五年級柳林風聲讀后感7篇

最新五年級柳林風聲讀后感7篇仔細讀完一本著作后，信任大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下!那么大家知道怎么寫好讀后感呢?下面給大家整理了最新五班級柳林風聲讀后感，盼望大家喜愛！最新五班級柳林風聲讀后感1故事中的仆人公里，我最喜愛河鼠，由于他和善、英勇。殿鼠和河鼠一起，在查找河獺失蹤的兒子小胖胖時，聽到了一種神奇的聲?音，內(nèi)心受到了很大的震撼。讀到這里，我明白了書名為什么叫《柳林風聲》了。由于，他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚動聽的笛聲，有如柳林風聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上，找到了小胖胖。這是一本歌頌友情的書，河鼠愿為露鼠做任何事;獴關心每一個需要關心的動物;雖然蛤蟆自以為是，但大家仍舊真心關心他......真正的友情，是不需要回報的，是全心全意為伴侶著想的。書中河鼠、露鼠與老水獺?家的友情最讓我感動。我也為伴侶這樣做過。比如：我?guī)軅陌閭H，去醫(yī)務室包扎傷口。家是溫馨、美妙的。和蛤蟆豪華的家相比，輾鼠簡陋的家更讓人覺得暖和。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書，媽媽說這本書寫得真好，太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最寵愛的地方。由于這里布滿了父母的愛，伴侶的愛，還有自己的愛！最新五班級柳林風聲讀后感2我讀過許很多多的書，但使我映像最深的還是《柳林風聲》這本兒童散文?！读诛L聲》是一部具有英國散文風格的兒童文學作品。在故事中的動物并不是我們平常的家養(yǎng)寵物，而是一些生活在大自然中的：霰鼠、河鼠、蟾蛛、鼬……把它們在林間河邊生活的故事寫得栩栩如生，而這正是的生活感受?！读诛L聲》的肯尼斯?格雷厄姆在書中描述了個生動好玩的故事：癩蛤蟆靠著家產(chǎn)過日子，揮霍鋪張，喜愛追求新穎玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最終在伴侶的關心下最終把家奪了回來。在我們的生活中，我們也要向河鼠和輾鼠一樣樂于助人、擁有探究的精神和英勇堅韌的意志力。我記得語文書上有一篇課文，文中的一句話使我牢記在心：關心別人是一件天經(jīng)地義的事。在我認為關心別人的確是應當?shù)模捎诿總€人都需要別人的關心，而你關心了別人也必定會有所回報。這就像書中的河鼠、輾鼠?樣，只要有人需要關心，它們就肯定會關心別人。世界上的每個人都需要別人的關心，所以我們肯定要多關心他人。最新五班級柳林風聲讀后感3寒假中，我讀了《柳林風聲》這本書。書中描寫了四位“紳士〃，其實是生活在英國的母親河一一泰晤士河沿岸上的四只一般的動物：勤勞、溫柔的眼鼠，聰慧、樂天的河鼠，鎮(zhèn)靜、機靈的老猿和貪玩、虛榮蟾蛛。這四只動物中，我印象最深的就是蟾蛛。他是?個生活優(yōu)裕、熱忱好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。由于有這些毛病，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m，去旅游。因沉迷汽車他被誤認為偷車賊，又由于天生喜愛夸夸其談，結果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。最終在伴侶的關心下，他改正了缺點，重新回到了蟾宮。老貓在我心中印象也很深。他是一位鎮(zhèn)靜、冷靜、可信的伴侶。同時他也樂于助人，千方百計，費盡心思地關心蟾蛛改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和霆鼠、河鼠一起關心蟾蛛奪回家園。這個動物世界，也像人類社會一樣，形形色色，有忠有奸。但是，生活終究是美妙、歡樂的，家永久是暖和、舒適的，伴侶始終是團結、真誠的！最新五班級柳林風聲讀后感4今日，我讀完一本書，名叫《柳林風聲》。我很喜愛這本書。這本書里一共寫了四個主角，其中一個小主角給我留下了深刻的印象。它的名字叫蛤蟆。為什么蛤蟆會給我留下這樣深刻的印象呢?簡潔來說是由于他太壞啦!詳細來說有以下幾點：苜先，蛤蟆愛飆車。我覺得飆車不好，假如撞到別的小動物，那些無辜的小動物就很有可能被撞傷。它們的父母會很難過。而且飆車違反交通規(guī)章，車上的蛤蟆自己也會有生命危急。其次，蛤蟆還做過小偷。當小偷可不好。首先是會被警察抓到，其次，別人失去了自己的東西肯定會特別難受。最終就是做了小偷就沒人喜愛你了。我們可不能做小偷。然后，蛤蟆很高傲，成天一副天不怕地不怕的樣子，把自己都吹上了天。它總是那么猖狂和自以為是，也不懂得敬重別人。俗話說，高傲使人退步。假如蛤蟆始終這樣下去的話，它會變得越來越愚蠢的。所以我們可不能像蛤蟆一樣高傲。最終，蛤蟆太貪玩。它由于貪玩丟失了房子。雖然伴侶們齊心協(xié)力奪回了蛤蟆府，但卻經(jīng)受了一場惡斗。我們不應當由于貪玩二耽擱了正經(jīng)事。盡管蛤蟆有這么多缺點，但最終它還是改過自新成為了一只受人敬重的英雄。所以，我還是想給知錯能改的它一次機會，我情愿試著去接受它，喜愛它。最新五班級柳林風聲讀后感5《柳林風聲》是一部布滿溫馨的兒童文學作品，讀起來讓人如沐春風，彷如身臨其境?！读诛L聲》主要塑造了幾個可愛的小動物形象：喜愛冒險的眼鼠，熱忱好客、菩薩心腸的河鼠、具有領袖風范的老獴和追求時髦的蟾蛛。它們生活在漂亮的泰晤士河畔，享受著大自然賜給他們的一切美妙事物，過著自由拘束的生活。一開頭寫了輾鼠與河鼠的美妙相遇,他們相互關心，相互理解，后來他倆隨蟾蛛去旅行，讓我熟悉到，那只蟾蛛是個盲目追求時里的家伙，先迷上了劃船，后來又迷上了馬車，在去旅行的過程中又狂熱地迷上了開汽車,我想，這樣的話，要是哪天他觀察了比汽車更先進的東西，那還不弄得傾家蕩產(chǎn)啊!而且也會有生命危急的。在《蟾蛛先生》這一章里，老獴和河鼠、霰鼠一起去勸阻蟾蛛。誰知蟾蜿老奸巨猾，不顧伴侶們的苦心勸阻，反而還設計支走了河鼠，逃出了蟾宮，連連闖禍。這種盲目的行為，有一則故事就告知了我們。一只猴子，看到了桃園，就去摘桃子，看到了玉米地，扔下了桃子又去摘玉米，后來又去摘西瓜，追兔子......辦法老是變，盲目追求，這種做法是肯定錯誤的。這本書主要講了河鼠與瀛鼠的友情。他們的友情是特別珍貴的，兩人相互關心，相互理解，這是多么美妙啊!只要人人之間坦誠相待，那么世界上就不會有戰(zhàn)斗了，人與人之間的關系也會變好，心情也會變好?！读诛L聲》是一本很溫馨的書，盼望大家一起去讀一讀。最新五班級柳林風聲讀后感6我讀了一本書叫《柳林風聲》的書，這本書的是英國的肯尼斯.格雷厄姆。上面有和善的老鼠，特別擅長社交，而且很有愛心，大家都很喜愛他。還有一只熊鼠，他特別喜愛外面的生活，特別有自信，特別虛心地向別人學習，自己有不會的問題就問，是?個勤學好問的好殿鼠。自大的蛤蟆闖了很大的禍，被法官押入監(jiān)獄。后來蛤蟆越獄了，又用他的三寸不爛之舌，勝利地逃回了家，卻發(fā)覺他的家已經(jīng)被敵人占據(jù)了?？伤褠鄣陌閭H不計前嫌的關心他，最終趕跑了敵人。蛤蟆被他們的友情感動了，從今變得不自大了。對伴侶要誠懇，不能猜疑。不能喜新厭舊，愛吹牛皮……書中有一段:他興沖沖大踏步向前走，想到自己多次遇險，又安穩(wěn)逃脫，每逢絕境，總能化險為夷。想到這兒，他不由得變得傲慢自滿起來?！坝鳎瑖?”它把下巴翹得高高的，說道，"我蟾蛛多有頭腦呀!全世界沒有一只動物能跟我媲美!敵人把我關進牢獄，撒卜?天羅地網(wǎng)，布下重重崗哨，我們要擅長社交，多交伴侶會有意外的禮物。關鍵時刻他可以為你出謀劃策，而且還能關心你分擔自己的憂愁,自己快樂的時候，和大家一起共享。最新五班級柳林風聲讀后感7暑假里我讀了很多書，其中我最喜愛的是《柳林風聲》。這本書讓我特別感動。讓我們感受到的是那些讓人艷羨的田園風光，還有動物們之間令人感動的友情故事。在漂亮的大森林里，有一群可愛的小動物，他們在出去春游時，蛤蟆喜愛上了一?輛汽車，就動了邪念，把汽車偷走了。他為此付出了沉重的代價：被抓進了地牢。在一位小姑娘的關心下，經(jīng)過一連串的驚險追捕，他最終回到了家鄉(xiāng)，家園被一群黃鼠狼占據(jù)了。小動物們通過密道進入了房子里，戰(zhàn)勝了壞蛋奪回了家園。經(jīng)過這一連串的故事，動物們友情更深厚了。書把我們帶進了無邊無盡的柳樹林中，而我們似乎也成了這里的居民。我們可以感受到柳樹林間動物們之間那種絲絲暖和而又悄然無聲的東西，那就是友情?；蛟S《柳林風聲》本身的故事平淡無奇，但動物們之間的友情卻令人感動。它們鄰居之間，伴侶之間都相互關心。從不有人覺得這是一種負擔，反而都覺得這是應當做的。假如我們之間也像他們那