初中政治人教版八年級下第一單元權利義務伴我行第二課我們應盡的義務 精品_第1頁
初中政治人教版八年級下第一單元權利義務伴我行第二課我們應盡的義務 精品_第2頁
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文檔簡介

1.2.1公民的義務學習課題：公民的義務第課時累計課時1、知識目標：了解法定義務和道德義務的含義和內(nèi)容，懂得權利與義務的一致性，知道公民履行義務的積極意義。2、能力目標：增強對公民行使權利的同時必須履行義務道理的理解能力，提高對履行道德義務重要意義的認識能力。3、情感態(tài)度與價值觀目標：教育學生自覺履行義務，增強社會責任感，增強學生熱愛社會主義祖國的情感。提升學生的義務觀念。學習重點：公民的法定義務和道德義務學習難點：在現(xiàn)實生活中如何自覺履行公民的道德義務學習過程：（備注欄內(nèi)請老師們補充復備情況，請同學們補充課堂筆記）流程及預見性問題學習要求及時間安排備注一、情境導入，明確目標二、自主學習，預習反饋-----閃自主之光1.法定義務是____和____規(guī)定公民___履行的。2.我們不能只__而不__，不能只____而不____。對于法定義務，我們必須履行。3.公民的權利和義務具有____。我們每個人既是____的主體，又是_____的主體。因此，我們不僅要增強_____，依法行使權利、維護權利，而且要增強______，依法履行義務。我們每個人都要以主人翁的責任感，自覺履行應盡的義務。4.一個人一生要盡各種法定義務。我國憲法規(guī)定的公民義務是公民的基本義務，具體包括：______________________.5.所謂道德義務，是指社會成員依據(jù)______，_____地承擔對他人、對社會的責任。三、合作探究，落實目標------閃協(xié)作之光探究一：閱讀教材P14頁材料，填寫教材表格探究二：閱讀教材P15頁材料，回答：小珊是未成年人，到該不該納稅？探究三：閱讀教材P162頁材料和漫畫，回答：1.小龔盡心照料雙目失明的孤身老人，體現(xiàn)了什么美德？2．為什么社會對小龔的行為給予高度贊揚？4.據(jù)你所知，取得合法個體經(jīng)營權要履行什么法定程序？四、成功體驗，交流提升-----閃創(chuàng)新之光公民應該如何正確行使自己的基本權利？五、過關檢測，發(fā)展延伸-----閃智慧之光1.我國公民在行使權力時應（）A．想干什么就干什么B.想怎么干就怎么干C.行使權利時別人不能干涉D.不得損害國家、社會、集體的利益2.我國憲法規(guī)定，公民有言論自由，對此理解不正確的是（）A．言論自由要受法律限制B．不得

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