海底兩萬里5到9章的讀后感5篇

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《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二，《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。你是否在找正打定撰寫“海底兩萬里5到9章的讀后感”，下面我收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！

海底兩萬里5到9章的讀后感篇1

你可曾讀過《海底兩萬里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí)，我的感想頗深。這本科幻小說陳述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進(jìn)“諾第留斯”號后的種.種體驗(yàn)。盡管凡爾納沒有下過海，但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡，反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過氣來。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人，他高明地將科學(xué)與空想結(jié)合起來，將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生，千鈞一發(fā)，時(shí)而風(fēng)景美好，令人迷醉。巧妙宏偉的海底世界沖滿了異國情調(diào)和濃重的浪漫主義色調(diào)。我稱贊不已!

撇開別的不談，就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛走的巨礁啊，巨大的怪物啊，讓我看了感到刺激不已，法國人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號之后和尼摩船長一起在海底作類似的環(huán)球旅行，海底的世界分外高明。我記得“海底森林”那一章，雖然沒有真正的樹林，但是海里柔嫩的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛貌似也能望見，那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上，總會(huì)有遇到困難的時(shí)候，使人“跌到”，可是，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。面對困難，我們就要像阿龍納斯一樣，決不唉聲嘆氣、怨天尤人，也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去抑制困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來，堅(jiān)持畢竟，那么就是告成的開頭。

《海底兩萬里》這部小說為我們營造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的空氣，給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品，有興趣的人可以讀讀。

海底兩萬里5到9章的讀后感篇2

直到六年級的暑假，我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮，所以，我打定再讀一遍，由于假設(shè)一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了，那么，他也不會(huì)那么宏偉，它也不會(huì)成為一部好書了。

看完這一本書，我會(huì)想到一個(gè)充盈豐富的世界，一片浩瀚無邊的海洋，尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇異。在這本書里，我能感受到平日所感受不到的，能想到我們平日想象不到的。

在這本書里，你可以知道海底森林是可以溜達(dá)的，可以知道在海底是如何打獵的，可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的，還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的，這里能給你全新的感受，體驗(yàn)到另類，刺激的人生。

我可以了解到這些，也要感謝。是寫出了這么好的文章，本文是儒勒——凡爾納，他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是更加離奇。

我了解了這么多，說畢竟還是要讀書，假設(shè)不讀書，也就不會(huì)了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的，像我讀《海底兩萬里》這本書，有時(shí)可以開發(fā)你的聰慧，啟迪人們的思維，活潑人們的大腦，讓大家在驚險(xiǎn)與刺激中得到藝術(shù)的享受。

讓大家多讀書，走進(jìn)文學(xué)的時(shí)代吧!走進(jìn)文學(xué)，情感會(huì)為之溫潤;走進(jìn)文學(xué)，心靈會(huì)為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué)，生命會(huì)為之永恒，在這個(gè)時(shí)代里，“課外書”將會(huì)讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》是真正的好書!

海底兩萬里5到9章的讀后感篇3

剛放暑假，媽媽就給我買了大量本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬里》。我剛開頭度開頭，就對它愛不釋手，迫不及待地想讀到結(jié)尾。

《海底兩萬里》陳述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。凡而納以追蹤海怪為引子，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，呈現(xiàn)出一幅幅畫面。神秘的海怪、美觀的海底世界、嚴(yán)肅的海底葬禮……這些故事曲折動(dòng)人，引人入勝，讀起來使我驚心動(dòng)魄。給我留下了深刻的印象。

畢竟是什么樣的還怪呢?我?guī)е@個(gè)問題專心地捧讀《海底兩萬里》。這個(gè)海怪外形像紡錘，有時(shí)候會(huì)發(fā)出磷光，它的體積比鯨大得多，速度比鯨快得多，有時(shí)會(huì)噴出兩條水柱。好多船由于撞到它就淹沒了。經(jīng)過我的深讀，才知道傳聞中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

我仿佛也成了“鸚鵡螺”號上的一員，跟隨著尼摩船長和教授周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬里》，我不光熟悉了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、鮟鱇、珊瑚還有裙帶菜和發(fā)菜大量海底生物;還學(xué)習(xí)了光的折射、海溝、水壓等一些海底學(xué)識。尼摩船長身上那些機(jī)敏大膽、不屈不撓、冷靜冷靜、細(xì)心專心的精神品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

我讀了這本書，突然有了一個(gè)新的愿望，將來我也想像尼摩船長一樣坐著中國自行設(shè)計(jì)、制造的“蛟龍”號載人潛水器在各個(gè)海疆探險(xiǎn)……

海底兩萬里5到9章的讀后感篇4

《海底兩萬里》主要陳述了阿龍納斯和他的仆人康塞爾還有尼德·蘭在鸚鵡螺號潛艇上和尼摩船長發(fā)生的一系列故事。

我在這本書中最熱愛的人物便是尼摩船長了。我從文中看出他是一個(gè)極其神秘的人，也是一個(gè)學(xué)識淵博、遇事決斷冷靜、喜歡大海、善惡清晰的人。他這個(gè)人的性格分外沖突，他既渴望自由卻也不乏偏執(zhí)冷酷，可能是由于他長期過著與世隔絕的生活，以海為家，從而導(dǎo)致他變得越來越冷漠的吧!

但是，尼摩船長這種與世隔絕的隱居生活，可不成以認(rèn)為是他逃離現(xiàn)實(shí)的一種方式呢?由于他厭倦了世人之間的爾虞我詐，所以他選擇去別的地方開發(fā)一片屬于自己的新天地，一個(gè)沒有任何讓他作嘔的東西的新天地?？蛇@種行為是不是有點(diǎn)像是在自己騙自己呢?假設(shè)他真的盡自己全力去變更現(xiàn)實(shí)世界，我想他可能會(huì)因此有一番大作為。

另外，我不得不稱贊深厚的文學(xué)造詣，這部小說的劇情看起來詳略得當(dāng)，不會(huì)過于拖沓，也不會(huì)過于緊湊。而且分外熱愛在原本寧靜的環(huán)境中突然丟下一個(gè)“深水炸彈”，讓原來和平的環(huán)境中猛地冒出一個(gè)“Boss”和主角們對抗，從而表達(dá)主角們的美好品質(zhì)，這也吸引了讀者的閱讀興趣，使讀者更有興趣往下讀。

還有一點(diǎn)，在文中不止一次提到了養(yǎng)護(hù)環(huán)境、養(yǎng)護(hù)瀕絕動(dòng)物這個(gè)話題，他在文中猛烈地呼吁人們珍惜我們所得的一切，只有養(yǎng)護(hù)好環(huán)境，我們才能更好地生活下去。

結(jié)果，我覺得我們可以學(xué)習(xí)環(huán)境描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫等寫作手法，多斟酌在小說中表達(dá)的大量觀點(diǎn)，這不僅能提高我們的賞析才能，還能讓我們從中吸收大量學(xué)識!

海底兩萬里5到9章的讀后感篇5

今年寒假，我讀了《海底兩萬里》一書，他教會(huì)了我好多，使我知道了著名的淹沒城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。和海底的美觀風(fēng)景。

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折，驚險(xiǎn)萬分。海底森林，珊瑚王國，去南極點(diǎn)，殺章魚群……

這本著作表達(dá)了法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)，海上察覺了一只被公認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請去加入追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨(dú)角鯨的脊背上，其實(shí)這并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘布局細(xì)致的潛水艇，是尼摩船長在一座荒島上機(jī)要建立的，船身堅(jiān)忍，利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋啟程，經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到大量罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又體驗(yàn)了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚伏擊等大量險(xiǎn)情。結(jié)果，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底機(jī)要公布于世。

當(dāng)我看到船員們處在危害中的時(shí)候，阿龍納克斯船長說：“我是船長，我有責(zé)任養(yǎng)護(hù)你們”，當(dāng)時(shí)，船長的話深深地打動(dòng)了我，這種舍己為人的崇高精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱菚?huì)奉獻(xiàn)出一切的，哪怕是在最危害的時(shí)候，她們想的都是要養(yǎng)護(hù)好自己的孩子，這就是天下間最難得的——母愛。

書中都寬容了大量的科學(xué)學(xué)識，各地文化和地質(zhì)學(xué)等。阿尤納斯在旅途中表露出他對尼摩船長淵博學(xué)識的敬重。但在精致的故事中，還同時(shí)告誡人們在用科學(xué)開創(chuàng)未來的同時(shí)，重視環(huán)境和生態(tài)的養(yǎng)護(hù);還提出要養(yǎng)護(hù)海豹、鯨等大量海洋生物，譴責(zé)那些濫殺濫捕的行為。

書中刻畫了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個(gè)對學(xué)識勇于探索，永不得志的人，寧愿把安好拋