我的煩惱600字初三5篇

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畫家的煩擾是怕畫不好畫;歌詠家的煩擾的是惦記唱不好歌;商人的煩擾是怕賺不到錢。你看，每個(gè)人都有自己的煩擾。下面是我為大家收集的作文我的煩擾600字初三例文，夢(mèng)想你熱愛。

作文我的煩擾600字初三篇1

琴譜慵懶地伸張?jiān)谧V架上，此時(shí)交織的黑白鍵竟令我有些作嘔。驀地，琴聲戛然而止，我的意志被遏制不住的肆溢怨氣吞噬而盡，一把扯過琴譜，砸向琴身，忿然而去。

泰戈?duì)栒f：不要試圖填滿生命的空白，由于音樂就在那空白深處。頗愛音樂的我，總會(huì)在閑暇時(shí)旁若無人地戴上耳機(jī)，攝取精神食糧。我的珍藏夾中，充盈著五花八門的音樂PV與被改編成的琴譜?？床粔?，大師們?cè)谇冁I上骨節(jié)清晰的手指，聽不夠，那些心悅之曲在鋼琴演繹下的淋漓，內(nèi)心總會(huì)被撩撥得蠢蠢欲動(dòng)一一一

我也好想把這優(yōu)秀的旋律彈奏出來！

這樣的想法占據(jù)了我整個(gè)大腦。我如饑似渴地找著各類琴譜，珍藏，打印，那一刻，仿佛全體的美好都能一氣呵成。

一切打定就緒，我迫不及待地掀開琴蓋，空想著在這些琴譜的幫襯下，很快便能彈出流暢入耳的樂章。事與愿違，當(dāng)我坐上琴凳時(shí)，才察覺想法是多么天真。我木木地呆視琴譜，良久，不知從何下手。前一秒還飄在云端無法自拔，后一秒便跌入谷底不知所措了！

說不定練久了便熟能生巧了呢？抱著一絲渺茫夢(mèng)想，我僵硬地抬起手腕，然而雜亂無章的音符失了控般四下迸濺，我的信仰倏地瓦解。放棄的念頭即刻傾瀉而出，雙手頹然地平鋪在黑白鍵上，直視前方，呆若木雞。譜上盈千累萬的蝌蚪紛至沓來，一波波地撞擊著我的木魚腦袋，又一波波地壯烈犧牲。我長(zhǎng)吁了口氣，雙手自始至終叛逆著不聽使喚。

我坐在琴凳上，倔強(qiáng)地抗?fàn)幹恳恍r(shí)又一小時(shí)流瀉，時(shí)間殘忍地摧殘著我的意念，直至我徹底失了細(xì)心，甩琴而去。

罷了！99%的勤奮加上1%的天才便可告成，哪怕我灑下了99%的汗水又怎樣？那1%天賦求之不得！就這樣，我自我撫慰著放棄了堅(jiān)持。而后，譜子逐步被灰塵籠罩封印。

時(shí)常煩擾，甚至自卑。

進(jìn)入初中，某日興起，我再一次坐上了琴凳，掀開琴蓋，摸索著以前彈過的調(diào)，卻仍舊像捶一根過于繃緊的彈棉筋，發(fā)出一連串單調(diào)而沉悶的聲音，湊不成曲。

我苦笑——我終究乃平凡之軀，彈不出悠揚(yáng)的曲子！

望向窗外，月影綽綽，小區(qū)里遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來縷縷琴聲，悠悠揚(yáng)揚(yáng)，回腸蕩氣。琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時(shí)，沉淀全體的波瀾壯闊。我猛然聽懂了，那每一個(gè)絕美音符下，都暗藏著彈奏者一顆堅(jiān)韌的心靈。

張權(quán)林有言：駱駝雖走得慢，但最終能走到目的地，我想，我該學(xué)學(xué)駱駝，趁年輕，用勤奮與堅(jiān)持洗滌這一煩擾。

作文我的煩擾600字初三篇2

隨著年齡的增長(zhǎng)，麻煩接踵而至。之前無憂無慮的性格也消散了。接下來是顧忌。今天，顧忌考試考得好嗎？明天的作業(yè)都做對(duì)了嗎？這是無止境的。有時(shí)，放下包袱，景仰藍(lán)天，有些人甚至羨慕天上飛的鳥兒，才能自由自由地遨游。

五年級(jí)下學(xué)期期末考試錯(cuò)了，教學(xué)只得了89分。一向數(shù)學(xué)勞績(jī)優(yōu)異的我，被這突如其來的打擊驚呆了。許久之后，我愣住了。但我沒有哭。我知道哭解決不了問題，哭會(huì)讓人發(fā)笑。這是顧忌，顧忌長(zhǎng)大后的臉?；氐郊液螅瑡寢尣]有批評(píng)我，只是輕輕地嘆了口氣說：“勝敗是軍人家常便飯，不要憂傷?！蔽铱吹贸鑫覌寢尯芟痢Ｄ莻€(gè)夏天我沒有出去，由于測(cè)試結(jié)果讓我全體的好心情都消散了。我努力忘卻那個(gè)可怕的數(shù)字，但我做不到。有時(shí)候想出去走走，媽媽卻用各種理由搪塞過去。我理解媽媽的辛苦，但有時(shí)我對(duì)失去的自由并不甘心。這是我成長(zhǎng)的煩擾。

父母關(guān)切我，卻不理解我。他們認(rèn)為我只是一個(gè)讓人傷害和愛的小女孩。一旦離開了父母的照管，就像一只在籠子里呆了很久的小鳥。自然，我不知道如何生存。有一次，我和同學(xué)騎自行車出去玩。在我意識(shí)到之前，已經(jīng)很晚了?；氐郊?，媽媽很不欣喜，說：“你才學(xué)會(huì)騎自行車，就出去玩瘋了，不知道外面很危害。為什么？你怎么這么無知！”我聽了很委屈。當(dāng)時(shí)還以為只是出去玩一會(huì)而已。后來我逐漸明白，媽媽對(duì)我很好，只是表達(dá)方式不對(duì)，以為我只是個(gè)孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。我媽媽總是熱愛對(duì)我的生意肆意。過年買新衣服的時(shí)候，她不問我的觀法。只要我媽找到了，她就買給我。有一次惹惱了我，我喊道：“我給你買衣服還是買我？”但是看著媽媽失落的表情，我也很難堪。我無法操縱自己的事情。這就是我成長(zhǎng)的方式。麻煩。

時(shí)光飛逝，我已經(jīng)十二歲了，媽媽更看重我的勞績(jī)。略有下降，會(huì)被“剝奪”了一天看電視和復(fù)習(xí)功課的時(shí)間。自從小學(xué)三年級(jí)開設(shè)英語課以來，媽媽每天讓我聽半小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的英語。有時(shí)，我感到疲憊和煩人。

每次說到這里，我都會(huì)想起一首歌“小男孩，很少惦記，看到陽光……”我羨慕那個(gè)童年，那個(gè)沒有煩擾的童年。然而，這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想。現(xiàn)實(shí)是殘酷的。有些煩擾會(huì)隨著長(zhǎng)大一個(gè)接一個(gè)地接踵而至，一一浮現(xiàn)在腦海中……

唉，讓我們忘卻煩擾，歡樂生活，喜悅地唱起那首美好的童謠：小男孩，少憂愁……

作文我的煩擾600字初三篇3

煩擾，這個(gè)詞自打我懂事后一向圍圍著我。

被人都說少年無憂，單位往往在夜深人靜的夜晚，端詳星空，想想這四個(gè)字，內(nèi)心猛然有些惆悵，少年，也有憂……

我是天性格內(nèi)向，不擅長(zhǎng)交際的女孩。我會(huì)由于別人的一句話或一個(gè)舉動(dòng)而困惱很久很久，看著同學(xué)們剛開學(xué)變敢于彼此講話，交摯友，我由衷地羨慕。我也曾屢屢激勵(lì)自己：“去吧，和他們一樣，感受藍(lán)天的美好，感受土地的關(guān)切……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。

依稀記得那時(shí)一個(gè)秋高氣爽的早上，那是軍訓(xùn)終止的結(jié)果一天，同學(xué)們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談?wù)撝恍┖猛娴脑掝}；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊嬉戲、明星，好多次我都激勵(lì)自己和他們一起玩，但心里卻躊躇了。萬一他們不和我仇天，不采納我怎么辦，這樣我會(huì)很難堪的，但我如如今這么坐在這里也很不合群?。∫辉囋嚢?，可我和他們并不熟諳??！哎，怎么辦呢？我的內(nèi)心特別糾結(jié)，我知道，我理應(yīng)去試試，但我又不好意思主動(dòng)。

天空像是感受到我的心情，變得灰暗且落莫，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會(huì)不會(huì)也像我一樣呢—慢熱、內(nèi)向、落莫、多愁善感。

看著成群的結(jié)隊(duì)的同學(xué)，我竟生出了一種敬仰，我敬仰他們的性格；但我明白，這務(wù)必要我邁出第一步，由于第一步，總是要自己去探索，去探索……

夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩擾而煩擾，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風(fēng)呼呼地吹，影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

作文我的煩擾600字初三篇4

我很煩擾，由于作業(yè)太多，壓得透不過氣來，這是我的真情實(shí)感。

記得周五那一天，在快放學(xué)時(shí)，老師留了“成噸”的作業(yè)。當(dāng)時(shí)，她大手一揮，便寫出了：“一至八課的字詞五遍、大冊(cè)學(xué)識(shí)盤點(diǎn)一至六題一遍、大冊(cè)九課寫完，外加一篇至少四百字的作文《真情流露》?！卑Γ业膵屟?！

在當(dāng)時(shí)，教室里一片沉靜。在這沉靜之中，暗藏著一片危機(jī)，我看了看周邊。突然，倪鶴鳴打破了這片沉靜，她大聲嚷道：“作業(yè)太多了！”接著陳子涵大叫：“是啊，老師，作業(yè)太多了！”王瑞大叫：“老師，考慮過我的感受了嗎？”陳子涵又大叫：“老師，改成三遍字詞吧，不然太多了！”老師迫于壓力，將作業(yè)中的字詞改成了寫三遍。

回了家，我把作業(yè)中的大冊(cè)九課與學(xué)識(shí)盤點(diǎn)都寫完了。第三天，回家之后，我就用“萬篇齊放”“瞞天過?！薄皯已吕振R”“苦海無邊，回頭是岸”“隔岸觀火”等等寫作業(yè)的小妙招，一下子就把作業(yè)寫完了。不過僅僅限于語文，數(shù)學(xué)還留了不少作業(yè)。

在周六的那天，我一向熬到了半夜十二點(diǎn)，才寫完作文與詞語，并且我還熬出了黑眼圈。其次天也就是周日，過了好久才恢復(fù)精神。接著用了四個(gè)小時(shí)，才把數(shù)學(xué)作業(yè)全寫完。

當(dāng)時(shí)，為了寫作業(yè)，我喝了三杯咖啡，又用一根帶子套在腦門上，以防止自己睡覺，臥薪嘗膽，可算得上用了前無古人后無來者的方式去寫作業(yè)。當(dāng)然，假設(shè)把煩擾全抽出后，我的一百多斤只就剩下三斤了，作業(yè)滋生出的煩擾，要占我整個(gè)煩擾的80%。

我煩擾太多了，但是作業(yè)這個(gè)煩擾，占了這么多的百分比，足以看出老師該少留些作業(yè)了。

作文我的煩擾600字初三篇5

在生活中我們有大量煩擾。有些人的煩擾是老師布置的作業(yè)好多，作業(yè)聚積如山；有些人的煩擾是開家長(zhǎng)會(huì)，正如家長(zhǎng)們掛在嘴邊的“看看別人家的孩子；”還有些人的煩擾是近視；我的煩擾是和父母有代溝。

星期五的下午，放學(xué)回到家把昨天考試的勞績(jī)報(bào)告了父親。語文沒考好，被父親罵得變了個(gè)人似的。我躲到角落里哭……爸爸為什么就不能理解呢？誰還沒一次失誤，爸爸的批評(píng)讓我更加悲傷。代溝??！

我想起了父親那雄壯有力的手，把我舉過頭頂，我在空中笑著、玩著。仿佛遨游在藍(lán)天中，像自由的鳥兒一樣。我和他笑著連嘴都合不攏，他把我?guī)У接螛穲?chǎng)，坐在摩天輪。從上面吹泡泡，七彩的泡泡在天空中飛著，把煩擾統(tǒng)統(tǒng)帶走，現(xiàn)在我還把泡泡放在那貴重的盒子里。

我再次拿出了那個(gè)貴重的盒子，將它開啟時(shí)，我的眼淚從潤(rùn)濕的眼眶中緩緩留下。以前的撒嬌的哭、打鬧的哭、生氣的哭都不一樣了。我第一次體會(huì)到“新滋味”了，開初，我是個(gè)爸爸捧在懷里的“小公主”，以前的哭眼淚是甜的，但現(xiàn)在哭的眼淚是苦的，讓我體會(huì)到了“新滋味”。

可能這就是成長(zhǎng)的煩擾吧，可能這就是代溝