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吉林省吉林市《教師職業(yè)能力測驗》教師教育含答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.行政機關作出(

)行政處罰決定之前,應當告知當事人有要求舉行聽證的權利。A、責令停產(chǎn)停業(yè)B、行政拘留C、沒收

10000元以上財物D、其他【參考答案】A2.教育科學有諸多的分支學科,其中在整個教育科學體系中處于基礎地位的是(

)。A、教育學B、教育心理學C、教學論D、教育哲學【參考答案】A3.有些課題主要包含高度有結構的知識和技能(如數(shù)學、物理、化學、計算、語法等),如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用(

)。4.幼兒園教育指導綱要試行指出,教師應善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,游戲和(

)中所隱含的教育價值,把握時機,積極引導。A、生活B、學習C、運動D、偶發(fā)事件【參考答案】D5.在教學方法改革過程中,布魯納提出了(

)。A、發(fā)現(xiàn)學習教學法B、探究-研討法C、綱要信號圖教學法D、暗示教學法【參考答案】A6.某律師因指使證人做偽證而被省司法廳吊銷了律師執(zhí)業(yè)證書,對該律師的這種處理屬于(

)。A、行政處罰B、行政處分C、民事制裁D、違憲制裁【參考答案】A7.全面實施素質教育的基本途徑是(

)。8.關于設定行政許可,下列說法錯誤的是(

)。9.在應用知識的具體情境中進行知識教學的教學策略被稱為(

)。A、發(fā)現(xiàn)教學B、掌握學習C、情境教學D、合作學習【參考答案】C10.耶克斯—多德森定律表明,在學習比較復雜或是困難的內容時,學習效率會隨著學習動機的增強而(

)。A、提高B、降低C、不變D、無關【參考答案】B11.我國幼兒園教育目標是實現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的教育,其包括(

)。A、促進幼兒德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展B、促進幼兒智、德、體等諸方面的全面發(fā)展C、促進幼兒美、體、智、德諸方面的全面發(fā)展D、促進幼兒體、智、德、美諸方面的全面發(fā)展【參考答案】D12.教材的主體部分是(

)。A、講授題綱和講義B、教科書和參考書C、教科書和講義D、講義和參考書【參考答案】C14.注重發(fā)展學生知識與能力,開闊學生知識視野,發(fā)展學生不同特殊能力的課程是(

)。A、基礎型課程B、拓展型課程C、研究型課程D、發(fā)展型課程【參考答案】B15.總結主體部分的常見結構形態(tài),不包括以下哪一個?(

)A、縱式結構B、平衡結構C、橫式結構D、縱橫式結構【參考答案】B16.與長遠目標相聯(lián)系的一類動機,具有較高的穩(wěn)定性和持久性,可稱為(

)。A、直接的近景性動機B、間接的近景性動機C、遠景性動機D、直接的遠景性動機【參考答案】C17.個別教師不允許班上學習差的學生參加考試、隨意占用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學無關的商業(yè)慶典活動等。這些行為主要侵害的是學生的(

)。A、健康權B、名譽權C、受教育權D、隱私權【參考答案】C18.“童言無忌”從兒童心理學的角度看是(

)。A、兒童心理落后的表現(xiàn)B、符合兒童年齡特征的表現(xiàn)C、“超常”的表現(xiàn)D、父母教育不當所致【參考答案】B19.低年級學生借助香蕉、蘋果等實物進行加減運算屬于加里培林心智技能階段形成的(

)。A、活動定向階段B、物質或物質化活動階段C、無聲的外部言語活動階段D、內部言語活動階段【參考答案】B20.憲法規(guī)定,國家的一切權力屬于(

)。A、公民B、國民C、人民D、全體公民【參考答案】C21.實用主義教育流派的代表人物是(

),所持觀點是:教育無目的論。A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、裴斯泰洛齊D、杜威【參考答案】D22.事業(yè)單位管理體制的實質是(

)。A、政府與事業(yè)單位的關系問題B、事業(yè)單位的職能轉變C、事業(yè)單位的發(fā)展D、事業(yè)單位的組織機構【參考答案】A23.吸取了認知學習理論的觀點,形成了一種認知——行為主義的模式的心理學家是(

)。A、班杜拉B、奧蘇貝爾C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】A24.下列哪些中學生的表現(xiàn)不屬于心理行為問題(

)。A、過分依賴,B、吸煙C、受到批評,心里不高興D、一到考試身體就有不適反應。【參考答案】C25.在幼兒的想像中,(

)占主要地位。26.賠償請求人在國家賠償請求時效的最后(

)月內,因不可抗力或者其他障礙不能行使請求權的,時效中止。從中止時效的原因消除之日起,賠償請求時效期間繼續(xù)計算。A、六個B、十二個C、三個D、兩個【參考答案】A27.(

)是一種特殊的文化現(xiàn)象,是一定人類文化的表現(xiàn)。A、教育B、科技C、政治D、自然【參考答案】A28.我國面積最大的湖泊是(

)。A、青海湖B、鄱陽湖C、洞庭湖D、太湖【參考答案】A29.教學反思的(

)能力是指教師對問題提出切實可行的對策,有效處理問題,實現(xiàn)教學的一次提升。30.關于知識和智力的關系,下列說法錯誤的是(

)。A、傳授知識與發(fā)展智力二者是相互統(tǒng)一的B、知識是發(fā)展智力的基礎C、發(fā)展智力是掌握知識的重要條件D、掌握的知識越多,智力越高【參考答案】D31.教師與幼兒溝通時,不正確的做法是(

)。A、注意傾聽B、注意蹲下去與孩子平等對話C、言語專業(yè)化D、言語兒童化【參考答案】C32.在構成教育活動的基本要素中,主導性的因素是(

)。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育內容【參考答案】A33.對各級機關違反公務員管理制度的行為負有監(jiān)管責任的部門是(

)。A、行政監(jiān)察機關B、原處理機關的上級機關C、原處理機關的人事部門D、公務員主管部門【參考答案】D34.一個國家教育經(jīng)費投入的多少,最終取決于(

)。A、文化傳統(tǒng)B、受教育者的需求C、生產(chǎn)力的水平D、教育的規(guī)?!緟⒖即鸢浮緾35.申請人隱瞞有關情況或者提供虛假材料申請行政許可的,行政機關不予受理或不予行政許可,并給予(

)。A、罰款B、行政拘留C、警告D、罰金【參考答案】C36.人借助內部語言在頭腦中進行的按照合理、完善的方式組織起來的智力活動,稱之為(

)。A、繪畫技能B、創(chuàng)造技能C、心智技能D、操作技能【參考答案】C37.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動的(

)。38.關于概念的結構,目前心理學中主要有哪兩種理論(

)。A、分析說與綜合說B、模板說與分析說C、特征說與原型說D、演繹說與歸納說【參考答案】C39.經(jīng)最高人民法院批準,(

)可以根據(jù)審判工作的實際情況,確定若干人民法院跨行政區(qū)域管轄行政案件。A、高級人民法院B、最高人民法院C、中級人民法院D、基層人民法院【參考答案】A40.素質教育是促進(

)的教育。41.辯證法和形而上學根本對立的焦點在于(

)。A、是否整體地看問題B、是否承認事物在運動C、是否承認事物的內部矛盾是事物發(fā)展的動力D、是否承認事物的質變【參考答案】C42.德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學生的(

)。A、道德意志B、道德情感C、道德認識D、道德行為【參考答案】B43.人們對社會思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于(

)。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B44.幼兒能用語言說出圖形有大小一般是在(

)。A、2歲后B、3歲后C、4歲后D、5歲后【參考答案】C45.班級工作的組織者、領導者和教育者是(

)。A、校長B、教導主任C、班主任D、任課教師【參考答案】C46.我國新時期愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線從根本上說是(

)。A、愛國主義性質的B、社會主義性質的C、人民民主性質的D、政治聯(lián)盟性質的【參考答案】C47.在德育過程中,知與行的統(tǒng)一,就是(

)。A、感性認識與理性認識的統(tǒng)一B、讀書與參加生產(chǎn)勞動的統(tǒng)一C、上課與做作業(yè)的統(tǒng)一D、理論與實踐相結合【參考答案】D48.A、排污的工廠B、該農民C、工廠和農民D、環(huán)保部門【參考答案】B49.標志著教學過程理論的形成的是(

)。A、杜威的五步教學法B、赫爾巴特的五段教學法C、孔子提出的“學而不思則罔,思而不學則殆”D、巴班斯基教學過程最優(yōu)化的理論【參考答案】B50.下列情境中代表內在動機的情境是(

)。A、王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂【參考答案】D二、多選題51.學生具有發(fā)展的(

)。A、特殊性B、現(xiàn)實性C、可能性D、可塑性E、可能性【參考答案】CD52.下列對創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力理解正確的有(

)。A、創(chuàng)新精神是素質教育的時代特征B、只有在現(xiàn)代才有創(chuàng)新精神C、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力相輔相成D、創(chuàng)新能力是現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育的一般區(qū)別E、創(chuàng)新能力是一種智力特征,人格特征【參考答案】ACE53.人口的社會結構包括人口的(

)。54.區(qū)域協(xié)調發(fā)展的基本要求是(

)。A、發(fā)揮比較優(yōu)勢B、加強薄弱環(huán)節(jié)C、落實分工布局D、促進協(xié)調發(fā)展【參考答案】ABD55.學校文化可以分為:(

)。A、觀念文化B、制度文化C、物質文化D、踐行文化E、課程文化【參考答案】ABCDE56.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時,下列哪些做法是正確?(

)A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施,在返回行政機關后,立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經(jīng)負責人批準【參考答案】ABCD57.人口的社會結構包括人口的(

)。58.依據(jù)美國學者拉斯卡提出的“教學方法就是發(fā)出和學生接受學習刺激的程序。”行為主義分類法可將教學方法分為(

)。59.教育對人類地位的提升表現(xiàn)在(

)。A、使人的身心得到和諧,全面的發(fā)展B、認識并發(fā)掘自身潛能C、形成并發(fā)展人的個性D、發(fā)展人的精神力量E、幫助人發(fā)現(xiàn)自身的價值【參考答案】ABCDE61.下列人物中持內發(fā)論的觀點的是(

)。A、孟子B、荀子C、弗洛伊德D、洛克E、華生【參考答案】AC62.下列哪些事項可以設定行政許可(

)。A、行政機關采用事后監(jiān)督等其他行政管理方式能夠解決的B、國家特定資格類考試,強制性指定教材或其他助考材料C、有限的自然資源的開發(fā)利用、公共資源配置以及直接關系公共利益的特定行業(yè)的準入,需要賦予特定權利D、直接涉及國家安全、公共安全、經(jīng)濟宏觀調控、生態(tài)環(huán)境保護以及人身安全等特定活動,需要按照法定條件予以批準的事項【參考答案】CD63.社會本位教育目的論從它產(chǎn)生與興起的歷史背景來看,主要與以下幾個因素有關(

)。A、民族主義思潮B、宗教改革C、國家主義思潮D、科學技術的發(fā)展E、社會主義思潮【參考答案】ACE64.美國圣母大學前校長赫斯柏指出,完整的教育應同時包括(

)。A、科學教育B、文化教育C、“學習做事”D、“學習做人”E、科學人文教育【參考答案】CD65.關于教育心理學發(fā)展進程的說法,下列正確的有(

)。A、第一次提出“教育教學的心理學化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE66.馬克思主義認識論認為,認識的辯證過程是(

)。A、從相對真理向絕對真理的發(fā)展B、從間接經(jīng)驗向直接經(jīng)驗的轉化C、實踐—認識—再實踐的無限循環(huán)D、從感性認識到理性認識,再從理性認識到實踐【參考答案】ACD67.制約教育任務的因素是(

)。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE68.胡某與同村趙女依法登記結婚,結婚前或結婚后雙方?jīng)]有就財產(chǎn)作出任何的約定。胡某因公致殘,單位給了他醫(yī)療費、殘疾人補助費等

20萬元人民幣。不久,其配偶趙女提出離婚。經(jīng)査,雙方居住的房屋是趙女婚前的房屋;婚后趙女以法定繼承的方式繼承其母親的遺產(chǎn)5萬元;婚后胡某一方以個人財產(chǎn)投資取得的收益

4萬元。如果法院判決雙方離婚,依法應確定哪些財產(chǎn)屬于胡某或趙女一方的個人財產(chǎn)?(

)A、20萬元屬于胡某的個人財產(chǎn)B、5萬元屬于趙女的個人財產(chǎn)C、房屋屬于趙女的個人財產(chǎn)D、4萬元的收益屬于胡某的個人財產(chǎn)【參考答案】AC69.決定教學任務的因素主要有(

)。A、學生的年齡特征B、教育目的C、學科特性D、教學的時空條件E、教師素質【參考答案】ABCD70.學生思想品德的心理結構要素有(

)。A、道德認識B、道德行為C、道德情感D、道德意志E、德育內容【參考答案】ABCD71.學校文化的內容有(

)。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE72.下列是國家機關的有(

)。A、最高人民法院B、中華人民共和國主席C、國務院D、全國人民代表大會【參考答案】ABCD73.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE74.國家機關工作人員職業(yè)道德的新特點包括(

)。A、先進性與時代性并存B、政治性與改革性兼有C、服務性與權威性共存D、穩(wěn)定性與發(fā)展性相依【參考答案】ABCD75.主題班會的形式主要有(

)。A、演講比賽B、詩歌朗誦會C、科技小制作成果展評會D、主題討論會E、主題報告會及匯報會【參考答案】ABCDE76.科技進步對教育的影響(

)。A、決定教育的領導權和受教育的分配權B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術【參考答案】BCE77.共同犯罪人分為(

)。A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD78.當課程被認為是知識并付諸實踐時,一般特點在于(

)。79.下列選項中,一般認為是法的產(chǎn)生的標志的是(

)。80.關于凱洛夫的《教育學》,下列說法正確的是(

)。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產(chǎn)生過重大影響E、在師生關系方面,忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE81.結構化指教材內容的各構成要素具有科學的、合理地邏輯聯(lián)系,能體現(xiàn)事物各種內在關系,如(

)。A、上下關系B、平行關系C、并列關系D、網(wǎng)絡關系E、交叉關系【參考答案】ACE82.下列屬于班集體規(guī)范的有(

)。83.社會主義時期統(tǒng)一戰(zhàn)線的對象包括(

)。A、全體社會主義勞動者B、擁護社會主義的愛國者C、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者D、與我國有聯(lián)系的外籍華人【參考答案】ABC84.在國內外,如下觀點比較接近課程本質的定義的是(

)。A、課程是標準B、課程是教育教學本身C、課程是活動D、課程是經(jīng)驗E、課程是知識【參考答案】CDE85.下列選項中,屬于行政處罰的有(

)。A、某公安機關對甲某故意毀壞公用電話的行為處以罰款

50元B、某縣技術監(jiān)督局對乙企業(yè)的違法行為作出的警告處罰C、某市工商局對丙企業(yè)的違法行為作出的責令停產(chǎn)處罰D、某人民法院對丁某破壞法庭秩序作出拘留

10天的處罰【參考答案】ABC86.現(xiàn)代教育的特征主要有(

)。87.課程發(fā)展至今,經(jīng)歷了漫長的演進過程,影響和制約課程發(fā)展的主要因素有(

)。88.教師在備課設計教學過程時要完成以下計劃的編寫(

)。A、學期(或學年)教學進度計劃B、教學計劃C、單元(或課題)教學計劃D、課程計劃E、課時教學計劃(教案)【參考答案】ACE89.公務員享受的津貼有(

)。90.我國的專門監(jiān)督指的是(

)。A、一般監(jiān)督B、審計監(jiān)督C、主管監(jiān)督D、司法監(jiān)督【參考答案】BD91.下列描述屬于“網(wǎng)絡教育”特點的有(

)。A、“平等的”開放式教育B、興趣選擇C、跨年齡段教育D、跨時空教育E、“金字塔”型的教育【參考答案】ABCD92.學年計劃的內容包括(

)。A、學生情況的簡要分析B、本學年教學的要求C、課程標準、教科書的章節(jié)或課題D、各個課題的教學時數(shù)和時間安排E、各個課題需要的直觀教具【參考答案】ABCDE93.制定行政處罰裁量基準,應當符合下列要求(

)A、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇是否給予行政處罰的,應當明確是否給予行政處罰的具體裁量標準和適用條件B、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰種類的,應當明確適用不同種類行政處罰的具體裁量標準和適用條件C、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以選擇行政處罰幅度的,應當根據(jù)違法事實、性質、情節(jié)、社會危害程度等因素確定具體裁量標準和適用條件D、法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定可以單處也可以并處行政處罰的,應當明確單處或者并處行政處罰的具體裁量標準和適用條件【參考答案】ABCD94.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是(

)。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE95.行政機關應當將法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的有關行政許可的(

)、程序、期限以及需要提交的全部材料的目錄和申請書示范文本等在辦公場所公示。A、事項B、依據(jù)C、數(shù)量D、條件【參考答案】ABCD96.中小學智育的主要任務有(

)。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD97.哪些教育家對分科課程做出了重大貢獻?(

)A、夸美紐斯B、贊可夫C、培根D、斯賓塞E、赫爾巴特【參考答案】ADE98.社會公德的特點有(

)。A、基礎性B、強制性C、全民性D、相對穩(wěn)定性【參考答案】ACD99.行政執(zhí)法單位之間發(fā)生行政執(zhí)法爭議的,以下說法正確的是(

)。A、爭議各方應當先自行協(xié)調,并就協(xié)調一致的意見形成會議紀要或者簽訂相關協(xié)議B、自行協(xié)調不成的,應當及時提請相關協(xié)調機關組織協(xié)調C、協(xié)調機關在協(xié)調過程中,發(fā)現(xiàn)不立即執(zhí)法可能對公共利益造成重大影響的,可以決定由某個行政執(zhí)法單位先負責執(zhí)法D、緊急情況下協(xié)調機關應當自行管理執(zhí)法【參考答案】ABC100.教育民主化的內容包括(

)。A、實行機會均等的教育B、均衡教育資源C、追求教育自由化D、取消教育的等級制,特權制E、反對在教育的內容中宣揚法西斯主義【參考答案】ABCD判斷題101.良好的集體本身就具有巨大的教育力量。(

)【參考答案】正確102.責令停產(chǎn)停業(yè)是一種行政強制措施。(

)【參考答案】錯誤103.教師專業(yè)化有利于教師地位的提高。(

)【參考答案】正確104.經(jīng)國務院批準,較大市的人民政府根據(jù)精簡、統(tǒng)一、效能的原則,可以決定一個行政機關行使有關行政機關的行政許可權(

)【參考答案】錯誤105.班級建設設計的內涵包括班級建設的目標、實現(xiàn)目標的途徑、具體方法和工作程序,其中以班級建設目標的制定為最重要。(

)【參考答案】正確106.學生掌握的知識越多,智力發(fā)展水平就越高。(

)【參考答案】錯誤107.通知具有多種功能,既能“上傳”,又可以下達。(

)【參考答案】錯誤108.瑞士心理學家格塞爾的發(fā)生認識論認為,個體認知發(fā)展依次經(jīng)歷了感知運算水平、前運算水平、具體運算水平、形式運算水平的發(fā)展過程。(

)【參考答案】錯誤109.諸如《金融法律法規(guī)匯編》之類的法的匯編屬于綜合性匯編。(

)【參考答案】錯誤110.教育目的為教育者和受教育者指明了發(fā)展方向,體現(xiàn)了教育具有激勵的作用。(

)【參考答案】錯誤111.人在接受環(huán)境影響和作用時,也不是消極的、被動的,人具有主觀能動性。(

)【參考答案】正確112.教師向學生提出問題并通過問答的形式來引導學生獲取或鞏固知識的方法稱為諺授法。(

)【參考答案】錯誤113.行政機關的內設機構或者派出機構應當以其隸屬的行政機關的名義作出行政決定,并由該行政機關承擔法律責任。但是法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。(

)【參考答案】正確114.啟發(fā)性原則是為了處理好教學中獲取新知識與保持舊知識之間的矛盾而提出的。(

)【參考答案】錯誤115.經(jīng)復議的行政案件,行政復議機關決定維持原具體行政行為的,以行政復議機關為行政為行政訴訟案件被告。(

)【參考答案】錯誤116.與古代斯巴達教育相比,古代雅典教育注重身心的和諧發(fā)展,教育方法比較靈活,教學內容比較豐富。(

)【參考答案】正確117.通過收集和分析某人過去和現(xiàn)在有關方面的資料,以推知其行為原因的方法是調查法。(

)【參考答案】錯誤118.德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。(

)【參考答案】正確119.在現(xiàn)代法治國家,私權利與公權利發(fā)生沖突時,私權利必須服從公權利,即公權利在任何情況下都要否定私權利。(

)【參考答案】錯誤120.洛克認為人人都可以接受教育,因此他很重視國民教育。(

)【參考答案】錯誤121.國體是政體的內容,政體是國體的形式,國家本質通過政權組織形式表現(xiàn)出來。因此,國體決定政體,政體反映并服務于國體。(

)【參考答案】正確122.主題班會的組織:確定主題、精心準備、具體實施,效果深化等幾個階段。(

)【參考答案】正確123.人類社會先有了教育,而后才形成了文化。(

)【參考答案】錯誤124.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化。(

)【參考答案】正確125.行政訴訟費用

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