初中數(shù)學人教版七年級上冊第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方 獲獎作品_第1頁
初中數(shù)學人教版七年級上冊第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方 獲獎作品_第2頁
初中數(shù)學人教版七年級上冊第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方 獲獎作品_第3頁
初中數(shù)學人教版七年級上冊第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘方 獲獎作品_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

人教版七年級上冊有理數(shù)的乘方導學案(無答案)廣東江門禮樂中學王世強郵碼529060姓名班別學號成績學習目標1、了解掌握乘方的概念2、掌握負數(shù)的冪的運算法則，掌握有理數(shù)綜合運算的順序3、通過觀察學習，提高觀察總結能力4、學會用計算器計算比較大的乘方運算學習重點乘方的概念，負數(shù)的冪的運算法則，有理數(shù)綜合運算學習難點有理數(shù)綜合運算，觀察領會數(shù)排列的規(guī)律一、復習鞏固1、有理數(shù)乘法法則是2、有理數(shù)除法法則是3、數(shù)的四則運算法則是二、乘方概念的探討2×2,2×2×2等乘法式，因數(shù)都是，為了簡便，可以分別簡寫成、22讀,23讀，同樣，-2×-2×(-2)×（-2，讀三、乘方的概念1、一般地，n個相同的因數(shù)a相乘，叫做乘方，即a.a.a.a.….a記作2、叫做乘方，叫做冪在an中，a叫做，n叫做，讀作3、舉例：在94中，底數(shù)是，指數(shù)是，94讀作或四、例題學習1、例1計算：⑴(-4)3⑵(-2)4解：⑴(-4)3=⑵(-2)4=⑶2、思考，從上題解答中，你發(fā)現(xiàn)負數(shù)的冪的正負有什么規(guī)律？當指數(shù)是時，負數(shù)的冪是數(shù)；當指數(shù)是時，負數(shù)的冪是數(shù)；3、負數(shù)的冪的運算法則正數(shù)的，0的4、運用計算器進行乘方運算例2用計算器計算(-8)5解：五、課堂練習課本p421、解：⑴(-7)8中，底數(shù)、指數(shù)分別是和⑵(-10)8中，-10叫做，8叫做，(-10)8是2、解：⑴(-1)10=⑵(-1)7=⑷(-5)3=⑸0.13=⑺(-10)4=3、解：⑴(-11)6=⑶8.43=⑷六、有理數(shù)綜合運算順序：1、先，再，最后2、同級運算，3、如有括號，先，按、、。學習例3解答：⑴2×⑵(-2)學習例4解答：⑴第①行數(shù)是-2,(-2)⑵對比①②兩行中位置對應的數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)：，，，，……；對比①③兩行中位置對應的數(shù)，可以發(fā)現(xiàn)：，，，，……；⑶每行數(shù)中的第10個數(shù)的和是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論