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本文格式為Word版,下載可任意編輯——植樹節(jié)敘事六年級12篇植樹節(jié)敘事六年級作文12篇(精選)

今天是植樹節(jié),你知道怎么種小樹苗嗎?先要挖一個50厘米深的坑,然后把樹苗移到坑里,填上幾鍬土接著再澆水就可以了。下面是我為大家?guī)淼闹矘涔?jié)敘事六年級作文,夢想能給大家供給扶助。

植樹節(jié)敘事六年級作文

今天是3月12日植樹節(jié),我和爸爸、媽媽一起到大姨家去植樹。

今每日空烏云密布,雨滴沙沙沙地下個不停。我和爸爸冒著雨去找李樹苗,我們這里看看,那里瞧瞧,終究找到兩棵樹苗。來到房子旁邊植樹,我用鏟子挖樹洞,我用力挖呀挖,弄得我滿頭大汗,還是沒挖好。這時,我爸爸已經(jīng)挖好樹洞。我急切過去放樹苗,由于是第一次,有點慌張。

在放樹苗時,一會兒偏左,一會兒偏右,一會兒往前,一會兒向后。結(jié)果,我一手扶樹苗,一手抓泥巴固定樹苗,終究種好了一棵樹,再給小樹苗澆上水。過了幾天,我又給小樹施肥、除草。過了半個月我去看,小樹一點兒也沒長高,過了一個月,小樹還是沒長高。這時,我抉擇用拔苗助長的方式來扶助它長高,說干就干,我立刻把它拔高了一點。又過了一星期,我再去看時,小樹差點枯死了,我加緊又把小樹種好,心想:差點違反了客觀規(guī)律?。?/p>

小摯友,你以后做事可不能像我這樣急于求成哦!這樣會把事情弄糟的哦!

植樹節(jié)敘事六年級作文

植樹節(jié)到了,我們學(xué)校開展了“我用小手添新綠,我和小樹共成長”的植樹活動,很欣喜我也加入了。星期三一放學(xué),我們開車到鹿山林場去植樹。

到了那邊,我們跑上山坡去。工人叔叔已經(jīng)在山坡上挖好了坑,一顆顆小樹歪斜著,正等著我們?nèi)ピ阅?!開頭植樹了,我們先把樹扶正,我用鐵鍬一鍬一鍬地給小樹填土,旁邊的叔叔看我笨手笨腳的,熱心地說:“我來幫你吧!”叔叔幾下填好了。然后我給小樹澆水,我在心里一向說:“小樹,你快長吧,長成一棵參天大樹?!苯Y(jié)果我把用心做的牌子掛在樹杈上,聽媽媽說,電視臺的一位叔叔還特意為我的牌子照了張像呢!

走的時候,我還看了看我親自栽的小樹,我又對媽媽說:“每個星期天我們都來看看小樹吧!”

植樹節(jié)敘事六年級作文

3月12日是植樹節(jié),正好是周末,我加入了一次種植活動。

我和爸爸先去鄰近的工地挖了幾袋泥土,回家后把泥土倒出來,把里面的石頭和磚頭挑出來,然后參與葡萄糖和肥料,攪拌平勻。接著我們又找來幾只泡沫箱,把土裝進去,這樣種子的“家”就安好了。

然后,我們?nèi)シN子店和花卉市場。添置了生菜、黃瓜和空心菜的種子,還有葡萄的幼苗?;丶液螅覀儼哑咸训挠酌缰苯臃N到了室外。賣種子的人說三月底才能種,但我已經(jīng)等不及了,想現(xiàn)在就種,爸爸說先把種子種在房間里,等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,我們就把種子種在了小花盆里,并且澆上了水。

接下來就是等待了,但也不能只是等待,還要給種子澆水、施肥、松土,我會照料好它們的,夢想它們早日發(fā)芽。

這個植樹節(jié)我過得真好玩,也很有意義。

植樹節(jié)敘事六年級作文

春天來了,天氣溫和了,是播種的好季節(jié)。

有一天,學(xué)校組織去山坡上植樹,到了山坡上,同學(xué)們有的拿著鏟子正在用力的挖坑,有的提防地把小樹苗移入樹坑扶住,有的培土,還有的提著水桶來到河邊打水回去給小樹澆水。

有幾只小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“感謝你們給了我們一個美好的家園?!绷粜牟榭磮D畫,圖上都有誰?他們在干什么?他們會說什么話?請你用自己的語言把這件事情寫下來吧

植樹節(jié)敘事六年級作文

春天來了,萬物從沉睡中復(fù)蘇,青草、樹木開頭抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。?。《嗝疵篮玫拇禾煅?!

剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣分外新穎,泥土分外松軟,小兔子、小熊商定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。

小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花開展了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔提防翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。

小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹猶如渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒手段給小樹澆水?!毙∠笳f:“這個問題難不住我?!闭f著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。

一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,猶如在說:“感謝”。

植樹節(jié)敘事六年級作文

春天到了,小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么?哈哈猜對了,今天是3月12日,我們當然要去植樹了。同學(xué)們唱著歌到了野外,開頭植樹了。

你看同學(xué)們有的挖坑,有的培土,還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親自栽種的小樹苗,我們開心極了。今天,我們在這里植樹,再過10年、20年,這里也將是一片青蒼翠綠。

植樹節(jié)敘事六年級作文

我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工舉行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。

今天是植樹節(jié),天空碧藍,春風(fēng)送暖,瓦藍瓦藍的天空飄著朵朵白云,有的像駿馬在空中奔跑,有的像小船在空中漂泊,還有的像獅子在捕獵。我也感到無比的開心。

我們各自拿著植樹工具一同前往公園,到了公園,我們分工舉行,我提水,明明挖坑,小紅扶樹,忙得不亦樂乎,累得滿頭大汗,我們堅持不懈,齊心協(xié)力。終究小樹挺直了腰,太陽露出了笑臉,小鳥在樹上歡快的歌詠,猶如在說:“小摯友你們真能干”,我們心里樂滋滋的,唱著順耳的童歌歡蹦亂跳地回家去。

夢想我們一起種的這棵小樹能夠健康茁壯的成長!

植樹節(jié)敘事六年級作文

今年植樹節(jié)那天,天氣晴朗,天空萬里無云。小明和小紅帶上工具和小樹苗,來到山坡上種樹。他們先找準位置,然后小明對小紅說:“我來挖坑,你去提水吧?!闭f完,小明就拿起鋤頭開頭挖坑,過了一會兒,坑就挖好了。

這時,小紅剛好提著水回來了。小明把樹苗放進坑里,對小紅說:“你把樹苗扶正,我來培土?!毙〖t走過來雙手扶正樹苗,小明拿起鐵鍬往坑里培土。沒過多久,土也培好了,小紅提起水壺給小樹苗澆水。她一邊澆水一邊說:“小樹苗啊小樹苗,喝了水你就快快長大吧!”

這時,天空飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳叫個不停,猶如在對他們說:“感謝你們又給我們了一個新家?!笨粗砸延H自種的樹,他們開心地笑了。

植樹節(jié)敘事六年級作文

3月12日,植樹節(jié),至今還讓我難忘。

下午,太陽分外猛烈,我們大汗淋淋。大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一向鋤啊鋤。不知過了多久,四處都是樹苗。

校園里,個個同學(xué)都滿頭大汗,但臉上都掛著笑臉。這一天我和同學(xué)們雖然很累但是很開心,真心夢想大家好好的珍惜環(huán)境。

綠化地球,你我有責任!

植樹節(jié)敘事六年級作文

今天看到日歷上是植樹節(jié)。我和摯友一起去了植樹的山上坡上,加入了市里的植樹節(jié)活動。我們兩個人一組,拿了調(diào)配鐵鍬和水桶。首先,刨拉一個坑,把樹放在里面,然后再把土蓋在樹根上,結(jié)果澆點水。一棵棵小樹就這樣的被我們種上了。

我今天很欣喜,看著自己親自種的樹苗,渴望它們快快長大。回家后媽媽報告我,要實現(xiàn)自身的價值意義,帶動身邊的摯友一起去種樹,這樣我們的城市才會變得更美。我想一個小小的舉手之勞就可以多一份綠色,我們的心情也就會好起來,那么我們何樂而不為呢?

植樹節(jié)敘事六年級作文

3月12日星期三是植樹節(jié),春雨綿綿、春風(fēng)拂面,真是一個植樹的好天氣。

下午一放學(xué),我迫不及待地回到家里,拿起用心打定的小楊梅樹,腳底像踩著風(fēng)火輪似的,跑到小區(qū)的空地上打定植樹。

保安叔叔熱心地扶助我一起植樹。我們首先用鋤頭挖一個坑,我的力氣太小了,不會用鋤頭。只見保安叔叔揮動鋤頭,三兩下就挖好了一個坑。接下來,就輪到我來種樹了,我提防翼翼地把樹苗放到坑里,然后把挖出來的泥土重新填到坑中,再用雙腳用力地踩著泥土,這樣小樹就和泥土緊緊地連接在一起,我欣喜極了!

看著種好的小楊梅樹,我心想:“小樹??!你快點長!快點長!長成參天大樹,結(jié)出累累果實,讓我們的小區(qū)變得更加美觀!”

今年的植樹節(jié),多么令人難忘??!我要每日保護小樹,和它一起健康喜悅地成長。

植樹節(jié)敘事六年級作文

春天來,小草從地下探出綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開。柳樹長出嫩綠的葉子,在風(fēng)中翩翩起舞。解凍的小河唱著美好的樂曲。植樹節(jié)又快到。

今天一大早,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著一捆小樹苗來到小花園植樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松地一挖,就挖出一個大洞。然后,我從地上拿出一棵小樹苗,提防翼翼地把它放進土里,

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