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本文格式為Word版,下載可任意編輯——早讀沒(méi)上檢討書早讀檢討書。
隨著我們逐步成長(zhǎng),都斷定會(huì)寫一些檢討書。檢討書中犯錯(cuò)者需要對(duì)自己的犯錯(cuò)行為舉行分析,你有沒(méi)有由于寫一篇檢討書而不欣喜嗎?為此,實(shí)用文書網(wǎng)的編輯花時(shí)間整理了早讀沒(méi)上檢討書,建議你珍藏并共享給其他需要的摯友!
早讀沒(méi)上檢討書(篇1)
敬愛(ài)的老師:
您好!
首先,作為法五的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫檢討書的處置,表示采納,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部察覺(jué)并指出我們的錯(cuò)誤,制止我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
通過(guò)老師的細(xì)心指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地熟悉到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為舉行了專心的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:
作為一名大學(xué)生,我理應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安置。不理應(yīng)由于在早上賴床,或是磨蹭等理由而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)創(chuàng)辦。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,我感到歉仄。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣分外不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)視表示感謝。是您讓我熟悉到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。
如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:
今后確定抑制生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再展現(xiàn)遲到的處境。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,促使經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒(méi)上檢討書(篇2)
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候遲到。
我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極更加的理由我確定會(huì)在早讀的時(shí)候?qū)P膶W(xué)習(xí)。
假設(shè)說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你確定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,夢(mèng)想老師能原諒。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原那么性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的崇敬不夠,以后我將對(duì)老師有更多的崇敬。
對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。
平日生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是由于過(guò)于懶散也不至于如此。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。
見微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的熟悉缺乏,試想假設(shè)當(dāng)時(shí)我就熟悉到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不成能發(fā)生。
之全體的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)成一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的熟悉問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越明顯的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我確定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在早讀的時(shí)候遲到的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對(duì)自己的錯(cuò)誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我熟悉深刻而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視,扶助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我確定會(huì)好好學(xué)習(xí),早讀不遲到,并且積極為班級(jí)做付出,為班級(jí)添光輝!請(qǐng)老師相信我!
早讀沒(méi)上檢討書(篇3)
愛(ài)戴的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀遲到覺(jué)這種不良行為的深刻熟悉及決心。
這是一次特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話,我感到很歉仄,我夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
今天我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也十足會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的確定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有才能對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的情意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否決,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的制止家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩擾,早讀遲到檢討書范文最新》。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,由于我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
其次,我在早讀遲到的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬愛(ài)的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽略了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都理應(yīng)崇敬他,崇敬他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不崇敬老師,不崇敬他人,不崇敬他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在采納教導(dǎo)的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)鮮明不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
早讀遲到檢討書500字范文(三)
敬愛(ài)的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深刻熟悉以及再也不早讀遲到的決心。
這是一次特別深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)早讀遲到,我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄,我夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的制止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,夢(mèng)想老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)。十足是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不理應(yīng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事情有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢(mèng)想老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后確定不會(huì)早讀遲到。
這次的事情我真的感到歉仄,夢(mèng)想老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,夢(mèng)想老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)遇。也夢(mèng)想同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀遲到,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,依舊是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。我只是顧著自己的一時(shí)欣喜,和一時(shí)的想法,完全不打理老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不理應(yīng)只是想著自己,假設(shè)我上早讀遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。
我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大一學(xué)生還像小孩子一樣早讀遲到,給全班作了壞模范造,成了極惡劣的影響,望老師能念在我熟悉深刻而且平日表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視,扶助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我確定會(huì)好好學(xué)習(xí),上學(xué)不做遲到,并且積極為班級(jí)做付出,為班級(jí)添光輝!請(qǐng)老師相信我!
檢討書:xxx
20xx年xx月xx日
早讀沒(méi)上檢討書(篇4)
敬愛(ài)的老師:
您好!
實(shí)在是分外的歉仄,在了解到自己的錯(cuò)誤后,我對(duì)自己在上課吃東西這種行為舉行了深刻的反?。‰m然早就意識(shí)到在課堂上吃東西是一種不好的行為,但是我卻沒(méi)能熟悉到,這種不好的影響,不僅僅是針對(duì)我個(gè)人而言,這對(duì)我周邊的同學(xué),甚至是老師,還有我們整個(gè)的班級(jí)都是分外嚴(yán)重的錯(cuò)誤影響!之前,我并不是沒(méi)有看到這些,但是由于自己自私的欲望,導(dǎo)致我沒(méi)能管理好自己,讓自己犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,實(shí)在是歉仄!
回想在今天早上的時(shí)候,老師讓我們?nèi)嘣谠缱x課朗讀課文。在這個(gè)時(shí)候,其實(shí)不少的同學(xué)都由于起晚了沒(méi)能吃上早飯,但是他們?nèi)耘f在自己的作為上,努力的做好老師的要求。只有我,在大家都在專心的朗讀課文的時(shí)候,我卻在教室的后面,偷偷的低頭偷吃!是的,我違反了規(guī)定,將食物帶進(jìn)了教室,這實(shí)在是對(duì)不起!但是不止如此,我在大口的咀嚼享受自己的早餐時(shí),卻引來(lái)了周邊同學(xué)們的注目。是啊,在這樣大家都餓著的時(shí)候,我這樣大肆的吃東西,大家怎么能安心的學(xué)習(xí)呢?悵然當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有理解,甚至還更加恣肆的開頭吃。直到,您將我抓了出去……
在您點(diǎn)我名字的時(shí)候,其實(shí)我就意識(shí)到自己又犯下了錯(cuò)誤。但是沒(méi)有手段,現(xiàn)在證據(jù)都還在自己的手上,我只能乖乖的供認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)然,在聽了您對(duì)我的批評(píng)后,我更加深刻的熟悉到了自己這樣的錯(cuò)誤行為,會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的影響!而自己犯下了這樣的錯(cuò)誤,又會(huì)讓自己有哪些退步。了解了錯(cuò)誤以后,我更加慚愧自己的行為。
自己在上課的時(shí)候吃飯,本身就是分外錯(cuò)誤的,不僅讓自己沒(méi)能學(xué)到東西,更是干擾周邊同學(xué)的留神力。影響老師的集中力。最嚴(yán)重的,就是破壞了課堂紀(jì)律,可能
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