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廣東省韶關市2014-2015學年七年級上學期期末數(shù)學試卷一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)1.(2分)的絕對值是() A. B. C. 2 D. ﹣22.(2分)武漢長江二橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋,該橋全長16800m,用科學記數(shù)法表示這個數(shù)為() A. ×104m B. ×103m C. ×104m D. ×103m3.(2分)下列關于單項式﹣的說法中,正確的是() A. 系數(shù)是﹣,次數(shù)是2 B. 系數(shù)是,次數(shù)是2 C. 系數(shù)是﹣3,次數(shù)是3 D. 系數(shù)是﹣,次數(shù)是34.(2分)如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是() A. 美 B. 麗 C. 淮 D. 南5.(2分)有理數(shù)(﹣1)2,(﹣1)3,﹣12,|﹣1|,﹣(﹣1),中,等于1的有()個. A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個6.(2分)下列各題中,合并同類項結果正確的是() A. 2a2+3a2=5a2 B. 2a2+3a2=6a2 C. 4xy﹣3xy=1 D. 2m2n﹣2mn2=07.(2分)一次知識競賽共有20道選擇題,規(guī)定答對一道得5分,不做或錯一題扣1分,結果某學生得分為88分,則他做對題數(shù)為() A. 16 B. 17 C. 18 D. 198.(2分)一個角的補角為158°,那么這個角的余角是() A. 22° B. 68° C. 52° D. 112°9.(2分)如圖,∠AOB是平角,OC是射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠BOE=15°,則∠AOD的度數(shù)為() A. 65° B. 75° C. 85° D. 90°10.(2分)下列圖形中,不能經(jīng)過折疊圍成正方體的是() A. B. C. D. 二、填空題(共10小題,每小題2分,滿分20分)11.(2分)如果“節(jié)約10%”記作+10%,那么“浪費6%”記作:.12.(2分)多項式x3﹣6x2y2﹣1的次數(shù)是:.13.(2分)用四舍五入法,對取近似值(精確到),結果是.14.(2分)線段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三點在同一條直線上,則AC=.15.(2分)在數(shù)軸上表示到原點的距離為1的數(shù)是.16.(2分)設某數(shù)為x,它的4倍是它的3倍與7的差,則列出的方程為.17.(2分)如果3x2a﹣2﹣4=0是關于x的一元一次方程,那么a=.18.(2分)若2a與1﹣a互為相反數(shù),則a=.19.(2分)90°﹣27°32′42″=.20.(2分)每一個多邊形都可以按如圖的方法分割成若干個三角形,那么按這種方式,n邊形能分割成個三角形.三、解答題(共8小題,滿分70分)21.(15分)計算:(1)()×(﹣12)(2)﹣12014﹣6÷(﹣2)×|﹣|(3)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4.22.(10分)解下列方程:(1)3x﹣6=4﹣2x;(2)﹣=1.23.(5分)化簡求值:3(x2﹣2xy)﹣(2x2﹣xy),其中x=2,y=3.24.(7分)如圖,已知平面上有四個點A,B,C,D.(1)連接AB,并畫出AB的中點P;(2)作射線AD;(3)作直線BC與射線AD交于點E.25.(7分)某工廠一周計劃每日生產自行車100輛,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的車輛數(shù)記為正數(shù),減少的車輛數(shù)記為負數(shù)):星期 一 二 三 四 五 六 日增減/輛 ﹣1 +3 ﹣2 +4 +7 ﹣5 ﹣10(1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少輛?(2)本周總的生產量是多少輛?26.(8分)蘇寧電器元旦促銷,將某品牌彩電按進價提高40%,然后在廣告上寫“元旦大酬賓,八折優(yōu)惠”,結果每臺彩電仍獲利270元,那么每臺彩電進價是多少元?27.(8分)如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.(1)如圖1,當∠AOB=90°,∠BOC=60°時,∠MON的度數(shù)是多少?為什么?(2)如圖2,當∠AOB=70°,∠BOC=60°時,∠MON=(直接寫出結果).(3)如圖3,當∠AOB=α,∠BOC=β時,猜想:∠MON=(直接寫出結果).28.(10分)現(xiàn)有甲、乙兩個瓷器店出售茶壺和茶杯,茶壺每只價格為20元,茶杯每只價格為5元,已知甲店制定的優(yōu)惠方法是買一只茶壺送一只茶杯,乙店按總價的92%付款.學校辦公室需要購買茶壺4只,茶杯若干只(不少于4只).(1)當購買多少只茶杯時,兩店的優(yōu)惠方法付款一樣多?(2)當需要購買40只茶杯時,若讓你去辦這件事,你打算去哪家商店購買?為什么?廣東省韶關市2014-2015學年七年級上學期期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共10小題,每小題2分,滿分20分)1.(2分)的絕對值是() A. B. C. 2 D. ﹣2考點: 絕對值.分析: 根據(jù)負數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)解答.解答: 解:﹣的絕對值是.故選:A.點評: 本題考查了絕對值,一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);0的絕對值是0.2.(2分)武漢長江二橋是世界上第一座弧線形鋼塔斜拉橋,該橋全長16800m,用科學記數(shù)法表示這個數(shù)為() A. ×104m B. ×103m C. ×104m D. ×103m考點: 科學記數(shù)法—表示較大的數(shù).專題: 常規(guī)題型.分析: 科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).解答: 解:將16800用科學記數(shù)法表示為×104.故選A.點評: 此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3.(2分)下列關于單項式﹣的說法中,正確的是() A. 系數(shù)是﹣,次數(shù)是2 B. 系數(shù)是,次數(shù)是2 C. 系數(shù)是﹣3,次數(shù)是3 D. 系數(shù)是﹣,次數(shù)是3考點: 單項式.分析: 根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解.單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).解答: 解:單項式﹣的系數(shù)是:﹣,次數(shù)是3.故選D.點評: 本題考查了單項式的次數(shù)和系數(shù),確定單項式的系數(shù)和次數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準單項式的系數(shù)和次數(shù)的關鍵.4.(2分)如圖,是一個正方體的表面展開圖,則原正方體中與“建”字所在的面相對的面上標的字是() A. 美 B. 麗 C. 淮 D. 南考點: 專題:正方體相對兩個面上的文字.分析: 正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.解答: 解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“設”與“麗”是相對面,“美”與“淮”是相對面,“建”與“南”是相對面.故選D.點評: 本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.5.(2分)有理數(shù)(﹣1)2,(﹣1)3,﹣12,|﹣1|,﹣(﹣1),中,等于1的有()個. A. 3個 B. 4個 C. 5個 D. 6個考點: 有理數(shù)的乘方;相反數(shù);絕對值.分析: 根據(jù)乘方的性質、絕對值的性質、相反數(shù)的概念等分別化簡各個數(shù),進而判斷.解答: 解:∵(﹣1)2=1,(﹣1)3=﹣1,﹣12=﹣1,|﹣1|=1,﹣(﹣1)=1,=1,∴等于1的有4個.故選B.點評: 此題考查了乘方的性質,即﹣1的偶次冪是1,﹣1的奇次冪是﹣1;絕對值的性質,即負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù);相反數(shù)的概念,即﹣1的相反數(shù)是1.注意:﹣12表示12的相反數(shù).6.(2分)下列各題中,合并同類項結果正確的是() A. 2a2+3a2=5a2 B. 2a2+3a2=6a2 C. 4xy﹣3xy=1 D. 2m2n﹣2mn2=0考點: 合并同類項.專題: 計算題.分析: 原式各項合并得到結果,即可做出判斷.解答: 解:A、2a2+3a2=5a2,正確;B、2a2+3a2=5a2,錯誤;C、4xy﹣3xy=xy,錯誤;D、原式不能合并,錯誤,故選A點評: 此題考查了合并同類項,熟練掌握合并同類項法則是解本題的關鍵.7.(2分)一次知識競賽共有20道選擇題,規(guī)定答對一道得5分,不做或錯一題扣1分,結果某學生得分為88分,則他做對題數(shù)為() A. 16 B. 17 C. 18 D. 19考點: 一元一次方程的應用.分析: 設他做對題數(shù)為x道,根據(jù)答對題目的得分+不做或做錯所扣的分數(shù)=88,列方程求解.解答: 解:設他做對題數(shù)為x道,則不做或做錯了道,根據(jù)題意得:5x﹣=88,解得:x=1,8.即他做對題數(shù)為18道.故選:C.點評: 考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.8.(2分)一個角的補角為158°,那么這個角的余角是() A. 22° B. 68° C. 52° D. 112°考點: 余角和補角.專題: 計算題.分析: 要求此題可先求出該角的角度,然后用90°﹣這個角,即為所求角.解答: 解:設原角為∠α,所求角為∠β,則∠α=108°﹣158°=22°,∠β=90°﹣∠α=68°.故選B.點評: 此題考查的是角的性質,兩角互余和為90°,互補和為180°.9.(2分)如圖,∠AOB是平角,OC是射線,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∠BOE=15°,則∠AOD的度數(shù)為() A. 65° B. 75° C. 85° D. 90°考點: 角平分線的定義.分析: 根據(jù)角平分線的定義得到∠BOC=2∠BOE=30°.則由鄰補角的定義得到∠AOC=180°﹣∠BOC=150°;最后再由角平分線的定義來求∠AOD的度數(shù).解答: 解:如圖,∵OE平分∠BOC,∠BOE=15°,∴∠BOC=2∠BOE=30°.∵∠AOB是平角,∴∠AOC=180°﹣∠BOC=150°.又∵OD平分∠AOC,∴∠AOD=∠AOC=75°.故選B.點評: 本題考查了角平分線的定義.此題實際上是由角平分線定義得出所求角與已知角的關系轉化求解.10.(2分)下列圖形中,不能經(jīng)過折疊圍成正方體的是() A. B. C. D. 考點: 展開圖折疊成幾何體.分析: 利用正方體及其表面展開圖的特點解題.解答: 解:A、C、D經(jīng)過折疊均能圍成正方體,B折疊后第一行兩個面無法折起來,而且下邊沒有面,不能折成正方體.故選B.點評: 解題時勿忘記四棱柱的特征及正方體展開圖的各種情形.二、填空題(共10小題,每小題2分,滿分20分)11.(2分)如果“節(jié)約10%”記作+10%,那么“浪費6%”記作:﹣6%.考點: 正數(shù)和負數(shù).分析: 明確“正”和“負”所表示的意義:節(jié)約用+號表示,則浪費一定用﹣表示,據(jù)此即可解決.解答: 解:因為節(jié)約10%記作:+10%,所以浪費6%記作:﹣6%.故答案為:﹣6%.點評: 解題關鍵是理解“正”和“負”的相對性,明確什么是一對具有相反意義的量.在一對具有相反意義的量中,先規(guī)定其中一個為正,則另一個就用負表示.12.(2分)多項式x3﹣6x2y2﹣1的次數(shù)是:4.考點: 多項式.分析: 根據(jù)多項式的次數(shù)是多項式中次數(shù)最高項的次數(shù),可得答案.解答: 解:多項式x3﹣6x2y2﹣1的次數(shù)是4,故答案為:4.點評: 本題考查了多項式,多項式的次數(shù)是多項式中次數(shù)最高項的次數(shù).13.(2分)用四舍五入法,對取近似值(精確到),結果是.考點: 近似數(shù)和有效數(shù)字.分析: 根據(jù)近似數(shù)的精確度求解.解答: 解:≈(精確到).故答案為.點評: 本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:經(jīng)過四舍五入得到的數(shù)為近似數(shù);從一個數(shù)的左邊第一個不是0的數(shù)字起到末位數(shù)字止,所有的數(shù)字都是這個數(shù)的有效數(shù)字.近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.14.(2分)線段AB=10cm,BC=5cm,A、B、C三點在同一條直線上,則AC=5或者15cm.考點: 兩點間的距離.專題: 計算題;分類討論.分析: 本題沒有給出圖形,在畫圖時,應考慮到A、B、C三點之間的位置關系的多種可能,再根據(jù)題意畫出的圖形進行解答.解答: 解:本題有兩種情形:(1)當點C在線段AB上時,如圖,AC=AB﹣BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10﹣5=5cm;(2)當點C在線段AB的延長線上時,如圖,AC=AB+BC,又∵AB=10cm,BC=5cm,∴AC=10+5=15cm.故線段AC=15cm或5cm.故答案為:15cm或5cm.點評: 在未畫圖類問題中,正確畫圖很重要,本題滲透了分類討論的思想,體現(xiàn)了思維的嚴密性,在今后解決類似的問題時,要防止漏解.15.(2分)在數(shù)軸上表示到原點的距離為1的數(shù)是±1.考點: 數(shù)軸.分析: 此類題注意兩種情況:要求的點可以在原點的左側或右側.解答: 解:在數(shù)軸上表示到原點的距離為1的數(shù)是±1.點評: 此題比較簡單,考查的是數(shù)軸上點的坐標特點及兩點間距離的定義.16.(2分)設某數(shù)為x,它的4倍是它的3倍與7的差,則列出的方程為4x=3x﹣7.考點: 由實際問題抽象出一元一次方程.專題: 數(shù)字問題.分析: 關系式為:一個數(shù)的4倍=這個數(shù)的3倍﹣7,把相關數(shù)值代入即可.解答: 解:某數(shù)為x,這個數(shù)的4倍為4x,3倍為3x,∴4x=3x﹣7.故答案為4x=3x﹣7.點評: 考查列一元一次方程;得到相應倍數(shù)之間的關系式是解決本題的關鍵.17.(2分)如果3x2a﹣2﹣4=0是關于x的一元一次方程,那么a=.考點: 一元一次方程的定義.分析: 只含有一個未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的方程叫做一元一次方程.據(jù)此即可得到一個關于a的方程,從而求解.解答: 解:根據(jù)題意,得2a﹣2=1,解得:a=.故答案是:.點評: 本題考查了一元一次方程的概念和解法.一元一次方程的未知數(shù)的指數(shù)為1.18.(2分)若2a與1﹣a互為相反數(shù),則a=﹣1.考點: 解一元一次方程;相反數(shù).專題: 計算題.分析: 本題考查列一元一次方程和解一元一次方程的能力,因為2a與1﹣a互為相反數(shù),所以可得方程2a+1﹣a=0,進而求出a值.解答: 解:由題意得:2a+1﹣a=0,解得:a=﹣1.故填:﹣1.點評: 根據(jù)題意列方程要注意題中的關鍵詞的分析理解,只有正確理解題目所述才能列出方程.19.(2分)90°﹣27°32′42″=62°27′18″.考點: 度分秒的換算.分析: 首先把90°化為89°59′60″,再用度與度,分與分,秒與秒分別對應相減即可.解答: 解:原式=89°59′60″﹣27°32′42″,=(89﹣27)°+(59﹣32)′+(60﹣42)″,=62°27′18″,故答案為:62°27′18″.點評: 此題主要考查了度分秒的計算,相對比較簡單,1度=60分,即1°=60′,1分=60秒,即1′=60″.20.(2分)每一個多邊形都可以按如圖的方法分割成若干個三角形,那么按這種方式,n邊形能分割成(n﹣2)個三角形.考點: 規(guī)律型:圖形的變化類.分析: 過n邊形的同一個頂點作對角線,可以把n邊形分成(n﹣2)個三角形.解答: 解:按如圖所示的方法,n邊形能分割成(n﹣2)個三角形.故答案為:(n﹣2).點評: 此題主要考查了圖形變化類,熟記過n邊形的同一個頂點作對角線,可以做(n﹣3)條對角線,可以把n邊形分成(n﹣2)個三角形.三、解答題(共8小題,滿分70分)21.(15分)計算:(1)()×(﹣12)(2)﹣12014﹣6÷(﹣2)×|﹣|(3)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4.考點: 有理數(shù)的混合運算.專題: 計算題.分析: (1)原式利用乘法分配律計算即可得到結果;(2)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果;(3)原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可得到結果.解答: 解:(1)原式=﹣3﹣2+6=1;(2)原式=﹣1+3×=﹣1+1=0;(3)原式=1×2﹣8÷4=2﹣2=0.點評: 此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.22.(10分)解下列方程:(1)3x﹣6=4﹣2x;(2)﹣=1.考點: 解一元一次方程.專題: 計算題.分析: (1)方程移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;(2)方程去分母,去括號,移項合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.解答: 解:(1)移項合并得:5x=10,解得:x=2;(2)去分母得:2(2x+1)﹣(5x﹣1)=6,去括號得:4x+2﹣5x+1=6,解得:x=﹣3.點評: 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,將未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求出解.23.(5分)化簡求值:3(x2﹣2xy)﹣(2x2﹣xy),其中x=2,y=3.考點: 整式的加減—化簡求值.專題: 計算題.分析: 原式去括號合并得到最簡結果,將x與y的值代入計算即可求出值.解答: 解:原式=3x2﹣6xy﹣2x2+xy=x2﹣5xy,當x=2,y=3時,原式=4﹣30=﹣26.點評: 此題考查了整式的加減﹣化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.24.(7分)如圖,已知平面上有四個點A,B,C,D.(1)連接AB,并畫出AB的中點P;(2)作射線AD;(3)作直線BC與射線AD交于點E.考點: 作圖—復雜作圖.分析: (1)畫線段AB,并找到中點P即可;(2)根據(jù)射線的性質畫射線即可;(3)根據(jù)直線的性質畫直線BC,根據(jù)射線的性質畫射線AD.解答: 解:如圖所示.點評: 此題主要考查了畫射線,直線,線段,關鍵是掌握三種線得區(qū)別與聯(lián)系.25.(7分)某工廠一周計劃每日生產自行車100輛,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產量與計劃量相比情況如下表(以計劃量為標準,增加的車輛數(shù)記為正數(shù),減少的車輛數(shù)記為負數(shù)):星期 一 二 三 四 五 六 日增減/輛 ﹣1 +3 ﹣2 +4 +7 ﹣5 ﹣10(1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產多少輛?(2)本周總的生產量是多少輛?考點: 正數(shù)和負數(shù).分析: (1)由表格找出生產量最多與最少的,相減即可得到結果;(2)根據(jù)題意列出算式,計算即可得到結果.解答: 解:(1)7﹣(﹣10)=17(輛);(2)100×7+(﹣1+3﹣2+4+7﹣5﹣10)=696(輛),答:(1)生產量最多的一天比生產量最少的一天多生產17輛;(2)本周總生產量是696輛.點評: 此題考查了有理數(shù)的加減混合運算,以及正數(shù)與負數(shù),弄清題意是解本題的關鍵.26.(8分)蘇寧電器元旦促銷,將某品牌彩電按進價提高40%,然后在廣告上寫“元旦大酬賓,八折優(yōu)惠”,結果每臺彩電仍獲利270元,那么每臺彩電進價是多少元?考點: 一元一次方程的應用.分析: 根據(jù)利潤=售價﹣成本價,設每臺彩電成本價是x元,列方程求解即可.解答: 解:設每臺彩電進價是x元,依題意得:(1+40%)x﹣x=270,解得:x=2250.故每臺彩電進價是2250元.點評: 考查了一元一次方程的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系,列出方程,再求解.27.(8分)如圖,OM是∠AOC的平分線,ON是∠BOC的平分線.(1)如圖1,當∠AOB=90°,∠BOC=60°時,∠MON的度數(shù)是多少?為什么?(2)如圖2,當∠AOB=70°,∠BOC=60°時,∠MON=35°(直接寫出結果).(3)如圖3,當∠AOB=α,∠BOC=β時,猜想:∠MON=α(直接寫出結果).考點: 角的計算;角平分線的定義.分析: (1)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;(2)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可;(3)求出∠AOC度數(shù),求出∠MOC和∠NOC的度數(shù),代入∠MON=∠MOC﹣∠NOC求出即可.解答: 解:(1)如圖1,∵∠AOB=90°,∠BOC=60°,∴∠AOC=90°+60°=150°,∵OM平分∠AOC,ON平分∠BOC,∴∠

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