美麗校園初一600字5篇

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一進(jìn)校園，就可以聞到撲鼻的花香，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是英武和莊重的升旗臺(tái)。下面是我為大家收集的美觀校園初一作文600字例文，夢(mèng)想你熱愛。

美觀校園初一作文600字篇1

在椒江區(qū)繁華的人民路上，坐落著一所百年名?！嗣衤沸W(xué)。老遠(yuǎn)就能望見紅褐色大理石上鑲嵌著“椒江區(qū)人民路小學(xué)”這8個(gè)金光閃閃的大字。

走進(jìn)電動(dòng)大門，首先映入眼簾的是一塊兩米見方的黑色大屏幕，它可是我們的宣傳窗口，學(xué)校的辦學(xué)思想啊，全校師生的獲獎(jiǎng)處境啊，學(xué)校的各項(xiàng)通知啊，都會(huì)從這個(gè)窗口轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生和家長呢。

大屏幕的西邊，有一棵高大的樟樹。那雄壯的樹干，要兩三個(gè)小摯友伸開雙肩才能圍起來。茂密的樹冠，像撐開的巨傘，交織的枝丫，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。樟樹下，蝴蝶花常年不斷，紅的，黃的，紫的，色調(diào)明麗。有昂著挺胸的，有含苞欲放的，還有嬌滴滴地躺在人家后面的，真是形態(tài)萬千。再加上下面綠葉環(huán)繞，顯得更加美觀。周邊的木椅，明凈感激，可是家長們等待孩子的雅座。

沿著矮冬青隔開的林蔭小道往前走，就能看到一個(gè)大操場(chǎng)。200米長的塑膠跑道上，紅色地面，白色的線條，眼前一片明凈，使人感到神清氣爽。中間的水泥地上，有兩個(gè)籃球場(chǎng)。每到下課，操場(chǎng)上都是喧嚷非凡。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在玩嬉戲，彌漫了歡聲笑語。就連操場(chǎng)最北邊的櫥窗上，都貼著同學(xué)的板報(bào)，那些神氣樣，特別討人愛好。

往東走，就來到國旗臺(tái)下，嬌艷的五星紅旗高高地飄著。正前面，馬蹄形的三棟教樓屹立著。淡藍(lán)色墻壁，讓你感到淡雅而穩(wěn)重。每一層的樓道都垂掛下綠色的藤蔓植物，每到三月，中間的迎春花競相開放，朵朵黃花鑲嵌在綠葉中，像一顆顆黃寶石。一陣風(fēng)吹來，藤條隨風(fēng)飄動(dòng)，為校園添加了無限活力。

校園雖小，但她是我們二千多名師生的樂園。

美觀校園初一作文600字篇2

我有一個(gè)美觀的校園。她春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天滿樹金黃，冬天松竹屹立。

學(xué)校的正門上面寫著“西山小學(xué)”的幾個(gè)大字，字體秀麗端正表達(dá)了我們百年西山的風(fēng)范。穿過正門，就來到了弧形廣場(chǎng)?；⌒螐V場(chǎng)二樓的欄桿上寫著名人、名言、名詩和名句。一尊孔子像坐落在弧形廣場(chǎng)的升旗臺(tái)上，顯得特別嚴(yán)肅，加上我們朗讀的聲音不絕于耳，真是一座名副其實(shí)的書香校園啊。

升旗臺(tái)的左邊有一個(gè)新建的國學(xué)館。精致的窗戶雕花，淡黃的木質(zhì)地板，四周的墻上掛著各式各樣的京劇臉譜，讓國學(xué)館彌漫了古香古色。國學(xué)館旁邊還有個(gè)噴水池，池子中間立起一座石碉，它的形狀像一雙胖乎乎的小手。上面捧著一條翠綠的絲帶，周邊有幾本用紅瓦碉成的書本。水霧在陽光的映照下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水池猶如被掩蓋在五彩繽紛的世界里。

再向前走就到了教學(xué)樓。她的墻壁是彌漫活力的橙色，欄桿被漆成清白無比的白色，地面是色調(diào)清晰的藍(lán)色。加上欄桿花槽里五顏六色的小花，蔥翠欲滴的小草，從上往下看，猶如一個(gè)五彩斑斕的世界，給校園彌漫了活力。

穿過教學(xué)樓，就來到了生物園。首先映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹，筆直的站在那里。一陣微風(fēng)吹來，樹葉嘩嘩作響，猶如在說：“接待接待”。順著七彩的小路，就來到“大腳丫”池塘。池塘的外形像一只大腳，因此才由此命名。旁邊有一座美觀的人工假山，假山是由一層一層的頁巖聚積而成。上面種著一棵榕樹，雖然榕樹不大，可是，它的根牢牢地抓住了假山。透過巖石的縫隙，我可以看到，山頂那一棵榕樹的根插進(jìn)細(xì)小的石縫里，還有的直接穿過石頭，扎進(jìn)泥土……

學(xué)校的美景無處不在，只要你精心去查看就能察覺美的地方。我愛我美觀的校園。

美觀校園初一作文600字篇3

我的校園分外美觀。春天鳥語花香，夏天綠樹成陰，秋天落葉滿地，冬天松樹屹立。

走進(jìn)校園，撲入眼簾的是坐落在升旗臺(tái)正中央的孔子像，孔子像，嚴(yán)肅聳峙，給書香校園添加了幾分嚴(yán)肅。高高的旗桿上飄揚(yáng)著嬌艷的五星紅旗，每周一我們都會(huì)在這，舉行嚴(yán)肅的升旗儀式。

在往里走些，就能望見我們的教學(xué)樓了。橙色的墻壁加上亮白色的條紋，和藍(lán)色剛毅有力的大字。在搭配上一塊塊嫩綠的草坪，使校園彌漫活力。橙、白、藍(lán)、綠，構(gòu)成校園一幅美觀的畫。走進(jìn)我們的教室，最吸引人的就是貼在墻上的獎(jiǎng)狀和格言了。一張張黃澄澄的獎(jiǎng)狀譜寫著我們的勤勞與付出。而格言那么時(shí)時(shí)指點(diǎn)，我們要積極向上。我們的教室分外明凈。亮堂的窗戶裝著我們的讀書聲。整齊的課桌是我們的帆船，帶著我們?cè)跁愕暮Ｑ笾惺幯?/p>

最惹同學(xué)們愛好的就是操場(chǎng)了。跑道旁種著一排芒果樹，在夏天就像一把把遮綠色的遮陽傘，為同學(xué)們帶來陣陣陰涼。在樹下跑步，呼吸著嶄新空氣，令人神清氣爽。

而我最熱愛的還是四季如畫的生物園。春天，小草萌生出嫩芽；夏天，大樹為我們帶來陣陣清涼；秋天，秋姑娘給樹葉換上新衣服：有熱心似火的紅色，有豐收之色的橙色，還有活力勃勃的綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是大自然送給我們一幅栩栩如生的油畫。冬天，同學(xué)們朗朗的讀書聲，溶解了酷寒。放學(xué)后往往能望見同學(xué)們嬉戲的身影，和聽到朗朗的讀書聲，給書香校園添加了幾分音韻。

還有古香古色的國學(xué)館。精致的窗框，頗有文化氣息的木質(zhì)地板。巨大的屏幕，讓人不禁稱贊科技的神秘之處。

我們的校園四處皆畫，四處皆美景，我為能在這樣環(huán)境美好的百年名校學(xué)習(xí)而感到驕傲。

美觀校園初一作文600字篇4

臨安的林學(xué)院是一個(gè)美觀的森林公園。

進(jìn)了林學(xué)院的大門，一眼望去，一片“森林”在眼前開展，那黃色的銀杏大樹，如畫一般掩映在我的眼前，一片一片的銀杏小葉子宛如一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美觀的扇子，金黃金黃的，真是無與倫比，不過就是有點(diǎn)麻煩，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水，假設(shè)要在那里露宿的話，就可以像原始森林一樣，帶個(gè)帳篷……

穿過大門，來到了木橋臺(tái)階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺(tái)階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺(tái)階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細(xì)的手指純熟地操控著一個(gè)方位，圍著圍著，那幾根并不引人愛好的藤條，原來可以變成美觀無比的枝環(huán)，假設(shè)再加幾朵花，那就更好看了。

玩好了木橋臺(tái)階，又來到大湖邊。我想看一看有什么特別希奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎么也拔不下來，它雖然分外的小，但氣力卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的風(fēng)景真是妙不成言，這兒的水比木橋臺(tái)階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很領(lǐng)會(huì)地望見湖里小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，理應(yīng)是聞著我?guī)е男◆~干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面通明的鏡子。

大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳峙的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖后代，任何時(shí)候感覺風(fēng)一吹來，那蘆葦?shù)拿烙^、心愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動(dòng)著，蘆葦?shù)拿戳宋乙簧?，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。

林學(xué)院真是既美觀又好玩，還能學(xué)到自然學(xué)識(shí)，夢(mèng)想你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美觀的森林公園——林學(xué)院。

美觀校園初一作文600字篇5

時(shí)令已經(jīng)是秋天了。我們美觀的校園彌漫了成熟的秋天的氣息。

桂樹上的花雖然已經(jīng)凋落，但是所剩無幾的花兒經(jīng)過風(fēng)雨的洗刷，更加?jì)善G起來，淡黃色的花兒在綠色的樹葉中顯得特別奪目。

迎春花的花兒早已不見蹤影，但它那嫩綠的枝條還在空中輕輕地?fù)]舞著，這表現(xiàn)出了一種不屈不撓的精神，表現(xiàn)了一種風(fēng)格、一種美觀。

高大魁梧的雪松聳峙在圓形花壇的中心，多么像一位戰(zhàn)士在環(huán)顧四周。它的身上還沾著早晨沒有曬干的露水，它飽經(jīng)風(fēng)霜，養(yǎng)護(hù)著周邊的滿天星，滿天星也知恩圖報(bào)，守護(hù)著它的根須，表達(dá)了我們學(xué)校團(tuán)結(jié)友愛、彼此扶助的貴重而美觀的精神。

悄悄無聞的大樹站在墻旁，沒人去留神它，而它卻不斷給校園供給嶄新的氧氣，不斷凈化著我們學(xué)校的空氣，它的品格也是多么的高尚。

渺少的草兒，有著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念：一向生存下去，告成的關(guān)鍵不是你尺寸的大小，而是做一個(gè)最好的自己。所以做到了活下去，也是告成。古代詩人白居易還有一首詩稱贊草的生命力：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！辈莸倪@種頑強(qiáng)的生命力也是一種大膽生存的美觀。

羅漢松也在一旁加油助興，它外形怪異，猶如羅漢。真是身如其名，雖不能與黃