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語(yǔ)文?一年級(jí)?上冊(cè)?配人教版課時(shí)學(xué)練測(cè)專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)三
口語(yǔ)交際期末專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)一、下課后,同學(xué)們?cè)谕妗拔艺f(shuō)你做”的游戲,如果讓你發(fā)指令,你會(huì)怎么做?怎么說(shuō)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:我會(huì)面向大家,大聲發(fā)布指令,如“請(qǐng)你摸摸小鼻子”“請(qǐng)你拉拉小耳朵”“請(qǐng)和同桌握握手”“請(qǐng)對(duì)同桌笑一笑”“請(qǐng)你看黑板”“請(qǐng)你對(duì)著窗外做一個(gè)鬼臉”等。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、大家都有自己的朋友,你的朋友叫什么名字,長(zhǎng)什么樣子,有什么愛(ài)好……快給我們介紹一下吧!示例:我的朋友叫楊焱彬,今年七歲了。他長(zhǎng)得白白胖胖的,又圓又大的眼睛看起來(lái)十分精神。他喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)。他還是我們班的文體委員呢。三、本次口語(yǔ)交際的主題是“用多大的聲音”。閱讀下面各題,想一想應(yīng)該小聲說(shuō)話,還是大聲說(shuō)話?在正確的答案后畫(huà)“√”。1.參加學(xué)校的演講比賽時(shí),應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話?(小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□)2.在課堂上給同學(xué)們講故事,應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話呢?(小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□)3.在課堂上回答問(wèn)題時(shí),應(yīng)該大聲說(shuō)話還是小聲說(shuō)話?(小聲說(shuō)話□大聲說(shuō)話□)√√√四、小兔子可以用哪些方法把南瓜運(yùn)回家?把你最喜歡的一種方法寫(xiě)下來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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