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新標準英語(三起)四年級下冊Module4Unit2He’scool.利州區(qū)南鷹小學(xué)張卉教學(xué)目標1.知識目標:認讀單詞aunt/uncle/cool/little/cute.掌握句型Thisis….He’s/she’s….2.技能目標:運用句子Thisis….He’s/she’s….來進行會話練習(xí),介紹自己的家人和朋友。能夠用所學(xué)的形容詞描述人物的性格特征。3、情感目標:增強小組合作意識,增進同學(xué)之間的友誼。4、文化目標:教育學(xué)生要多關(guān)心家人和朋友教學(xué)重難點重點:wordsandsentences難點:Howtousethewordsandsentencestodescribeaperson.教學(xué)準備cards/PPT教學(xué)過程Step1Warmingupminutesbeforeandaction:Areyoudoingittoo?T:Goodmorning,boysandgirls.S:Goodmorning,MissZhang.T:Howareyou?S:I’mfine,thankyou.Andhowareyou?T:I’mfine,too.Step2Presentation1.師生“扮酷”引出課題he’scool.(板書題目并且學(xué)習(xí)cool)2.復(fù)習(xí)形容詞:nice,clever,naughty,shy,abit3.復(fù)習(xí)句型:(通過西游記四人物運用學(xué)過的單詞句型)is....He’s....She’s......talk.T:Canyouintroduceyourfriendstome?(Forexample:ThisisXiaohong.He’sveryclever.)S:.......讓更多的學(xué)生做這個練習(xí),旨在復(fù)習(xí)前一課知識,為新課做準備.“l(fā)ittle”(唐僧的三個徒弟比較)5.復(fù)習(xí)家庭成員單詞:father,mother,brother,sister,bigbrother,littlebrother,littlesister,littlesister.1Listenandchant.2Listenandsay.1)Learnsomewords:cool,cute,uncle,aunt.Playagame.(火眼睛睛)2)Lookatthescreen,listen.trytofindPanpan’sfamilymember.S;motherbigbrotherlittlesisterfatherfriend.然后領(lǐng)讀所有家庭成員3)Listenandrepeat,thenanswerquestionT:HowdoesPanpandescribehisfamilymember?S:nicecoolcuteclevernaughty4).listenandrepeat,thenreadingroups.5).Asksomestudentstoreadthetext.(練習(xí)所有圖片內(nèi)容,讓學(xué)生更加熟練課文,為下面的拓展練習(xí)作準備)Step3ConsolidationandExtensionDotheexercises:1)讀課文連線。2)我是填空高手。ShowTimewe’regoingtouseadjectivestodescribeaperson.Afterlearning,youcantrytointroduceyourfamilymember.T:Panpancanintroducehisfamily,canyou?Forexample,Mymotherisverytall.Myfatherisveryclever…Nowtalkwithyourpartner.Talkabouttheirandaction.Step4SummingupStep5HomeworkDescribefivefriendsofyoursandwritedown,wewillshownextclass.板書設(shè)計:Unit2He’scool.Thisis......He’s/She’s.....Moth
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