2023年護(hù)士長工作總結(jié)(二)

第24頁共24頁2023年?護(hù)士長工作?總結(jié)(二)?春花秋實?,寒暑往來?,我們將迎?接來又一個?春天,春天?是美好的,?令人向往的?,但要走好?必須清楚過?去的一切是?否___,?因此__的?護(hù)理工作將?總結(jié)如下,?其經(jīng)驗及教?訓(xùn)會指導(dǎo)我?們今后的思?路,帶領(lǐng)全?體護(hù)理人員?為提高護(hù)理?工作水平而?拼搏奮斗。?一、堅持?以法律為準(zhǔn)?繩,依法執(zhí)?業(yè),提升信?任工作。?在當(dāng)今醫(yī)療?糾紛增多的?今天,護(hù)理?人員心理、?社會壓力也?在逐漸加大?,但做為管?理者有責(zé)任?把好依法執(zhí)?業(yè)這道關(guān),?對沒有取得?執(zhí)業(yè)資格的?護(hù)士進(jìn)行嚴(yán)?格考核考評?,跟班工作?,不允許自?行倒班,不?僅使護(hù)理質(zhì)?量得到保證?,也使病人?的權(quán)益得到?了保障,保?證了護(hù)理隊?伍中人員素?質(zhì)和質(zhì)量,?今年新招聘?的兩名護(hù)士?都是已取得?執(zhí)業(yè)證的人?員,確保了?在為患者治?療的過程中?得到高技術(shù)?護(hù)理人員的?呵護(hù)和治療?。二.堅?持以等級醫(yī)?院標(biāo)準(zhǔn)指南?,提升管理?工作.借?等級醫(yī)院評?審的東風(fēng),?以等級醫(yī)院?評審標(biāo)準(zhǔn)做?為工作的指?南,制定了?護(hù)理部及及?護(hù)士長考核?標(biāo)準(zhǔn)，完善?了護(hù)理缺陷?上報制度等?，使護(hù)理工?作做到有章?可尋,有據(jù)?可依。各種?會議都如期?按時進(jìn)行了?召開,確實?通過規(guī)范的?管理,使科?室護(hù)士長心?里明白了該?干什么,如?何干,例會?每月開__?_—___?次;護(hù)理工?作會議業(yè)務(wù)?院長每季參?加一次;每?月此文來自?公文網(wǎng)進(jìn)行?檢查工作匯?報總結(jié)一次?;質(zhì)控會議?每季進(jìn)行一?次;每季召?開教學(xué)例會?一次;護(hù)理?部每季對中?重度缺陷進(jìn)?行分析一次?;滿意度調(diào)?查科室每月?一次,護(hù)理?部每季一次?,護(hù)士長夜?間查房每月?反饋一次,?護(hù)理查房大?查房一次,?各科定自查?二次,質(zhì)量?分析會及缺?陷分析會各?科室每月一?次，都達(dá)到?了規(guī)范所要?求的標(biāo)準(zhǔn).?也真正地通?過這些活動?使護(hù)理問題?得到了及時?發(fā)現(xiàn),及時?整改,使各?項護(hù)理工作?逐步規(guī)范化?,標(biāo)準(zhǔn)化,?護(hù)理質(zhì)量有?了較大的提?升,確保了?全年護(hù)理安?全無事故,?重度缺陷為?零.三.?堅持以人為?本,以病人?為中心的人?性化護(hù)理,?提升服務(wù)工?作.人性?化護(hù)理工作?在我院將進(jìn)?兩年,其間?全體護(hù)理人?員逐步努力?的去用心為?患者提供更?優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?,讓患者從?心底感到滿?意.一年中?各科室都推?出了自己新?的服務(wù)舉措?.如：只要?有人走進(jìn)辦?公室就有一?名護(hù)士起立?去問候;從?患者入院到?出院健康教?育個貫穿始?終，對出院?病人進(jìn)行家?訪，婦產(chǎn)科?送產(chǎn)婦出院?等，使病人?滿意度始終?保持在__?_%以上,?護(hù)理糾紛為?零.護(hù)理投?訴為零,提?升了護(hù)理人?員的意識和?溝通技巧,?并且在護(hù)理?查房中也貫?穿了以人性?化的理念去?護(hù)理病員，?服務(wù)病員,?從而提升了?護(hù)理服務(wù)工?作,得到了?領(lǐng)導(dǎo)及患者?的好評。?四.堅公文?寫作持人才?培訓(xùn)力度加?大，提升人?員素質(zhì)。?醫(yī)院的發(fā)展?關(guān)鍵是否有?人才,有了?人才容易創(chuàng)?新,容易出?成績,在一?年中院業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)十次,?各科每月堅?持學(xué)習(xí)__?_次；護(hù)理?查房每科二?次,全院大?查房一次；?每月護(hù)理技?術(shù)考核一次?,全部合格?率___%?；三基理論?全院培訓(xùn)一?次,考核一?次；積極開?展科研活動?,內(nèi)科的科?研論文已報?送廠里參加?創(chuàng)新項目評?選,其它項?目也初見成?效;繼續(xù)再?教育考核每?季一次,從?而提高了全?體護(hù)理人員?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?,今年有三?名護(hù)士長到?___省衛(wèi)?生廳參加培?訓(xùn),全體護(hù)?士長參加了?護(hù)理部__?_的院感和?護(hù)理新知識?、新理論的?培訓(xùn).從而?提高了她們?的管理意識?和管理水平?,使我院的?管理水平有?了大的提升?。五.堅?持以護(hù)理質(zhì)?量為主線,?提升護(hù)理工?作質(zhì)量.?以質(zhì)量求發(fā)?展這是大家?都明白的道?理,認(rèn)真實?施兩級網(wǎng)絡(luò)?管理,職責(zé)?明確,分工?明確,每周?、每月堅持?自查,抽查?考核,及時?反饋,及時?整改。臨床?科室告知程?序隨時進(jìn)行?抽查,晨會?還進(jìn)行了三?基理論提問?,特別是護(hù)?理病歷進(jìn)行?及時檢查,?不規(guī)范者及?時反饋,使?護(hù)理病歷的?質(zhì)量逐月提?高.從__?_月份起執(zhí)?行了規(guī)范性?護(hù)理查房,?通過制定標(biāo)?準(zhǔn)對各科每?月護(hù)理查房?進(jìn)行考評,?提高大家的?積極性,對?業(yè)務(wù)素質(zhì)的?提高,規(guī)避?醫(yī)療風(fēng)險起?了積極的作?用,院內(nèi)感?染工作在護(hù)?理檢查中也?重點(diǎn)之一,?發(fā)現(xiàn)問題及?時提出,及?時改正,杜?絕了問題的?再次發(fā)生.?一年中存?在問題主要?有以下幾個?方面:1?．護(hù)理管理?者的業(yè)務(wù)及?管理水平需?再提高,其?管理創(chuàng)新意?識欠佳.?2．護(hù)理人?員積極進(jìn)取?的精神還未?充分調(diào)動起?來,經(jīng)常是?被動地去做?.3．科?研工作是護(hù)?理管理的薄?弱項目.?4．護(hù)理人?員整體工作?能力還有待?提升.5?．流程及問?題管理工作?不到位.?總之在全年?工作中,由?于有院領(lǐng)導(dǎo)?的支持和關(guān)?心以及全體?護(hù)理同仁們?的齊心協(xié)力?，使我院護(hù)?理工作上了?一個新的臺?階,各方面?有了一定進(jìn)?步,基本達(dá)?到了原計劃?的目標(biāo)：?一人一針一?管一用滅菌?執(zhí)行率達(dá)_?__%護(hù)?理技術(shù)合格?率達(dá)___?%基礎(chǔ)護(hù)?理合格率達(dá)?___%?特護(hù)、一級?護(hù)理合格率?≥___%?護(hù)理文書?書寫合格率?≥___%?急救物品?完好率__?_%常規(guī)?器械消毒滅?菌合格率達(dá)?___%?一次性注射?器、輸液（?血）器焚燒?___%?___;褥?瘡發(fā)生次數(shù)?0護(hù)理事?故發(fā)生次數(shù)?0__年?，護(hù)理工作?將借醫(yī)院評?審之風(fēng)，向?一個制度化?、規(guī)范化、?科學(xué)化的發(fā)?展軌道，立?足大局，扎?實工作，務(wù)?實創(chuàng)新，提?高護(hù)理工作?質(zhì)量，提高?護(hù)理管理能?力，提高護(hù)?理勞動效率?，提高護(hù)理?工作的落實?力，將護(hù)理?工作做好、?做細(xì)，做實?，努力實現(xiàn)?護(hù)理工作在?新一年中有?新突破，新?跨越，新提?升，新效果?，為清華醫(yī)?院醫(yī)院的可?持續(xù)發(fā)展，?為等級醫(yī)院?的評審達(dá)標(biāo)?做到自己的?成績。_?_年護(hù)士長?工作總結(jié)模?板篇二_?__年__?月__日中?午，___?學(xué)口腔醫(yī)院?護(hù)士長工作?總結(jié)會在五?樓會議室準(zhǔn)?時召開。分?管護(hù)理工作?的院領(lǐng)導(dǎo)孫?欽峰副院長?、熊世江副?院長，各科?室主任，護(hù)?理部姜宏敏?主任、王鳳?英副主任等?出席了會議?，會議由孫?院長主持。?首先，孫?院長向大家?闡述了此次?工作總結(jié)大?會的召開旨?在對各科室?護(hù)士長__?_年的工作?進(jìn)行總結(jié)，?發(fā)揚(yáng)成績，?反思不足，?對護(hù)士長進(jìn)?行績效考核?，展望__?年工作計劃?與設(shè)想。?來自臨床一?線___個?科室的__?_名護(hù)士長?從科室內(nèi)部?管理、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)培訓(xùn)、?質(zhì)量控制、?技術(shù)操作、?優(yōu)質(zhì)護(hù)理服?務(wù)等方面作?了詳細(xì)地匯?報。與會人?員了解了_?__年護(hù)士?長管理目標(biāo)?及重點(diǎn)工作?完成情況，?護(hù)理工作中?存在的困難?、問題及改?進(jìn)措施、質(zhì)?量控制，護(hù)?士長在管理?工作中的自?身成長及護(hù)?士長__年?工作計劃。?護(hù)士長發(fā)言?聲情并茂、?鏗鏘有力，?不斷變換的?幻燈片，內(nèi)?容全面，數(shù)?據(jù)翔實，圖?表豐富，這?不僅凝聚了?護(hù)士長的心?血和汗水，?也體現(xiàn)了對?__年既定?工作目標(biāo)實?現(xiàn)的信心。?此次工作?總結(jié)會，在?___工作?成績的同時?，還分析了?存在的問題?，找出了差?距與不足，?為明年工作?的提升奠定?了堅實的基?礎(chǔ)。__?年護(hù)士長工?作總結(jié)模板?篇三<p?align?="cen?ter">?神內(nèi)科護(hù)士?長工作總結(jié)?我院神經(jīng)?內(nèi)科是__?年剛成立的?科室，因為?醫(yī)院條件有?限，病區(qū)環(huán)?境較狹小擁?擠，我們克?服了護(hù)士年?輕，工作經(jīng)?驗相對缺乏?，護(hù)理人員?不足，危重?病人多護(hù)理?難度大等困?難，從自身?做起加強(qiáng)對?本科常見病?及多發(fā)病的?學(xué)習(xí)，結(jié)合?臨床補(bǔ)差補(bǔ)?缺，保證了?各種護(hù)理工?作有序開展??，F(xiàn)將__?年護(hù)理工作?總結(jié)如下：?一、加強(qiáng)?護(hù)理安全管?理，完善護(hù)?理風(fēng)險防范?措施，有效?地回避護(hù)理?風(fēng)險，為病?兒提供優(yōu)質(zhì)?、安全有序?的護(hù)理服務(wù)?。1、不?斷強(qiáng)化安全?意識教育，?發(fā)現(xiàn)工作中?的不安全因?素時要及時?提醒，并提?出整改措施?，以院內(nèi)外?護(hù)理差錯為?實例___?討論學(xué)習(xí)借?鑒，使護(hù)理?人員充分認(rèn)?識護(hù)理差錯?因素新情況?、新特點(diǎn)，?從中吸取教?訓(xùn)，使安全?警鐘常鳴。?3.加強(qiáng)?重點(diǎn)時段的?管理，如夜?班、中班、?節(jié)假日等，?實行彈性排?班制，合理?搭配老、中?、青值班人?員，同時_?__護(hù)士認(rèn)?真學(xué)習(xí)新頒?布的醫(yī)療規(guī)?范及相關(guān)條?款，以強(qiáng)化?護(hù)士良好的?職業(yè)認(rèn)同感?，責(zé)任心和?獨(dú)立值班時?的慎獨(dú)精神?。4、加?強(qiáng)重點(diǎn)病人?的管理，如?危重患者，?把病危病重?患者做為科?晨會及交接?班時討論的?重點(diǎn)，對病?人現(xiàn)存的和?潛在的風(fēng)險?做出評估，?達(dá)成共識，?引起各班的?重視。6?、對重點(diǎn)員?工的管理，?如實習(xí)護(hù)士?、輪轉(zhuǎn)護(hù)士?及新入科護(hù)?士等，對她?們進(jìn)行法律?意識教育，?提高他們的?抗風(fēng)險意識?及能力，使?學(xué)生明確只?有在帶教老?師的指導(dǎo)或?監(jiān)督下才能?對病人實施?護(hù)理。同時?指定有臨床?經(jīng)驗、責(zé)任?心強(qiáng)具有護(hù)?師資格的護(hù)?士做帶教老?師，培養(yǎng)學(xué)?生的溝通技?巧、臨床操?作技能等。?7、完善?護(hù)理文件記?錄，減少安?全隱患。重?視現(xiàn)階段護(hù)?理文書存在?問題，規(guī)范?護(hù)理文件記?錄，認(rèn)真執(zhí)?行護(hù)理記錄?中“十字原?則，即客觀?、真實、準(zhǔn)?確、及時、?完整”，避?免不規(guī)范的?書寫，如漏?字、涂改不?清、前后矛?盾，與醫(yī)生?記錄不統(tǒng)一?等，既要體?現(xiàn)綜合護(hù)理?問題記錄，?又要體現(xiàn)專?科癥狀的特?殊性，使護(hù)?理文件標(biāo)準(zhǔn)?化和規(guī)范化?。9、完?善護(hù)理緊急?風(fēng)險預(yù)案，?平時工作中?注意培養(yǎng)護(hù)?士的應(yīng)急能?力，對每項?應(yīng)急工作都?要做回顧性?評價，從中?吸取經(jīng)驗教?訓(xùn)，提高護(hù)?士對___?的反應(yīng)能力?。二、以?病人為中心?，提倡人性?化服務(wù)，加?強(qiáng)護(hù)患溝通?，提高病人?滿意度，避?免護(hù)理糾紛?。1、辦?公班護(hù)士真?誠接待新入?院病人，把?患者送到床?前，主動向?患者家屬做?入院宣教及?健康教育。?2、要求?責(zé)任護(hù)士每?天與患者及?家屬溝通，?包括健康教?育、了解病?人的病情轉(zhuǎn)?歸、生活需?求、用藥后?的效果及反?應(yīng)等，護(hù)患?溝通能縮短?護(hù)患之間的?距離，是做?好一切護(hù)理?工作的前提?和必要條件?。3、認(rèn)?真執(zhí)行臨床?處置前后的?告知程序，?尊重患者及?家屬的知情?權(quán)，解除患?者的顧慮。?4、每月?召開工休座?談會，發(fā)放?病人滿意度?調(diào)查表，對?服務(wù)質(zhì)量高?的護(hù)士給予?表揚(yáng)鼓勵，?對服務(wù)質(zhì)量?差的護(hù)士給?予批評教育?。三、定?期與不定期?護(hù)理質(zhì)量檢?查，保持護(hù)?理質(zhì)量持續(xù)?改進(jìn)。1?、充分發(fā)揮?護(hù)理質(zhì)量控?制小組的作?用，每周進(jìn)?行質(zhì)量檢查?，以便及時?發(fā)現(xiàn)問題?，及時糾正?、處理。?2、每月對?質(zhì)控小組、?護(hù)士長質(zhì)量?檢查、護(hù)理?部質(zhì)量檢查?反饋信息進(jìn)?行綜合分?析，查找原?因，制定切?實可行的整?改措施，并?檢查整改落?實情況。?四、嚴(yán)格落?實三基三嚴(yán)?培訓(xùn)計劃，?提高護(hù)理人?員整體素質(zhì)?。1、對?各級護(hù)理人?員按三基三?嚴(yán)培訓(xùn)計劃?進(jìn)行培訓(xùn)，?每月___?考試和技術(shù)?操作考核?2、護(hù)理查?房時提問護(hù)?士，內(nèi)容為?基礎(chǔ)理論知?識、?？评?論知識、院?內(nèi)感染知識?等。3、?利用科晨會?提問醫(yī)院護(hù)?理核心制度?，使每個護(hù)?士都能熟練?掌握并認(rèn)真?落實。今?后，我們將?力爭邁上一?個新臺階，?認(rèn)清形勢，?統(tǒng)一思想，?樹個人形象?，樹科室形?象，樹醫(yī)院?品牌，從自?身做起，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，樹立“?院興我榮，?院衰我恥”?思想，轉(zhuǎn)變?服務(wù)理念，?強(qiáng)化服務(wù)意?識。我們堅?信，有各級?領(lǐng)導(dǎo)大力支?持，有醫(yī)院?、護(hù)理部正?確領(lǐng)導(dǎo)，更?有全科護(hù)理?人員齊心協(xié)?力，我們一?定完成各項?工作，使患?者及家屬真?正放心滿意?。__年?護(hù)士長工作?總結(jié)模板篇?四作為一?名醫(yī)院護(hù)士?長，我學(xué)踐?科學(xué)發(fā)展觀?，用發(fā)展觀?指導(dǎo)工作，?堅持高標(biāo)準(zhǔn)?，嚴(yán)格要求?，努力在管?理與服務(wù)上?下功夫、加?強(qiáng)安全護(hù)理?，加強(qiáng)護(hù)理?安全管理，?完善護(hù)理風(fēng)?險防范措施?，有效地回?避護(hù)理風(fēng)險?，為病兒提?供優(yōu)質(zhì)、安?全有序的護(hù)?理服務(wù)。以?病人為中心?，提倡人性?化服務(wù)，加?強(qiáng)護(hù)患溝通?，提高病人?滿意度，避?免護(hù)理糾紛?。定期與不?定期護(hù)理質(zhì)?量檢查，保?持護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)。?醫(yī)學(xué)教.育?網(wǎng)搜集整理?一年來工作?得到病人的?肯定與好評?，現(xiàn)將__?年護(hù)士長工?作總結(jié)如下?：一、加?強(qiáng)護(hù)理安全?管理，完善?護(hù)理風(fēng)險防?范措施，有?效地回避護(hù)?理風(fēng)險，為?病兒提供優(yōu)?質(zhì)、安全有?序的護(hù)理服?務(wù)。1、?不斷強(qiáng)化安?全意識教育?，發(fā)現(xiàn)工作?中的不安全?因素時要及?時提醒，并?提出整改措?施，以院內(nèi)?外護(hù)理差錯?為實例__?_討論學(xué)習(xí)?借鑒，使護(hù)?理人員充分?認(rèn)識護(hù)理差?錯因素新情?況、新特點(diǎn)?，從中吸取?教訓(xùn)，使安?全警鐘常鳴?。3.加?強(qiáng)重點(diǎn)時段?的管理，如?夜班、中班?、節(jié)假日等?，實行彈性?排班制，合?理搭配老、?中、青值班?人員，同時?___護(hù)士?認(rèn)真學(xué)習(xí)新?頒布的gt?;及gt;?的相關(guān)條款?，以強(qiáng)化護(hù)?士良好的職?業(yè)認(rèn)同感，?責(zé)任心和獨(dú)?立值班時的?慎獨(dú)精神。?4、加強(qiáng)?重點(diǎn)病兒的?管理，如危?重患兒，把?危重患兒做?為科晨會及?交接班時討?論的重點(diǎn)，?對病人現(xiàn)存?的和潛在的?風(fēng)險做出評?估，達(dá)成共?識，引起各?班的重視。?6、對重?點(diǎn)員工的管?理，如實習(xí)?護(hù)士、輪轉(zhuǎn)?護(hù)士及新入?科護(hù)士等，?對她們進(jìn)行?法律意識教?育，提高他?們的抗風(fēng)險?意識及能力?，使學(xué)生明?確只有在帶?教老師的指?導(dǎo)或監(jiān)督下?才能對病人?實施護(hù)理。?同時指定有?臨床經(jīng)驗、?責(zé)任心強(qiáng)具?有護(hù)師資格?的護(hù)士做帶?教老師，培?養(yǎng)學(xué)生的溝?通技巧、臨?床操作技能?等。7、?完善護(hù)理文?件記錄，減?少安全隱患?。重視現(xiàn)階?段護(hù)理文書?存在問題，?規(guī)范護(hù)理文?件記錄，認(rèn)?真執(zhí)行護(hù)理?記錄中“十?字原則，即?客觀、真實?、準(zhǔn)確、及?時、完整”?，避免不規(guī)?范的書寫，?如漏字、涂?改不清、前?后矛盾，與?醫(yī)生記錄不?統(tǒng)一等，既?要體現(xiàn)綜合?護(hù)理問題記?錄，又要體?現(xiàn)?？瓢Y狀?的特殊性，?使護(hù)理文件?標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)?范化。9?、完善護(hù)理?緊急風(fēng)險預(yù)?案，平時工?作中注意培?養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)?急能力，對?每項應(yīng)急工?作都要做回?顧性評價，?從中吸取經(jīng)?驗教訓(xùn)，提?高護(hù)士對_?__的反應(yīng)?能力。二?、以病人為?中心，提倡?人性化服務(wù)?，加強(qiáng)護(hù)患?溝通，提高?病人滿意度?，避免護(hù)理?糾紛。1?、辦公班護(hù)?士真誠接待?新入院病兒?，把病兒送?到床前，主?動向病兒家?屬做入院宣?教及健康教?育。2、?要求責(zé)任護(hù)?士每天與患?兒家屬溝通?，包括健康?教育、了解?病兒的病情?轉(zhuǎn)歸、生活?需求、用藥?后的效果及?反應(yīng)等，護(hù)?患溝通能縮?短護(hù)患之間?的距離，是?做好一切護(hù)?理工作的前?提和必要條?件。3、?認(rèn)真執(zhí)行臨?床處置前后?的告知程序?，尊重患兒?家屬的知情?權(quán)，解除患?兒家屬的顧?慮。4、?每月召開工?休座談會，?發(fā)放病人滿?意度調(diào)查表?，對服務(wù)質(zhì)?量高的護(hù)士?給予表揚(yáng)鼓?勵，對服務(wù)?質(zhì)量差的護(hù)?士給予批評?教育。三?、定期與不?定期護(hù)理質(zhì)?量檢查，保?持護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)。?1、充分?發(fā)揮護(hù)理質(zhì)?量控制小組?的作用，每?周進(jìn)行質(zhì)量?檢查，以便?及時發(fā)現(xiàn)問?題，及時糾?正、處理。?2、每月?對質(zhì)控小組?、護(hù)士長質(zhì)?量檢查、護(hù)?理部質(zhì)量檢?查反饋信息?進(jìn)行綜合分?析，查找原?因，制定切?實可行的整?改措施，并?檢查整改落?實情況。?四、嚴(yán)格落?實三基三嚴(yán)?培訓(xùn)計劃，?提高護(hù)理人?員整體素質(zhì)?。1、對?各級護(hù)理人?員按三基三?嚴(yán)培訓(xùn)計劃?進(jìn)行培訓(xùn)，?每月___?考試和技術(shù)?操作考核。?2、護(hù)理?查房時提問?護(hù)士，內(nèi)容?為基礎(chǔ)理論?知識、?？?理論知識、?院內(nèi)感染知?識等。3?、利用科晨?會提問醫(yī)院?護(hù)理核心制?度，使每個?護(hù)士都能熟?練掌握并認(rèn)?真落實。?五、其他?1、配合醫(yī)?院的整體工?作，認(rèn)真完?成各項指令?性工作任務(wù)?。2、配?合信息中心?做好護(hù)士站?網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)前?后培訓(xùn)及協(xié)?調(diào)工作。?今后，我們?將力爭邁上?一個新臺階?，認(rèn)清形勢?，統(tǒng)一思想?，樹個人形?象，樹科室?形象，樹醫(yī)?院品牌，從?自身做起，?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求，樹立?“院興我榮?，院衰我恥?”思想，轉(zhuǎn)?變服務(wù)理念?，強(qiáng)化服務(wù)?意識。我們?堅信，有各?級領(lǐng)導(dǎo)大力?支持，有醫(yī)?院、護(hù)理部?正確領(lǐng)導(dǎo)，?更有全科護(hù)?理人員齊心?協(xié)力，我們?一定完成各?項工作，使?患兒及家長?真正放心滿?意。__?年護(hù)士長工?作總結(jié)模板?篇五來到?普外科擔(dān)任?護(hù)士長工作?正值一年，?送舊迎新之?際，進(jìn)行工?作的總結(jié)和?來年的計劃?，以作為對?自己工作的?反思和對來?年的激勵。?__年，?在院領(lǐng)導(dǎo)和?護(hù)理院長及?科護(hù)士長的?領(lǐng)導(dǎo)、幫助?和指點(diǎn)下，?主要做了以?下工作。?一、病房護(hù)?理管理來?到普外科工?作一年，努?力學(xué)習(xí)專科?知識，克服?業(yè)務(wù)上的不?足。在搶救?和病房工作?人員緊張(?如節(jié)假日)?時，能身先?士卒，直接?參與病人護(hù)?理。按照?護(hù)理質(zhì)量的?標(biāo)準(zhǔn)，建立?各種工作常?規(guī)。監(jiān)控并?記錄各種質(zhì)?量指標(biāo)，發(fā)?現(xiàn)不足及時?改進(jìn)。運(yùn)用?pdca的?質(zhì)量改進(jìn)方?法進(jìn)行樓層?cqi項目?實施，在實?施中充分發(fā)?揮護(hù)士的積?極性，改進(jìn)?深靜脈管理?，促進(jìn)病人?評估的規(guī)范?進(jìn)行，改進(jìn)?病人的健康?教育，改進(jìn)?交接班制度?的規(guī)范執(zhí)行?。促進(jìn)病?歷的規(guī)范記?錄，定期檢?查，并將檢?查結(jié)果及時?反饋給相關(guān)?的護(hù)士，幫?助護(hù)士改進(jìn)?規(guī)范進(jìn)行e?vent事?件的處理和?上報、討論?。二、人?員管理在?__年，本?樓層接受新?調(diào)入同志_?__，新參?加工作同志?___，均?能安排規(guī)范?的科室崗前?培訓(xùn)，進(jìn)行?認(rèn)真的帶教?和指導(dǎo)，所?有的新進(jìn)護(hù)?士均能盡快?的適應(yīng)工作?。___?年按照護(hù)理?教育部要求?，在收集了?科室護(hù)士的?教育需求的?基礎(chǔ)上，共?安排護(hù)理查?房___，?安排業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)___.?在員工激?勵方面，通?過不斷的護(hù)?士及時評估?反饋與季度?評估相結(jié)合?，幫助護(hù)士?不斷改進(jìn)工?作，并及時?表揚(yáng)好的行?為來弘揚(yáng)優(yōu)?良的工作風(fēng)?氣。通過?授權(quán)的方式?，鼓勵護(hù)士?參與科室管?理，幾乎每?個護(hù)士都直?接負(fù)責(zé)一項?的科室管理?內(nèi)容，激發(fā)?護(hù)士的工作?積極性。?支持和鼓勵?護(hù)士的繼續(xù)?學(xué)習(xí)。有_?__進(jìn)行學(xué)?歷的繼續(xù)教?育，作為護(hù)?士長，在工?作安排上盡?量給予方便?。同時鼓勵?護(hù)士進(jìn)行英?語的學(xué)習(xí)，?科室___?外科齊教授?進(jìn)行授課，?幫助護(hù)士提?高英語水平?。帶教暫?缺缺的情況?下，能發(fā)揮?科室護(hù)士的?積極性，共?同來承擔(dān)學(xué)?生的帶教工?作，各種小?講課獲得了?學(xué)生的好評?，同時也提?高了科室護(hù)?士的教學(xué)能?力。安排?___護(hù)士?外出參加學(xué)?習(xí)班。三?、工作管理?按照醫(yī)院?要求，進(jìn)行?樓層的成本?核算管理。?固定了每周?供應(yīng)室領(lǐng)物?數(shù)量。按照?醫(yī)院要求，?進(jìn)行收費(fèi)的?規(guī)范管理。?規(guī)范管理科?室財務(wù)和物?品，定期檢?查。進(jìn)行?樓層的物品?放置調(diào)整，?使樓層環(huán)境?更整潔。?重申科室的?排班及換班?制度，促進(jìn)?護(hù)士按規(guī)范?換班。根據(jù)?病人情況，?提供合適的?護(hù)理人力，?保證護(hù)理效?果和人力的?合理安排。?積極參加?醫(yī)院及護(hù)理?部召開的會?議，每月一?次召開護(hù)士?會議，將醫(yī)?院及護(hù)理部?的工作理念?和工作安排?及時傳達(dá)給?臨床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院宗?旨和目標(biāo)，?引導(dǎo)護(hù)士遵?循。積極?促進(jìn)護(hù)理部?與其他部門?的合作，幫?助普外科主?任承擔(dān)一些?管理工作，?促進(jìn)醫(yī)護(hù)的?協(xié)作。作?為交流委員?會的主要成?員，積極參?與該委員會?的活動，促?進(jìn)該委員會?的發(fā)展。?四、自身職?業(yè)發(fā)展在?有效完成病?房護(hù)理管理?任務(wù)的情況?下，努力學(xué)?習(xí)各種業(yè)務(wù)?知識，在各?方面提高自?己的能力。?___年?取得了護(hù)理?夜大本科學(xué)?位證書以及?漢語本科畢?業(yè)證書。持?續(xù)進(jìn)行醫(yī)學(xué)?英語的課程?學(xué)習(xí)。完?成了院內(nèi)p?icc穿刺?的培訓(xùn)。?學(xué)習(xí)計算機(jī)?的運(yùn)用，提?高工作效率?。在護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)的安?排下，參加?學(xué)習(xí)班學(xué)_?__，外出?參加學(xué)術(shù)會?議___，?應(yīng)邀外出授?課___.?論文書寫?一篇，通過?實用護(hù)理的?初審。完?成醫(yī)院規(guī)定?的繼續(xù)教育?學(xué)分，特別?是積極參加?各種管理課?程。新的?一年，新的?開始，來年?將更努力的?工作和學(xué)習(xí)?，不負(fù)醫(yī)院?的培養(yǎng)。?明年的目標(biāo)?有：1、?繼續(xù)學(xué)習(xí)英?語，明年爭?取在使用和?口語上有很?大的提高，?能更流利和?外國專家交?流。___?英語__級?或者pet?4.2、?在管理的知?識和技能上?，有更多的?進(jìn)步。改進(jìn)?的途徑有：?看管理書，?和其他護(hù)士?長交流，參?加管理的課?程等等。?3、積極參?加科研小組?的活動，有?___-_?__篇論文?發(fā)表。4?、積極支持?和參與護(hù)理?部各項工作?。特別感?謝護(hù)理部及?科護(hù)士長給?我各種成長?的機(jī)會，使?我不斷的鞭?策自己努力?學(xué)習(xí)和改進(jìn)?自我。我將?繼續(xù)“享受?工作，享受?生活”。?__年護(hù)士?長工作總結(jié)?模板篇六?本著“一切?以病人為中?心，一切為?病人”的服?務(wù)宗旨，較?好的完成了?院領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項護(hù)理?工作，完成?了___年?護(hù)理計劃_?__%以上?，現(xiàn)將工作?情況總結(jié)如?下：一、?認(rèn)真落實各?項規(guī)章制度?嚴(yán)格執(zhí)行?規(guī)章制度是?提高護(hù)理質(zhì)?量，確保安?全醫(yī)療的根?本保證。?1、護(hù)理部?重申了各級?護(hù)理人員職?責(zé)，明確了?各類崗位責(zé)?任制和護(hù)理?工作制度，?如責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)士?各盡其職，?杜絕了病人?自換吊瓶，?自拔針的不?良現(xiàn)象。?2、堅持了?查對制度：?(1)要?求醫(yī)囑班班?查對，每周?護(hù)士長參加?總核對__?_次，并有?記錄;(2?)護(hù)理操作?時要求三查?七對;(3?)堅持填寫?輸液卡，一?年來未發(fā)生?大的護(hù)理差?錯。3、?認(rèn)真落實骨?科護(hù)理常規(guī)?及顯微外科?護(hù)理常規(guī)，?堅持填寫了?各種信息數(shù)?據(jù)登記本，?配備五種操?作處置盤。?4、堅持?床頭交接班?制度及晨間?護(hù)理，預(yù)防?了并發(fā)癥的?發(fā)生。二?、提高護(hù)士?長管理水平?1、堅持?了護(hù)士長手?冊的記錄與?考核：要求?護(hù)士長手冊?交護(hù)理部進(jìn)?行考核，并?根據(jù)護(hù)士長?訂出的適合?科室的年計?劃、季安排?、月計劃重?點(diǎn)進(jìn)行督促?實施，并監(jiān)?測實施效果?，要求護(hù)士?長把工作做?一小結(jié)，以?利于總結(jié)經(jīng)?驗，開展工?作。2、?堅持了護(hù)士?長例會制度?：按等級醫(yī)?院要求每周?召開護(hù)士長?例會一次，?內(nèi)容為：安?排本周工作?重點(diǎn)，總結(jié)?上周工作中?存在的優(yōu)缺?點(diǎn)，并提出?相應(yīng)的整改?措施，向各?護(hù)士長反饋?護(hù)理質(zhì)控檢?查情況，并?學(xué)習(xí)護(hù)士長?管理相關(guān)資?料。3、?對護(hù)理質(zhì)量?進(jìn)行檢查，?并及時反饋?，不斷提高?護(hù)士長的管?理水平。?___、_?__護(hù)士長?外出學(xué)習(xí)、?參觀，吸取?兄弟單位先?進(jìn)經(jīng)驗，擴(kuò)?大知識面：?派三病區(qū)護(hù)?士長參加了?國際護(hù)理新?進(jìn)展學(xué)習(xí)班?，學(xué)習(xí)結(jié)束?后，向全體?護(hù)士進(jìn)行了?匯報。三?、加強(qiáng)護(hù)理?人員醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)1?、繼續(xù)落實?護(hù)士行為規(guī)?范，在日常?工作中落實?護(hù)士文明用?語___句?。___?、___全?體護(hù)士參加?___賓館?、___賓?館的禮儀培?訓(xùn)。3、?繼續(xù)開展健?康教育，對?住院病人發(fā)?放滿意度調(diào)?查表，(定?期或不定期?測評)滿意?度調(diào)查結(jié)果?均在___?%以上，并?對滿意度調(diào)?查中存在的?問題提出了?整改措施，?評選出了護(hù)?士。4、?定期召開工?休座談會一?次，征求病?人意見，對?病人提出的?要求給予程?度的滿足。?5、對新?分配的護(hù)士?進(jìn)行崗前職?業(yè)道德教育?、規(guī)章制度?、護(hù)士行為?規(guī)范教育及?護(hù)理基礎(chǔ)知?識、?？浦?識、護(hù)理技?術(shù)操作考核?，合格者給?予上崗。?四、提高護(hù)?理人員業(yè)務(wù)?素質(zhì)1、?對在職人員?進(jìn)行三基培?訓(xùn)，并__?_考試。?2、與醫(yī)務(wù)?科合作，聘?請專家授課?，講授骨科?、內(nèi)、外科?知識，以提?高專業(yè)知識?。3、各?科室每周晨?間提問__?_次，內(nèi)容?為基礎(chǔ)理論?知識和骨科?知識。4?、舉行了護(hù)?理技術(shù)操作?比賽(無菌?操作)，并?評選出了一?等獎、二等?獎、三等獎?分別給予了?獎勵。5?、護(hù)理部對?全院護(hù)士分?組進(jìn)行了護(hù)?理技術(shù)操作?考核：病區(qū)?護(hù)士考核：?靜脈輸液、?吸氧;急診?室護(hù)士考核?：心肺復(fù)蘇?、吸氧、洗?胃;手術(shù)室?護(hù)士考核：?靜脈輸液、?無菌操作。?6、加強(qiáng)?了危重病人?的護(hù)理，堅?持了床頭交?接班制度和?晨間護(hù)理。?7、堅持?了護(hù)理業(yè)務(wù)?查房：每月?輪流在三個?病區(qū)進(jìn)行了?護(hù)理業(yè)務(wù)查?房，對護(hù)理?診斷、護(hù)理?措施進(jìn)行了?探討，以達(dá)?到提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)的目的?。8、對?今年進(jìn)院的?___名新?護(hù)士進(jìn)行了?崗前培訓(xùn)，?內(nèi)容為基礎(chǔ)?護(hù)理與?？?護(hù)理知識，?___護(hù)士?長每人講一?課，提高護(hù)?士長授課能?力。9、?全院有__?_名護(hù)士參?加護(hù)理大專?自學(xué)考試，?有___名?護(hù)士參加護(hù)?理大專函授?。五、加?強(qiáng)了院內(nèi)感?染管理1?、嚴(yán)格執(zhí)行?了院內(nèi)管理?領(lǐng)導(dǎo)小組制?定的消毒隔?離制度。?2、每個科?室堅持了每?月對病區(qū)治?療室、換藥?室的空氣培?養(yǎng)，對高危?科室夏季如?手術(shù)室、門?診手術(shù)室，?每月進(jìn)行二?次空氣培養(yǎng)?，確保了無?菌切口無一?例感染的好?成績。3?、科室堅持?了每周對治?療室、換藥?室進(jìn)行紫外?線消毒，并?記錄，每周?對紫外線燈?管用無水酒?精進(jìn)行除塵?處理，并記?錄，每兩月?對紫外線強(qiáng)?度進(jìn)行監(jiān)測?。4、一?次___使?用后各病區(qū)?、手術(shù)室、?急診室均能?及時毀形，?浸泡，集中?處理，并定?期檢查督促?，對各種消?毒液濃度定?期測試檢查?堅持晨間護(hù)?理一床一中?一濕掃。?5、各病區(qū)?治療室、換?藥室均能堅?持消毒液(?1：400?消毒靈)拖?地每日二次?，病房內(nèi)定?期用消毒液?拖地(1：?400消毒?靈)出院病?人床單進(jìn)行?了終末消毒?(清理床頭?柜，并用消?毒液擦拭)?。6、手?術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)?行了院染管?理要求，無?菌包內(nèi)用了?化學(xué)指示劑?。7、供?應(yīng)室建立了?消毒物品監(jiān)?測記錄本，?對每種消毒?物品進(jìn)行了?定期定點(diǎn)監(jiān)?測。六、?護(hù)理人員較?出色的完成?護(hù)理工作?1、堅持了?以病人為中?心，以質(zhì)量?為核心，為?病人提供優(yōu)?質(zhì)服務(wù)的宗?旨，深入開?展了以病人?為中心的健?康教育，通?過發(fā)放健康?教育手冊，?以及通過護(hù)?士的言傳身?教，讓病人?熟悉掌握疾?病防治，康?復(fù)及相關(guān)的?醫(yī)療，護(hù)理?及自我保健?等知識。?2、月初在?三病區(qū)開展?整體護(hù)理模?式病房，三?病區(qū)護(hù)士除?了向病人講?授疾病的防?治及康復(fù)知?識外，還深?入病房與病?人談心。?3、整個月?共收治了住?院病人__?_個，留觀?___個，?手術(shù)室開展?手術(shù)___?例。急診護(hù)?士為急診病?人提供了全?程服務(wù)，包?括護(hù)送病人?去拍片，做?b超、心電?圖，陪病人?辦入院手續(xù)?，送病人到?手術(shù)室，三?個病區(qū)固定?了責(zé)任護(hù)士?、巡回護(hù)士?，使病員得?到了周到的?服務(wù)。4?、全院護(hù)理?人員撰寫護(hù)?理論文__?_篇，其中?一篇參加了?全國第__?_屆骨科護(hù)?理學(xué)術(shù)交流?，有___?篇參加臺州?地區(qū)學(xué)術(shù)交?流，有__?_篇參加《?當(dāng)代護(hù)士》?第二十一次?全國護(hù)理學(xué)?術(shù)交流。?七、存在問?題1、個?別護(hù)士素質(zhì)?不高，無菌?觀念不強(qiáng)。?2、整體?護(hù)理尚處于?摸索階段，?護(hù)理書寫欠?規(guī)范。（范?本）3、?由于護(hù)理人?員較少，基?礎(chǔ)護(hù)理不到?位，如一級?護(hù)理病人未?能得到一級?護(hù)士的服務(wù)?，僅次于日?常工作。?4、病房管?理尚不盡人?意。一年來?護(hù)理工作由?于院長的重?視、支持和?幫助，內(nèi)強(qiáng)?管理，外塑?形象，在護(hù)?理質(zhì)量、職?業(yè)道德建設(shè)?上取得了一?定成績，但?也存在一定?缺點(diǎn)，有待?進(jìn)一步改善?。__年?護(hù)士長工作?總結(jié)模板篇?七一、認(rèn)?真落實各項?護(hù)理規(guī)章制?度1、護(hù)?理部多次明?確各級護(hù)理?人員崗位職?責(zé)，如責(zé)任?護(hù)士、巡回?護(hù)士各職其?責(zé)，杜絕了?患者自換吊?瓶，自拔針?等不良現(xiàn)象?。2、貫?徹堅持查對?制度：(?1)醫(yī)囑每?班查對，每?周護(hù)士長參?加總核對_?__次，并?記錄;(2?)護(hù)理操作?嚴(yán)格執(zhí)行三?查七對;(?3)填寫輸?液卡，一年?來未曾發(fā)生?大的護(hù)理差?錯。3、?認(rèn)真落實外?科護(hù)理常規(guī)?及顯微外科?護(hù)理常規(guī)，?堅持填寫各?種信息數(shù)據(jù)?登記本，配?備五種護(hù)理?操作處置盤?。4、監(jiān)?督執(zhí)行床頭?交接班制度?及晨間護(hù)理?，預(yù)防并發(fā)?癥的發(fā)生、?發(fā)展、二?、提高護(hù)士?長管理水平?1、堅持?護(hù)士長手冊?的記錄與考?核：要求護(hù)?士長于每月?__日前將?護(hù)士長手冊?交護(hù)理部進(jìn)?行考核，并?根據(jù)科室年?計劃、季安?排、月計劃?重點(diǎn)進(jìn)行督?促實施，監(jiān)?測實施效果?，護(hù)士長把?每月工作做?一小結(jié)，以?利于總結(jié)經(jīng)?驗，提高管?理水平和效?率。2、?堅持護(hù)士長?例會制度：?按等級醫(yī)召?開護(hù)士長例?會每周一次?，安排本周?工作重點(diǎn)，?總結(jié)上周工?作中存在缺?點(diǎn)，并提出?相應(yīng)的改進(jìn)?措施，醫(yī).?學(xué)教育網(wǎng)搜?集整理向各?護(hù)士長反饋?護(hù)理質(zhì)量控?制檢查狀況?，學(xué)習(xí)護(hù)士?長管理資料?。3、每?月檢查護(hù)理?質(zhì)量，及時?反饋，不斷?提高護(hù)士長?的管理能力?。___?、___護(hù)?士長外出學(xué)?習(xí)、參觀，?吸取先進(jìn)單?位的管理和?技術(shù)經(jīng)驗，?擴(kuò)大知識面?：___護(hù)?士長參加了?國際護(hù)理進(jìn)?展學(xué)習(xí)班，?學(xué)習(xí)結(jié)束后?，通全體護(hù)?士___，?同進(jìn)步。?三、加強(qiáng)護(hù)?理人員品德?、作風(fēng)建設(shè)?1、繼續(xù)?落實護(hù)士行?為規(guī)范條例?，在日常工?作中落實護(hù)?士文明用語?。2、分?別于本月份?、___全?體護(hù)士參加?禮儀培訓(xùn)。?3、開展?健康健康宣?教，對住院?患者進(jìn)行護(hù)?理服務(wù)滿意?度調(diào)查，度?調(diào)查結(jié)果均?在___%?以上，對滿?意度調(diào)查中?存在的護(hù)理?問題提出整?改措施，評?選出了護(hù)士?。4、為?實習(xí)護(hù)士進(jìn)?行崗前職業(yè)?道德教育、?規(guī)章制度、?行為規(guī)范教?育及護(hù)理基?礎(chǔ)知識、護(hù)?理技術(shù)操作?考核，合格?者予以上崗?資格。四?、以病人為?中心，提倡?人性化服務(wù)?，加強(qiáng)護(hù)患?溝通，提高?病人滿意度?，避免護(hù)理?糾紛。1?、辦公班護(hù)?士真誠接待?新入院病兒?，把病兒送?到床前，主?動向病兒家?屬做入院宣?教及健康教?育。2、?要求責(zé)任護(hù)?士每天與患?兒家屬溝通?，包括健康?教育、了解?病兒的病情?轉(zhuǎn)歸、生活?需求、用藥?后的效果及?反應(yīng)等，護(hù)?患溝通能縮?短護(hù)患之間?的距離，是?做好一切護(hù)?理工作的前?提和必要條?件。3、?認(rèn)真執(zhí)行臨?床處置前后?的告知程序?，尊重患兒?家屬的知情?權(quán)，解除患?兒家屬的顧?慮。五、?提高護(hù)理人?員業(yè)務(wù)水平?1、對在?職人員進(jìn)行?三基培訓(xùn)，?___考試?，技能大練?兵活動。?2、與醫(yī)務(wù)?科合作，聘?請專家授課?，講授外科?知識，提高?專業(yè)知識。?3、各科?室每周晨間?提問，內(nèi)容?為基礎(chǔ)理論?知識和外科?知識。4?、“三八婦?女節(jié)”舉行?護(hù)理技術(shù)操?作比賽，并?評選，分別?給予了獎勵?。5、加?強(qiáng)了危重病?人的護(hù)理，?堅持了床頭?交接班制度?和晨間護(hù)理?。6、堅?持護(hù)理業(yè)務(wù)?查房：每月?輪流在三個?病區(qū)進(jìn)行了?護(hù)理業(yè)務(wù)查?房，對護(hù)理?診斷、護(hù)理?實施進(jìn)行探?討，以達(dá)到?提高業(yè)務(wù)水?平的目的。?___、?__月份至?__月份對?今年新進(jìn)院?的的護(hù)士進(jìn)?行了崗前培?訓(xùn)，內(nèi)容為?基礎(chǔ)護(hù)理與??？谱o(hù)理知?識，___?護(hù)士長每人?講課，提高?護(hù)士長帶教?水平。8?、全院有_?__名護(hù)士?參加護(hù)理大??？荚?，有?___名護(hù)?士參加護(hù)理?大專函授。?六、嚴(yán)格?落實三基三?嚴(yán)培訓(xùn)計劃?，提高護(hù)理?人員整體素?質(zhì)。1、?對各級護(hù)理?人員按三基?三嚴(yán)培訓(xùn)計?劃進(jìn)行培訓(xùn)?，每月__?_考試和技?術(shù)操作考核?。2、護(hù)?理查房時提?問護(hù)士，內(nèi)?容為基礎(chǔ)理?論知識、專?科理論知識?、院內(nèi)感染?知識等。?3、利用科?晨會提問醫(yī)?院護(hù)理核心?制度，使每?個護(hù)士都能?熟練掌握并?認(rèn)真落實。?4、配合?醫(yī)院的整體?工作，認(rèn)真?完成各項指?令性工作任?務(wù)。做好信?息中心護(hù)士?站網(wǎng)絡(luò)啟運(yùn)?前后培訓(xùn)及?協(xié)調(diào)工作。?七、加強(qiáng)?院內(nèi)感染管?理1、嚴(yán)?格執(zhí)行了院?內(nèi)感染管理?小組制定的?消毒隔離制?度。2、?各科室堅持?了每月對病?區(qū)治療室、?換藥室的空?氣菌培養(yǎng)，?對高?？剖?如手術(shù)室、?門診手術(shù)室?，每月進(jìn)行?二次空氣菌?培養(yǎng)，確保?了“外科切?口”無一例?感染的成績?。3、科?室堅持每周?對治療室、?換藥室進(jìn)行?紫外線消毒?，記錄，對?紫外線燈管?除塵，無水?酒精消毒，?記錄，每月?對紫外線強(qiáng)?度進(jìn)行監(jiān)測?。4、一?次___使?用后各病區(qū)?、手術(shù)室、?診室均及時?毀形，浸泡?，集中處理?，并定期檢?查督促，對?各種消毒液?濃度定期測?試檢查。?5、各病區(qū)?治療室、換?藥室均能堅?持消毒液(?1：500?消毒靈)拖?地每日二次?，病房內(nèi)定?期用消毒液?拖地(1：?500消毒?靈)出院病?人床單進(jìn)行?了終了消毒?(清理床頭?柜，并用消?毒液擦拭)?。6、手?術(shù)室嚴(yán)格執(zhí)?行感染管理?制度，無菌?包內(nèi)置化學(xué)?指示卡。?7、供應(yīng)室?建立了消毒?物品監(jiān)測記?錄本，對每?種消毒物品?進(jìn)行了定期?監(jiān)測。八?、定期與不?定期護(hù)理質(zhì)?量檢查，保?持護(hù)理質(zhì)量?持續(xù)改進(jìn)。?1、充分?發(fā)揮護(hù)理質(zhì)?量控制小組?的作用，每?周進(jìn)行質(zhì)量?檢查，以便?及時發(fā)現(xiàn)問?題，及時糾?正、處理。?2、每月?對質(zhì)控小組?、護(hù)士長質(zhì)?量檢查、護(hù)?理部質(zhì)量檢?查反饋信息?進(jìn)行綜合分?析，查找原?因，制定切?實可行的整?改措施，并?檢查整改落?實情況。?九、護(hù)理人?員出色的完?成護(hù)理工作?1、堅持?了“以患者?為中心，以?質(zhì)量為核心?，為患者提?供優(yōu)質(zhì)服務(wù)?”的宗旨，?積極開展“?無陪護(hù)試點(diǎn)?”病房，各?級護(hù)士給予?了很大程度?的支持，也?付出的很多?努力。優(yōu)質(zhì)?的護(hù)理服務(wù)?得到了患者?一致好評。?給患者發(fā)放?健康教育手?冊，鼓勵護(hù)?士言傳身教?，讓患者基?本掌握疾病?防御，康復(fù)?及相關(guān)的醫(yī)?療，護(hù)理及?自我保健等?知識。以?上是骨外科?護(hù)士長護(hù)理?工作年終總?結(jié)，整理包?含了年初護(hù)?理工作的實?施，效果評?價和各維度?護(hù)理工作的?繼續(xù)改進(jìn)。?也囊括了全?體護(hù)理服務(wù)?人員__全?年所付出的?努力與辛苦?。感謝各級?領(lǐng)導(dǎo)給予的