初中生物人教版八年級上冊期末 同課異構(gòu)

新人教版八年級上冊《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物在生物圈中的作用》單元測試卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分，請你將選擇題答案填入下表）1．在茂盛的森林中生活的動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式可能是（）A．奔跑 B．跳躍 C．行走 D．攀援2．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，請說出它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是（）A．翅膀、奔跑 B．下肢、飛行 C．翅膀、飛行 D．下肢、奔跑3．人體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成，其中骨和關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中作用分別是（）A．支點(diǎn)和杠桿 B．杠桿和支點(diǎn) C．支點(diǎn)和動(dòng)力 D．杠桿和動(dòng)力4．“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的（）A．攻擊行為，防御行為 B．繁殖行為，繁殖行為C．防御行為，攻擊行為 D．防御行為，防御行為5．下列屬于先天性行為的是（）①飛蛾撲火②家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來③失去雛鳥的紅雀給金魚喂食④蝴蝶破蛹后翩翩起舞⑤黑猩猩用樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铫迍偝錾拇笈赖侥复蟮挠齼捍谐阅蹋瓵．①③④⑥ B．①②③⑥ C．①③④⑤ D．③④⑤⑥6．家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（）A．草履蟲﹣蚯蚓﹣青蛙﹣鯽魚﹣家鴿B．草履蟲﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣青蛙﹣家鴿C．草履蟲﹣青蛙﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣家鴿D．草履蟲﹣鯽魚﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鴿7．下列關(guān)于黑猩猩取香蕉得說法不正確得是（）A．這個(gè)例子說明黑猩猩是比較高等的動(dòng)物B．動(dòng)物越高等，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)C．成年黑猩猩能利用生活經(jīng)驗(yàn)解決一些問題D．這個(gè)例子說明黑猩猩有與人類相同的意識8．在電影《牧馬人》中，主人公在放牧馬群時(shí)怎樣做就能輕松地放牧整個(gè)馬群（）A．只要馴服頭馬即可 B．馴服馬群中所有的雄性馬C．馴服馬群中所有的雌性馬 D．馴服馬群中幼小的馬9．下列不屬于社會(huì)行為特征的是（）A．群體內(nèi)形成一定的組織B．成員之間有時(shí)確分工C．有的群體還形成等級D．群體中各成員不具有通訊本領(lǐng)10．青少年的骨中，有機(jī)物多于，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要（）A．睡較柔軟的彈簧床 B．背單肩書包C．注意坐、立、行的姿勢 D．少參加體育運(yùn)動(dòng)11．在一群猴組成的等級社會(huì)中，存在著優(yōu)勢個(gè)體，如果出現(xiàn)猴A優(yōu)于猴B，猴C優(yōu)于猴A，猴B優(yōu)于猴D，則優(yōu)先獲得食物和配偶的應(yīng)該是（）A．猴A B．猴B C．猴C D．猴D12．“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息．以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是（）A．壁虎斷尾 B．烏賊釋放墨汁 C．蜥蜴變色 D．蜜蜂跳圓形舞13．用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A．昆蟲的取食行為 B．昆蟲的學(xué)習(xí)行為C．昆蟲之間的通訊 D．昆蟲的遷徙行為14．下列屬于后天性行為的是（）A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．母雞育雛 C．春蠶吐絲 D．狗拉雪撬15．有一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會(huì)”中，其等級次序的排列依據(jù)不正確的是（）A．個(gè)體大小和力量強(qiáng)弱 B．健康狀況C．性別和年齡 D．兇猛程度16．動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子17．下列現(xiàn)象或行為會(huì)對植物造成危害的是（）A．松鼠儲存食物B．蒼耳的果實(shí)掛在動(dòng)物的皮毛上C．蜜蜂取食花蜜D．蚜蟲吸吮植物的汁液18．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指（）A．動(dòng)物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物B．動(dòng)物能抑制植物（如草）的生長，維持自然界中的生態(tài)平衡C．動(dòng)物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長D．動(dòng)物能將有機(jī)物分解釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽回到自然界中19．如圖是2023年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場的外觀效果圖，其仿生學(xué)設(shè)計(jì)靈感源自（）A．鳥巢 B．鳥的骨架 C．鳥卵 D．烏龜?shù)谋臣?0．在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來表示（）A． B． C． D．二、識圖作答（三道題，共39分）21．根據(jù)如圖回答問題（1）填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱：[1]，[2]，[3]，[4]，[5]．（2）我們通常說的脫臼是指[]從[]中脫落出來的現(xiàn)象．關(guān)節(jié)炎因?yàn)閇]發(fā)生病變引起的．22．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)如圖分析回答問題．（1）圖A表示動(dòng)作，圖B表示動(dòng)作．（2）①表示，在圖A中處于狀態(tài)，而同時(shí)②則處于狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是和．（3）雙手提重物，肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)．（4）雙手自然下垂，肱二頭肌處于狀態(tài)，肱三頭肌處于狀態(tài)．（5）人體之所以能產(chǎn)生上述動(dòng)作，主要與系統(tǒng)密切相關(guān)，還受到系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)．（6）①和②的兩端至少附著在塊骨上．23．如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答：（1）A代表的生物是，B代表的生物是，C代表的生物是．（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是，數(shù)量最少的是．（用字母回答）（3）冬天，草類減少，兔子數(shù)量，狼的數(shù)量；春天雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子數(shù)量，狼的數(shù)量，在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫．（4）為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模獵狼活動(dòng)，但隨后兔子的數(shù)量劇增，草場退化．引起兔子劇增的原因是．（5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于之中．其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ哪芰Γ?、閱讀下列短文，回答問題．（每空1分，共9分）24．傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎．其實(shí)“霸王死于此”幾個(gè)字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的，招來了許多螞蟻．項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡．（1）螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖，螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為，從看屬于行為，是生來就會(huì)的，受控制．（2）螞蟻之間靠傳遞信息，但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)也會(huì)向其他伙伴做動(dòng)作．若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運(yùn)食物嗎？為什么？（3）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的行為特征的動(dòng)物，其首領(lǐng)是（雌性或雄性）個(gè)體．四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共12分）25．采集菜粉蝶的蟲卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，對菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．此探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)分為以下步驟：（1）提出問題．針對這一實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是？（2）作出假設(shè)．你作出的假設(shè)是．（3）制定計(jì)劃，實(shí)施計(jì)劃．①在十字花科植物（如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等）葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片，帶回實(shí)驗(yàn)室．②如圖所示，將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中，每個(gè)燒杯中再分別放入不同種的植物葉片，將燒杯放置在溫暖的地方．③以上實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程中，要將蟲卵隔離飼養(yǎng)的目的是排除菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是中相互學(xué)習(xí)得來的，實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了許多個(gè)燒杯（A、B、C、D），除葉片不同外，其他條件都，這是為了進(jìn)行．（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問題．①用長大的菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？，．②用一只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行不行？為什么？，．③本實(shí)驗(yàn)的變量是．（5）分析結(jié)果：．（6）實(shí)驗(yàn)后得到的結(jié)論是．

新人教版八年級上冊《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為動(dòng)物在生物圈中的作用》單元測試卷參考答案與試題解析一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共40分，請你將選擇題答案填入下表）1．在茂盛的森林中生活的動(dòng)物的主要運(yùn)動(dòng)方式可能是（）A．奔跑 B．跳躍 C．行走 D．攀援【考點(diǎn)】動(dòng)物多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑．【分析】生活在不同環(huán)境中的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)方式也有所不同，表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng)，動(dòng)物通過運(yùn)動(dòng)可以主動(dòng)出擊去獲取食物，可以逃避敵害和遷移到適宜的棲息場所，還可以完成求偶和交配等．這些都有利于動(dòng)物的存活，有利于生殖和繁衍種族．【解答】解：生活在陸地的動(dòng)物動(dòng)物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運(yùn)動(dòng)方式也大相徑庭，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的方式多種多樣，主要有行走、奔跑、爬行、跳躍、蠕動(dòng)等方式．四肢發(fā)達(dá)、兇猛的動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多為奔跑，如豹等，后肢發(fā)達(dá)的動(dòng)物適于跳躍，如松鼠，大象的四肢發(fā)達(dá)，適于行走，在茂密森林生活的動(dòng)物主要的運(yùn)動(dòng)方式可能是攀援，如猴子．故選：D2．鴕鳥是草原上的一種大型鳥，請說出它的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式是（）A．翅膀、奔跑 B．下肢、飛行 C．翅膀、飛行 D．下肢、奔跑【考點(diǎn)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)．【分析】運(yùn)動(dòng)是動(dòng)物的重要特征，不同的動(dòng)物借助不同的結(jié)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，據(jù)此解答．【解答】解：多數(shù)鳥類是靠翼在空中飛行，而有的鳥類則不營飛行生活．如鴕鳥是草原上的一種大型鳥，是現(xiàn)存體型最大的鳥類，體重有100多千克，身高達(dá)2米多．要把這么沉的身體升到空中，確實(shí)是一件難事，因此鴕鳥的龐大身軀是阻礙它飛翔的一個(gè)原因．鴕鳥的飛翔器官與其他鳥類不同，是使它不能飛翔的另一個(gè)原因．鳥類的飛翔器官主要有由前肢變成的翅膀、羽毛等，羽毛中真正有飛翔功能的是飛羽和尾羽，飛羽是長在翅膀上的，尾羽長在尾部，這種羽毛由許多細(xì)長的羽枝構(gòu)成，各羽枝又密生著成排的羽小枝，羽小枝上有鉤，把各羽枝鉤結(jié)起來，形成羽片，羽片扇動(dòng)空氣而使鳥類騰空飛起．生在尾部的尾羽也可由羽鉤連成羽片，在飛翔中起舵的作用．為了使鳥類的飛翔器官能保持正常功能，它們還有一個(gè)尾脂腺，用它分泌油質(zhì)以保護(hù)羽毛不變形．能飛的鳥類羽毛著生在體表的方式也很有講究，一般分羽區(qū)和裸區(qū)，即體表的有些區(qū)域分布羽毛，有些區(qū)域不生羽毛，這種羽毛的著生方式，有利于劇烈的飛翔運(yùn)動(dòng)．鴕鳥的羽毛既無飛羽也無尾羽，更無羽毛保養(yǎng)器﹣﹣尾脂腺，羽毛著生方式為全部平均分布體表，無羽區(qū)與裸區(qū)之分，它的飛翔器官高度退化，想要飛起來就無從談起了．但是鴕鳥有長長的下肢，發(fā)達(dá)有力，利于奔跑．可見D符合題意．故選：D3．人體的運(yùn)動(dòng)是由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌三部分共同完成，其中骨和關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中作用分別是（）A．支點(diǎn)和杠桿 B．杠桿和支點(diǎn) C．支點(diǎn)和動(dòng)力 D．杠桿和動(dòng)力【考點(diǎn)】骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生．【分析】本題考查骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．【解答】解：在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用．可見，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成．因此，選項(xiàng)A、C、D均不符合題意．故選：B4．“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水”分別屬于動(dòng)物的（）A．攻擊行為，防御行為 B．繁殖行為，繁殖行為C．防御行為，攻擊行為 D．防御行為，防御行為【考點(diǎn)】動(dòng)物行為的類型和特點(diǎn)．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是繁殖行為．解答時(shí)可以從繁殖行為的概念、方式方面來切入．【解答】解：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的一切行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．“孔雀開屏”是雄孔雀為了吸引雌孔雀的注意，屬于求偶行為，也屬于繁殖行為；“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在產(chǎn)卵，屬于繁殖行為．故選：B．5．下列屬于先天性行為的是（）①飛蛾撲火②家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來③失去雛鳥的紅雀給金魚喂食④蝴蝶破蛹后翩翩起舞⑤黑猩猩用樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铫迍偝錾拇笈赖侥复蟮挠齼捍谐阅蹋瓵．①③④⑥ B．①②③⑥ C．①③④⑤ D．③④⑤⑥【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】動(dòng)物行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，分析作答．【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：①飛蛾撲火③失去雛鳥的紅雀給金魚喂食④蝴蝶破蛹后翩翩起舞⑥剛出生的袋鼠爬到母袋鼠的育兒袋中吃奶等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，②家兔聽到飼養(yǎng)員的腳步聲跑過來⑤黑猩猩用樹枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄锸峭ㄟ^學(xué)習(xí)得來的行為，屬于后天性行為．故選：A．6．家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履蟲是同學(xué)們已經(jīng)了解和熟悉的動(dòng)物，它們都有學(xué)習(xí)行為，按照其學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度排序，正確的是（）A．草履蟲﹣蚯蚓﹣青蛙﹣鯽魚﹣家鴿B．草履蟲﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣青蛙﹣家鴿C．草履蟲﹣青蛙﹣蚯蚓﹣鯽魚﹣家鴿D．草履蟲﹣鯽魚﹣青蛙﹣蚯蚓﹣家鴿【考點(diǎn)】生物進(jìn)化的總體趨勢．【分析】本題考查生物進(jìn)化的總體趨勢的具體事例的知識．生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律．【解答】解：學(xué)習(xí)行為與生物的神經(jīng)系統(tǒng)有關(guān)．草履蟲為單細(xì)胞動(dòng)物，更無神經(jīng)系統(tǒng)，學(xué)習(xí)行為很簡單；蚯蚓雖然有神經(jīng)系統(tǒng)但不發(fā)達(dá)，且無脊椎；鯽魚是最低等的脊椎動(dòng)物學(xué)習(xí)行為不強(qiáng)；青蛙較鯽魚高等但比家鴿低等，其學(xué)習(xí)行為也居中．所以學(xué)習(xí)行為由簡單到復(fù)雜的程度：草履蟲→蚯蚓→鯽魚→青蛙→家鴿故選：B7．下列關(guān)于黑猩猩取香蕉得說法不正確得是（）A．這個(gè)例子說明黑猩猩是比較高等的動(dòng)物B．動(dòng)物越高等，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)C．成年黑猩猩能利用生活經(jīng)驗(yàn)解決一些問題D．這個(gè)例子說明黑猩猩有與人類相同的意識【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．【解答】解：A、動(dòng)物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)．黑猩猩取香蕉的行為屬于學(xué)習(xí)行為，黑猩猩是比較高等的動(dòng)物，正確．B、動(dòng)物越高等，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，適應(yīng)各種復(fù)雜生活環(huán)境的能力也越強(qiáng)，正確．C、成年黑猩猩能利用生活經(jīng)驗(yàn)解決一些問題，正確．D、動(dòng)物的等級越高，其學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，但這個(gè)例子不能說明黑猩猩有與人類相同的意識，錯(cuò)誤．故選：D8．在電影《牧馬人》中，主人公在放牧馬群時(shí)怎樣做就能輕松地放牧整個(gè)馬群（）A．只要馴服頭馬即可 B．馴服馬群中所有的雄性馬C．馴服馬群中所有的雌性馬 D．馴服馬群中幼小的馬【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征．【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級，群體中的成員可以通過動(dòng)作、聲音、氣味來傳遞信息．【解答】解：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．馬有“首領(lǐng)”頭馬，頭馬優(yōu)先享有食物和配偶，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)．因此男主人公在放牧馬群時(shí)，要想輕松地放牧整個(gè)馬群，只需要馴服馬群中的頭馬．故選：A9．下列不屬于社會(huì)行為特征的是（）A．群體內(nèi)形成一定的組織B．成員之間有時(shí)確分工C．有的群體還形成等級D．群體中各成員不具有通訊本領(lǐng)【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是社會(huì)行為的特征．解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特征方面來切入．【解答】解：具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的高等動(dòng)物還形成等級．如①螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存；黑猩猩群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級制度，有首領(lǐng)，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)．群體成員之間通過動(dòng)作、聲音、氣味相互溝通，即動(dòng)物的通訊．故選：D．10．青少年的骨中，有機(jī)物多于，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要（）A．睡較柔軟的彈簧床 B．背單肩書包C．注意坐、立、行的姿勢 D．少參加體育運(yùn)動(dòng)【考點(diǎn)】骨的成分和物理特性．【分析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，其物理特性表現(xiàn)為彈性和硬度，據(jù)此答題．【解答】解：骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：所以在兒童青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要注意坐、立、行的姿勢．故選：C11．在一群猴組成的等級社會(huì)中，存在著優(yōu)勢個(gè)體，如果出現(xiàn)猴A優(yōu)于猴B，猴C優(yōu)于猴A，猴B優(yōu)于猴D，則優(yōu)先獲得食物和配偶的應(yīng)該是（）A．猴A B．猴B C．猴C D．猴D【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征．【分析】本題考查營社會(huì)行為的動(dòng)物中存在等級制度．【解答】解：營社會(huì)行為的動(dòng)物，在各個(gè)組成成員之間，根據(jù)個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況和兇猛程度，排成等級次序，其中只有一個(gè)雄性個(gè)體最占優(yōu)勢，其為社群中的首領(lǐng)，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員對它表示順從，負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)，并且和其他雄狒狒共同保衛(wèi)這個(gè)群體，由題意猴A優(yōu)于猴B，說明猴A比猴B強(qiáng)；猴C優(yōu)于猴A，說明猴C比猴A強(qiáng)；猴B優(yōu)于猴D，表明猴C的實(shí)力最強(qiáng)，猴D的實(shí)力最弱，所以猴C為這群動(dòng)物中的首領(lǐng)，優(yōu)先獲得食物和配偶．故選：C12．“人有人言，獸有獸語”，動(dòng)物能利用“行為語言”傳遞信息．以下各種動(dòng)物行為語言中，能在同種個(gè)體間交流信息的是（）A．壁虎斷尾 B．烏賊釋放墨汁 C．蜥蜴變色 D．蜜蜂跳圓形舞【考點(diǎn)】群體中的信息交流．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物的之間的信息交流．解答時(shí)可以從動(dòng)物的之間的信息交流方式、特點(diǎn)方面來分析．【解答】解：動(dòng)物通訊是動(dòng)物間的信息交流，常表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)物借助自身行為或身體標(biāo)志作用于其他動(dòng)物（同種或異種）的感覺器官從而改變后者的行為．通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個(gè)體得以交配，社群動(dòng)物得以共同取食、御敵等動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．蜜蜂跳圓形舞是通過動(dòng)作告訴其它工蜂蜜源的方向位置，屬于群體中的信息交流．而壁虎斷尾、烏賊釋放墨汁都是為了防御敵害，蜥蜴變色是一種保護(hù)色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)，都不是群體內(nèi)的信息交流．故選：D13．用性引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用（）A．昆蟲的取食行為 B．昆蟲的學(xué)習(xí)行為C．昆蟲之間的通訊 D．昆蟲的遷徙行為【考點(diǎn)】群體中的信息交流．【分析】動(dòng)物通訊，就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，如性別、年齡、大小、敵對性或友好性等等．【解答】解：動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進(jìn)行信息交流．因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動(dòng)物語言．性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配．交配后，雌蟲即停止分泌．性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個(gè)體，不會(huì)引來其他種類的生物．用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用昆蟲之間的通訊．故選：C．14．下列屬于后天性行為的是（）A．蜘蛛結(jié)網(wǎng) B．母雞育雛 C．春蠶吐絲 D．狗拉雪撬【考點(diǎn)】動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別．解答時(shí)可以從先天性行為、后天性行為的特點(diǎn)方面來切入．【解答】解：先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．狗拉雪橇是通過學(xué)習(xí)模仿得來的行為，屬于后天性行為；蜘蛛結(jié)網(wǎng)、母雞育雛、春蠶吐絲，是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為．故選D．15．有一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會(huì)”中，其等級次序的排列依據(jù)不正確的是（）A．個(gè)體大小和力量強(qiáng)弱 B．健康狀況C．性別和年齡 D．兇猛程度【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征．【分析】社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級．【解答】解：狒狒群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次序，有“首領(lǐng)”雄狒狒，負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，優(yōu)先享有食物和配偶，優(yōu)先選擇筑巢場地，其他成員必須服從首領(lǐng)．雄狒狒還有帶領(lǐng)雄狒狒保衛(wèi)群體的義務(wù)．“首領(lǐng)”雄狒狒的選擇受個(gè)體大小、力量強(qiáng)弱、健康狀況、兇猛程度的影響，不受性別和年齡的限制，C錯(cuò)誤．故選：C．16．動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的哪項(xiàng)作用（）A．維持生態(tài)平衡 B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C．幫助植物傳粉 D．幫助植物傳播種子【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用．【分析】此題考查動(dòng)物在自然界中作用．維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．【解答】解：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．自然界中的動(dòng)物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍．如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上．綜上所述，動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．故選：B17．下列現(xiàn)象或行為會(huì)對植物造成危害的是（）A．松鼠儲存食物B．蒼耳的果實(shí)掛在動(dòng)物的皮毛上C．蜜蜂取食花蜜D．蚜蟲吸吮植物的汁液【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用．【分析】動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子．【解答】解：A、松鼠儲存食物，有利于幫助植物傳播種子，A不符合題意；B、蒼耳果實(shí)很容易被動(dòng)物帶到別處，有利于果實(shí)種子傳播到遠(yuǎn)方，擴(kuò)大了蒼耳的分布范圍，B不符合題意；C、蜜蜂取食花蜜，這種行為有助于植物的傳粉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，C不符合題意；D、蚜蟲吸吮植物的汁液是取食行為，危害植物，不是動(dòng)物幫助植物傳播種子或花粉的行為，D符合題意．故選：D．18．動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)是指（）A．動(dòng)物能將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物B．動(dòng)物能抑制植物（如草）的生長，維持自然界中的生態(tài)平衡C．動(dòng)物能為植物提供糞便，促進(jìn)植物生長D．動(dòng)物能將有機(jī)物分解釋放能量，并產(chǎn)生二氧化碳、水和無機(jī)鹽回到自然界中【考點(diǎn)】動(dòng)物在自然界中的作用．【分析】本題考查的是動(dòng)物在自然界中的作用，各種動(dòng)物通過攝食、生殖等方式，在維持自身生存和繁衍后代的同時(shí)，也對自然界發(fā)生著作用．【解答】解：食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡．如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用．動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)重新返回自然環(huán)境中，可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．故選：D19．如圖是2023年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場的外觀效果圖，其仿生學(xué)設(shè)計(jì)靈感源自（）A．鳥巢 B．鳥的骨架 C．鳥卵 D．烏龜?shù)谋臣住究键c(diǎn)】生物仿生的應(yīng)用．【分析】此題考查的知識點(diǎn)是生物仿生的應(yīng)用．解答時(shí)可以從仿生的原理方面來切入．【解答】解：仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門新的邊緣科學(xué)．仿生學(xué)是通過對動(dòng)物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)．2023年北京奧運(yùn)會(huì)主體育場是仿生學(xué)設(shè)計(jì)靈感源自鳥巢．“鳥巢”的獨(dú)特的格柵結(jié)構(gòu)看上去確實(shí)像一個(gè)纏結(jié)著樹枝的鳥巢，加上燈光效果后它甚至像一個(gè)生命體輕盈地懸浮在大地上．北京城里的喜鵲窩的建筑材料一半都是鋼筯．故選A．20．在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列哪個(gè)曲線圖來表示（）A． B． C． D．【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力．【分析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，首先明確的是任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，如果外來干擾超出了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會(huì)遭到破壞．【解答】解：在上面的生態(tài)系統(tǒng)中，水稻是植物，屬于生產(chǎn)者，是第一營養(yǎng)級；蝗蟲是以水稻為食，屬于初級消費(fèi)者；青蛙是以蝗蟲為食，屬于次級消費(fèi)者．所以它們之間的食物關(guān)系為：水稻→蝗蟲→青蛙．食物鏈中的各種生物之間相互影響，相互制約，只要某一物種的數(shù)量發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整條食物鏈，從而進(jìn)一步影響了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．如青蛙的數(shù)量減少，蝗蟲在短時(shí)間內(nèi)就會(huì)因天敵減少而數(shù)量急劇增加，而蝗蟲的數(shù)量增加又導(dǎo)致水稻的數(shù)量減少，蝗蟲獲取不到足夠的食物，數(shù)量就會(huì)減少，所以將青蛙殺絕，蝗蟲的數(shù)量變化為先增加再減少．故選：C．二、識圖作答（三道題，共39分）21．根據(jù)如圖回答問題（1）填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱：[1]關(guān)節(jié)頭，[2]關(guān)節(jié)囊，[3]關(guān)節(jié)腔，[4]關(guān)節(jié)窩，[5]關(guān)節(jié)軟骨．（2）我們通常說的脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．關(guān)節(jié)炎因?yàn)閇2]關(guān)節(jié)囊發(fā)生病變引起的．【考點(diǎn)】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能．【分析】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)囊組成，圖中1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨．【解答】解：（1）由關(guān)節(jié)模式圖可知：1關(guān)節(jié)頭、2關(guān)節(jié)囊、3關(guān)節(jié)腔、4關(guān)節(jié)窩、5關(guān)節(jié)軟骨．（2）1關(guān)節(jié)頭從4關(guān)節(jié)窩滑脫出來，叫脫臼．2關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個(gè)關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來．囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液．在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固．關(guān)節(jié)囊病變，分泌滑液過多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛，機(jī)能障礙，引起關(guān)節(jié)炎．故答案為：（1）關(guān)節(jié)頭；關(guān)節(jié)囊；關(guān)節(jié)腔；關(guān)節(jié)窩；關(guān)節(jié)軟骨；（2）[1]關(guān)節(jié)頭；[4]關(guān)節(jié)窩；[2]關(guān)節(jié)囊22．小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢．請據(jù)如圖分析回答問題．（1）圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．（2）①表示肱二頭肌，在圖A中處于收縮狀態(tài)，而同時(shí)②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮．（3）雙手提重物，肱二頭肌處于收縮狀態(tài)，肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．（4）雙手自然下垂，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．（5）人體之所以能產(chǎn)生上述動(dòng)作，主要與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)密切相關(guān)，還受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)．（6）①和②的兩端至少附著在兩塊骨上．【考點(diǎn)】骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系；骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生．【分析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖1中①肱二頭肌，②肱三頭?。窘獯稹拷猓海?）圖A表示屈肘動(dòng)作，圖B表示伸肘動(dòng)作．（2）一個(gè)動(dòng)作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果，A圖屈肘時(shí)，①肱二頭肌收縮，②肱三頭肌舒張，B圖伸肘時(shí)，②肱三頭肌收縮，①肱二頭肌舒張．（3）當(dāng)手臂提重物時(shí)，①肱二頭肌、②肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)，因此感覺比較累．（4）雙手自然下垂，肱二頭肌處于舒張狀態(tài)，肱三頭肌處于舒張狀態(tài)．（5）人體之所以能產(chǎn)生上述動(dòng)作，主要與運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)密切相關(guān)，還受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和協(xié)調(diào)．在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用（也有說樞紐作用），骨骼肌起動(dòng)力作用．（6））①和②的兩端至少附著在兩塊骨上．故答案為：（1）屈肘；伸肘（2）肱二頭?。皇湛s；肱三頭?。皇鎻?；舒張；收縮（3）收縮；收縮（4）舒張；舒張（5）運(yùn)動(dòng)；神經(jīng)（6）2（兩）23．如圖為一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中狼、草類和兔子的數(shù)量關(guān)系圖，據(jù)圖回答：（1）A代表的生物是狼，B代表的生物是兔子，C代表的生物是草類．（2）此生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是C，數(shù)量最少的是A．（用字母回答）（3）冬天，草類減少，兔子數(shù)量減少，狼的數(shù)量減少；春天雨量充沛，草類增多，此時(shí)兔子數(shù)量增多，狼的數(shù)量增多，在一般情況下，三種生物的數(shù)量總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．（4）為了保護(hù)人畜安全，當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模獵狼活動(dòng)，但隨后兔子的數(shù)量劇增，草場退化．引起兔子劇增的原因是大規(guī)模獵狼，兔子會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌扯鴶?shù)量大增．（5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于動(dòng)態(tài)平衡之中．其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ淖晕艺{(diào)節(jié)能力．【考點(diǎn)】生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)中的類型；某些有害物質(zhì)沿食物鏈積累．【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)沿著食物鏈和食物網(wǎng)的方向逐漸遞減．（2）食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數(shù)量的變化會(huì)導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化．（3）一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡．【解答】解：（1）生產(chǎn)者是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈，即草→兔→狼．生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，越靠近前端的生物數(shù)量越多，越靠近食物鏈的末端的生物數(shù)量越少．因此，A、B、C代表的生物依次是狼、兔、草類．（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是生產(chǎn)者﹣﹣C草類，數(shù)量最少的是食物鏈最頂端的動(dòng)物﹣﹣A狼．（3）冬天草類減少，兔的數(shù)量會(huì)因草的減少而減少，狼的數(shù)量會(huì)因兔的減少而減少．春天雨量充沛，草類增多，兔和狼的數(shù)量都會(huì)因食物的增多而增加．在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．（4）若大量捕殺狼，則兔的數(shù)量先因狼的減少而增加，此時(shí)，草的數(shù)量因兔的增加而減少，后來則因草的減少而減少，因此兔子的數(shù)量將會(huì)先增多后減少．（5）生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于相對穩(wěn)定狀態(tài)之中．其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定的動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)，是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)本身具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．故答案為：（1）狼，兔子，草類；（2）C；A；（3）減少，減少，增多，增多，生態(tài)平衡；（4）大規(guī)模獵狼，兔子會(huì)因?yàn)槿鄙偬鞌扯鴶?shù)量大增；（5）動(dòng)態(tài)平衡；自我調(diào)節(jié)三、閱讀下列短文，回答問題．（每空1分，共9分）24．傳說當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個(gè)由螞蟻圍成的大字“霸王死于此”．項(xiàng)羽心想：這是天意，遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎．其實(shí)“霸王死于此”幾個(gè)字是劉邦手下的軍師用蜜糖寫成的，招來了許多螞蟻．項(xiàng)羽不知是計(jì)，中計(jì)身亡．（1）螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖，螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為，從獲得的途徑看屬于先天性行為，是生來就會(huì)的，受遺傳物質(zhì)控制．（2）螞蟻之間靠氣味傳遞信息，但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)也會(huì)向其他伙伴做觸角動(dòng)作．若把一只工蟻的觸角剪去，它還能去搬運(yùn)食物嗎？不能為什么？因?yàn)閷⑽浵伒挠|角剪去，它無法與其他螞蟻進(jìn)行信息交流（3）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為特征的動(dòng)物，其首領(lǐng)是雌性（雌性或雄性）個(gè)體．【考點(diǎn)】社會(huì)行為的特征；群體中的信息交流．【分析】先天性行為是指動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，這是先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為．動(dòng)物之間通過動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流．【解答】解：（1）螞蟻能夠圍成大字并非天意，是因?yàn)槲浵佅矚g蜜糖，螞蟻的這種行為從功能上看屬于取食行為，從獲得的途徑看屬于先天性行為，是生來就會(huì)的，受遺傳物質(zhì)控制．（2）螞蟻之間靠氣味傳遞信息，但當(dāng)一只偵察蟻發(fā)現(xiàn)食物時(shí)也會(huì)向其他伙伴做觸角動(dòng)作．若把一只工蟻的觸角剪去，因?yàn)閷⑽浵伒挠|角剪去，它無法與其他螞蟻進(jìn)行信息交流，所以它不能去搬運(yùn)食物．（3）一窩螞蟻由不同的成員組成，螞蟻是具有明顯的社會(huì)行為特征的動(dòng)物，其首領(lǐng)是雌性個(gè)體．故答案為：（1）獲得的途徑；先天性；遺傳物質(zhì)（2）氣味；觸角；不能；因?yàn)閷⑽浵伒挠|角剪去，它無法與其他螞蟻進(jìn)行信息交流（3）社會(huì)；雌性四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共12分）25．采集菜粉蝶的蟲卵，進(jìn)行室內(nèi)培養(yǎng)，觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型，對菜青蟲取食十字花