初三畢業(yè)季感恩教育主題班會

13/13初三畢業(yè)季感恩教育主題班會感恩是社會上每一個人都應(yīng)該有的根本道德準(zhǔn)那么，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。不會感恩或者不愿意感恩，既是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)，又是缺乏人文關(guān)心、情感冷漠、缺少人情味的表現(xiàn)。下面是小編給大家整理的初三畢業(yè)季感恩教育主題班會5篇，希望對大家能有所幫助!初三畢業(yè)季感恩教育主題班會1一、教學(xué)目標(biāo)：1、了解學(xué)校有關(guān)知識，增強對學(xué)校的親切感，并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動。2、讓學(xué)生懂得三年來的進步或成果離不開老師、家長的辛勤培育與教導(dǎo)，應(yīng)該尊敬老師，孝順父母，學(xué)會感恩3、讓學(xué)生通過作品及才藝展示，認識到自己的價值，從而樹立正確的前進方向，珍惜青春，積極上進。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1、讓學(xué)生為大型的展示活動準(zhǔn)備一項或多項自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與，規(guī)定每人必有一項。必要的話，可多人組合。2、準(zhǔn)備好齊誦的詩歌、錄音材料及歌曲、知識問答題目等。3、寫好邀請函，準(zhǔn)備好鮮花(康乃馨)4、會場布置：左右兩側(cè)條幅：感謝您，師長;祝福您，新中。正面：成長感恩的背景圖5、多媒體的運用。(可將大量的資料制作成microsoftpowerpoint軟件)三、教學(xué)過程：(一)我們在集體中成長1、大屏幕出示活動主題：成長·感恩——初三(6)班主題班會2、主持人介紹來賓：首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡送今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長。3、主持人導(dǎo)入：青春如夢，是血濃于水的親情，帶我們走進絢麗多姿的五彩世界;青春如歌，是紅燭燃燒的師恩，給我們搏擊知識海洋的船槳;青春如畫，是朝夕相處的友情，讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象;青春如詩，是寫不盡的關(guān)愛與感動，是訴不完的青春詩行。我們播種著春天的希望，雖然，也歷經(jīng)了寒冬的磨練;我們收獲著金秋的碩果，雖然，也歷經(jīng)了酷暑的考驗;我們用稚嫩的雙肩，扛起了對未來的追求不懈;我們用求真的雙眼，探尋著知識和人生的真諦。初中三年，彈指一揮間，在新中這塊沃土上——淚水，曾在這里揮灑;才華，也在這里閃耀;熱情，正在這里燃燒;友誼，將在這里結(jié)晶。重溫這段歲月，我們品味著成長的詩行;重溫這段歲月，我們感悟著關(guān)愛的陽光;我們將銘記住在新安中學(xué)邁出的每一個堅實的腳步;我們更要銘記住成長歲月中的每一分感動：感謝您，父母!是您的呵護，給了我們前行的力量。感謝您，老師!是您的奉獻，開啟了我們蒙昧的心靈之窗!感謝您，新安中學(xué)!是您的關(guān)愛，為我們描繪出未來人生的華章!“成長.感恩〞主題班會現(xiàn)在開始!4、圍繞“我們以集體為榮〞，介紹班級特色，展示班級及個人成長足跡，圖片結(jié)合文字說明。(1)介紹班級奮斗目標(biāo)、班訓(xùn)、班規(guī)。班級目標(biāo)：團結(jié)、文明、勤奮、嚴(yán)明——爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體班訓(xùn)：做一個老實的人絕不欺騙，做一個高尚的人絕不自私(做人第一，學(xué)問第二)。班規(guī)：尊敬老師，友愛同學(xué)，能夠尊重他人是成熟的開始;認真讀書，潛于思考，能夠追求探索是成功的開始;遵守紀(jì)律，嚴(yán)于律已，能夠自覺自制是成長的開始;保護公物，保護環(huán)境，能夠舉止文明是成人的開始。(2)展示學(xué)生專心求學(xué)、積極探索的圖片，七年級至九年級獲得的集體榮譽及個人獲獎情況。主持人：初三(6)班是一個團結(jié)的集體，我們用真情培育著她的內(nèi)涵;初三(6)班是一個希望的集體，我們用心呵護著她的聲譽。我們深知，我們的班級承載著家庭無言的深情;我們深知，我們的班級寄予著學(xué)校無盡的希望。在這個集體中，我們以樸素的校服為美，因為，我們把新安中學(xué)鐫刻在每一個人的心上;在這個集體中，我們以簡潔的發(fā)型為榮，因為，我們把青春的內(nèi)涵詮釋為不在于外表的花哨;我們精心清掃學(xué)校生活的每一個角落，只為了樹立“平天下〞的宏偉理想;我們專注于吸取知識的營養(yǎng)，只為了練就本領(lǐng)復(fù)興中華民族的希望。我們珍惜班級的每一分榮譽，因為凝結(jié)著我們共同奮斗的心血;我們放眼未來學(xué)習(xí)生活的每一天，因為我們不能驕傲，我們要為家庭和學(xué)校爭取更大的榮光!(3)優(yōu)秀作品展示電腦展示學(xué)生優(yōu)秀作品：書法、繪畫、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作、攝影……主持人：運動會上,英姿颯爽!勞技課上,我們百煉成鋼!綜合實踐活動中,我們做學(xué)習(xí)的主人!在這個集體里我們收獲豐富：我們的書寫進步了，我們的繪畫精美了，我們的成績提高了，實踐活動鍛煉我們的口才，勞技課鍛煉我們的動手能力，我們懂得了“一分耕耘，一分收獲〞的道理。感謝父母，為我們提供了開展的時機;感謝新中，給我們創(chuàng)設(shè)了成才的土壤;在這個充滿愛的集體里，我們一起經(jīng)歷了成長歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨，充滿自信的迎來了燦爛的花季。回憶成長歷程中的點點滴滴，我們不禁感慨萬千：下面請欣賞由宋翊珩同學(xué)帶來的朗誦《我們在成長》詩朗誦：《我們在成長》(宋翊珩)主持人：確實，我們在不知不覺中成長著，絢麗的青春在新中這塊沃土上飛揚著;淺淺的足跡在新中這塊沃土上印刻著。三年的美好時光轉(zhuǎn)眼即逝，在這段難忘的旅途中我們不僅采擷到了知識的甜美果實，同時也練就了一身“本領(lǐng)〞。請欣賞同學(xué)們的現(xiàn)場才藝展示。5、才藝展示以小組為單位進行展示，各小組所準(zhǔn)備的節(jié)目要防止雷同。其形式有唱歌、跳舞、相聲、小品、雜技、魔術(shù)……這主要是為多才多藝的同學(xué)提供展示空間，從而讓每個同學(xué)都充分地活潑起來，成為活動的主角。(1)英文歌小組唱：shiningfriends(2)英語電影配音：《獅子王》(這個節(jié)目，鄭方穎同學(xué)曾參加了深圳市英語節(jié)的比賽。)主持人：好流利的口語，好精彩的配音，一人分飾兩角色，可不簡單呀!寂靜的夜晚，深邃的夜空中一輪明月孤懸，詩人張假設(shè)虛難免觸景生情。下面就請欣賞由謝雪暉同學(xué)的朗誦《春江花月夜》。(3)詩朗誦：《春江花月夜》主持人：校管樂隊是我校素質(zhì)教育的一大特色，曾屢次在多項大型比賽中取得優(yōu)異成績，為校增光。我班林靖、蔡曉等幾位同學(xué)也是校管樂團的成員。下面，就欣賞由他們帶來的管樂合奏《歡樂頌》。(4)管樂合奏：《歡樂頌》主持人：讓我們把這首充滿歡樂的曲子送給在場的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長以及同學(xué)們。祝老師家長們工作順利，笑口常開。同學(xué)們學(xué)業(yè)有成。(5)相聲：說歌——《社會公德四字歌》決賽(6)朗誦：《書中的生活》(江雨舟同學(xué)的這篇文章曾榮獲區(qū)“讀書月〞現(xiàn)場作文大賽一等獎。)主持人：同學(xué)們，讓我們一同走進書中的生活，品讀生活中的書，微笑的去迎接多彩的青春。初三畢業(yè)季感恩教育主題班會2主持人：欣賞完精彩的才藝表演，我們不得不思考一個問題：初中三年我們收獲了很多，我們能如此自信地表現(xiàn)自我。難道只靠我們自身的努力，我們更應(yīng)該銘記，是誰?給了我們不斷完善自我的力量?不錯，我們更應(yīng)該感謝我們的恩師。參天大樹忘不了根的情誼，浩蕩江河怎忘得了涓涓溪流的會聚?難忘師恩，師恩誰能忘?下面請欣賞送給老師的祝福。首先請欣賞莊倩妍的《假設(shè)我有一支青笛子》。(1)詩朗誦：《假設(shè)我有一支青笛子》(莊倩妍)主持人：確實，老師很累，卻無怨無悔，老師一味的付出，卻不求回報，對于老師的慷慨奉獻，我們總想對他們說些什么。下面請欣賞陳初晴的朗誦《師恩難忘——致我們的科任老師》(2)詩朗誦：《師恩難忘——致我們的科任老師》(陳初晴)主持人：樸素的語言，卻詮釋了我們對老師的深情。如果沒有了老師的辛勤耕耘，又哪有我們今天的累累碩果?下面讓我來介紹一下本班的科任老師：(3)主持人向家長介紹科任老師：(同學(xué)們給老師獻花)(4)小組詩朗誦：《老師，敬愛的老師》主持人老師是勤勤懇懇的園丁，是默默無聞的春蠶，是舍己為人的蠟燭，是英雄身后的英雄，是培養(yǎng)巨人的巨人。如果沒有老師的辛勤耕耘，又哪能有我們今天這樣累累的碩果?風(fēng)沙能吹老歲月。但無論世事如何變幻——謝謝您，老師!我們將銘記住您的諄諄教誨，知識探索的路上，我們將勇往直前!謝謝您，老師!我們將銘記住您青春換白發(fā)，粉筆寫人生的深情，我們將立志成才，譜寫更美人生。主持人：親愛的同學(xué)們，是誰，在陰雨蒙蒙的雨天，默默為我們撐起一方晴空?是誰?在我們跌倒在荊棘叢中時，把我們扶起，安撫我們，我們的傷痛。我們須謹記老師和學(xué)校培育的深情，我們更不應(yīng)該無視我們走過的歲月當(dāng)中，還有默默地守護著我們，為我們遮風(fēng)擋雨的他們吧——我們的父母雙親!下面請欣賞吳捷同學(xué)的朗誦《我眼中的母親》。(5)朗誦：《我眼中的母親》(吳捷)請記住，辛勤的父母，將忠實地守護我們的人生。請記住，摯愛的父母，已為我們平添幾許白發(fā)。讓我們珍惜生活的點點滴滴，去領(lǐng)悟父母的教誨，去回報父母養(yǎng)育的深情!下面請欣賞，朱林銳等同學(xué)的合唱《真的愛你》。(6)小組合唱：《真的愛你》(7)小組合唱：《世上只有》(8)爸爸媽媽，我想對您說(學(xué)生說出最想對父母說的心里話并獻上康乃馨)主持人：時光如梭，歲月如流，三年的生活眨眼就過去了。再回首，學(xué)校的一草一木是那樣熟悉;再回首，學(xué)校的一磚一瓦是那樣親切。三年的初中生活，你關(guān)心過學(xué)校的這些方面知識嗎?下面以小組搶答的形式開始知識競賽活動。(9)知識競賽：(題目附活動資料)規(guī)那么：本次競賽以百分制計算，一題10分。有標(biāo)準(zhǔn)答案的一定要說出標(biāo)準(zhǔn)答案才能得分，無標(biāo)準(zhǔn)答案的以說得最好的兩個小組得分。主持人：豐富多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束。時間可以沖淡一切，不過我相信，同學(xué)們在校園里留下的點點滴滴，卻是永遠都不可能忘記的!那么三年來，你最難忘的是什么呢?請聽演講。(10)演講《新中——我們可愛的家園》(演講者：尹麗蕓)(演講過程中展示學(xué)校的校容校貌圖片)初三畢業(yè)季感恩教育主題班會3揚起青春的風(fēng)帆主持人：在我們的成長道路上，除了老師的辛勤輔助，最重要的還是要靠我們自己的努力。無論是學(xué)習(xí)上，生活上，都要不斷給自己定目標(biāo)，然后朝著目標(biāo)努力奮斗。這樣，你才能在拼搏中找到自己的人生航線。我們的同學(xué)不也有自己的奮斗目標(biāo)或是對青春的感言嗎?下面請看我們同學(xué)對未來的展望和方案。(1)我的青春靚麗方案(余文俊、黃偉珊)(2)我的青春座右銘(王玨蕾、駱俏穎、吳澤楷、周仲義、曾理民)主持人：有人說，青春是用來謳歌的。因為青春的舞臺，使我們敢于實踐兒時的夢想，敢于做青春已逝的人們所不敢做的任何事情!僅這一點，就足已讓我們盡情的謳歌它!下面是兩首關(guān)于勵志的歌曲，由徐漢等同學(xué)帶給大家。(3)男聲小組合唱：《真的英雄》、《水手》主持人：沒錯!“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。〞只有奮斗過,揮灑過汗水，才能取得進步獲得可喜的成績。“風(fēng)雨中這點痛算什么〞是水手就要搏擊風(fēng)浪，迎來波濤洶涌后那輪初升的太陽。有人說：青春是用來揮霍的。主持人：因為青春的年少，也因為年少的無知，我們在不知不覺中度過了我們那珍貴的青春。有人說，青春是浪漫的。我們在用彼此的青春的喚出無數(shù)的風(fēng)花雪月，抒寫動人的，刻骨銘心的情感經(jīng)歷。有人說，青春是用來燃燒我們的激清的。是啊!青春的激情!盡顯我們青春美麗的風(fēng)采，燃燒我們青春的火焰，讓生命中的青春之光照亮我們的前進的步伐，指引我們實現(xiàn)夢中的理想，這樣的青春不是很好嗎?(4)教師寄語：同學(xué)們，你們是父母的掌上明珠，是老師的得意門生，是學(xué)校的希望所在，是祖國的未來棟梁。初三(6)班是一個富有集體主義精神、勇于開拓、努力進取、充滿朝氣活力、立志成才、報效祖國的戰(zhàn)斗集體。今天你們以新安中學(xué)為榮，明天新安中學(xué)也將以你們?yōu)闃s!(校長高妙添)新中開展的路是一條七彩的射線，希望她的延伸有你們精彩的一點!(數(shù)學(xué)老師：王名勃)被動地接受知識已經(jīng)成為你們長期養(yǎng)成的習(xí)慣，什么時候你們才學(xué)會主動學(xué)習(xí)呢?向老師提問吧!這是你們學(xué)會學(xué)習(xí)的開始。(政治老師：曾子芳)六六大順!(生物老師：徐楓)同學(xué)們，青春是美麗的，青春是陽光的。希望你們認準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，給自己的未來增添一片美麗的華光而努力吧!(化學(xué)老師：廖桂英!)同學(xué)們，青春是美好的，新的目標(biāo)要你們?nèi)崿F(xiàn)，起來飛翔吧!(體育老師：陳世梅)十四五歲，如詩的年齡，如花的季節(jié)，感謝你們給了老師美好的回憶。生活不盡是陽光，青春也不只是無慮的韶華。假設(shè)沒有理想做底色,再年輕也不會有青春。愿同學(xué)們能用知識和理想做槳，推動青春這條帆船，勝利到達理想的此岸。(班主任：彭莉瓊)主持人：我相信同學(xué)們不會辜負老師的殷切期望，今后會以更加優(yōu)異的成績向老師和學(xué)校匯報!讓這份深深的眷念之情化成我們永久的思念，讓我們有感情地齊念這首詩!(5)全班齊誦王蒙的《青春萬歲》主持人：愛，是心靈的呼喚;愛，是純真的情感;因為有愛，美好的人間春意無限;因為有愛，生命之歌洋溢著青春的風(fēng)采。當(dāng)晨風(fēng)吹拂著五星紅旗，彩霞染紅了美麗的新中校園。當(dāng)藍天寫出了和平的詩篇，大海已給我們發(fā)出愛的請柬。我們愛我們的學(xué)校，因為新中為我們鋪設(shè)了發(fā)奮有為的坦途!我們愛我們的初三(6)班，因為我們共同譜寫著團結(jié)友誼的詩篇!我們愛我們的老師，因為有您，校園才如此美麗!花朵如此芬芳!讓愛心在新中校園里舒展，讓愛意在新中校園里互相交換。讓青春綻放五彩的花朵，讓真情在新中校園里直到永遠。我們是新中國的少年，我們歡聚在這美麗的校園。讓我們手挽手，肩并肩，走向光芒燦爛的明天。讓我們展宏圖，繪明天，我們將不愧為新時代的陽光少年!(6)請校長、家長代表講話。結(jié)束本次活動。初三畢業(yè)季感恩教育主題班會4一、設(shè)計意圖1、設(shè)想：“以主題班會的形式召開〞從《成長.感恩》這個題目來看，它就不是教師的講授、學(xué)生的答復(fù)所能到達的效果，設(shè)想如果能讓學(xué)生親身參與到活動中來，用自己的實際行動向?qū)W校、師長做一次匯報，那他們的體會就會比老師說教的效果要來得好，來得真切。為了更好表達這一點，朗誦材料中的詩文局部除《老師，敬愛的老師》、《青春萬歲》外，全部采用學(xué)生的習(xí)作。2、宗旨：“形式要多樣，全體要參與〞第一、“形式要多樣〞活動的形式力求豐富多彩，吸引學(xué)生的注意力，這也是為全員參與作的鋪墊。第二、“全體要參與〞。學(xué)生是活動的主體，個性各異，有的學(xué)生成績優(yōu)異且多才多藝，可畢竟是班級的少數(shù)人;有的學(xué)生雖然成績一般但多才多藝，還有的學(xué)生雖然不是多才多藝卻能踏踏實實學(xué)習(xí)，工工整整作業(yè)……于是在活動形式上就必須多樣化一些，如增加優(yōu)秀筆記、繪畫、攝影、手工制作展覽等。在保證全員參與的同時，就必須形式多樣。3、目標(biāo)：“尊敬老師，孝順父母，學(xué)會感恩〞本次主題班會總的目標(biāo)是為了讓學(xué)生悟到“尊敬老師，不忘師恩;孝順父母，學(xué)會感恩。豐富多彩的展示作品、生動活潑的才藝表演，凝聚著學(xué)生們?nèi)陙淼闹腔叟c汗水，也凝聚著老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培育……母校里的一點一滴都應(yīng)該成為學(xué)生們永遠的記憶。學(xué)生們應(yīng)該把母校的優(yōu)良作風(fēng)、老師的殷切期望牢記心頭，并能以此為動力，不斷進取，努力為實現(xiàn)自己美好的理想而奮斗!二、主要依據(jù)1、本活動設(shè)計依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)里所倡導(dǎo)的“教學(xué)設(shè)計要表達活動性〞的理念以及新課程標(biāo)準(zhǔn)里學(xué)生“愛校愛家〞的要求而創(chuàng)作出來，符合目前教學(xué)改革的要求，具有一定的先進性。三、效果分析1、本活動設(shè)計符合學(xué)生的身心特點。即通過直觀展示、親自參與、音像結(jié)合等形式進行，充分地調(diào)動了學(xué)生的各路感觀，到達景情交融、激發(fā)學(xué)生情感的目的。四、后記全班同學(xué)齊誦《新三字經(jīng)》中的“孝悌篇〞，小組同學(xué)動情朗誦著《老師，敬愛的老師》，當(dāng)一束束康乃馨伴著“爸爸、媽媽，你們辛苦了〞、“老師，謝謝您!〞等真誠的祝福與問候送到師長手中時,那是共聚一堂的感動。會后，很多家長按捺不住內(nèi)心的喜悅，打電話給我報喜：小孩會體諒我了，主動做家務(wù)了;回到家，孩子會給我倒茶了;孩子原來不跟我說話，現(xiàn)在會跟我主動溝通了……初三畢業(yè)季感恩教育主題班會5一、班會背景：在日常生活中，學(xué)生頂撞家長、怨恨家長甚至逃避家庭的現(xiàn)象屢見不鮮;一些學(xué)生對老師的幫助、教育很不耐煩，情緒對立的現(xiàn)象時有發(fā)生;在我們周圍也有一些人，怨天尤人，頹廢消極，對社會、對人生充滿抱怨，總覺得人生不如意，命運太不公平。為此，非常有必要對全體同學(xué)進行“學(xué)會感恩父母〞的教育。下面請同學(xué)們先聽一首歌曲二、播放音樂。三、這是大家非常熟悉的一首手語歌——《感恩的心》。很美的音樂，很美的歌詞，卻只能用無聲的語言來表達它深刻的內(nèi)涵。聽著這首歌，大家知道它的由來嗎?下面請聽一個故事：有一個天生失語的小女孩，和媽媽相依為命，爸爸在她很小的時候就去世了。媽媽每天很早就出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地望著門前那條路，等著媽媽那熟悉的身影出現(xiàn)。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要帶一塊年糕給她。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕就是無上的美味了啊!有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯的時間了，媽媽卻還沒回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑了，雨，也越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，找啊找啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有答復(fù)她。她以為媽媽太累，睡著了，就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音……雨一直在下，小女孩也不知哭了多久，她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上了?那是因為放心不下她嗎?她突然明白