汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)診斷故障與維修

包頭職業(yè)技術(shù)院車輛程系畢業(yè)合技訓(xùn)練作報汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)斷故障與維修論文撰寫人

靳仁強系

部

車輛工程系班學(xué)

級309331號30933132指導(dǎo)教師

朱穎發(fā)任務(wù)書日期201112月5日

摘要對以此進一步熟悉掌握汽車轉(zhuǎn)：汽工

目錄前言概1.1汽轉(zhuǎn)向系統(tǒng)概述.1.2轉(zhuǎn)系簡介及工作原理..................................................................................................21.2.1轉(zhuǎn)向縱機構(gòu).......................................................................................................31.2.2機械向器.1.2.3轉(zhuǎn)向動機構(gòu)及原理...........................................................................................32汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的故障診斷..........................................................................................................42.1機轉(zhuǎn)向系故障診斷......................................................................................................42.1.1故障象...............................................................................................................42.1.2故障因及處理辦法...........................................................................................42.2轉(zhuǎn)盤自由行程過大......................................................................................................52.2.1故障象...............................................................................................................52.2.2故障因及處理辦法...........................................................................................52.3轉(zhuǎn)輪抖動......................................................................................................................62.3.1故障象...............................................................................................................62.3.2故障因及處理辦法...........................................................................................62.4轉(zhuǎn)噪音.2.4.1故障象...............................................................................................................72.4.2故障因及處理辦法...........................................................................................72.5轉(zhuǎn)儀器檢測...................................................................................................................82.5.1轉(zhuǎn)向轉(zhuǎn)向力的檢測...........................................................................................82.5.2轉(zhuǎn)向自由轉(zhuǎn)動量的檢測...................................................................................93對汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的故障進行維..............................................................................................93.1機轉(zhuǎn)向系的維修.轉(zhuǎn)器的維護.轉(zhuǎn)傳動機構(gòu)的維修.....................................................................................................10結(jié)論致謝參考文獻(xiàn).........................................................................................................................................14

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告前言起作用1

概1.1汽轉(zhuǎn)系概統(tǒng)system)。中,,)上的車輪1.2轉(zhuǎn)系介工原

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告也常稱為轉(zhuǎn)向)是完成由旋轉(zhuǎn)運動到直線運動(動球O點O為圓心3

2車轉(zhuǎn)向統(tǒng)的故診斷2.1機械轉(zhuǎn)向系故障診斷

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告2.2轉(zhuǎn)向盤自由行程過大5

2.3轉(zhuǎn)向輪抖動

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告U形螺栓松動或鋼板銷與襯套配合2.4轉(zhuǎn)向噪音7

2.5轉(zhuǎn)向儀器檢測Nm可能造成此

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告中規(guī)定：最大設(shè)計車速大于或等于100

0為30

也可3汽車轉(zhuǎn)系統(tǒng)的障進行維修3.1機械轉(zhuǎn)向系的維修9

3.2轉(zhuǎn)器的維1234母栓2±15°，56隔km，000km隔km3.3轉(zhuǎn)傳動機的維修（2

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告1mm，過0.50mm，3回1/5～1/21/5-1/2圈的4個螺栓11

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告結(jié)論13

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參考文獻(xiàn)林逸國車電動助力轉(zhuǎn)向技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨[J]路通科技．劉波，朱俊A16-汽轉(zhuǎn)向系統(tǒng)維修實[．科技文獻(xiàn)2011.02.20．齊志鵬洪．汽車轉(zhuǎn)向懸架制動系統(tǒng)使用與維修問[J]金盾出版社2006.10.．譚本忠．看圖學(xué)修汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)[J]．機械工業(yè)出版.2010.5.28.郭麗萍．電動式動力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)(EPs)理淺析[．城市公共交通，．．

包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院車輛工程系畢業(yè)綜合技能訓(xùn)練工作報告致本論文是在朱穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的，朱老師淵博的知識、敬業(yè)的精神以及對學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度使我成功完成論文的過程中受益匪淺論文的很多地方都滲透著朱老師的智慧和莫大的幫助忠心感朱老師在任何時候都能對我提出的問題鬧心的回答和幫助。在臨近畢業(yè)之際，我還要借此機會向在這三年中給予我諸多教誨和幫助的各位老師表示由衷的謝意，感謝他們?nèi)陙淼男燎谠耘?。不積跬步何