高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)-小說專題訓(xùn)練-安徒生小說

小說專題訓(xùn)練----安徒生小說一、閱讀下面的詩(shī)歌,完成下面小題。小精靈和小商人[丹麥]安徒生從前有一個(gè)學(xué)生,住在一間頂樓里,什么也沒有;同時(shí)有一個(gè)小商人,住在第一層樓上,擁有整幢房子。一個(gè)小精靈就跟這個(gè)小商人住在一起，因?yàn)樵谶@兒,在每個(gè)圣誕節(jié)的前夕,他總能得到一盤麥片粥吃，里面還有一大塊黃油。一天晚上,學(xué)生從后門走進(jìn)來(lái),給自己買了黃油面包和干奶酪。小商人和他的太太對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭,表示祝他晚安。這位太太能干的事情并不止點(diǎn)頭這一項(xiàng)一一她還有會(huì)講話的天才!學(xué)生也點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著他忽然站著不動(dòng)，讀起包干奶酪的那張紙上的字來(lái)了。這是從一本舊書上撕下的一頁(yè)紙。這頁(yè)紙本來(lái)是不應(yīng)該撕掉的，因?yàn)檫@是一部很舊的詩(shī)集。“這樣的書多得是!”小商人說，“我用幾?？Х榷箯囊粋€(gè)老太婆那兒換來(lái)的。你只要給我三個(gè)銅板,就可以把剩下的全部拿去。”“謝謝，”學(xué)生說，“請(qǐng)你給我這本書,把干奶酪收回去吧,我只吃黃油面包就夠了。把一整本書撕得亂七八糟,真是一樁罪過。你是一個(gè)能干的人,一個(gè)講究實(shí)際的人,不過就詩(shī)說來(lái)，你不會(huì)比那個(gè)盆子懂得更多?！边@句話說得很沒有禮貌,特別是用那個(gè)盆子作比喻;但是小商人大笑起來(lái),學(xué)生也大笑起來(lái),因?yàn)檫@句話不過是開開玩笑罷了。但是那個(gè)小精靈卻生了氣:居然有人敢對(duì)一個(gè)賣最好的黃油的小商人兼房東說出這樣的話來(lái)。黑夜到來(lái)了,店鋪關(guān)上了門,除了學(xué)生,所有的人都上床去睡了。這時(shí)小精靈就走進(jìn)來(lái),拿起小商人的太太的舌頭,因?yàn)樗谒X的時(shí)候并不需要它。只要他把這舌頭放在屋子里的任何物件上,這物件就能發(fā)出聲音,講起話來(lái),而且還可以像太太一樣,表示出它的思想和感情。小精靈把舌頭放在那個(gè)盆子里:“有人說你不懂得詩(shī)是什么東西,這是真的嗎?”“我當(dāng)然懂得,”盆子說，“詩(shī)是一種印在報(bào)紙上補(bǔ)白的東西，可以隨便剪掉不要。我相信，我身體里的詩(shī)要比那個(gè)學(xué)生多得多;但是對(duì)小商人說來(lái)，我不過是一個(gè)沒有價(jià)值的盆子罷了。”小精靈再把舌頭放在一個(gè)咖啡磨上。哎唷!咖啡磨簡(jiǎn)直成了一個(gè)話匣子了!他又把舌頭放在一個(gè)黃油桶上,然后又放到錢匣子上一它們的意見都跟盆子的意見一樣,而多數(shù)人的意見是必須尊重的。“好吧,我要把這意見告訴那個(gè)學(xué)生!”小精靈把舌頭還給了太太,然后靜悄悄地走上學(xué)生所住的那間頂樓。房里還點(diǎn)著蠟燭,小精靈從門鎖孔里朝里面偷看,他瞧見學(xué)生正在讀他從樓下拿去的那本破書。但是這房間里是多么亮啊!那本書里冒出一根亮晶晶的光柱,它擴(kuò)大成為一根樹干,變成了一株大樹。它長(zhǎng)得非常高,而且它的枝丫還在學(xué)生的頭，上向四面伸展開來(lái)。每片葉子都很新鮮,每朵花兒都是一個(gè)美女的面孔:臉上的眼睛有的烏黑發(fā)亮,有的藍(lán)得分外晶瑩。每一個(gè)果子都是一顆明亮的星。房里還有美妙的歌聲和音樂。“這真是美麗極了!”小精靈說，“這真是出乎我的想象?！彼刂衅鹆艘环N豪邁的感覺，就像站在波濤洶涌的、正受暴風(fēng)雨襲擊的大海旁邊一樣。他竟然在不知不覺中潸然淚下,他自己也不知道為什么要流淚,不過他在流淚的時(shí)候卻有一種幸福之感:跟學(xué)生一起坐在那株樹下該是多么幸福啊!秋風(fēng)從閣樓的圓窗吹進(jìn)來(lái),天氣已非常冷了。不過,直到學(xué)生把燈吹熄上床睡覺,美妙的景象和音樂都消失了的時(shí)候,這個(gè)小矮子才開始感覺到冷。他顫抖起來(lái),嘆了一口氣:“這學(xué)生可沒有粥給我吃!”他爬下樓梯,回到他那個(gè)溫暖的角落里去了,那兒有圣誕節(jié)的粥和黃油,非常舒服和安適。半夜的時(shí)候,小精靈被一陣可怕的敲擊聲驚醒了。外面有人在大喊大叫,守夜人在吹號(hào)角，因?yàn)榘l(fā)生了火災(zāi)——整條街上都是一片火焰。大家都陷入恐懼中。小商人的太太連忙扯下耳朵上的金耳環(huán),塞進(jìn)衣袋,以為這樣總算救出了一點(diǎn)東西;小商人則忙著去找他的股票;女傭跑去找她的黑綢披風(fēng)——因?yàn)樗龥]有錢再買這樣一件衣服。每個(gè)人都想救出自己最好的東西。小精靈當(dāng)然也是這樣，他幾步就跑到樓上，一直跑進(jìn)學(xué)生的房里。學(xué)生正站在一個(gè)開著的窗子面前,眺望著對(duì)面那幢房子里的火焰。小精靈把放在桌上的那本奇書搶過來(lái),塞進(jìn)自己的小紅帽里,同時(shí)用雙手捧著帽子。現(xiàn)在最好的寶物總算救出來(lái)了!他趕快逃跑，一直跑到屋頂上,跑到煙囪上去。他坐在那兒,對(duì)面那幢房子的火光照著他——他雙手抱著那頂藏有寶貝的帽子?，F(xiàn)在他知道他心里的真正感情,知道他的心真正向著誰(shuí)了。不過等到火被救熄以后,等到他的頭腦冷靜下來(lái)以后——嗨……“我得把我分給兩個(gè)人，”他說，“為了那碗粥,我不能舍棄那個(gè)小商人?！边@話說得很近人情。我們大家也到小商人那兒去一為了我們的粥。(有刪改)1．下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A．學(xué)生為從小商人手中得到一本舊詩(shī)集，只能退掉作為食物的干奶酪,這一情節(jié)顯示了學(xué)生生活上的極端窮困,更突出了他對(duì)詩(shī)歌藝術(shù)的摯愛。B．學(xué)生諷刺小商人對(duì)于詩(shī)歌“不會(huì)比那個(gè)盆子懂得更多”,小商人聽了大笑而小精靈卻生了氣，對(duì)比描寫中表現(xiàn)了小商人的大度和小精靈的天真。C．盆子、咖啡磨、黃油桶等器物借助商人太太的舌頭發(fā)表觀點(diǎn)，作者通過這類看似荒誕可笑的情節(jié),對(duì)世俗之人的淺薄無(wú)知作了辛辣的嘲諷。D．半夜火災(zāi)的情節(jié)是作品的高潮,各色人等面對(duì)火災(zāi)紛紛搶救他們最為珍視的物品,從這些物品不同的特性中可以看出他們不同的性格特征。2．文中畫線的語(yǔ)句表達(dá)了怎樣的內(nèi)容？從全文看有哪些作用？3．通過小精靈,作者寄寓了怎樣的情感態(tài)度？二、閱讀下面的文字，完成下面小題。隱存著并不等于被忘記安徒生有一座古老的莊園。莊園外有一條泥濘的護(hù)莊溝，上面有一座吊橋。吊橋吊起的時(shí)候比放下的時(shí)候多，來(lái)訪的人并不都是好人。屋檐下面有許多洞眼，可以朝外放槍。要是敵人靠得太近，還可以從這些洞里往外潑開水，甚至倒融化了的鉛。屋里墻上掛著身穿鎧甲的男人和衣著臃腫、傲氣十足的婦人的畫像。這些女人中最高貴的一位現(xiàn)在還活著，住在這里，她的名字叫麥特·莫恩斯。她是這座莊園的主人。一天傍晚，強(qiáng)盜來(lái)了。他們殺死了她家的三口人，連看莊園的狗也被殺了。接著他們用拴狗的鏈子把麥特夫人拴在狗窩里，他們自己則坐在大廳里，喝著從她的地窖里搬來(lái)的酒。麥特夫人被狗鏈子拴著，她連像狗那樣吠也不行。接著強(qiáng)盜里的一個(gè)小孩子來(lái)了，他躡手躡腳一點(diǎn)聲音都沒有?！胞溙亍つ妓狗蛉?！”小男孩說道，“你記得你丈夫在世時(shí)，我的父親被捆在木馬①上嗎？那時(shí)你為他求情，但是沒用；他必須騎在上面，騎成殘廢。但你悄悄地走來(lái)，就像我現(xiàn)在悄悄地溜來(lái)一樣；你親手在他的腳下擺上了一小塊石頭，讓他能夠休息。沒人看見，或者他們裝作沒看見。你是那位年輕仁慈的夫人。我父親對(duì)我說過，我把這事隱存著，但并不曾忘卻！現(xiàn)在我來(lái)解救你，麥特，莫思斯夫人！”接著他們從馬廄牽來(lái)馬，在風(fēng)雨中騎馬跑了，他們得到了人們友好的幫助?！拔覍?duì)那位老人做的一點(diǎn)善事卻得到了這樣好的回報(bào)！”麥特·莫思斯夫人說道。“隱存不是被遺忘！”男孩說道。有一座古老的莊園，它也還在那里。它屬于另外一個(gè)高貴的家族。太陽(yáng)照在金光閃閃的塔尖上，一座座郁郁蔥蔥的小島像花環(huán)似的浮在水上，小島的四周有野天鵝在游弋。園子里生長(zhǎng)著玫瑰，莊園的女主人便是最美的玫瑰花；她在歡樂中，在善行的歡樂中閃閃發(fā)光，不是在廣闊的世界里，而是在心中。它隱存在那里，但不等于被忘卻。現(xiàn)在她從莊園走向田野里一所孤單的小房子。房里住著一個(gè)可憐的、癱瘓的女孩子。她房間里的窗是朝北面開的，陽(yáng)光不能射進(jìn)來(lái)，她只能看到被那條很高的溝堤隔斷的一小片田野。但是今天屋里有陽(yáng)光了，上帝那溫暖可愛的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)了。這陽(yáng)光是從南墻上新開的窗子里射進(jìn)來(lái)的。以前那邊只是一道墻。癱瘓的姑娘坐在溫暖的陽(yáng)光里，看著樹林和海灘。世界變得寬闊起來(lái)，這一切都是莊園里那位夫人的一句話帶來(lái)的?！爸v一句話是輕而易舉的，做的事是那么微不足道！”她說道，“我得到的快樂卻無(wú)邊無(wú)垠，十分幸福?！币?yàn)槿绱?，她做了許多許多的善事，她心中裝著貧寒家庭和有痛苦的富裕家庭的每一個(gè)人。善行隱存著，但是沒有被上帝忘卻。有一座古老的宅子，它在那座熱鬧的大城市里。宅子里有廳有堂。我們不進(jìn)廳堂去，我們留在廚房里。哪兒暖和、明亮，清潔而整齊；銅器都閃閃發(fā)光，桌子就像打了一層蠟一樣亮，洗碗盆就像剛刨光的砧板。這都是一個(gè)女傭收拾的，她甚至還有時(shí)間將自己打扮整齊，就像去教堂一般，她的帽子打了一個(gè)蝴蝶結(jié)——上有一個(gè)黑色的結(jié)子，這是表示哀悼的?？墒遣]有要她照顧的人，她沒有父親也沒有母親，沒有親戚也沒有戀人。她是一個(gè)貧苦的女孩子。她曾經(jīng)訂過婚，是和一個(gè)貧苦的男傭；他們真誠(chéng)的相愛著。有一天他來(lái)找她?！拔覀儍扇耸裁礀|西都沒有！”他說道，“那邊那個(gè)住在地下室的有錢的寡婦對(duì)我說了許多熱情的話，她將讓我富裕起來(lái)。但是只有你在我的心中。你說我該怎么辦？”“你所相信的，便是你的幸福！”姑娘說道，“和善地、親切地對(duì)待她。可是請(qǐng)記住，從我們分手的那一刻起，我們就不能常見面了?！薄獌赡赀^去了。一天她在街上遇見了昔日的朋友和戀人，他看上去一副可憐的病態(tài)。于是她不得不管，必須問一句：“你到底怎么了？”“怎么說都算得上很富裕很好！”他說道，“那婦人很能干很善良，但你在我的心中。我斗爭(zhēng)得很厲害，一切很快便會(huì)結(jié)束！我們?nèi)ド系勰莾褐?，再也見不到了?！边^了一個(gè)星期。展報(bào)上說他去世了。所以姑娘便戴上了表示哀悼的結(jié)子。她從報(bào)紙上讀到，他死后留下了那位妻子和前夫的三個(gè)孩子。她的黑蝴蝶結(jié)表示哀悼。姑娘的臉顯得更加哀傷?！八[存在心中，永不被忘卻！”是啊，瞧，這里有三個(gè)故事，一根稈上的三片花瓣。你還希望有更多的花瓣嗎？心的書里有許多：它們被隱藏起來(lái)，并不是被遺忘。（有刪改）【注】①安徒生在童話故事中多次講到這種刑罰。這是地主、爵府懲罰奴仆的手段之一。被懲的奴仆被捆在一只高木馬上，雙腳被吊上重物，不得著地。奴仆往往因此而殘廢甚至死亡。4．下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．本文采用第三人稱講述故事，能更加客觀全面地呈現(xiàn)故事全貌，但在結(jié)尾一段轉(zhuǎn)用第二人稱，更易引發(fā)讀者的情感共鳴。B．本文的三個(gè)故事片段并非如一般小說那樣由情節(jié)發(fā)展的線來(lái)串聯(lián)，而是以故事內(nèi)部相似的情感邏輯為基礎(chǔ)架構(gòu)而成。C．前兩個(gè)故事中莊園內(nèi)外環(huán)境特征是截然不同的，但環(huán)境中的核心人物形象又是很相似的，旨在表達(dá)善良不問出處的主旨。D．第三個(gè)故事通過正側(cè)結(jié)合的手法來(lái)塑造姑娘的形象，其中多次提到帽子上的黑色蝴蝶結(jié)，旨在通過細(xì)節(jié)表現(xiàn)姑娘的哀傷、重情。5．標(biāo)題“隱存著并不等于被忘記”在三個(gè)故事中有著不同的體現(xiàn)，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明。6．周作人曾評(píng)價(jià)說：“安徒生以小兒之目觀察萬(wàn)物，而以詩(shī)人之筆寫之，可稱神品。”請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫?。三、閱讀下面的文字，完成下面小題。老頭子做事總不會(huì)錯(cuò)安徒生現(xiàn)在我要告訴你一個(gè)故事。那是我小時(shí)候聽來(lái)的。從那時(shí)起，我一想到它，就似乎覺得它更可愛。故事也跟許多人一樣，年紀(jì)越大，越顯得可愛。我想你一定到鄉(xiāng)下去過吧？你一定看到過老農(nóng)舍。屋頂是草扎的，上面零亂地長(zhǎng)了許多青苔和小植物。墻都有些傾斜，窗子也很低，而且只有一扇窗子是可以開的。窗下有一個(gè)小水池，池里有一只母鴨和一群小鴨。那里住著一對(duì)年老的夫婦——一個(gè)莊稼人和他的妻子。不管他們的財(cái)產(chǎn)少得多么可憐，他們總覺得放棄件把東西沒有什么關(guān)系。比如他們的一匹馬。它依靠路旁溝里的一些青草活著。他們要用這馬交換些更有用的東西。但是應(yīng)該換些什么呢？“老頭子，你最清楚呀，”老太婆說，“你做的事總不會(huì)錯(cuò)的?！庇谑撬嫠脟?，把它打成一個(gè)雙蝴蝶結(jié)，看起來(lái)非常漂亮。然后用她的手掌心把他的帽子擦了幾下，同時(shí)在他溫暖的嘴上接了一個(gè)吻。這樣，他就騎著這匹馬兒走了。太陽(yáng)照得像火一樣，天上見不到一塊烏云。這時(shí)有一個(gè)人趕著一頭母牛走來(lái)?！八欢墚a(chǎn)出最好的奶！”農(nóng)人想，“把馬兒換一頭牛吧——這一定很合算?！薄拔梗　彼f，“聽我講吧，我想一匹馬比一頭牛的價(jià)值大，不過這點(diǎn)我倒不在乎。你愿意交換嗎？”“當(dāng)然！”牽著牛的人說。這樁生意就做成了，農(nóng)人很可以回家去的。不過他既然計(jì)劃去趕集，去看一下也好。他很快地向前走。不一會(huì)兒他趕上了一個(gè)趕羊的人。這是一只很漂亮的肥羊，非常健壯。“我倒很想有這牲口，”農(nóng)人想，“它可以在我們溝旁邊找到許多草吃。我們交換好嗎？”趕羊人當(dāng)然是很愿意的。于是農(nóng)人就牽著他的一頭羊繼續(xù)走。他在橫柵欄旁邊看到另一個(gè)人，這人臂下夾著一只大鵝。“你夾著一個(gè)多么重的家伙！”農(nóng)人說，“它的毛長(zhǎng)得多，又很肥！如果把它放在我們的小池子里，那倒是蠻好的呢。我的老女人可以收集些菜頭果皮給它吃。它應(yīng)該屬于她才是。你愿不愿交換？”對(duì)方一點(diǎn)也不表示反對(duì)；這個(gè)農(nóng)人得到了一只鵝。這時(shí)他已經(jīng)走進(jìn)了城，一直走到柵欄那兒收稅人的田里去了。這人有一只母雞。這個(gè)種田人心中想：“這是我一生所看到的最好的雞！”“我們交換好嗎？”他說?！敖粨Q！”對(duì)方說，“唔，那也不壞！”那個(gè)收稅人得到了鵝；這個(gè)莊稼人帶走了雞。他在到集上去的路上已經(jīng)做了不少生意了。天氣很熱，他也感到累，想喝一杯燒酒。他來(lái)到了一個(gè)酒店門口，店里一個(gè)伙計(jì)走出來(lái)了，背著一滿袋子的東西。“你袋子里裝的什么東西？”“一滿袋子喂豬的爛蘋果?！薄斑@可不少！去年我們炭棚子旁的那棵老蘋果樹只結(jié)了一個(gè)蘋果。我們把它保藏起來(lái)。它在碗柜一直待到裂開為止?！强偹闶且还P財(cái)產(chǎn)呀，’我老婆說。現(xiàn)在她可以看到一大堆財(cái)產(chǎn)了！我希望她能看看?！薄澳愦蛩愠鍪裁磧r(jià)錢呢？”“我想拿我的雞來(lái)交換?！彼贸瞿侵浑u來(lái)，換了一袋子爛蘋果。他走進(jìn)酒店，房間里有兩個(gè)英國(guó)人：他們非常有錢，他們的腰包都是鼓得滿滿的。他們還打起賭來(lái)呢。關(guān)于這事的下文，你且聽吧。咝—咝—咝！爐子旁邊發(fā)出的是什么聲音呢？這是蘋果開始烤爛的聲音。唔，他怎樣把一匹馬換得了一頭牛，以及一直到換得爛蘋果為止的這整個(gè)故事，都由他親自講出來(lái)了。“乖乖！你回到家里去時(shí)，保管你老婆結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打你一頓！”那兩個(gè)英國(guó)人說。“我將會(huì)得到一個(gè)吻，而不是一頓痛打，”農(nóng)人說，“我女人會(huì)說：老頭子做的事兒總是對(duì)的?！薄拔覀兇蛸€好嗎？”英國(guó)人說，“我們可以用滿桶的金幣來(lái)打賭！”“一斗金幣就夠了?！鞭r(nóng)人回答說。于是賭注就這么確定了。他們來(lái)到了農(nóng)人的屋子?！巴戆?，老太太?！薄巴戆?，老頭子。”“我已經(jīng)把東西換來(lái)了！”“是的，你自己做的事你自己知道?！崩咸潘龘肀е?，把那袋東西和客人都忘掉了。“我把那匹馬換了一頭母牛?！薄案兄x老天爺，我們有牛奶吃了?！薄笆堑?，不過我把那頭牛換了一只羊?！薄鞍。歉?！”老太婆說，“你真想得周到：我們給羊吃的草有的是?，F(xiàn)在我們可以有羊奶、羊奶酪、羊毛夾克、羊毛襪子了！”“不過我把羊又換了一只鵝！”“親愛的，那我們今年在馬丁節(jié)的時(shí)候就有鵝肉吃了。你老是想種種辦法來(lái)使我快樂?！薄安贿^我把這只鵝換了一只雞。”“這樁交易做得好！”太太說，“雞會(huì)生蛋，蛋可以孵小雞，那么我們將可以養(yǎng)一大院子雞了！這正是我所希望的一件事情?！薄安贿^我已經(jīng)把那只雞換了一袋子爛蘋果?！薄笆裁?！現(xiàn)在我非得給你一個(gè)吻不可。”老太婆說，“我要告訴你一件事情。我想今晚做一點(diǎn)好東西給你吃，最好是雞蛋餅加香菜。我有雞蛋，不過沒有香菜。我到學(xué)校老師那兒去——我知道他們有香菜。老師的太太，是一個(gè)吝嗇的女人。我請(qǐng)求她借我一點(diǎn)。‘借？’她對(duì)我說，‘我們菜園里什么也不長(zhǎng)，連一個(gè)爛蘋果都沒法借給你呢?！贿^現(xiàn)在我可以借給她十個(gè)，甚至一整袋子爛蘋果呢。”她說完后就在他的嘴上接了一個(gè)響亮的吻。“我喜歡看這幅情景！”兩個(gè)英國(guó)人齊聲說，“老是走下坡路，卻老是快樂。這件事本身就值錢?！彼麄兏督o這個(gè)種田人相應(yīng)的金幣。請(qǐng)聽著，這是一個(gè)故事！我在小時(shí)候聽到的?，F(xiàn)在你也聽到了，并且知道那個(gè)老頭子做的事兒總是對(duì)的。（節(jié)選自《安徒生童話》，有刪改）7．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A．在一連串的交換中，農(nóng)夫換得的商品價(jià)值一再貶損，但他卻非?？鞓?，因?yàn)樗麆?dòng)機(jī)單純、不計(jì)得失、生活簡(jiǎn)單質(zhì)樸。B．兩個(gè)英國(guó)人眼中的農(nóng)夫是愚蠢的，他們的打賭是看笑話般的取樂行為，輸贏與否都不影響他們從中獲得庸俗的快樂。C．農(nóng)夫和妻子雖然生活窮困，但他們彼此信任、互相關(guān)懷，這樣堅(jiān)貞的情感也支撐了農(nóng)夫?qū)Υ磺械臉酚^態(tài)度。D．農(nóng)夫最后折服英國(guó)人、贏得了金幣，這樣圓滿的結(jié)局或許在現(xiàn)實(shí)生活中很難出現(xiàn)，但卻寄托了作者的美好愿望。8．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A．小說開頭通過白描手法，寫出了農(nóng)舍的低矮破敗，表現(xiàn)了農(nóng)夫夫婦生活的貧困，與下文老太婆借香菜做晚飯這一情節(jié)呼應(yīng)。B．小說情節(jié)順暢，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，人物形象鮮明、性格多元，敘述語(yǔ)言雖簡(jiǎn)潔，但能表現(xiàn)永恒的道德主題，具有教育價(jià)值。C．小說采用反復(fù)的手法，相似情節(jié)重復(fù)多次，看似繁瑣，卻具有延宕效果，遲遲不交代結(jié)果，引發(fā)讀者的好奇。D．小說語(yǔ)言詼諧輕巧而又暗含深意，敘述節(jié)奏舒緩有致，在娓娓道來(lái)中展現(xiàn)人性的美善，寄寓美好的祝福。9．請(qǐng)分析小說中“我”的作用。10．有人認(rèn)為“安徒生的童話透露著濃烈的悲憫情懷和善良愿望”，請(qǐng)結(jié)合本小說作簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮緽“對(duì)比描寫中表現(xiàn)了小商人的大度和小精靈的天真”說法錯(cuò)誤。小說中的相關(guān)情節(jié)不能表現(xiàn)小商人的“大度”，因?yàn)檫@只是學(xué)生無(wú)傷大雅的玩笑罷了；也不能表現(xiàn)小精靈的“天真”，而是表現(xiàn)了小精靈對(duì)于商人的維護(hù)。2．第一問：作者借助大膽的想象和優(yōu)美的語(yǔ)言營(yíng)造了一個(gè)美麗、新奇的童話境界。詩(shī)集中冒出一棵亮晶晶的大樹，它枝丫繁茂,葉子新鮮,花是美女,果是星星,伴隨著美妙的歌聲和音樂照亮了房間。第二問：①生動(dòng)形象地展示了詩(shī)歌藝術(shù)巨大的藝術(shù)魅力。②表現(xiàn)了詩(shī)歌藝術(shù)帶給人的神奇、美好的精神享受。③為后文情節(jié)的發(fā)展和揭示作品的主旨做了充分的鋪墊。3．①熱愛和向往美好、快樂的詩(shī)歌藝術(shù)和精神世界;②欽佩和贊揚(yáng)像學(xué)生那樣雖然窮困卻不放棄精神追求的人;③鄙視和厭惡那些只追求物質(zhì)利益,精神世界十分空虛的庸俗之人;④在物質(zhì)現(xiàn)實(shí)和精神追求之間