植樹節(jié)二年級5篇

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在平平淡淡的日常中，大家最不目生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家收集的植樹節(jié)作文二年級5篇，接待大家借鑒與參考，夢想對大家有所扶助。

植樹節(jié)作文二年級1

周三下午2時，我和姐姐一起在花園里種樹。

我們參觀了一番花園的風(fēng)景，在山坡上的小亭子、清清的水流、彎曲的石子路還有在河面上的小橋，這里的每一處風(fēng)景都是我們流連忘返。

我們開頭忙活了，管理人員給說的每一句話我們都謹記在心。挖坑可是個力氣活，對我這樣的小姑娘來說是很力不從心的。忙了20多分鐘，一個圓乎乎的小樹洞就挖好了。栽樹可是一門大學(xué)問，姐姐把樹苗栽在洞里，我用腳把土填平，樹栽好啦。還要喝水，姐姐拿起水桶嘩嘩嘩，讓小樹喝足了水。姐姐說：“

夢想你和小樹苗一起茁壯成長?！?/p>

今天，我很累，但我很欣喜，由于我度過了一個有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)作文二年級2

今天是3月12日，是一年一度的植樹節(jié)。

早上一起床，我就吵著去種樹。媽媽就問我：“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭，媽媽報告我：“植樹節(jié)每個人種一棵樹：1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要保護樹木?！闭f完，媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置，我拿來鐵鍬，先挖一個坑，再拿來水桶，再往坑里到一點水，讓土地松了以后再把樹苗埋起來，然后再澆一些水。我望見別人種的樹上都掛有卡片，卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片，夢想它能快快長大。

媽媽還報告我：“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹，而是通過植樹節(jié)的又一次到臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好欣喜，由于我不公親自種了一棵樹，而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)作文二年級3

三月十二日，植樹節(jié)到了，小麗望見外面的天氣很好，就說：“今天是植樹節(jié)，我理應(yīng)去公園里種一棵小樹，小麗就拿著鏟子和水桶去公園里種樹。”

到了公園里，小麗找了一個開滿五顏六色的草地種樹，小麗首先拿著鏟子把土挖開，然后把小樹苗給種到土里，然后澆水，小麗想：“土?xí)粫砷_呀?”小麗就用腳踩了幾下，立馬小樹苗就挺直的立在那里，小麗看著分外欣喜。

小麗種完樹后就說：“我的愿望是小樹能和我們一起快喜悅樂的成長，讓我們一起來植樹吧!多種一棵樹，添一片綠，把這個植樹節(jié)永遠傳承下去!

植樹節(jié)作文二年級4

這幾年，全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生，有的國家發(fā)生洪澇苦難，有的國家遇到了百年不遇的干旱，還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡，種種可怕的自然苦難，這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境養(yǎng)護提高了重視程度。我呢，也從身邊的小事做起，做一名環(huán)保小公民。

每年3月12日是植樹節(jié)，這一天我總要加入由園林局組織的植樹造林的活動。一大早，我們就來到動物園，領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后，我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來，不一會兒，我們就刨了一個又大又深的坑。接著，我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里，深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗，我和爸爸又拿著鐵鍬，一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進去。填一會兒，踩一踩，要把土踩實了，就這樣，我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終究能夠筆直地站在那里，就像草原的哨兵一樣，那么精神，那么心愛!結(jié)果就要我為小樹苗澆水，讓它能夠吸取養(yǎng)分，快快成長。

看著我的小樹苗，雖然我也覺得很累，但是我高傲，我驕傲!由于我為地球媽媽添加了一根綠色的頭發(fā)。將來我的小樹苗確定會長成一棵蒼天大樹，它會養(yǎng)護地球媽媽，讓媽媽變得更年輕，更美麗!讓我們的空氣更新穎，環(huán)境更美觀!

植樹節(jié)作文二年級5

今天是植樹節(jié)，早晨，天氣晴朗，陽光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍瓦藍的天空上飄著朵朵白云，有的像正在草原上吃草的小肥羊，有的像在大海中航行的船，還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和樹苗，來到山坡上植樹。

我們興沖沖地來到山坡上，抬眼一看，啊!?山坡上光禿禿的一片，一棵老樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，猶如在悲傷地說：“小摯友，你們終究來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和摯友，真孤獨?！蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹，幾年以后這里確定會變成一片美觀的樹林。

山坡上，紅旗招展，同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服，干得滿頭大汗，也顧不上擦一把，他們你不讓我，我不讓你，埋頭苦干。這邊的女同學(xué)，個個穿得花枝招展，小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱，賣力地干著，臉上的汗水直往下淌也顧不上擦，個個累得氣喘吁吁。

瞧!我們班的中隊長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開，擺成了一個“八”字，雙手緊緊扶著樹苗，生怕樹苗倒了。中隊長身后有一桶水，可能是打定給樹苗“喝”的。班長弓著腰，彎著腳，手里拿小鍬，正在一鍬一鍬的給樹苗培土呢!填呀填，樹坑里的土滿了，樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×?。中隊長松開手，先用腳把土踩緊，再把水逐漸地倒進土里，水緩緩地滲進去了，樹苗“喝”飽了水，連連點頭，猶如在說：“感謝你們的栽培，我確