2023年高校教師年終工作總結(jié)一

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高校教師年?終工作總結(jié)?一本學(xué)期?，我繼續(xù)擔(dān)?任了高一年?___班的?班主任。高?一年是為高?考打基礎(chǔ)的?重要階段。?回首一學(xué)期?來(lái)的班主任?工作，我能?夠本著對(duì)學(xué)?生、學(xué)校和?家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的?原則，牢記?___學(xué)生?做人和學(xué)習(xí)?兩大主題，?結(jié)合學(xué)校和?本班的實(shí)際?情況來(lái)開展?工作，過(guò)程?有快樂(lè)也有?辛酸，結(jié)果?較為充實(shí)有?效?，F(xiàn)將本?學(xué)期的工作?要點(diǎn)具體總?結(jié)如下：?一、抓好學(xué)?生的思想教?育工作，_?__他們?yōu)?人處事的道?理。任何?一名學(xué)生，?我們首先要?教給他們的?是做人的道?理，道理教?得好，他們?受益的將是?一輩子。因?而，我充分?利用好每周?一次的班會(huì)?課時(shí)間，對(duì)?于一周來(lái)班?級(jí)存在的問(wèn)?題進(jìn)行分析?，指出學(xué)生?存在的不足?之處，就事?論事，講明?道理，并提?出相應(yīng)的要?求；利用一?切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)?生進(jìn)行為人?處事道理的?教育。尤其?是加強(qiáng)對(duì)個(gè)?別后進(jìn)生的?思想教育，?要求他們學(xué)?會(huì)做人的道?理；努力營(yíng)?造積極、健?康、向上的?和諧班__?_。二、?常規(guī)工作取?得較為明顯?的效果。?配合學(xué)校開?展的行為規(guī)?范養(yǎng)成教育?，經(jīng)過(guò)上學(xué)?期的努力，?學(xué)生基本上?能嚴(yán)格要求?自己的儀容?儀表。學(xué)生?能遵守嚴(yán)格?的請(qǐng)假制度?，做到不曠?課。能做好?課間操和眼?保健操；碰?到教師多數(shù)?時(shí)候也能主?動(dòng)問(wèn)好。?三、抓好學(xué)?生的學(xué)習(xí)。?把書讀好?，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?是學(xué)生在校?的最重要目?的。特別是?相對(duì)于高一?年的學(xué)生來(lái)?說(shuō)，離高考?還有一定有?時(shí)間，而這?段時(shí)間對(duì)于?他們掌握基?礎(chǔ)知識(shí)非常?重要。因而?我想方設(shè)法?來(lái)促進(jìn)學(xué)生?學(xué)習(xí)：1?、努力創(chuàng)造?良好的學(xué)風(fēng)?，根據(jù)不同?的周校歷對(duì)?學(xué)生進(jìn)行思?想動(dòng)員，要?求他們對(duì)于?學(xué)習(xí)應(yīng)常抓?不懈并要求?他們時(shí)常自?我反省，反?省近一段時(shí)?間的得與失?，并想出相?應(yīng)的措施解?決存在的不?足，以期不?斷進(jìn)步。?2、加強(qiáng)與?科任教師的?交流，配合?科任教師的?工作，把班?主任、科任?老師和學(xué)生?揉成一條繩?，共同創(chuàng)造?美好的未來(lái)?。特別是在?期中、期末?考臨近時(shí)期?，更是加強(qiáng)?與科任教師?的合作，共?同抓好期末?復(fù)習(xí)工作，?并要求協(xié)同?科任教師安?排好各科之?間的復(fù)習(xí)時(shí)?間，防止出?現(xiàn)各科爭(zhēng)著?搶時(shí)間的現(xiàn)?象。3、?常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)?認(rèn)真和學(xué)習(xí)?進(jìn)步的學(xué)生?。對(duì)于勤奮?的學(xué)生及時(shí)?進(jìn)行表?yè)P(yáng)，?并號(hào)召其他?學(xué)生向他們?學(xué)習(xí)，以樹?立濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍。同?時(shí)，針對(duì)期?中考考試中?成績(jī)優(yōu)秀和?進(jìn)步較大的?學(xué)生，及時(shí)?地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?。4、常?與學(xué)生談心?。不管是學(xué)?習(xí)好的還是?學(xué)習(xí)一般的?學(xué)生，我都?能常與他們?談心，鼓勵(lì)?他們進(jìn)步。?對(duì)于學(xué)習(xí)好?的學(xué)生，我?常鼓勵(lì)他們?更上一層樓?，并___?他們其他方?面的發(fā)展。?而對(duì)于學(xué)習(xí)?一般的學(xué)生?，我能鼓勵(lì)?他們慢慢進(jìn)?步。而對(duì)于?后進(jìn)生，要?求他們?cè)诙?正學(xué)習(xí)態(tài)度?的基礎(chǔ)上，?努力向前。?特別是針對(duì)?學(xué)生關(guān)心的?學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)?題，在期中?考試之后，?就學(xué)生的成?績(jī)，我有計(jì)?劃的和班上?的每一位同?學(xué)做了交流?，并給了他?們一些建議?。5、加?強(qiáng)與家長(zhǎng)的?交流和溝通?。對(duì)于表現(xiàn)?有進(jìn)步的學(xué)?生，能與他?們家長(zhǎng)交流?，對(duì)他們的?孩子進(jìn)行表?揚(yáng)，并要求?他們繼續(xù)配?合學(xué)校的工?作；而對(duì)于?表現(xiàn)較差的?學(xué)生，必要?的時(shí)候也能?要求他們家?長(zhǎng)共同教育?管理好孩子?。四、努?力創(chuàng)建一個(gè)?民主的班_?__。通?過(guò)公開競(jìng)選?的方式讓學(xué)?生選出他們?滿意的班干?部，讓班干?部真正起到?學(xué)生管理學(xué)?生的作用，?而班主任更?要對(duì)班干部?進(jìn)行培養(yǎng)。?許多事情我?都能征求學(xué)?生和班干部?的意見(jiàn)，由?生活委員自?收自管班費(fèi)?，并定期公?開班費(fèi)收支?情況。以?上是我對(duì)本?學(xué)期班主