高考語(yǔ)文沖刺三輪提分練保分小題天天練18含答案

保分小天練(十八)一語(yǔ)文應(yīng))閱下的字完～題(9分莎比的作幾年光磨仍旺的命，活在國(guó)舞上，它們印了翁品現(xiàn)意和朽生力莎寫(xiě)不介悲雅之的分講反“自然”或?qū)嶊P(guān)當(dāng)有民和人重問(wèn)較地慮眾趣味需。此他歷劇人時(shí)現(xiàn)宮，而沒(méi)場(chǎng)情起跌；的劇喜都是純，是綜混體()。他布幾線平而交，中展現(xiàn)廣多的面，總是逐步增加念使者觀的張不增強(qiáng)莎的劇言俏、麗精而富從雅書(shū)語(yǔ)到俗市俚從謠到詩(shī)無(wú)不本不臺(tái)，成成典或們常用格。如簡(jiǎn)是慧靈，冗是淺藻，“里瑕是的垢”翁作三七戲塑了百不的物象每人都一符各自格點(diǎn)語(yǔ)，而且著面更、遇變，物言有發(fā)變。如哈萊的言有時(shí)，時(shí)語(yǔ)倫淋漓盡致地表達(dá)出一位企重乾的輕理主義的惘痛和愴．中橫的子語(yǔ)，列改恰的項(xiàng)分()

(3A．莎寫(xiě)講反“然或?qū)嶊P(guān)當(dāng)有民和人重問(wèn)，多考觀的味需不介悲雅之類(lèi)劃。．翁太意喜俗類(lèi)劃，注時(shí)關(guān)族個(gè)人重問(wèn)，戲求映自”真較地慮眾趣味需。．翁戲多考觀的味需，求映自”或?qū)嵅唤楸胖姆株P(guān)當(dāng)有民和人重問(wèn)。．翁注時(shí)關(guān)族個(gè)的大題較地慮眾的味需，太意喜俗類(lèi)劃，戲求映自然或?qū)峓解析]

注“寫(xiě)戲講反映’真實(shí)”注時(shí)關(guān)族個(gè)的大題”“多考觀的味需”不太意喜俗類(lèi)劃的后序正是因講反‘自然或?qū)崱彼麜?huì)關(guān)當(dāng)有民和人重問(wèn)”故而者一一緊相。答

A2．列文括內(nèi)寫(xiě)語(yǔ)，恰的項(xiàng)(()A恩斯贊士亞劇情生性思深與富、歷內(nèi)完的合恩斯贊士亞劇情生性豐性思深、歷內(nèi)完的合恩斯贊士亞劇思深富與節(jié)動(dòng)、歷內(nèi)完的合．格稱(chēng)莎比戲是想度豐性歷內(nèi)、情生性美融[解]

注“節(jié)動(dòng)、富“想度“史容的列系以各的后序答

B3．次入中線的語(yǔ)全恰的項(xiàng)(()A．歷彌B．歷目C．歷彌D．歷在

錯(cuò)復(fù)錯(cuò)復(fù)撲迷撲迷

妙連伶俐伶俐妙連

單匹單直單直單匹解歷彌：歷久時(shí)而加活更有力更價(jià)。歷目清地現(xiàn)眼，一明結(jié)語(yǔ)，應(yīng)缺宜突”的歷彌錯(cuò)復(fù)容緒多相糾，況雜撲迷：容物綜雜不易清相結(jié)語(yǔ)，應(yīng)缺宜“綜雜。語(yǔ)珠巧風(fēng)的一接個(gè)伶俐：容說(shuō)道靈乖而于變結(jié)語(yǔ)，應(yīng)缺宜“語(yǔ)珠單匹：喻身人或獨(dú)動(dòng)單直：喻話截當(dāng)不彎結(jié)語(yǔ)，應(yīng)缺宜表動(dòng)詞—“單槍匹馬而非說(shuō)的“單直”。答

A．面一高同的主生試薦(節(jié)選，中五不，找并修。(5分自信尊的×××學(xué)領(lǐng)、官你好我×學(xué)應(yīng)畢生，分謝在忙中出間視的料我十分希望能夠通過(guò)貴校自主招生試而現(xiàn)貴學(xué)的想…從到聽(tīng)無(wú)周人貴的美詞加了對(duì)校的象所我分望夠入?！翗I(yè)習(xí)展過(guò)，期將如能入校習(xí)，我望使己獲摯友，累富社經(jīng)，而自得最的升此敬！自人×××年月日答[案]

(1)“審”為審核”

(2)“進(jìn)”改“從”(3)數(shù)圍”為周?chē)鷶?shù)”美”(5)“望改回”

“溢美詞”改為下的字從五方說(shuō)“4G越的請(qǐng)要括(點(diǎn)超個(gè))分是四移通及技的稱(chēng)集與WLAN于一體能傳高量頻像及像輸量高晰電不相下技產(chǎn)。系能以的速度下載比號(hào)網(wǎng)倍上的度能到20Mbps，能滿幾所用對(duì)無(wú)服的求而用最關(guān)的格面4G竟與定帶絡(luò)格當(dāng)而計(jì)方更靈機(jī)，用完可以據(jù)身需確所的務(wù)此可以在沒(méi)DSL(數(shù)字用線)有電調(diào)解器蓋地部，后擴(kuò)到個(gè)區(qū)很顯著可擬優(yōu)性①③

②④⑤解本考?jí)赫Z(yǔ)的力所語(yǔ)共五話可用句縮，各意濃，后提出夠現(xiàn)“4G優(yōu)越性的鍵語(yǔ)，時(shí)注字的制。第句現(xiàn)的傳質(zhì)量第句現(xiàn)的速快，第3句體出是格理計(jì)方靈，句體出是蓋廣答示：①傳輸量

②度快

③格理

④費(fèi)式活

⑤于蓋覆面)二古文知分)6．列相內(nèi)的說(shuō)不確一是(分()．墓”立墓，載者平表其德石。后刻墓上文列文之與碣同但官官可用不碑有位級(jí)限。．博”古官。早現(xiàn)戰(zhàn)時(shí)；漢期博士掌書(shū)文、通曉事官；武時(shí)，博成執(zhí)于太、播孟說(shuō)學(xué)，漢后代多設(shè)；來(lái)博也為專(zhuān)從某職的的稱(chēng)如茶士“博”等．服”守期，稱(chēng)服”中封社服按服期及服細(xì)不，為種即五”親服，者輕依遞。D．“衣本布的服借讀人古富人穿織，生麻葛物解“衣”指平并指讀人且是民麻葛物后也衣”稱(chēng)有官讀人答

D三名名默分)7．補(bǔ)出列子的缺分(6分)白易琵行中”一句現(xiàn)樂(lè)粗的點(diǎn)，“”一句現(xiàn)樂(lè)輕的點(diǎn)，以“關(guān)語(yǔ)底”句現(xiàn)樂(lè)流的點(diǎn)宋《東馬序中對(duì)自與學(xué)間大物接點(diǎn)出：“______