的敬仰。它啟示了我們:無(wú)論在什么時(shí)候,到什么地方,“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”都是一個(gè)永久的主題。3、雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它表達(dá)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)創(chuàng)始了一代新風(fēng),它的本質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做奉獻(xiàn)的艱辛奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民效勞的精神。當(dāng)前,我國(guó)正在努力開展社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深化的變化。因此有人擔(dān)憂和疑心:在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建立社會(huì)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的理論告訴我們,開展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,那么必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾,孜孜不倦地理論“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著*人的道德光芒,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建立有中國(guó)特色社會(huì)偉大事業(yè)的時(shí)代要求。值得說明的是,在不同時(shí)期,雷鋒精神的表現(xiàn)內(nèi)容與表現(xiàn)形式應(yīng)該有所不同。而在過去很多時(shí)間里,學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)從百姓自發(fā)、主動(dòng)的道德行為,漸漸變成了一種程式化的“規(guī)定動(dòng)作”,結(jié)果出現(xiàn)了每到三月初,福利院、敬老院等公益場(chǎng)所便成了大家爭(zhēng)搶去效勞的為難場(chǎng)面。而在程式化的行動(dòng)之中,雷鋒精神的本質(zhì)很難發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒精神中那種活力勃勃的活力也因此有所減弱。近年來(lái),不少人開始呼吁豐富學(xué)雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時(shí)代特點(diǎn)的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號(hào)。確實(shí),在新的歷史開展時(shí)期,學(xué)雷鋒活動(dòng)也要與時(shí)俱進(jìn),不斷為學(xué)雷鋒活動(dòng)注入新的內(nèi)容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的本質(zhì),從實(shí)際出發(fā),適應(yīng)開展變化的時(shí)代需要。不能把雷鋒精神簡(jiǎn)單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學(xué)雷鋒活動(dòng)與加強(qiáng)精神文明和思想道德建立嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)起來(lái)。從法律的角度看,目前社會(huì)上缺乏誠(chéng)信、道德淪喪現(xiàn)象泛濫,不利于社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,解決這些問題,在堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)的同時(shí),大力提倡雷鋒精神,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。學(xué)雷鋒班會(huì)演講稿例文我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車,關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會(huì)的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭??吹竭@種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼別人,在別人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為??匆豢次覀?nèi)缃瘛N覀冞@一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái),我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微缺乏道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒班會(huì)演講稿例文由信息網(wǎng)整理!親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美妙的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰,在不經(jīng)意之間光陰就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)開展、努力,助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條寂靜。所以一個(gè)人假設(shè)心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深沉,福祉也才回綿長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。人的生命是有限的,為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去。學(xué)雷鋒班會(huì)演講稿范文我演講之前,我先要給大家講一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的小故事:一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點(diǎn)鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個(gè)六、七歲的小女孩去趕車,關(guān)于“學(xué)雷鋒”班會(huì)的演講稿。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個(gè)小女孩因掉進(jìn)泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民效勞,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個(gè)小女孩,一同來(lái)到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個(gè)小女孩,全身衣服沒有一點(diǎn)干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來(lái),給那個(gè)小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來(lái)了,雷鋒又把自己帶的三個(gè)饅頭送給了他們。上午九點(diǎn)鐘,列車到了沈陽(yáng),雷鋒領(lǐng)著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn)大家公認(rèn)的一個(gè)真理:雷鋒是個(gè)助人為樂的人!關(guān)心體貼別人,在別人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。看一看我們?nèi)缃?。我們這一代是獨(dú)生子女的時(shí)代。在座的不少同學(xué)是獨(dú)生子女。我們這一代獨(dú)生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點(diǎn)。但是也暴露出一些缺點(diǎn),如自私、以個(gè)人為中心等等。要改正一個(gè)群體的缺點(diǎn)是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強(qiáng)當(dāng)代獨(dú)生子女自立、合作精神,彌補(bǔ)自私這一缺點(diǎn)。我們從各個(gè)小學(xué)來(lái),走到同一個(gè)中學(xué)來(lái),走到同一個(gè)班來(lái),我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進(jìn)教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好。當(dāng)你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來(lái)。這一些平時(shí)看起來(lái)微缺乏道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時(shí),你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會(huì)的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時(shí),我們也要助人一臂之力。但我今天要談到的并不是個(gè)人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個(gè)家庭中,班級(jí)同樣是我們的大朋友。班級(jí)有困難,我們每個(gè)人都應(yīng)該努力的去盡自己的一份力。同學(xué)說,我?guī)椭税嗉?jí),我捐獻(xiàn)了一點(diǎn)東西,那是一種美妙的品德。我覺得,有困難不就應(yīng)該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應(yīng)該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學(xué)校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應(yīng)該珍惜光陰,在不經(jīng)意之間光陰就會(huì)從我們指間悄悄流逝。換一種角度來(lái)說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻(xiàn)呢?是因?yàn)槲覀兊男男鬲M窄嗎;是因?yàn)槲覀兊淖运絾?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長(zhǎng)著呢,我們還需要繼續(xù)開展、努力,助人為樂將是我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時(shí)候就會(huì)催發(fā)萬(wàn)物生長(zhǎng),氣候寒冷的時(shí)候,就會(huì)使萬(wàn)物蕭條寂靜。所以一個(gè)人假設(shè)心氣孤傲冷漠,只會(huì)同樣受到冷漠的回報(bào)。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報(bào)才會(huì)深沉,福祉也才回綿長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)!最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。人的生命是有限的,為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去。大學(xué)生畢業(yè)班會(huì)演講稿范文來(lái)到學(xué)校已有4年了,假設(shè)用一句話來(lái)表達(dá)我的心得,那便是:無(wú)論怎樣,生活仍的繼續(xù)~~~~~~即將分開學(xué)校,回憶往昔,心中也不免感慨萬(wàn)千。雖不至于“輕輕的我走勒,正如我輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”的超凡境界。我成認(rèn),我不愛學(xué)習(xí),有點(diǎn)小叛逆,但我覺著這沒什么!至少人品沒問題!就像空氣中永遠(yuǎn)存在著使鐵生銹的水和二氧化碳一樣~~~生活在完美現(xiàn)實(shí)的今天,沒有那么多的絕對(duì)~~我亦不是神,沒那么高尚!在這4年的學(xué)習(xí)生活中,我難免犯過這樣那樣的大錯(cuò)小錯(cuò)。讓我深化的體會(huì)到:做人難,做好人更難!教師心中的好學(xué)生是什么樣子我終究研究不透~~我只覺著做人還是真實(shí)點(diǎn)好!至少不會(huì)那么累!而有些人卻寧愿做那《裝在套子里的人》,有點(diǎn)挖苦,整個(gè)一腦殘族!!對(duì)于將來(lái),我從不奢望~~好多人都總喜歡吹噓,將來(lái)我怎著怎著!可你怎不想想~你有資本么-!整日天馬行空,不分晝夜的夢(mèng)游。假設(shè)非給80后的人們下個(gè)定義,那就是太過自我!我覺著自己越來(lái)越像郭敬明筆下的“整個(gè)一憤青”勒!理想大于現(xiàn)實(shí),每天消極機(jī)戒的生活,到底是為勒什么呢?昨日已逝,明日未到~我揭力想抓住今天,不為別的,只為那些一直關(guān)心著我的人們~~~~許多人都不理解我為什么喜歡“曼森”!但我告訴你,他代表勒一種時(shí)代,以種精神!他所做的事情,別人未必敢做!黑暗像一條黑色的隧道,通往明天的隧道~~假設(shè),還有明天~~我會(huì)努力做到~~我不可能是最棒的那個(gè)!但會(huì)是最真實(shí)的!因?yàn)椋揖褪俏?,我得?yōu)點(diǎn),你可能一輩子都學(xué)不到膩!!班會(huì)演講稿學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)班會(huì)演講稿學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)甲:三月的微風(fēng)又吹向了大地。乙:三月的陽(yáng)光有照耀著我們。甲:微風(fēng)是那樣輕柔,像雷鋒叔叔幫助別人那雙手在撫摸我們。乙:陽(yáng)光是那樣明媚,像雷鋒叔叔對(duì)待別人那種溫暖在感化我們。甲:我宣布,松山五小五年三班主題班會(huì)“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”,合:如今開始!甲:三月是學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)月。乙:所以,我們也要做一個(gè)向雷鋒叔叔那樣的人。甲:每當(dāng)我想起雷鋒叔叔,心中就會(huì)有一股暖流。乙:是啊,多少年過去了,雷鋒叔叔還是被人銘記在心。不管在哪兒,都有雷鋒叔叔的故事在流傳。甲:為什么雷鋒叔叔多少年都沒被人忘記呢?讓我們一邊聽故事,一邊考慮這個(gè)問題。那位同學(xué)來(lái)為大家講一講雷鋒故事?乙:xxx同學(xué)講得好,雷鋒叔叔關(guān)心別人勝過關(guān)心自己。誰(shuí)再來(lái)講一個(gè)?乙:雷鋒叔叔的豐功偉績(jī)太多了!怪不得有“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的名言。甲:還有關(guān)于雷鋒叔叔的演講,下面請(qǐng)xxx同學(xué)來(lái)為大家演講,大家歡迎。甲:雷鋒叔叔雖然犧牲了,但雷鋒叔叔的精神永駐人間。乙:在公交車上,廣場(chǎng)上,學(xué)校里,各種公共場(chǎng)合,到處都有雷鋒精神在傳播。甲:雷鋒精神正是鼓舞大家用自己的雙手幫助別人,用自己的心諒解別人。乙:用自己的力量去做好事,用自己的力量達(dá)成別人心愿。甲:正如雷鋒叔叔所說:“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民效勞是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民效勞之中去?!币遥豪卒h叔叔講的太好了!雷鋒精神正是指的這句名言。讓我們一起宣誓:“一個(gè)人的生命是有限的,可是為人民效勞是無(wú)限的。我要有限的生命,投入到無(wú)限的為人民效勞之中去?!鄙骸耙粋€(gè)人的生命是有限的,可是為人民效勞是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到限的為人民效勞之中去?!奔祝簩?duì)此,我校少先大隊(duì)建議大家學(xué)雷鋒做一件好事,我覺得不止一件,應(yīng)該看見別人有困難就應(yīng)該幫助。乙:是啊,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí):對(duì)待同志像春天一樣溫暖,對(duì)待工作向夏天般熾熱,對(duì)待個(gè)人要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵要向嚴(yán)冬一樣冷酷無(wú)情。甲:同學(xué)們,我們不但要向雷鋒叔叔那樣熱心,還要學(xué)習(xí)怎樣做一個(gè)文明的小學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們說一說,怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生。乙:這些同學(xué)說的很好,讓我們一起宣誓:“我是個(gè)好孩子,做個(gè)出色的中國(guó)人!”生:“我是個(gè)好孩子,做個(gè)出色的中國(guó)人!”甲:今天我們一起聽故事,實(shí)在受益匪淺。乙:下面我宣布,松山五小五年三班“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題班會(huì)合:到此完畢!大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒演講稿同學(xué)們:3月5日,是學(xué)雷鋒紀(jì)念日。幾十年前的3月5日,____親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光芒形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭,7歲就失去父母,成了一個(gè)孤兒。解放后,他參了軍,成為了一名榮耀的人民解放軍戰(zhàn)士。在____里,他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民效勞。他曾屢次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年,他只有22歲。雷鋒的故事千千萬(wàn),雷鋒的事跡說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動(dòng)幫他們清掃車廂,拖地板,擦玻璃,拾掇小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣繁忙,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來(lái)歇歇吧!”“我不累!”是??!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠(yuǎn)也不知道累的。雷鋒叔叔非常節(jié)省,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰(zhàn)友購(gòu)置了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,共同進(jìn)步。____,遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái),他又把100元錢,以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨降臨之際,他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民效勞是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民效勞中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。青春是美妙的,可是真正的青春,只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天般的熾熱,對(duì)待個(gè)人要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。啊!雷鋒,一個(gè)不朽的名字,你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈,你將永遠(yuǎn)活在我們的心中!學(xué)習(xí)經(jīng)歷班會(huì)演講稿學(xué)習(xí)經(jīng)歷班會(huì)演講稿【一】我,不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識(shí),還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,但假設(shè)你真正理解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我,還適用于很多同樣的同學(xué)。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯(cuò),但總也不能非常拔尖的同學(xué)。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我在這里也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過理論總結(jié)出適宜自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。還要在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):學(xué)習(xí)不是苦差事,做好學(xué)習(xí)中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí),是一塊饃,你能嚼出它的香味來(lái)?!?此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁(yè))這一切都是我個(gè)人的一些想法、經(jīng)歷。我的思想也許比較獨(dú)特。合理的可以自己試試,偏激的干脆掠過不讀。我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)展闡述。1、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行2、務(wù)學(xué)與求道3、自信是成功的第一秘訣4、態(tài)度決定一切5、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步6、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的7、會(huì)玩、會(huì)偷懶、然后會(huì)學(xué)8、考試、分析^p考試結(jié)果、做出下一步方案、調(diào)整自己9、學(xué)習(xí)別人一、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!边@句話是非常有道理的,它深化地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的作用。之所以把興趣放在首位,也是因?yàn)榕d趣是非常重要的。興趣可以調(diào)度人的更多的精力在某一方面。假設(shè)你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上,那你就比別人多了許多精力,勝算也就大一些。經(jīng)常向一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí),3年來(lái),的發(fā)現(xiàn)也莫過于:她對(duì)任何一個(gè)科目都充滿了興趣。這種興趣,使它比別人多了一份求知欲。這種求知欲,使他不會(huì)放過每一個(gè)從她身邊劃過的知識(shí)。這也使她有了別人都難以做到的對(duì)于學(xué)習(xí)的一種艮勁,所以她能過做出許多別人做不出的難題,也使她可以把自己的根本功培養(yǎng)得非常強(qiáng)大。這足以表達(dá)興趣的力量之大了。培養(yǎng)興趣也并非一件難事。在這里我只介紹兩種方法。可以利用人的條件反射,假設(shè)一個(gè)人總是疲勞時(shí)候讀書學(xué)習(xí),他一學(xué)習(xí)就想睡覺,長(zhǎng)此以往,學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,學(xué)習(xí)的時(shí)候就總是無(wú)精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,學(xué)習(xí)的時(shí)候保持這種愉悅的心情。以后,愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,一學(xué)習(xí)就快樂,一快樂就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。不過學(xué)習(xí),其他方面也可以這樣做。興趣需要?jiǎng)e人的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。當(dāng)你需要針對(duì)某一方面的興趣時(shí),你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情,并投以很大的熱情,爭(zhēng)取做得好一點(diǎn)。得到別人的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),自然就更愿意做了,這樣也可以培養(yǎng)興趣。我初三的下半學(xué)期,有一個(gè)階段政治很差,又沒有什么興趣。但我覺得必須進(jìn)步政治的成績(jī)了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),經(jīng)常主動(dòng)地找政治教師討論問題。就這兩條措施,十天之內(nèi)使我的成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)??梢哉f:興趣是學(xué)習(xí)中最活潑的因素,是影響學(xué)習(xí)成績(jī)的主導(dǎo)因素,決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面。必須重視興趣。二、務(wù)學(xué)與求道還是要引用孔子的一段話:“學(xué)而不思那么罔;思而不學(xué)那么殆。”這句話可不是隨意說說,是有著深化內(nèi)涵的。它提醒了務(wù)學(xué)與求道的根本關(guān)系。務(wù)學(xué)就是學(xué)知識(shí)學(xué)本領(lǐng),掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步考慮得來(lái)的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有理論意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和理論之間的關(guān)系。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)開展,保證二者同步施行,同步開展。務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,假設(shè)你感興趣,可以找出蘇軾的《日喻》來(lái)讀讀,那里已經(jīng)表達(dá)得很清楚了。搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,包括兩方面的內(nèi)容。一是在考慮和實(shí)干結(jié)合上,二是在研究學(xué)習(xí)方法和理論學(xué)習(xí)方法上。考慮和實(shí)干必須結(jié)合:在學(xué)習(xí)中應(yīng)該擅長(zhǎng)考慮,從學(xué)到的每一點(diǎn)經(jīng)過考慮可以擴(kuò)展出許多知識(shí),這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強(qiáng)時(shí)涉及了連通器原理。書上是這樣寫的:“上端開口、下部連通的容器叫連通器,連通器里的水不流動(dòng)時(shí),各容器中的水面總保持相平?!?人教版物理第一冊(cè)2000年3月第一版156頁(yè))那么就可以這樣考慮上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),考慮下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),考慮連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會(huì)怎樣(液體壓強(qiáng)的計(jì)算),考慮連通器中的水假設(shè)流動(dòng)會(huì)怎么樣(液體流速對(duì)壓強(qiáng)的影響),考慮連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),考慮在一個(gè)水面施加壓力,另一個(gè)水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,千斤頂?shù)脑?,考慮如何證明水面會(huì)相平(平衡力)。一個(gè)定義,引出了7個(gè)考慮。這樣你的知識(shí)就大大地豐富了。研究學(xué)習(xí)方法和理論學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合:通過考慮得到了學(xué)習(xí)的方法,就一定要試一試,通過嘗試為自己積累許多珍貴的經(jīng)歷,通過反復(fù)的考慮這些經(jīng)歷又可以想出新的學(xué)習(xí)方法。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,是使自己永遠(yuǎn)更新知識(shí),豐富自己的頭腦的必要條件,也是不斷保持最新、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點(diǎn)。堅(jiān)持考慮與學(xué)習(xí)同步開展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的開展要求,代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,代表了掌握最廣闊知識(shí)的才能程度。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)開展,二者要同步施行,同步開展。三、自信是成功的第一秘訣愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W(xué)習(xí)中是非常重要的,而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易無(wú)視的部分之一。有時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)不好,人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,或者不夠聰明,往往無(wú)視心理上對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的宏大影響。可以說:心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中,心里安靜,就可以踏下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí),做題;心理積極就可以不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。同樣的,心里信任自己,總并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就可以不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用,一是考試的時(shí)候,你會(huì)省下時(shí)間去檢查那些自己確信正確的題目,一是考試以后你心里會(huì)變的有根。其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無(wú)端地建立起來(lái)的,而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實(shí)的根底。這些會(huì)在下文中寫到的。做理科題應(yīng)該可以做到:做完之后自己就知道正確與否。其實(shí)自信就是相信自己有才能解對(duì)題。它所起到的作用是將你已有的才能極大的發(fā)揮出來(lái)。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所表達(dá),所以它的作用確實(shí)是很大的可以說:我是自信造就的成功者,我的每一步成長(zhǎng)都伴隨著自信的更加成熟。說了那么多,還是說一點(diǎn)實(shí)際的東西吧。你假設(shè)要?jiǎng)?chuàng)造自信,關(guān)鍵的就是要把自己放在一個(gè)強(qiáng)者的地位。假設(shè)你有強(qiáng)的科目,那你就可以找一個(gè)在這方面不如你的,對(duì)他說:“我決定要幫你學(xué)某某科的,有什么需要我?guī)椭膯?”給他講題,給他找題做。這是創(chuàng)造自信一個(gè)非常好的方法。也可以做一點(diǎn)別人多無(wú)視的題,使成績(jī)有很快的上升,也可以增強(qiáng)自信。自信是限度發(fā)揮自己才能的前提條件。假設(shè)你有自信,你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。四、態(tài)度決定一切米盧說過:“態(tài)度決定一切?!边@句話不僅適用于足球,同樣適用于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個(gè)方面:主動(dòng)、進(jìn)取和奮斗。擁有一個(gè)主動(dòng)的態(tài)度非常重要,可以說:“天才,就是主動(dòng)性的爆發(fā)。”遇到了每一件事絕不退縮,積極地去做,這就是一種主動(dòng)的態(tài)度。主動(dòng)可以使你比別人多許多做事的時(shí)間,可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會(huì)很多,也更容易受到教師的關(guān)注。進(jìn)取可以讓你不停地向上,防止人變得墮落。向上看,至少可以不往下走。這里不再多說。奮斗也就是我們平常所說的努力。那種不怕苦,不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的。看到了一道有意思的題,就不惜一切代價(jià)攻克它。為了學(xué)習(xí),廢寢忘食一點(diǎn)也不是難事,只要你做到了有興趣。態(tài)度是實(shí)力的前提,有良好的態(tài)度才能題得到自信、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要。五、不強(qiáng)調(diào)進(jìn)步說了那么多進(jìn)步的東西,好似只要這樣做就可以進(jìn)步似的。其實(shí)事情并不像想象得那么簡(jiǎn)單。你進(jìn)步別人也進(jìn)步,就表達(dá)不出來(lái)。非但什么時(shí)候產(chǎn)生了跨越式開展了,才有可能看得出來(lái)。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的。假設(shè)你覺得自己停滯不前,那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。假設(shè)你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變,那你就已經(jīng)是進(jìn)步了。因?yàn)槟銓W(xué)的知識(shí)越來(lái)越難了。何況大家都在進(jìn)步。暫時(shí)的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,所以要把做出了宏大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的。學(xué)習(xí)經(jīng)歷班會(huì)演講稿【二】大家好!今天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一起討論我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷:一、刻苦俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”學(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!比缃穸鄶?shù)學(xué)生成績(jī)不好只因?yàn)橐粋€(gè)字——懶。所以,我們要想進(jìn)步成績(jī),首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。假設(shè)做到這些,成績(jī)自然差不了。二、記好課堂筆記數(shù)學(xué)教師曾說:“好成績(jī)于課堂?!庇浐谜n堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就可以那么重點(diǎn)聽,那么重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。但有些同學(xué)不是在記課堂筆記方面比較差,比方我。那么我們可以多看看身邊的人是怎么記的,向別人學(xué)習(xí)。三、取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績(jī),使我們的成績(jī)總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的方法,就是多向成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)歷,并根據(jù)自己的情況,制定一套可行的方案。這樣,影響成績(jī)的科目沒有了,總成績(jī)自然就好了。四、不懂就問有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂問題總是藏在心里,久而久之,成績(jī)便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有害處,反而會(huì)進(jìn)步你的學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)進(jìn)步你的人際交往才能。五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,可以適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問教師后再做選擇,以防止浪費(fèi)不必要的時(shí)間。六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)有很多人平時(shí)不努力,指望考試前幾天來(lái)發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來(lái)進(jìn)步成績(jī)。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),我希望大家不要拿自己的成績(jī)來(lái)開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識(shí)掌握好,考試前簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下,輕輕松松獲得好成績(jī),又何嘗不是一件好事呢?以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,希望能給大家?guī)?lái)幫助。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的美妙將來(lái)!謝謝大家!學(xué)雷鋒日班會(huì)演講稿發(fā)言(篇一)尊敬的教師、親愛的同學(xué)們,大家好!我叫范xx。今天我演講的題目是:雷鋒精神放光芒雷鋒,一個(gè)普通的名字,一個(gè)平凡的名字,一個(gè)響亮的名字,一個(gè)響徹了半個(gè)世紀(jì)的名字。在他的故事中,我最感動(dòng)的是他節(jié)省的故事。你可知他的襪子,破了縫,縫了破,破了又縫,真不知縫了多少次,都舍不得買一雙新的。一次,災(zāi)區(qū)發(fā)洪水,他不但去救災(zāi),還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu),又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū),自己連一瓶汽水都舍不得買。在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比方在辦理,有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張,連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻,才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張,每次默寫課文,他都把紙對(duì)折,一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食,每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不剩……還有很多人,都是“活雷鋒”?!白鲆患檬氯菀祝鲆惠呑雍檬聟s很難”,“人的生命是有限的,為人民效勞卻是無(wú)限的,讓我們把有限的生命投入到無(wú)限的為人民效勞中去”,雷鋒精神正是從點(diǎn)滴小事上表達(dá)出了無(wú)私、關(guān)愛和奉獻(xiàn)。幫別人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋喪失的東西,這是雷鋒精神;幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾,在公共場(chǎng)所保護(hù)公物、講究衛(wèi)生,這是雷鋒精神;在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在生活上節(jié)省節(jié)約,在獨(dú)處時(shí)胸懷開闊、心理安康,這也是雷鋒精神;公交車上見到老人讓個(gè)座,校內(nèi)外見到教師時(shí)問聲好,見到工人師傅說謝謝,這也是雷鋒精神。我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛,有釘子般的精神,助人為樂,干一行愛一行、節(jié)省節(jié)約,正當(dāng)“活雷鋒”。讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我們前進(jìn)。學(xué)雷鋒日班會(huì)演講稿發(fā)言(篇二)教師們,同學(xué)們:大家上午好!春天把我們帶入了三月,北國(guó)的三月仍略帶寒意,但神州大地處處卻充滿人間的真情和融融的暖意。每年3月5日,是________提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的光芒日子。從1963年3月5日至今,全國(guó)乃至全世界向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭。近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民效勞的好典型好典范。他們不斷接過雷鋒手中的槍,用顆顆傳遞的愛心構(gòu)建起一座座愛的小屋,使得雷鋒精神不斷弘揚(yáng),神州大地處處溫情無(wú)限,愛的奉獻(xiàn)之歌一次又一次被唱得更響、唱得更亮!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)”。生活是美妙的,家庭是幸福的,我們應(yīng)當(dāng)像雷鋒那樣,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),將讀書當(dāng)成是最快樂的事情,把學(xué)習(xí)看成是意義最大的事情。我們應(yīng)當(dāng)比較的是誰(shuí)的知識(shí)最豐富,誰(shuí)的學(xué)問最淵博,而不是像如今一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場(chǎng)。向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要學(xué)會(huì)“有目的、有信念、有原那么、有愛心”。一個(gè)人不管做什么事情,要有堅(jiān)決的目的、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民效勞”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在____,不管是訓(xùn)練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動(dòng)他一直講原那么,這里的原那么就是紀(jì)律,違犯規(guī)定和原那么的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個(gè)人在監(jiān)視他,他也絲毫不會(huì)破壞制度,雷鋒始終是一個(gè)嚴(yán)守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎清楚,對(duì)待朋友他在日記中寫到:“對(duì)待朋友,我要像春天般的溫暖。”在生活中,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻(xiàn)給了困難的人,他的心里唯獨(dú)沒有想到的就是他自己,這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。今天,在20xx年3月這陽(yáng)光普照的今天,學(xué)校再次號(hào)召全校少先隊(duì)員,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。希望隊(duì)員們接過雷鋒手中的槍,做一個(gè)“愛祖國(guó)、愛人民、愛家鄉(xiāng);愛學(xué)校、愛班級(jí)、愛同學(xué);愛家庭、愛父母、愛自己”的新時(shí)代少年!讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加耀眼!在雷鋒精神的鼓勵(lì)下努力學(xué)習(xí)創(chuàng)始祖國(guó)美妙的前程!另:過3天是三八國(guó)際婦女節(jié),希望班主任班會(huì)課認(rèn)真安排感恩母親的一件事、一句話,讓我們把愛心送給天下最得意的媽媽!我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過一片草地時(shí),看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說:“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)?!毙∨⑾胂胝f,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂地度過了一生。而這個(gè)快樂的機(jī)密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;“三八”婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡娟秀的作業(yè),或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水,或?yàn)樗暻椴⒚乩首x一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!那么,我們?cè)敿?xì)可以做些什么呢?我建議大家可以在班級(jí)中開展以下活動(dòng):一、搜集一些雷鋒叔叔的故事,舉行故事會(huì),從而理解雷鋒,學(xué)習(xí)他樂于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。二、利用班隊(duì)課,開展一次怎樣學(xué)雷鋒的討論會(huì),可以制定一些班級(jí)的或個(gè)人的學(xué)雷鋒行動(dòng)方案,并把方案落實(shí)到行動(dòng)上。三、把自己看到的、聽到的或親自做的好人好事、或是文明舉止記錄下來(lái),參加少先隊(duì)大隊(duì)部舉行的“我與文明同行”征文比賽。同學(xué)們,我們可以圍繞友愛同學(xué)、凈化校園、保護(hù)綠化,文明用餐,節(jié)省節(jié)約等方面開展學(xué)雷鋒活動(dòng),開展文明禮儀活動(dòng),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們以雷鋒為典范,與文明同行,做校園的文明使者,做校園的小雷鋒。學(xué)雷鋒日班會(huì)演講稿發(fā)言(篇三)親愛的教師們同學(xué)們:大家上午好。我是來(lái)自XX班的XX,XX班是一個(gè)富有朝氣、充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、積極樂觀的集體。我們昂揚(yáng)向上,我們風(fēng)雨同舟,53顆永久的心嚴(yán)密的連接在一起,迸發(fā)出最美最強(qiáng)烈的心跳聲,我們一起挑戰(zhàn)熾熱的驕陽(yáng),我們共同呼喊豪邁的口號(hào),我們分享過篝火前的歡笑,我們也曾品味失敗的淚水。成長(zhǎng)的道路上,我們彼此鼓勵(lì),我們共同前進(jìn)。在不久的將來(lái),我們班將充分發(fā)揮長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的缺乏,成為學(xué)校的驕傲!下面是我演講的題目:學(xué)雷鋒精神,共建和諧校園。假設(shè)你是一個(gè)縷陽(yáng)光,你是否照亮一片黑暗,假設(shè)你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?假設(shè)你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?雷鋒,就是一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這可最小的螺絲釘、雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)鼓勵(lì)我們幾代人的成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的開展,然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美妙漸漸遠(yuǎn)離了我們。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰,崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。有人質(zhì)疑、有人嘲笑、有人批判,然而,無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和生活永遠(yuǎn)的指南。每一次想起雷鋒,就想起這一段話,有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少年能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)仁慈,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。在今天的校園里,我們應(yīng)該發(fā)揮雷鋒的積極作用,為構(gòu)建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用,在這里我希望同學(xué)們能做到“五講”。1、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母、教師和同學(xué),在家中主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),在學(xué)校積極清掃衛(wèi)生,力所能及的去幫助別人。2、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀(jì)律。生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,要做到嚴(yán)于律己,遵守校紀(jì)校規(guī),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣團(tuán)結(jié)。在與別人交往時(shí),要寬容大度,互相理解,做到老實(shí)守信,互幫互助。從點(diǎn)滴小事做起,去營(yíng)造和諧的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系、人與環(huán)境和諧共處的氣氛。4、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,還要像雷鋒那樣樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態(tài)度和艱辛奮斗的作風(fēng)。5、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,排除萬(wàn)難、刻苦鉆研、珍惜時(shí)間,不斷進(jìn)步和完善自己,更好地迎接將來(lái)的挑戰(zhàn)。同學(xué)們,三月是新學(xué)期的開始,希望大家要以實(shí)際行動(dòng)積極投入其中,全體共青團(tuán)員要起到模范帶頭作用,樹正氣,講文明,自覺抵抗不良風(fēng)氣,培養(yǎng)良好的思想品德。讓我們銘記并踐行雷鋒精神,在雷鋒精神的指引下繼續(xù)溫暖別人,溫暖校園!我的演講完了,謝謝大家!學(xué)雷鋒日班會(huì)演講稿發(fā)言(篇四)“學(xué)習(xí)雷鋒好典范,忠于____忠于黨,愛憎清楚不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)決斗志強(qiáng)”這是我們兒時(shí)就熟知的歌曲,如今唱起來(lái)仍然那么令人心情澎湃,情緒高漲。在每一個(gè)地方,每一個(gè)角落里的每一個(gè)人都知道一個(gè)人,知道他是一個(gè)樂于奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人,知道他是最得意的人,知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)分開這個(gè)世界很久了,但是他給這個(gè)世界留下了永久的、珍貴的東西,那就是他的精神雷鋒精神。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速開展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們?cè)?jīng)熾熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的典范已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。同學(xué)們,還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會(huì)忘記,正是這位2歲的小天使讓所有中國(guó)人覺悟。兩次被車碾過后,7分鐘內(nèi),18個(gè)路人經(jīng)過卻視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后,小悅悅還是分開了我們,分
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