第21課《古代詩歌五首：登飛來峰》課件-部編版語文七年級(jí)下冊(cè)

第五單元21.3登飛來峰王安石學(xué)習(xí)目標(biāo)反復(fù)吟詠，加深理解，熟讀成誦。把握有關(guān)詩歌產(chǎn)生的歷史背景以及作者的生平、思想。從形象入手，體會(huì)詩歌的意境，領(lǐng)會(huì)詩歌所表達(dá)的深刻的思想感情，了解詩歌所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵。新課導(dǎo)入相傳有一天，靈隱寺的濟(jì)公和尚突然心血來潮，算知有一座山峰就要從遠(yuǎn)處飛來，那時(shí)，靈隱寺前是個(gè)村莊，濟(jì)公怕飛來的山峰壓死人，就奔進(jìn)村里勸大家趕快離開。村里人因平時(shí)看慣濟(jì)公瘋瘋顛顛，愛捉弄人，以為這次又是尋大家的開心，因此誰也沒有聽他的話。眼看山峰就要飛來，濟(jì)公急了，就沖進(jìn)一戶娶新娘的人家，背起正在拜堂的新娘子就跑。村人見和尚搶新娘，就都呼喊著追了出來。人們正追著，忽聽風(fēng)聲呼呼，天昏地暗，“轟隆隆”一聲，一座山峰飛降靈隱寺前，壓沒了整個(gè)村莊。這時(shí)，人們才明白濟(jì)公搶新娘是為了拯救大家，于是就把這座山峰稱為“飛來峰”。千年前的一個(gè)夏天，有位年青人，登上此峰，觸發(fā)感想，作了一首詩，叫《登飛來峰》。作者簡(jiǎn)介王安石(1021-1086)，字介甫，號(hào)半山，江西臨川(今江西撫州)人，北宋政治家、思想家、文學(xué)家。官至宰相，封荊國(guó)公，世稱王荊公，謚號(hào)文。為“唐宋八大家”之一。其散文雄健峭拔，其詩遒勁清新。有《臨川集》一百卷傳世。寫作背景《登飛來峰》為王安石30歲時(shí)所作?；实v二年（1050）夏，他在浙江鄞縣知縣任滿回江西臨川故里時(shí)，途徑杭州，寫下此詩。這首詩是他初涉宦海之作。此時(shí)詩人年少氣盛，抱負(fù)不凡，正好借登飛來峰抒發(fā)胸臆，寄托壯懷，可看做萬言書的先聲，實(shí)行新法的前奏。文意梳理朗讀指導(dǎo)登飛來峰王安石飛來山上/千尋塔，聞?wù)f/雞鳴/見日升。不畏/浮云/遮望眼,自緣/身在/最高層。飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。譯文：飛來山上的應(yīng)天塔高聳入云，聽說在雞叫時(shí)可以看見太陽升起。實(shí)寫虛寫不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。譯文：不怕浮云遮住了視線，只因?yàn)橹蒙碓谒淖罡邔?。精讀課文1.詩人寫景的立足點(diǎn)在哪里？用詩中原句回答。飛來峰上千尋塔。沒有。聞?wù)f。2.詩人有沒有看到“雞一鳴時(shí)，見日始欲出”的奇妙景象？詩中哪個(gè)詞可以看出來？精讀課文3.前二句寫飛來山上的塔有何特點(diǎn)？又是如何寫的？寫塔極高；用夸張手法說塔高“千尋”。又用“聞?wù)f”襯托塔的高聳。天剛破曉，在塔上就可以看到紅日初升的景象。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。4.作者處在飛來峰的高塔之上，有什么獨(dú)特的感受呢？用原句回答。精讀課文5.后二句用什么表達(dá)方式？你如何理解這句的意思？議論；表面寫不怕浮云遮住了遠(yuǎn)望的眼睛，只是因?yàn)樯碓谧罡叩纳椒?。?shí)際包含只有站得高，才能看得遠(yuǎn)的生活哲理。從而使人認(rèn)識(shí)到：人不能只有眼前利益，應(yīng)該放眼大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)。詩人在神宗皇帝支持下實(shí)行改革，積極推行新法，抑官僚制地主和豪商的特權(quán)，以期富國(guó)強(qiáng)兵，但遭到保守派的激烈反對(duì)?！兜秋w來峰》即作于1050年，當(dāng)時(shí)他30歲，由寧波縣令改任舒州通判。他向往美好前程，期待變革。詩中“浮云”，比喻當(dāng)時(shí)的保守勢(shì)力。6.在這首詩中，“浮云”有什么隱含的深意呢？精讀課文7.把保守勢(shì)力說成是“浮云”，并且不畏，這體現(xiàn)了王安石怎樣的精神？為實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù)而勇往直前、無所畏懼的進(jìn)取精神。要想看得遠(yuǎn)，視野更開闊，就必須登上最高的一層。8.“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”，說說你從中懂得了什么？合作探究1.王安石被列寧譽(yù)為“中國(guó)十一世紀(jì)的改革家”，從這首詩中，我們可以看出他有怎樣的政治抱負(fù)呢？本詩表達(dá)了他對(duì)保守勢(shì)力的蔑視，以及要進(jìn)入最高統(tǒng)治層，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而勇往直前，無所畏懼的進(jìn)取精神。詩人借景抒情、語言生動(dòng)，從自然情景中很自然地提煉出深刻哲理，含蓄地表現(xiàn)了詩人高瞻遠(yuǎn)矚，不畏艱難，立志改革的政治抱負(fù)。文章主旨這是一首哲理詩，前兩句緊扣詩題，描寫景物，引出豐富的聯(lián)想。上句采用夸張手法，表現(xiàn)了飛來山上的塔之高。下句聯(lián)想到“聞?wù)f雞鳴見日升”，表現(xiàn)了詩人的蓬勃朝氣。后兩句把抽象事理寓于具體形象中，抒發(fā)了詩人不畏艱難險(xiǎn)阻、勇往直前、一展抱負(fù)的豪情壯志。寓情于景，寓理于景文本特色閱讀下面古詩，按要求作答。登飛來峰（王安石）飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。下列對(duì)這首詩的賞析有誤的一項(xiàng)是（）A.“飛來山上千尋塔”指出了飛來峰上塔的高度。一尋是八尺，詩人用“千尋”這一詞語，極言飛來峰上的古塔之高，以此來說明自己的立足點(diǎn)之高。B.“聞?wù)f雞鳴見日升”巧妙地呈現(xiàn)了晨雞報(bào)曉時(shí)分，在飛來峰頂?shù)母咚纤吹降男袢諙|升的輝煌景象，這里的景色描繪屬于實(shí)景描寫。C.結(jié)尾兩句表達(dá)了多層含意。首先表明了“只有站得高，才能看得遠(yuǎn)”的哲理思考；其次表明了詩人年少氣盛，抱負(fù)不凡，具有遠(yuǎn)大的政治理想。D.這是一首登高抒懷之作。起首即富